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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-10-04 12:19:58 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  有人說(shuō):“生命像火焰,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢地熄滅”;也有人說(shuō):“生命是一顆小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總能卓然獨(dú)立,但小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)慢慢枯萎!彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命。

  現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命,原本完整的.家庭變得支離破碎。一次,在一輛公交車(chē)上,一位女子由于坐過(guò)了站沒(méi)下車(chē),然后和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后導(dǎo)致那輛車(chē)沖向了河里,結(jié)果全車(chē)人無(wú)一幸免,全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀!幾十個(gè)人的生命就這么沒(méi)了,幾十個(gè)家庭又會(huì)陷入怎樣的悲痛欲絕呢?假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通,也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。

  作為小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章,不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們?cè)跇翘蓍g你追我趕的時(shí)候,有可能危險(xiǎn)正在向我們靠近,如果一不小心摔了一跤,就有可能造成皮外傷,嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時(shí),也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,可就是有人不把這當(dāng)回事兒,他們總是和汽車(chē)搶道、闖紅燈。有一次,陳叔叔的兒子過(guò)馬路的時(shí)候不走斑馬線(xiàn)也不看行駛車(chē)輛,結(jié)果被一輛車(chē)撞倒在地,他掉了兩顆門(mén)牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸,更可怕的事我們想都不敢想。

  我們應(yīng)該聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全伴我行、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝,祖國(guó)的花朵,可如果提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

  所以,我真誠(chéng)地呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活!

珍愛(ài)生命作文2

  我們的生活是快樂(lè)、光明的,但在生活中,又處處隱藏著危險(xiǎn),我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們青少年要懂得一些知識(shí),讓生活變得安全,不再受危險(xiǎn)的打擾。在馬路上,汽車(chē)?yán),甚至在家里,都有可能隱藏著危險(xiǎn)。但如果我們掌握正確的知識(shí),危險(xiǎn)就不會(huì)再危害我們的健康。比如說(shuō):不能在汽車(chē)?yán)锇杨^伸出窗子;過(guò)馬路要看好兩邊車(chē)輛;獨(dú)自在家時(shí)不要隨意觸碰電器等危險(xiǎn)的東西……這些知識(shí)都能幫助我們,保護(hù)我們。

  09年6月,一個(gè)前來(lái)杭州過(guò)暑假的10歲女孩,和玩伴在池塘洗澡時(shí),不幸溺水身亡;20xx年7月21日中午,一名11歲男孩和同伴在馬路上玩耍,不幸被車(chē)撞倒,雙雙死亡……一起起慘痛的事件讓我們反思:為什么危險(xiǎn)總會(huì)伴隨在我們的身邊其實(shí),只要我們正確認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn),就不會(huì)促使悲劇發(fā)生。06年5月的一天,維吾爾族小女孩瑪利亞放學(xué)后背著書(shū)包往家走,幾個(gè)男孩子在前面玩耍,忽然,有一個(gè)男孩像是踩到了什么東西似的,大叫一聲倒在地上,他的同伴們想拉他出來(lái),可也相繼倒在地上,斃麃嗂s快跑去一看,原來(lái)他們都是觸電了。她明白如果他也貿(mào)然沖上去,也會(huì)觸電。這時(shí),她想起自己的書(shū)包是用尼龍布做的,而尼龍布是絕緣體。于是,她把書(shū)包里的東西倒出來(lái),又把書(shū)包揉成團(tuán)包裹住電線(xiàn),用力一拽,將致命的電線(xiàn)從同伴身上拉開(kāi)了。她用學(xué)到的知識(shí)拯救了別人,也幫助了自己。

  有人說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的.陣亡人數(shù)。在我國(guó),每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人,除此之外,還有更多的中小學(xué)生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心啊!生命是可貴的,知識(shí)是可貴的。我們要健康成長(zhǎng),用我們的知識(shí)阻止各種安全事故的發(fā)生。我們是祖國(guó)的花朵。在未來(lái),我們將會(huì)成為祖國(guó)的頂梁柱。所以,我們要更多的掌握安全的知識(shí),讓祖國(guó)的花兒開(kāi)得更美麗,讓我們?cè)谑澜缟细玫厣妗?/p>

珍愛(ài)生命作文3

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花;世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳剩】墒,有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑假也即將來(lái)臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童,因?yàn)橐馔鈧Χド。意外溺水是兒童意外傷害的死因,十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的.家庭,承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事。

  溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!

