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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-09-02 14:24:01 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  有的人說(shuō),生命是寶貴的,也有的人說(shuō),生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的。

  有一次,我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒(méi)能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動(dòng)彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來(lái)是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。

  媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌,一開(kāi)始的'時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長(zhǎng)得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒(méi)有再給它澆過(guò)水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,努力生長(zhǎng)。

  在比賽的時(shí)候,所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴,即使劇烈的陽(yáng)光照射著他們,但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開(kāi)始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強(qiáng),于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

  生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

珍愛(ài)生命作文2

  最近中央電視臺(tái)播出了這樣一則公益廣告:有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水便枯竭了。后來(lái)畫(huà)面出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水,那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類的生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐的'時(shí)候,來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè)呀!走到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí),海水把它儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給周?chē)年懙亍?/p>

  這都是水的作用。

  我國(guó)水資源雖然豐富,但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí),隨著工業(yè)化的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了現(xiàn)有的水資源。

  此外水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。

  3月22日,是世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。

  其實(shí),不光在這一天,在我們生命的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。

珍愛(ài)生命作文3

  你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告吧,電視畫(huà)面上會(huì)出現(xiàn)有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往下滴水,滴水的速度越來(lái)越慢了,最后水枯竭了,之后畫(huà)面上出現(xiàn)一雙眼睛,從那雙眼睛流出了一滴淚水,隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。最早的生命是在海洋中孕育形成,然后才逐漸發(fā)展到陸地上的。所以說(shuō),水是生命的搖籃。

  人類的生存和發(fā)展都離不開(kāi)水。因?yàn)椋覀兠刻於家人,糧食成長(zhǎng)離不開(kāi)水,洗衣服離不開(kāi)水,就連工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。

  水還是大自然的“空調(diào)器”。炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的'作用。

  我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但是可以利用的淡水資源非常的少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,許多污水排放在江河湖海,另外,你知道嗎?一座中等城市的浪費(fèi)水竟然相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

  3月22日是世界水日。在這天,人們會(huì)宣傳呼吁不要浪費(fèi)水資源。我認(rèn)為不光是這天才珍惜水資源,我們應(yīng)當(dāng)做到:從今天開(kāi)始,從此以后不再浪費(fèi)水,節(jié)約用水。謝謝大家!

珍愛(ài)生命作文4

  我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

  有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲。涸诮虒W(xué)樓上,有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng),因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn),時(shí)間長(zhǎng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開(kāi)始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!

  這個(gè)事件告訴我們,危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。

  還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的`同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費(fèi)了一大筆錢(qián)才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。

  生命真脆弱呀,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。

珍愛(ài)生命作文5

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,且僅有一次!所以,我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則受傷,重則喪命。

  有一次,因?yàn)槭懿涣讼奶斓摹翱嵝獭,一名同學(xué)背著家人到塘堰游泳,剛開(kāi)始游得好好的,但他突然想試試自己的膽量,漸漸向湖中心游去。忽然,他的小腿抽筋了,身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救,但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),只能活活淹死在水中。

  還有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩。他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),覺(jué)得很好玩。其中一個(gè)小朋友鉆到了攪拌機(jī)里,另外幾個(gè)小朋友沒(méi)看見(jiàn),不小心把電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的'時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在還痛不欲生,可人死不能復(fù)生!

  我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐,不打鬧,上下樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

珍愛(ài)生命作文6

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,也有人說(shuō)是金錢(qián)……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯敲利惖,美麗的世界是由美麗的生命組成的。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生命是最輕易忽略的,也是最珍貴的。生命是長(zhǎng)久的,也是短暫的,生命是萬(wàn)物之中的根本,因此,我們要珍愛(ài)生命。

  有的人珍惜生命,雖然身體有殘疾,但卻十分熱愛(ài)生活。小小的草,對(duì)生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下,但卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。在我們的生活中和小草的情景很像,大石塊是我們生活中的攔路虎,你是否會(huì)屈服于“大石塊”呢?還是勇敢的與“大石塊”抗行呢?

