珍愛(ài)生命作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文1
生命是什么?生命的價(jià)值又是什么?這周我們學(xué)習(xí)了一組有關(guān)“生命”的課文,花叢中感受春光的盲姑娘、磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài),同時(shí)也給我們深深的啟迪。
生命存在于植物、動(dòng)物、人類。一粒不起眼的種子可以在貧瘠的土地上發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
在動(dòng)物界,螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)。它們有個(gè)特殊的本領(lǐng)——能救火。英國(guó)的科學(xué)家做個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一盤(pán)點(diǎn)燃的.蚊香放進(jìn)了蟻巢,剛開(kāi)始螞蟻們炸了鍋、亂作一團(tuán),也就十幾秒的時(shí)間后,許多螞蟻迎難而上、紛紛向火沖去并噴射蟻酸。可一個(gè)人的力量太單薄了,于是一批勇士葬身火海、同伴們會(huì)前赴后繼,就這樣在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)它們終于將火撲滅。存活下的螞蟻會(huì)將同伴的尸體送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土以示安葬。弱小的螞蟻為了保護(hù)它們的家園與同伴義不容辭地犧牲了自己。這種齊心合力熱愛(ài)生命的精神讓我們肅然而立!
人們可以在有限的生命中挑戰(zhàn)生命的奇跡;也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想;還可以創(chuàng)造許多財(cái)富。做為學(xué)生的我,生命的價(jià)值就是上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言、課后認(rèn)真完成作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù),樂(lè)觀地對(duì)待每一天。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,所以每個(gè)人都要珍愛(ài)生命,發(fā)揮出最大的人生價(jià)值,不要虛度年華、無(wú)所作為。
珍愛(ài)生命作文2
生命如春天的花朵,清澈的小溪,和煦的陽(yáng)光,歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
但生命不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。當(dāng)生命遇到挫折時(shí)要淡定、微笑,從容面對(duì),而不是不熱愛(ài)生命,變得死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣?偸潜г怪豢吹疥幇得,不以積極地態(tài)度對(duì)待身邊的一切。這樣在視線里便總是看不到陽(yáng)光,看不到美好的前程,只有樂(lè)觀對(duì)待生活才是最明智的選擇。
生命是一切權(quán)利的前提,只有有了生命才能夠不斷地提高自身素質(zhì),不斷完善自我,發(fā)展特長(zhǎng),挖掘自身潛能,并培養(yǎng)自身的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,才能跟上社會(huì)的步伐,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,改變自己的命運(yùn)。
杜絕一切不良因素的影響,不和社會(huì)上有不良行為的人和道德敗壞的人交往。不抽煙、不喝酒、不打架、勒索,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的'理想,走好人生道路。
學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律、法治并學(xué)習(xí)依法保護(hù)生命健康權(quán),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。掌握一些自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生。不論遇到怎樣的危機(jī)和挫折,都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜、保護(hù)自己生命的同時(shí),還要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)盡自己的所能伸出援助之手。
如果失去了生命就等于說(shuō)失去了一切。一切世間美好的事物都向我們告別,隨風(fēng)吹散,了無(wú)痕跡。所以為了自己,也為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,一定要珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文3
我們每個(gè)人的生命都只有一次,是極其寶貴,極其短暫的。當(dāng)下,我們便應(yīng)該好好珍惜每分每秒,危險(xiǎn)與變故,隨時(shí)可能發(fā)生。
給大家講一個(gè)剛發(fā)生在我們班里的事情:小芳去老師辦公室打掃完,回來(lái)的時(shí)候,拿著拖把,將拖把放下之后,她從走廊之間穿過(guò),想要再次出去,到洗手間洗手,正在往出走呢,在走廊一旁的小韓便伸出腿了,要絆倒小芳,小芳本來(lái)就長(zhǎng)得挺壯的,于是,“砰”地硬朗一聲,小芳重重地摔在了地上。
老師問(wèn)小芳:“你沒(méi)事吧?”小芳說(shuō)道:“我沒(méi)事,就是小韓絆了我一下。”老師聽(tīng)完,嚴(yán)肅地對(duì)小韓說(shuō)道:“小韓,你這樣做是很危險(xiǎn)的.!雖然你是在開(kāi)玩笑,而且小芳也沒(méi)出什么事兒,那如果磕著碰著了,那醫(yī)藥費(fèi)也不少,況且一個(gè)家庭的幸福,就可能因此消失!”小韓對(duì)著小芳,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,小芳,我錯(cuò)了!毙》荚徚怂。
這事情還算小的,在其他學(xué)校里,還有同學(xué)將太陽(yáng)穴撞倒桌角上,當(dāng)場(chǎng)斃命,山西著名歌唱家高保利,原生態(tài)西部歌王”國(guó)家一級(jí)演員,在去元宵晚會(huì)的高速上,自己駕駛汽車,車撞上了欄桿,不幸掉下懸崖去世了。