  親愛(ài)的同學(xué)們,暑假即將來(lái)臨,讓我們牢記“六不一會(huì)”,遠(yuǎn)離水渠,預(yù)防溺水,快樂(lè)成長(zhǎng)!

珍愛(ài)生命作文4

  生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

  人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰。這時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時(shí)凝固了,人們停了下來(lái),所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌,他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他的',他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?

  相反,黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利的道路,為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。

  兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無(wú)意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。

  同學(xué)們,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命!

珍愛(ài)生命作文5

  當(dāng)你欣賞食品亮麗的外觀時(shí),請(qǐng)留心肆虐的蘇丹紅;當(dāng)你品味佳肴香醇的味道時(shí),請(qǐng)考慮狂掃全球的禽流感;當(dāng)你回想早餐的豐盛美味時(shí),請(qǐng)擔(dān)心致人得病的紅心鴨蛋;當(dāng)你欣賞寶寶大口大口的食欲時(shí),請(qǐng)務(wù)必小心吃出個(gè)“大頭娃娃”。

  “民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今社會(huì),食品安全每時(shí)每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的事來(lái)說(shuō)吧。

  在我們學(xué)校周?chē),擺滿(mǎn)了小吃小攤,每到放學(xué)的時(shí)間,一些小店也都擺出了桌子,放上了電磁爐,油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學(xué)們剛走出校門(mén),便一窩蜂地涌到小吃攤前,你來(lái)一串,我來(lái)一串,大飽口福。但是,同學(xué)們只注意那食品的味道樣子,卻不知道這些食品都是三無(wú)產(chǎn)品,添加了很多的色素和防腐劑,有的甚至還是地下工廠里生產(chǎn)出來(lái)的,“金玉其外,敗絮其中”,這八個(gè)字是對(duì)這些食品的特寫(xiě)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)玩耍,觸摸過(guò)許多臟東西,不洗手就吃這樣不衛(wèi)生的食品,對(duì)自己的身體很不利。有的同學(xué)不控制自己的飲食量,暴飲暴食。小攤小販們?yōu)榱速嵣细嗟腻X(qián),一手還拿著錢(qián),一手就又在油鍋上忙乎。不但如此,這條路上還有許多的車(chē)輛通過(guò),車(chē)尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品,讓同學(xué)們吃了輕則胃脹,重則嘔吐、頭暈,導(dǎo)致食品中毒。這樣的食品,成了同學(xué)們健康的殺手,家長(zhǎng)們的煩心草,學(xué)校垃圾的發(fā)源地,也成了黑心商家的搖錢(qián)樹(shù)!安目谌搿泵總(gè)人都知道,可是,每天還有多少人在買(mǎi)著吃。健康的飲食,飲食健康,才能擁有健康。

  每年315晚會(huì),有多少黑心商家被曝光。可他們?cè)诶婷媲斑是熏昏了腦袋,多少無(wú)辜的.人們?cè)谒麄兊摹皭鹤Α毕率軅。毛主席說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)!敝挥袚碛幸粋(gè)健康的體魄,才能有效地學(xué)習(xí),有效地利用時(shí)間,從而創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  安全像一個(gè)純潔的天使,我們牽著天使的手臂,閑心漫步在林蔭小道上,呼吸著新鮮的空氣,享受著美好的生活,美好的生活從身體開(kāi)始,健康的身體從食品開(kāi)始!

珍愛(ài)生命作文6

  晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線(xiàn),目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開(kāi)出的花!花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸,隱沒(méi)在灌木叢里,又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái),直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(zhǎng)的花帶。這棵草的頑強(qiáng)生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!”

  當(dāng)我們看到小草青青,樹(shù)影婆娑時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴,笑語(yǔ)歡歌時(shí),當(dāng)我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì)到:生命,是那么美!當(dāng)我們聽(tīng)到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí),當(dāng)我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí),當(dāng)我們俯視生長(zhǎng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當(dāng)我們目睹大千世界中無(wú)數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美!

  生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的奇跡!

  生命因多彩而美。在百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī);在小荷尖尖,枝繁葉茂的.夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。

  生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè)章。

  “天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而繽紛;生命是世界的財(cái)富,世界因生命而精彩。

  生命,是那么美!