  貝多芬是一名出色的音樂(lè)家,但他是一個(gè)耳殘者,在他二十六歲時(shí),他的耳朵就漸漸地聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。五十歲時(shí),他的耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但他沒(méi)有因?yàn)槔щy,就放棄生命,他依然堅(jiān)持,最終譜寫(xiě)出了許多美妙的樂(lè)章,給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。珍愛(ài)生命,不隨便放棄生命,是對(duì)生命最大的'尊重。

  有的人珍愛(ài)生命,有的人卻對(duì)生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來(lái)威脅。他們絲毫沒(méi)有珍惜生命。我們千萬(wàn)不要向這樣的人學(xué)習(xí),因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  生命似乎淡淡的兩個(gè)字,但卻有著人們無(wú)盡的感嘆,生命是每個(gè)人最寶貴的東西,當(dāng)你不愛(ài)惜時(shí),它就消失了。讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命吧,讓陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)角落。

珍愛(ài)生命作文7

  生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。因此,我們每個(gè)人從小就要懂得珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時(shí)馬虎大意,生命就有可能遇到危險(xiǎn)。

  3月25日,是國(guó)家第二十四個(gè)安全教育日。這一天學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識(shí):。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無(wú)食品,平時(shí)要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時(shí),一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要牢記逃生方法。三、交通安全,過(guò)馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車(chē)。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬(wàn)一落水了要懂得自救方法。五,活動(dòng)安全,下課不爬樹(shù),不爬課桌,不爬高處等等。

  同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時(shí)也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)共同邁向美好的`明天!愿安全之水長(zhǎng)流,生命之樹(shù)常青。

珍愛(ài)生命作文8

  在我爺爺奶奶家的邊上,有一片稻草地,到了秋末的時(shí)候,那兒的草就變得很干。我勸爺爺不要?dú)缢,可是,爺爺怕它破壞?lái)年莊稼的生長(zhǎng),就放了一把火,把稻草地?zé)恕?/p>

  “噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,這一片干草就化為一堆黑黑的灰。我想:野火燒不盡,春風(fēng)春又生。這草到來(lái)年春天應(yīng)該會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的吧。

  我就這樣期待著……

  春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),許多植物都冒出來(lái)了新的嫩芽,只有那一片被燒過(guò)的稻草地,還是一片死氣沉沉。我好幾次特地來(lái)看過(guò),它們都還沒(méi)冒出新芽來(lái),與周邊春意盎然的景象顯出鮮明的對(duì)比。

  我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,想:哎,綠草地再也回不來(lái)了!

  有一天,一場(chǎng)暴雨來(lái)襲之后,我和爸爸媽媽剛好又在爺爺奶奶家吃飯。我一個(gè)人獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上。忽然,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處那一片被燒過(guò)的稻草地增添了一小撮一小撮的新綠。我興奮地跑了過(guò)去,只見(jiàn)那原來(lái)一片死氣沉沉的稻草地已有幾株小草兒冒出來(lái)了。我樂(lè)得一蹦三尺高:“小草又長(zhǎng)出來(lái)了!”那幾株小草上還有幾顆晶銀剔透的露珠呢!

  不久,這一片稻草地又長(zhǎng)出了一大片新的'小草。望著那一片嫩綠的稻草地,我的心不僅為之一震:草的生命力竟是如此旺盛、頑強(qiáng),怪不得有那么多的文人墨客,為它譜寫(xiě)那么多贊揚(yáng)它的詩(shī)詞歌賦。

  剎那間,這一片稻草地上小草的形象,在我的心中變得高大起來(lái)。

珍愛(ài)生命作文9

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,是極其寶貴,極其短暫的。當(dāng)下,我們便應(yīng)該好好珍惜每分每秒,危險(xiǎn)與變故,隨時(shí)可能發(fā)生。

  給大家講一個(gè)剛發(fā)生在我們班里的事情:小芳去老師辦公室打掃完,回來(lái)的時(shí)候,拿著拖把,將拖把放下之后,她從走廊之間穿過(guò),想要再次出去,到洗手間洗手,正在往出走呢,在走廊一旁的小韓便伸出腿了,要絆倒小芳,小芳本來(lái)就長(zhǎng)得挺壯的,于是,“砰”地硬朗一聲,小芳重重地摔在了地上。