高保利的這件事,是老天爺給我們的慘痛教訓(xùn)。生命是美好的,同樣也容易逝去,我們一定要珍愛(ài)生命,不去做危險(xiǎn)的事情,不把生命當(dāng)兒戲。
安全第一,生命至上。
珍愛(ài)生命作文4
不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛(ài)生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。
神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。
神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類;神說(shuō),這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪?狗比死了的獅子更強(qiáng)。
這是《舊約全書(shū)·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書(shū)》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍愛(ài)生命作文5
生命像一顆脆弱的種子,為什么這么說(shuō)生命呢?那是因?yàn)樯此坪軓?qiáng)大,可實(shí)際上卻很脆弱,所以每一個(gè)人只有一次生命,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。
小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,在春天又重新煥發(fā)生機(jī),這是需要多大的勇氣和對(duì)生命的渴求!它也可以在馬路旁邊的縫隙中,不論風(fēng)怎么吹,雨怎么暴打,依然隨風(fēng)飄揚(yáng),真的是讓人意想不到,是啊!小草那么渴望生命、珍愛(ài)生命,何況我們?nèi)四亍?/p>
植物和人都有生命,植物珍愛(ài)生命,開(kāi)出了屬于自己的“生命之花”,可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜,反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。
事故發(fā)生在暑假,有一對(duì)青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球,由于打得滿頭大汗,在如此炎熱的`夏天,想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢!于是他們?nèi)チ藦V場(chǎng)旁邊的一個(gè)小江里游泳、戲水,玩得不亦樂(lè)乎!誰(shuí)也沒(méi)有料想到死亡之手向他們伸過(guò)來(lái),猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中,后來(lái)聽(tīng)搜救人員說(shuō):“是由于那天上游水庫(kù)放水,水流太過(guò)急,而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了,水流過(guò)大,用力求救,腳抽筋才導(dǎo)致的死亡!比绻(dāng)時(shí)他們有危險(xiǎn)意識(shí),珍愛(ài)自己的生命,肯定不會(huì)貪圖一時(shí)的涼爽而不顧及危險(xiǎn)下水的。這也警示我們要“居安思危啊!”
生命脆弱,生命只有一次,我們要向那頑強(qiáng)的小草學(xué)習(xí),不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來(lái),珍愛(ài)生命吧,讓自己的每一天因生命而精彩。
珍愛(ài)生命作文6
郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下,李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法,以及作用,通過(guò)老師的講解,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量,增強(qiáng)果樹(shù)的抗病和抗旱能力,用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的,它不能像人一樣說(shuō)疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌,經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強(qiáng)挺立,并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實(shí)。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋(píng)果、梨、桔子等,它們的.果樹(shù)母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng),可贊可敬!
如果換作是我們?nèi)祟,能否也像果?shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/,因?yàn)楸焕蠋熍u(píng),在被家長(zhǎng)領(lǐng)回的過(guò)程中,家長(zhǎng)狠批了他幾句,他就打開(kāi)車門(mén)跳橋而亡,我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對(duì)的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對(duì)生命的踐踏,此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗?fàn),要珍?ài)自己的生命。人只要是活著就有希望,在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人,有的沒(méi)有胳膊,有的沒(méi)有腿,有些甚至是雙腿全無(wú)的,他們依然樂(lè)觀的活著,比起他們,我們幸運(yùn)多了,我們有什么理由不好好活著,創(chuàng)造出更美好的一切呢。
珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價(jià)值,好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮?
