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(精選)珍愛生命的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的珍愛生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命的作文 篇1
生命只有一次,不可重復(fù),我們應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離危險。
目前,社會上存在著,很多的安全隱患,危害社會安全的事情,時有發(fā)生,給人們的,生活,生產(chǎn)帶來了很大的.危害。我們要提高自我的保護(hù)能力,決不做危害社會的事情。
在校園的時候不搞惡作劇,惡作劇往往會傷害同學(xué)們之間的感情。不能參加群架,當(dāng)有人打群架時,應(yīng)趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個小學(xué)就發(fā)生了踩事件,造成人死去,好幾個人受傷。這樣的悲劇我希望以后,再也不要發(fā)生。
只要維護(hù)好,校園秩序同學(xué)們才能開開心心的上學(xué)來,平平安安回家去。
珍愛生命的作文 篇2
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的.鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!!
珍愛生命的作文 篇3
常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場壓力,保持良好心態(tài),對人們的健康尤為重要。
學(xué)會感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會道德層面的重大意義外,對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動時,大腦會釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動和緊張中平靜下來,使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的'運(yùn)動更加有效,就像經(jīng)過一次康復(fù)治療,對健康極為有利。
珍愛生命 學(xué)會感恩,尋找成就感、學(xué)會傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場壓力。
珍愛生命的作文 篇4
從今天開始,做一個珍愛生命的男孩。每當(dāng)我看見有人踩碧綠的草坪的時候,我會說:“你踩小草,它會不舒服的!泵慨(dāng)我看見有人打可愛的小狗的時候,我會嚴(yán)厲地說:“請住手,小狗會疼的,它多可憐啊!”每當(dāng)我看見有些人摘美麗的小花的時候,我會大聲地說:“不能摘,小花會疼的!”每當(dāng)我看見有人用刀把可憐的小魚的心挖出來的時候,我會替小魚求饒:“小魚會疼的,你這么做它會有生命危險的`,請不要這么做!”
從今天開始,做一個珍愛生命的男孩。當(dāng)我看到有人在摘花時,我會說:“不要摘花,小花也有生命的!碑(dāng)我看到有人砍樹時,我會說:“大樹也有生命的,要是大樹把你砍傷了,你會疼嗎?”當(dāng)我看到有人用彈弓打鳥時,我會說:“小鳥會疼的,要是小鳥啄你,你會疼嗎?”
珍愛生命的作文 篇5
今天早晨我一睜眼,就看見陽臺上有一抹淡淡的綠色,在陽光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因?yàn)椋铱吹降哪且荒ňG色是幾根幼小的`嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會想起來給它捉蟲呢,因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個地方只能長一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根,真好玩!會不會一直長呀?
但愿我的“小芽”能長成“大樹”!
珍愛生命的作文 篇6
生命是可貴的,是無價之寶,每個人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。
有一次我無意中再書上看到可一個故事:一個公司要招聘人員,有一個人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的!庇谑敲貢ハ铝送ㄖ5诙炷且粋人沒有來報(bào)道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因?yàn)闆]有他,所以跳樓了!泵貢终f:“多好的'人啊!”老板說:“不!他還好沒來這里上班。是。∪诉@一生不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界,多么不好。
再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅(jiān)強(qiáng),面對困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!
珍愛生命的作文 篇7
我們經(jīng)常會在學(xué)校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽商店門口看到許多的同學(xué)出沒。你可別以為他們是去買文具,其實(shí)啊,他們是在那買零食吃。有的同學(xué)將此事反映給了老師,為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識零食,萬老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會,要大家就零食這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了。
某某某同學(xué)說:“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對我們的身體有害。”
某某某同學(xué)說:“過多的吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣;使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響。
某某某同學(xué)說:“零食提供的能量和營養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面!
我說:“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說,油炸的東西吃多了會致癌的'。”
……
“同學(xué)們說的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛生命!”
珍愛生命的作文 篇8
小學(xué)生要有安全意識,如:校園安全,社會安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險自救,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康。我給大家講的是:家庭安全。
前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的是放學(xué)了,一位小女孩走著走著對面有一個青年騎著一輛自行車,騎得很快,在拐彎的'時候,闖到那位小女孩,把小女孩闖到好幾米外,女孩坐在地上哇哇大哭,青年趕快下自行車,站在小女孩前面雙手叉腰說:“不長眼呀,看見我過來了還不讓開,你這不找死嗎?”
我知道了,小學(xué)生知道安全意識很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當(dāng)然,我們知道了安全知識,家長也很高興。
珍愛生命的作文 篇9
作為一名小學(xué)生,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。下面,就讓我給你們講幾個故事吧。
有一所學(xué)校里的幾名學(xué)生,去建筑高樓的工地去玩游戲,正當(dāng)他們玩的高興的時候,一個推土機(jī)從他們身后駛了過來,一瞬間,一堆土從他們的頭上落了下來,把他們砸死了,他們的父母遲遲不見他們回來,開始了全城大搜索,經(jīng)過幾天幾夜的'搜索,終于在土堆里發(fā)現(xiàn)了他們。
我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,不吃三無食品,不去工地玩,要珍愛生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
珍愛生命的作文 篇10
清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……
這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正因?yàn)檫@些生命,我們的.世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時,我就感到生命的可貴。
我從夢中醒來時,看見高高掛在天空中的太陽時,我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因?yàn)槭撬麄冏屛叶迷鯓幼鋈,做一個什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因?yàn)樨澩娑チ丝少F的財(cái)物,不要等到長大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長大了,成為社會可用之才時,才知道自己什么事都不會做,不要等到國家需要你時,才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)闀r間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時間和生命,長大才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
珍愛生命的作文 篇11
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命,生命是無法用金錢珠寶來買的,而是父母賜給我們的。生命就像是時鐘一樣,一沒電就會停止轉(zhuǎn)動,我們失去寶貴的生命,就什么都沒了。
現(xiàn)在有很多人都因?yàn)槭I(yè)、感情失敗,或一時的挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法來逃避現(xiàn)實(shí)、傷害自己,這些都是生命的'敵人。生命的過程就像是一條布滿荊棘的路,路程十分艱苦,只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對,可以改變你原本的生命,讓我們一帆風(fēng)順。
每個人都有獨(dú)特的能力,可以讓自己的生命活的更好、更快樂、更有意義,所以要珍惜自己的生命,要以開朗的心胸來面對生命中的每一個過程,讓生命能創(chuàng)造最大的價值。
珍愛生命的作文 篇12
人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠(yuǎn)都不會再有了。
曾經(jīng),我看過一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教,這個家教有自己的智慧和愛心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個故事,我深有體會,海倫凱勒一個殘疾人沒有放棄自己的人生,而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng)造了一個美麗的世界。
我想:海倫凱勒一個殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的`人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個對國家有用的頂梁之才。
珍愛生命的作文 篇13
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
有一次,我到韶山去玩,一路上,就看見了美麗潔凈的荷花,它生長在污水環(huán)境中,荷花這種頑強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí),但是它多么熱愛生命啊,把自己最好的`一面獻(xiàn)給大自然。
生命是那么的脆弱,生命是美麗的,我們要熱愛生命。
早晨,一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去,趁它正停在一棵草上的時候,我一伸手捉住了它。突然,我感到一股頑強(qiáng)的生命在我手中躍動,這種頑強(qiáng)的生命,多么令人震驚,我忍不住放了它。
我覺得生命是有限的,熱愛生命的事物都會珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。