  老師問(wèn)小芳:“你沒(méi)事吧?”小芳說(shuō)道:“我沒(méi)事,就是小韓絆了我一下!崩蠋熉(tīng)完,嚴(yán)肅地對(duì)小韓說(shuō)道:“小韓,你這樣做是很危險(xiǎn)的!雖然你是在開(kāi)玩笑,而且小芳也沒(méi)出什么事兒,那如果磕著碰著了,那醫(yī)藥費(fèi)也不少,況且一個(gè)家庭的幸福,就可能因此消失!”小韓對(duì)著小芳,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,小芳,我錯(cuò)了!毙》荚徚怂

  這事情還算小的,在其他學(xué)校里,還有同學(xué)將太陽(yáng)穴撞倒桌角上,當(dāng)場(chǎng)斃命,山西著名歌唱家高保利,原生態(tài)西部歌王”國(guó)家一級(jí)演員,在去元宵晚會(huì)的'高速上,自己駕駛汽車(chē),車(chē)撞上了欄桿,不幸掉下懸崖去世了。

  高保利的這件事,是老天爺給我們的慘痛教訓(xùn)。生命是美好的,同樣也容易逝去,我們一定要珍愛(ài)生命,不去做危險(xiǎn)的事情,不把生命當(dāng)兒戲。

  安全第一,生命至上。

珍愛(ài)生命作文10

  不論是花草樹(shù)木,還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都是生命,大自然的生命多姿多彩,顯示出盎然生機(jī);但是大自然的生命現(xiàn)象是脆弱的,經(jīng)不起任何踐踏,因此,它們的生命都值得珍愛(ài)。

  人類的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富神奇。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映我的臉,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒,我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受到這美麗的世界,可愛(ài)的生活。

  我們要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通規(guī)則,預(yù)防地震災(zāi)害,不隨意下河游泳,要預(yù)防疾病,積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì)了游泳,坦克鍛煉了身體,一但遇到洪水,還可脫險(xiǎn),甚至還可以下河救人。

  珍愛(ài)生命,不僅僅是保護(hù)自己和生命,還要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)自己的生命,多學(xué)習(xí),多做有意義的事情,這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,也從不浪費(fèi)別人的'時(shí)間,他開(kāi)會(huì)從來(lái)不遲到,也從不讓人等他,他在死前的一天,還寫(xiě)了一篇日記。他說(shuō):“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此,他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看,如果是為人民利益而死,比如雷鋒、邱少云等革命烈士,他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,就是這個(gè)道理。

  我們要珍愛(ài)自己的生命,要像魯迅那樣,做個(gè)珍惜時(shí)間的人,從現(xiàn)在做起,搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

珍愛(ài)生命作文11

  生命是脆弱的,也是短暫的?墒牵绻覀兡苡行У乩脮r(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,成為閃光的永恒。

  在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jī)呵那牡仄仆炼。它的莖細(xì)細(xì)的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開(kāi)了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……。〈蜷_(kāi)了,終于完全打開(kāi)了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著,雖顯得生機(jī)蓬勃,但又在它細(xì)弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的'一株無(wú)名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅(jiān)硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!我想:這是生命的力量。

  曾在一則趣聞上見(jiàn)到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(zhǎng)出一只新的海星來(lái)。它與小苗兒不同,它無(wú)力改變他人,就改變自己,化不幸為機(jī)會(huì),殘缺不全沒(méi)有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護(hù)自己那不受支配的命運(yùn)!