珍愛(ài)生命作文7
在駘蕩的春風(fēng)中,我獨(dú)自漫步在小河堤,耳畔是百鳥(niǎo)的歡唱,撲鼻而來(lái)的是油菜花的芬芳,眼前是一望無(wú)際的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌······到處都充滿了生命的活力。此情此景,我陷入了沉思:世間最寶貴的是什么呢?企業(yè)家說(shuō),世間最寶貴的是金錢(qián);科學(xué)家說(shuō),世間最寶貴的是時(shí)間;流浪者說(shuō),世間最寶貴的是親情······然而在這千萬(wàn)的回答中,卻沒(méi)有一個(gè)能表達(dá)我的心聲,終于,在喧嚷后的一片寂靜中,一個(gè)小孩道出了這個(gè)平凡的真理——世間最寶貴的是生命。!多么童稚的聲音!難道這世間最寶貴的不是生命嗎?正是因?yàn)橛辛松?存在,世間才擺脫了靜默,才充滿了歡聲笑語(yǔ),才呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。失去了生命,我們還能去享受金錢(qián),珍惜時(shí)間嗎?世間最寶貴的莫過(guò)于生命。母親十月懷胎,飽受世間之苦,一朝分娩,終將我降生于世。從我呱呱墜地的那一刻起,世間又多了一個(gè)鮮活的生命,父母對(duì)我傾注了全部的心血和那無(wú)盡的愛(ài)。我就是他們的一切,我就是他們生命的延續(xù)。人生的漫長(zhǎng)道路不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遭受困難和打擊,但是生命的歷程卻是永不停息的。雙耳失聰卻創(chuàng)作出大量世界名曲的音樂(lè)巨人貝多芬,高位截癱、生活不能自理卻以驚人的毅力獲得碩士學(xué)位的張海迪,被稱為“向生命極限挑戰(zhàn)的偉大科學(xué)家”的全殘病人霍金······無(wú)一不在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦!生命無(wú)價(jià),生命永恒,萬(wàn)千的生命組成了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們珍愛(ài)生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!
珍愛(ài)生命作文8
生命,每個(gè)人只有一次,失去了,將會(huì)永不復(fù)還,可以見(jiàn)得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起,首先放學(xué)后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí),注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認(rèn)識(shí)的陌生人對(duì)話;如果被劫持一定想辦法報(bào)警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時(shí)間過(guò)了八年的.電視要及時(shí)更換,因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸,這就是相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷,不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關(guān)掉閥門(mén),并且要每天檢查是否漏氣,以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時(shí)的更換,有時(shí)候壞了可能會(huì)發(fā)生破裂,造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn),不可以闖紅燈,有句話說(shuō)得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路的時(shí)候,千萬(wàn)不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車的時(shí)候不能說(shuō)話,注意力要集中,不能與任何的車輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。
珍愛(ài)生命作文9
初夏的陽(yáng)光明媚,暖洋洋的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天上,我想在假日放飛心情。我跑到花園里,綠色的草地,盛開(kāi)的月季花,抬頭就看見(jiàn)藍(lán)天,白云。這時(shí)我看到有幾只白色帶黑點(diǎn)的蝴蝶在飛,我立刻飛快跑了過(guò)去。
“我捉到了”,“我捉到了”!我緊緊地捏著捉到的蝴蝶,跑到奶奶跟前,告訴她,奶奶說(shuō):“快把手上放開(kāi),放掉它讓它活得自由自在多好啊”。我馬上伸開(kāi)了手,可是蝴蝶的翅膀已經(jīng)斷了,已經(jīng)不能在飛了,我看著這只奄奄一息的蝴蝶,又看看花叢中歡飛的蝴蝶。我知道了蝴蝶的生命是脆弱的,如果我去保護(hù)珍惜它的生命,它就不會(huì)受到傷害了,我多么的慚愧啊。
這件事發(fā)生以后,我不再捉蝴蝶了,我知道了,它也是一個(gè)可愛(ài)的小生命,最寶貴的生命。生命對(duì)每個(gè)動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有一次。不管是蚯蚓,還是蝴蝶,螞蟻。只要我們手中留情,稍加愛(ài)護(hù)它們就能保存生命。我們舉步行走,腳底和大地接觸,也要對(duì)地上的.昆蟲(chóng)加以愛(ài)護(hù),它們就能保存好生命。
生活中我們還要遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握逃生技能,學(xué)會(huì)使用滅火器,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速報(bào)警,及時(shí)披濕衣,用濕毛巾捂口,迅速逃生。我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)積極進(jìn)取奮發(fā)向上的人。積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,做生活的強(qiáng)者,讓生命釋放出燦爛的光芒。
有了生命,這個(gè)世界才充滿生機(jī),才多姿多彩,生命是美麗的,讓我們?nèi)グ衙利惖纳穼ぁT谖<睍r(shí)刻,在困難面前,我要鼓起勇氣,做生活的強(qiáng)者,讓生命更加精彩,珍愛(ài)我們的生命吧。
珍愛(ài)生命作文10
生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛(ài)生命,生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。