珍愛(ài)生命作文7

  我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?ài),我對(duì)它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔(dān)心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結(jié)果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大,等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌ⅲ沂刈o(hù)在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái),因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命,她怎么對(duì)得起自己的'父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報(bào)的嗎?這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任。

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分損壞,可她依然很樂(lè)觀,還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。

  從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

珍愛(ài)生命作文8

  生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。

  在一次科學(xué)課上,我們學(xué)了一個(gè)單元,叫養(yǎng)蠶。因此我便和同學(xué)一起共養(yǎng)蠶寶寶。

  我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(zhǎng)成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學(xué)四處奔波,終于找到了幾棵大的桑樹(shù),并且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的`照顧下漸漸的長(zhǎng)大了?墒怯幸惶,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動(dòng)了,我以為他死了。第二天一看,蠶寶寶蛻了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,天氣是那么的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的,那是因?yàn)椋覀兊男Q寶寶拉出的糞便是綠色的,預(yù)示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險(xiǎn),可是,我們卻無(wú)法救蠶寶寶,只能眼看著蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,為什么蠶寶寶會(huì)死掉,為了把那個(gè)秘密揭開(kāi),我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來(lái),蠶寶寶吃的桑葉必須是干的,如果是濕的得用布擦干,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會(huì)拉出綠色的糞便,并且死亡?赐旰,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái),那些水滴是罪魁禍?zhǔn)。?jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我和我的同學(xué)更加細(xì)心照顧了,終于,我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾,并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵,之后,便死去了。

  通過(guò)這次養(yǎng)蠶的體會(huì),我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻(xiàn),他的付出是值得的。

珍愛(ài)生命作文9

  人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。

  亂穿馬路是很危險(xiǎn)的,一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設(shè)想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報(bào)亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買(mǎi)水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟(jì)大學(xué)的校門(mén)口被車(chē)撞得腦震蕩,為此,樓下的書(shū)報(bào)亭還停業(yè)了2——3周呢!

  記得有一回,我爸開(kāi)車(chē)到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車(chē)飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的.一聲,那摩托車(chē)就竄到了我爸車(chē)的前面,我爸剎車(chē)還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規(guī)惹的禍。

  記得還有一次,就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標(biāo)致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車(chē)停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報(bào)警呢!那架勢(shì),不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jī)?nèi)了,刮了摩托車(chē)一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規(guī)惹的禍。

  人的生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費(fèi)了自己的生命的話(huà),那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規(guī),一方面是維護(hù)社會(huì)和諧,另一方面也是為了自己的生命著想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧!

珍愛(ài)生命作文10

  “關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”這句標(biāo)語(yǔ)經(jīng)常在我們身邊出現(xiàn),每一個(gè)人的生命都很寶貴,無(wú)論你漂亮與否,成功與否,生命都掌握在你自己手中,繼續(xù)生存在這個(gè)世界上,未來(lái)總是充滿(mǎn)未知數(shù)與挑戰(zhàn),你也許沒(méi)有嘗過(guò)別地的美食,也許沒(méi)有嘗試過(guò)那一直想嘗試卻沒(méi)有嘗試的事物,這個(gè)世界上,總是有很多很多我們沒(méi)有嘗試過(guò)的事物,不要隨意的放棄自己的生命,因?yàn)樯菍儆谀阕约旱模绻娴腵在人生中半途而廢,直接消失于宇宙之中,那將是多么遺憾的事情,因?yàn)槟惚具能夠繼續(xù)在人生長(zhǎng)河一直走下去。即使你身處絕境,也要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,再堅(jiān)持一把,說(shuō)不定其實(shí)黎明的曙光就要到來(lái)了呢?

  與珍愛(ài)生命同樣重要的就是“關(guān)注健康”了,我們需要有一個(gè)健康的身體,強(qiáng)壯的體魄讓我們能夠少生病,不要過(guò)度減肥,也不要暴飲暴食,健康的飲食情況,平時(shí)多去運(yùn)動(dòng),合理的作息時(shí)間,讓我們養(yǎng)成一個(gè)健康的體魄。

  所以,希望大家們都能夠“關(guān)注健康,珍愛(ài)生命”,相信未來(lái)的每一天,都將是美好而快樂(lè)的!

珍愛(ài)生命作文11

  在2008年汶川大地震中,二年級(jí)語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人震撼。這位27歲的年輕老師,家里的孩子剛剛六個(gè)月大。在地震發(fā)生時(shí),他所教的班級(jí)在一樓,本來(lái)他可以輕易地逃離,但湯老師最后的姿勢(shì)定格了這樣的畫(huà)面—他的兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子,用他的血肉之軀保護(hù)著他們。孩子們幸存下來(lái)了,但湯老師卻犧牲了。在危難來(lái)臨之際,湯老師難道不知道珍惜自己的生命嗎?顯然,他選擇另一種尊重生命、珍惜生命的方式,那就是奮不顧身地?fù)尵群捅Wo(hù)幼小的學(xué)生!湯老師在生死之間,把生命的希望讓給了別人,把死亡的威脅留給了自己!他這無(wú)私無(wú)畏地捍衛(wèi)他人生命的英雄事跡真令人動(dòng)容流淚。