  生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲?稍诙曛,他在人們心中留下了多少閃光的事跡!這比許多活得碌碌無(wú)為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無(wú)法激發(fā)自己的潛能。

  我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂(lè)趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。

珍愛(ài)生命作文12

  生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到薈園散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái),那一株小苗,是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。!我知道了,是它對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài),促使著它可以不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的`震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。

  一天晚上,我在燈下寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去,騷擾著我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾的那種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  二零零三年,全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng),非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng),很多醫(yī)生在為病人治病時(shí),不幸傳染到非典而喪命,也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的,無(wú)私奉獻(xiàn)的,使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文13

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是極其寶貴的,失去了生命,就等于失去了一切。海倫·凱勒是位聾啞盲人,她聽(tīng)不見(jiàn),看不著,說(shuō)不了話,但她并沒(méi)有因此輕生,相反,她熱愛(ài)生命,用自己的努力撰寫(xiě)了她生命的美麗篇章。

  有這樣一則故事:某年高考,某省一名應(yīng)屆生因高考失利,產(chǎn)生了輕生的念頭,最終,這位應(yīng)屆生離開(kāi)了人世。在他死去后,人們發(fā)現(xiàn)了他留下的一封遺書(shū),他在遺書(shū)中說(shuō)道:生命,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已分文不值了,它沒(méi)能給我想要的東西,相反,它給我?guī)?lái)了巨大的壓力。

  我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后,受到奇恥大辱,但他并沒(méi)有因此輕生,而是珍愛(ài)自己的生命,終于完成了一部被后人稱為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;艚鸨徊⊥此勰,成為植物人,生活不能自理,但他懂得珍愛(ài)生命,這才使他成為劃時(shí)代的物理學(xué)家。

  珍愛(ài)生命,才能體會(huì)到生命的意義之所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正值青春年華,應(yīng)該更加珍愛(ài)自己的生命,因?yàn)槲覀冋鋹?ài)了生命,才能去創(chuàng)造一切,造福一切。

  我們不應(yīng)該因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)挫折就輕言放棄生命,難道說(shuō)我們所遭受的挫折有司馬遷,霍金,海倫·凱勒的大嗎?我們往往所遭受的'挫折只是肉體上的挫折,而司馬遷,霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以,我們要珍愛(ài)自己的生命。

  珍愛(ài)生命,生活因而幸福;珍愛(ài)生命,學(xué)習(xí)因而進(jìn)步;珍愛(ài)生命,人生因而精彩。讓我們珍愛(ài)生命,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

珍愛(ài)生命作文14

  一個(gè)人的生命命有多長(zhǎng)呢?一個(gè)人的一生又能擁有過(guò)多少快樂(lè)呢?

  以前上中學(xué)的時(shí)候,有個(gè)語(yǔ)文老師講那一課《生命》的時(shí)候,她舉了個(gè)例子,她說(shuō):人的生命有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時(shí)生命又是脆弱的`,就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過(guò)幾天說(shuō)沒(méi)就了的;而有時(shí)生命也還是頑強(qiáng)的,像有些得了癌癥的人,她能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強(qiáng)的。

  不過(guò)這次回去也意外聽(tīng)了個(gè)意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說(shuō)去年被車(chē)撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個(gè)很“壞”的人(我依稀記得小時(shí)候跟她玩的時(shí)候,她老是欺負(fù)我的,因?yàn)樗齻(gè)頭大點(diǎn),我比較廋小),前些年還在上學(xué)的時(shí)候還聽(tīng)說(shuō)她在幼稚園上班的呢?她們都說(shuō)她挺好的、挺勤快的。

  人怎么就這樣說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢?

  人的生命有時(shí)真的很脆弱的。

  所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛(ài)惜自己寶貴的生命。像有些老是說(shuō)要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的,我真覺(jué)得那些人太無(wú)知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來(lái),就是讓她這樣來(lái)糟蹋自己的生命的嗎?

  就算日子再怎么苦、或者說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會(huì)有個(gè)過(guò)去的的時(shí)候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點(diǎn)都不值得的,也對(duì)不起自己的父母。

  請(qǐng)大家珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!人的生命來(lái)到世上只有一次一再無(wú)二次滴。

珍愛(ài)生命作文15

  人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì)很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對(duì)各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì)選擇輕生,多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì)再痛苦了。

  這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對(duì)許多的痛苦和磨難,人常常會(huì)覺(jué)得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。

  但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事,他不是人類,當(dāng)他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的.事,他非常的羨慕,后來(lái)在他的努力下,他終于變成了人,終于體會(huì)到做人真好。

  其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權(quán)利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機(jī)會(huì),珍愛(ài)生命,珍惜自己的生命。

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