今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門(mén)前栽了一棵小樹(shù)苗,不多久,小樹(shù)就長(zhǎng)出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場(chǎng)狂風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,無(wú)情地把小樹(shù)攔腰折斷,只連著一點(diǎn)兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹(shù)挺可憐的?吹竭@番景象,我心里真不是滋味,覺(jué)得很可惜。如果這時(shí)沒(méi)人管理它,小樹(shù)注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,幫幫它,也許小樹(shù)會(huì)頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。于是,我決定拯救這棵小樹(shù)。
我從家里找來(lái)了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子,小心翼翼地把小樹(shù)扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來(lái),這樣小樹(shù)苗的水分就不會(huì)流失。
我每天早晚都去看它,在樹(shù)根和樹(shù)干上澆灑清水。我總想:小樹(shù)也是有生命的東西,只要我們愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它、培育它,它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長(zhǎng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,并自言自語(yǔ)地對(duì)它說(shuō):“小樹(shù)!你一定要挺住,千萬(wàn)不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望,還有我在背后支撐著你!”小樹(shù)好像也聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天,兩天,經(jīng)過(guò)我耐心的呵護(hù),小樹(shù)果然奇跡般地活了過(guò)來(lái),現(xiàn)在又開(kāi)始發(fā)新芽了。我的.心里真是高興,我覺(jué)得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過(guò),它總是在向我招手,有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音,好像在對(duì)我說(shuō)話。我們已建立了默契的感情。
通過(guò)這件事,讓我懂得了:獻(xiàn)出一份愛(ài)心,就能挽救一條生命。植物如此,動(dòng)物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界,讓生命之花綻放吧!
珍愛(ài)生命作文11
我總認(rèn)為:萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺?lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺(tái)邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚(yú)鉤掉入水中,水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去,我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。
我看著金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的`想法。于是,我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著每條魚(yú)都游走了,我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛(ài)生命作文12
假如有一天有人問(wèn)你:世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是金錢(qián)?是知識(shí)?而我只會(huì)說(shuō)是生命中。
我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶,他在外出覓時(shí)食,不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng),但還是倒下了,風(fēng)雨過(guò)后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來(lái),那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷,最后消失在陽(yáng)光明媚的綠草叢的上空。
既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們?nèi)祟愂窃趺磳?duì)待生命聽(tīng)呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子,他雖然有心臟病,但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來(lái)不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒(méi)有放棄,雖然有很多人說(shuō)他一定能活下不,但雨果一直沒(méi)有受到這語(yǔ)言的影響,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”
可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的'孩子們還說(shuō)說(shuō)笑笑,家長(zhǎng)們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的,可這幾過(guò)分鐘過(guò)去以后,突然來(lái)的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛。
可是活下來(lái)的人們,又勇敢的站了起來(lái),他們把悲痛化作了無(wú)形的力量,去幫助救援的隊(duì)伍,投入到救援工作中去。
生活中的災(zāi)難很多,比如說(shuō):地震。洪水。飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。
珍愛(ài)生命作文13
每個(gè)人都有寶貴的生命,有的人一生很平凡,但有的人一生卻不平凡,現(xiàn)在我給大家講講兔子的故事吧!
在一個(gè)森林里,獵人打傷了一只兔子,然后放自己的獵狗去追逐,兔子眼看大禍臨頭,于是帶著傷口忍痛逃走,可他受了傷,跑得十分吃力,而訓(xùn)練有素的獵狗幾步就追上了兔子,將它按在爪下,兔子最后死在了獵狗無(wú)情的爪下,可是,它到最后一刻都沒(méi)有放棄自己的生命......
再來(lái)看看植物吧!