  2008年殘奧會(huì)中,世界上最優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員聚集北京。他們身體由于殘疾而無(wú)法享受生活的快樂(lè)。他們有的生活在黑暗的世界里,不知道世界如此的`美麗;有的生活在寂靜的世界里,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲,不能用言語(yǔ)表達(dá)自己的愿望和情感;有的因雙腿殘廢而不能像正常人一樣自由地奔跑。但他們身殘志堅(jiān),用自己的智慧和勇氣,用自強(qiáng)不息的精神贏得了全世界人民的感動(dòng)和掌聲。

  這些事例給我心靈帶來(lái)的不只是震撼,更多的是真切地感受到生命的堅(jiān)強(qiáng)。不論是湯老師,還是殘疾人運(yùn)動(dòng)員,還有很多的人們,都在用行動(dòng),用堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神譜寫(xiě)著一曲曲生命的贊歌。

  同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,好好地愛(ài)我們的父母長(zhǎng)輩,好好地尊重身邊的每一個(gè)朋友,用快樂(lè)的笑容,樂(lè)觀積極地態(tài)度去面對(duì)困難,熱愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文12

  生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。然而,現(xiàn)實(shí)生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。

  去年,我在電視上看到一個(gè)報(bào)導(dǎo):有一個(gè)女孩因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想,就從六樓上跳下去,結(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年,他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來(lái)結(jié)束自己的生命。在這里,我想對(duì)他們說(shuō):“你們不該這么不珍惜自己的生命,生命不僅僅屬于你自己,還屬 于你的含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年,你們就這么走了,你的父母怎么辦?你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿(mǎn)面的臉龐嗎?你愿意看到他們老無(wú)所依而孤苦伶仃嗎?你們這樣做,不僅僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)家人更是一種極大的傷害。

  生命是五彩斑斕的。雖說(shuō)有黑色的挫折,也有紅色的'勝利;有灰色的焦急,也有黃色的輕松,更有綠色的希望。”粔涸谑^下的小草,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在懸崖峭 壁上的野花,都向我們唱響了生命的贊歌,向我們演繹了生命力的偉大!還有那些身殘志堅(jiān)的殘疾人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪,世界著名作家海倫凱勒,還有霍金的事跡無(wú)不向我們講述了珍愛(ài)生命的樂(lè)章。

  我們作為一個(gè)健全的人,坐在寬敞明亮的教室里,有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),不去熱愛(ài)生命。正因?yàn)橛辛松,才能享受春光明媚,鮮花 燦爛,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空 曠,感悟淡泊之美,讓我們珍愛(ài)生命吧!

  生命予于萬(wàn)物只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。

珍愛(ài)生命作文13

  世界上什么東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你:“生命最寶貴。”因?yàn)檠嘧尤チ,有再?lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而生命一旦失去了,就不會(huì)再次擁有,它屬于我們只有一次。真是黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。

  近日,我在《廈門(mén)晚報(bào)》上看到了這樣一則新聞報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家,在離地下人行通道僅幾步之遙的地方橫穿馬路,在沖過(guò)綠化帶時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的面包車(chē)撞出幾米遠(yuǎn),昏迷不醒,被送到醫(yī)院搶救,醫(yī)生說(shuō)即使救活了也會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣凋謝了!人的生命竟是如此的.脆弱,生死之間往往只有一步之遙,一念之差就會(huì)讓一個(gè)活蹦亂跳的生命瞬間即逝!耙粋(gè)學(xué)生在建筑工地玩耍觸電身亡”,“一個(gè)學(xué)生在河里游泳溺水身亡”,“一個(gè)學(xué)生……”一件件觸目驚心的事故屢屢出現(xiàn)在電視、報(bào)紙的新聞報(bào)道中。殘酷的現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的深思,假如那個(gè)過(guò)馬路的學(xué)生能夠多走幾步,走地下人行通道:假如那個(gè)游泳的學(xué)生在下水之前能夠意識(shí)到危險(xiǎn);假如……但是他們都沒(méi)有做到,不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。殘酷的現(xiàn)實(shí)說(shuō)明我們對(duì)安全隱患缺少足夠的重視,使安全隱患成為一個(gè)“無(wú)形的殺手”,時(shí)刻威脅著我們的生命。

  一時(shí)的粗心大意,對(duì)安全的疏忽,對(duì)生命的漠視,釀成了一幕幕觸目驚心、慘不忍睹的悲劇,給社會(huì)造成了多少無(wú)可挽回的損失,讓多少個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭毀于一旦。

  這些安全事故給我們敲響了警鐘。我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),一定要按照交通信號(hào)燈的指示走人行道過(guò)馬路。如果沒(méi)有人行道.一定要看清左右來(lái)車(chē)的情況.千萬(wàn)不要為了搶時(shí)間,橫沖直撞,貪圖一時(shí)之“快”,而毀了自己一生。

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。”我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù),讓安全意識(shí)深入人心,讓“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”變成每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),讓那些飛來(lái)橫禍遠(yuǎn)離我們,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青!

珍愛(ài)生命作文14

  留學(xué),已經(jīng)成為是時(shí)下人們最盛行的浪潮?讀完這個(gè)故事,我陷入深深的思索。安全交通,去年冬天,有一天早晨,我早早的起了床,打開(kāi)門(mén)一看,外面下著鵝毛大雪,踩上去發(fā)出了“咯吱,咯吱。清明前夕,我們回老家去祭奠那些逝去的先人們。只要你一翻開(kāi)它,智者們的故事就會(huì)一個(gè)一個(gè)的躍入你的眼簾:有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車(chē)裂計(jì)》,有《孔子巧認(rèn)字》,有《曹不興改做蒼蠅畫(huà)》。

  期中考試過(guò)后的那天下午,我們初一年級(jí)全體師生在行政大樓報(bào)告廳觀看了關(guān)于交通安全電影——《生命斑馬線(xiàn)》,其中情節(jié)鏡頭,引發(fā)深思,感悟多多。

  影片中的牛軍是位卡車(chē)?yán)纤緳C(jī),十幾年來(lái)行車(chē)數(shù)十萬(wàn)公里從沒(méi)出過(guò)事故,可就在那天,他急忙趕回家時(shí)又十分疲勞,途中已發(fā)生險(xiǎn)情,差點(diǎn)一頭扎進(jìn)路邊樹(shù)叢,此時(shí),有人勸他先睡一會(huì)兒,但是他仗著自己的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)上路了……因?yàn)榛杌栌,在十字路口處與一輛中巴校車(chē)相撞,校車(chē)側(cè)翻,傷亡重大。

  如今,人類(lèi)擺脫了原始,步入了文明。我們面對(duì)自然災(zāi)害的能力強(qiáng)了;面對(duì)疾病的能力強(qiáng)了;沒(méi)有了大的'戰(zhàn)爭(zhēng),但車(chē)輪卻碾壓了一朵朵生命之花。究其原因,無(wú)非就是疲勞駕駛,酒后駕駛,不遵守交通規(guī)則等等所致。

  我想,汽車(chē)是為了人們出行更快捷。開(kāi)車(chē)前,就應(yīng)該不熬夜,休息好,精力充沛,注意力集中,不搶道,不隨意變道,不要開(kāi)車(chē)去趕飛機(jī)似的,要把安全行車(chē)放在第一位。這樣既安全,又舒服,何樂(lè)而不為呢!

  發(fā)生了車(chē)禍,小則損失了經(jīng)濟(jì),浪費(fèi)了處理后續(xù)事情的精力;出了車(chē)禍,受害的不止是司機(jī),乘客,也不只是皮肉筋骨的痛苦,所有親人的心靈都會(huì)受到折磨,家人更會(huì)悲痛,害人害己。影片中的牛軍,就因車(chē)禍?zhǔn)チ怂呐畠,因?fù)債連愛(ài)人也走了,自己受到了法律審判;學(xué)生丹丹,被車(chē)禍奪走了生命,也給她父母全家留下嚴(yán)重的傷害,“車(chē)禍猛于虎”啊!

珍愛(ài)生命作文15

  生命是有限的,只有珍愛(ài)生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。

  當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí),你是否想到,要愛(ài)護(hù)生命?毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來(lái)的一天,吃到的一個(gè)蘋(píng)果,就是它幫那個(gè)蘋(píng)果的花授的粉呢。

  每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里,即使魚(yú)缸里空間很小,即使魚(yú)缸里的.水很臟,即使沒(méi)人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

  我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過(guò)幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺(tái)上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過(guò)了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上有什么東西在動(dòng),我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

  生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),因此學(xué)到了很多的知識(shí),那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!

  如果我們不珍愛(ài)生命的話(huà),那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。

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