一只鳥(niǎo)兒將玉米粒不慎掉到瓦礫下面,幾天后,種子發(fā)芽了,又過(guò)了幾個(gè)星期,種子又長(zhǎng)出了嫩葉,瓦礫的縫隙容不下它了,它挺直了身子,準(zhǔn)備將瓦礫挺破,盡管它的腰彎了,可它還是不愿放棄,最后,終于挺破了瓦礫。
動(dòng)物、植物都有如此大的求生欲望,人類又為何不珍惜自己的生命呢?有些人因?yàn)槌惺懿涣松畹膲毫,工作?壓力、學(xué)習(xí)的壓力,從而跳樓、自殺,讓人看了慘不忍睹,這些沒(méi)有想過(guò)后果的人,他們難道不知道他們的父母親為他們流了多少淚嗎?古人能受胯下之辱,難道他們就不能忍受這小小的壓力嗎?
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的松樹(shù)。生命是父母給予我們最美好的東西,生命屬于我們只有一次,讓我們好好珍惜生命吧!
珍愛(ài)生命作文14
在我爺爺奶奶家的邊上,有一片稻草地,到了秋末的時(shí)候,那兒的草就變得很干。我勸爺爺不要?dú)缢,可是,爺爺怕它破壞?lái)年莊稼的生長(zhǎng),就放了一把火,把稻草地?zé)恕?/p>
“噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,這一片干草就化為一堆黑黑的灰。我想:野火燒不盡,春風(fēng)春又生。這草到來(lái)年春天應(yīng)該會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的吧。
我就這樣期待著……
春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),許多植物都冒出來(lái)了新的嫩芽,只有那一片被燒過(guò)的稻草地,還是一片死氣沉沉。我好幾次特地來(lái)看過(guò),它們都還沒(méi)冒出新芽來(lái),與周邊春意盎然的`景象顯出鮮明的對(duì)比。
我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,想:哎,綠草地再也回不來(lái)了!
有一天,一場(chǎng)暴雨來(lái)襲之后,我和爸爸媽媽剛好又在爺爺奶奶家吃飯。我一個(gè)人獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上。忽然,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處那一片被燒過(guò)的稻草地增添了一小撮一小撮的新綠。我興奮地跑了過(guò)去,只見(jiàn)那原來(lái)一片死氣沉沉的稻草地已有幾株小草兒冒出來(lái)了。我樂(lè)得一蹦三尺高:“小草又長(zhǎng)出來(lái)了!”那幾株小草上還有幾顆晶銀剔透的露珠呢!
不久,這一片稻草地又長(zhǎng)出了一大片新的小草。望著那一片嫩綠的稻草地,我的心不僅為之一震:草的生命力竟是如此旺盛、頑強(qiáng),怪不得有那么多的文人墨客,為它譜寫(xiě)那么多贊揚(yáng)它的詩(shī)詞歌賦。
剎那間,這一片稻草地上小草的形象,在我的心中變得高大起來(lái)。
珍愛(ài)生命作文15
暑假前夕,學(xué)校組織我們收看了一場(chǎng)“珍愛(ài)生命,安全第一”的思想教育電視。
我從電視屏幕上目睹了這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的場(chǎng)面:畫(huà)面上是一位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著兩個(gè)沖天鬏,身穿一條緊松的白紗裙,正準(zhǔn)備過(guò)馬路。綠燈熄了,紅燈亮了,行人都立刻停在馬路邊,她卻飛快地向前跑。說(shuō)時(shí)慢,那時(shí)快,一輛汽車極速地向小女孩駛?cè)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著”了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……一個(gè)活鮮鮮的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)幸福美滿的的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。這是一個(gè)多么令人崔淚的`場(chǎng)面!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通規(guī)則。
我們是祖國(guó)的未來(lái),能否安全的成長(zhǎng),是關(guān)系到祖國(guó)的興衰和民族的進(jìn)步。所以我們從小就要學(xué)習(xí)、懂得交通安全方面的知識(shí),達(dá)到自己教育好自己,自己管理好自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。紅燈停,黃燈等,綠燈行。過(guò)馬路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通過(guò)。
交通事故奪走了多少人的生命啊,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命[注: 非命:橫死。在意外的災(zāi)禍中死亡。]。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷,每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來(lái)不幸,也給社會(huì)帶來(lái)了巨大的損失,所以我要對(duì)全社會(huì)的人們大聲地說(shuō):“珍愛(ài)生命,一定要遵守交通規(guī)則。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!”
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