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珍愛生命作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍愛生命作文,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
我總認(rèn)為:萬事萬物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。
那是一個星期天,我、爸爸和我的好朋友龍云濤來到烈士公園游玩。在釣魚臺邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的.,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。
我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來到一個小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動,最有意思的是那條叫妞妞的,擺動著尾巴,好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來關(guān)愛這些小動物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛生命作文2
一切,我一直覺得只有我們?nèi)祟惒艜湎,可是,昨天的一件事,卻讓我明白了,原來只要是生命,就會對生存有強(qiáng)烈的渴望。
那是昨天早晨,媽媽來到我房間里,把我從溫暖的被窩里拉了起來。我揉了揉雙眼,慢吞吞地穿好衣服。
我來到廚房間,看見媽媽買了一條鯉魚,正準(zhǔn)備殺魚,我對媽媽說:“媽媽,今天讓我來殺魚吧。”媽媽看著我說:“你殺的好嗎?”“當(dāng)然了!我已經(jīng)長大了!”媽媽拗不過我,只好答應(yīng)我了。我飛快的沖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,然后就跑到廚房殺魚了。
我從魚桶里把鯉魚抓出來,我好幾次抓住了,但是,鯉魚拼命掙扎著,從我手中逃了出來。這就是生命的力量!我在媽媽的`幫助下,終于把魚抓了出來。鯉魚在水池里撲騰,極力使自己上身沾到水,哪怕是一點點。媽媽先教我把魚鱗刮干凈,我按照媽媽說的做,很快就把魚鱗刮好了。鯉魚還在撲騰,試圖從水池中蹦出來,可是一切都是徒勞,但它始終沒有放棄,仍然拼命掙扎。接著我把鯉魚的肚子切開,我以為鯉魚死了,但是鯉魚依舊掙扎著,顯然它已經(jīng)很累了,不過,它還是不肯放棄。
然后,媽媽幫我把鯉魚肚子里的東西挖了出來,我想,現(xiàn)在鯉魚肯定死了,我就不信它還活著。我猜錯了,鯉魚沒有死,它還呼吸著,用盡自己最后的力氣掙扎。一瞬間,我深深地感動了。小小的鯉魚求生的力量竟然如此強(qiáng)大。
這件事情,到現(xiàn)在都還讓我震撼著,連一條魚都能如此的珍愛生命,我們作為人類呢?局還還有那么多人不愛惜生命而去自殺,這是一件非?蓯u的事情,我們應(yīng)該珍愛生命。
珍愛生命作文3
暑假里,我讀了很多課外書,其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我:動物與人類一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛情,動物世界里有著的生命競爭,我們應(yīng)該與動物友好相處,珍愛生命。
這本書一共講了十個野生動物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動物王國,大多數(shù)動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強(qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因為再狡猾的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇,被獵狗狂咬又中了獵人的.而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動物的結(jié)局。動物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的、動物之間的競爭、自然的老去,每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去,更讓我體會到了生命的脆弱。
動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難,它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類,面對越來越少的野生動物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛生命嗎?
珍愛生命作文4
生命是什么?燕子走了有再來的時候,花兒枯了有再開的時候,樹葉落了有再長的時候。那為什么我們的日子過去了,不能重返呢?
在鄉(xiāng)下時,我和奶奶來到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時,我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長,偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來。蚯蚓扭動著自己的身體,身體好像在說:“你干什么?別打擾我睡覺!”我沒有理會它,可我挖得正起勁時,一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個小生命!”我的`心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來扭去,可是過了一會兒蚯蚓不動了,不會是死了吧?到了晚上回家時,我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過晚飯,我來到土豆旁邊。扒開土豆,看見有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開過。
我被這頑強(qiáng)的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強(qiáng)的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內(nèi)障嚴(yán)重,但他努力成為了國學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。
珍愛生命作文5
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的'生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?
珍愛生命作文6
前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場大地震,使這個家支離破碎。地震發(fā)生時,媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個孩子沒死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說:“只能救一個!弊類鄣暮⒆又兄荒苓x一個,這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個都救,兩個都救吧!”雖然想救兩個,但現(xiàn)實卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。
就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的.老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳?墒呛@镉形髂狭,我差一點就回不來了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險,最后死了一個,就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個人,如果他不去救第四個人,他就不會遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時,人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個角落。請大家記住,一定要愛惜自己的生命。
珍愛生命作文7
生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯盛開的花。
生命是一切盛宴,是一段交響樂,是一道征程,也是一份禮物。
說生命是一份禮物,那是因為它是這個世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它,理應(yīng)用全部的愛去呵護(hù)它,理應(yīng)把它作為這個世上最寶貴的財富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關(guān)于死亡,關(guān)于“自殺”,我們早已不再陌生,甚至不覺驚詫。在我們生活的周圍,每一天,每一刻,每一秒,都在上演著形形色色的悲喜劇。總是有那樣一些人,在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會聽到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當(dāng)時感到萬念俱灰……他們也終究不該放棄生命;蛟S他們有千萬種理由,或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫,但他們何曾想到過于他們周圍的親人、朋友……他們的'選擇無疑會給關(guān)愛他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。
可是更多的人是如此地珍愛生命,崇敬生命。
文花枝,這個22歲的年輕女導(dǎo)游,在車禍突至?xí)r,面對一車受傷的游客,在救助人員就要解救自己時,她毅然說出那句感人至深的話:“我是導(dǎo)游,先救我的游客”,還對著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個游客的生命,她并非不珍愛自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對生命的崇敬已到了一個更為高遠(yuǎn)的境界,甚至寧愿以犧牲小我來使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!
珍愛生命作文8
郁郁蔥蔥的柿子樹下,李老師正在給我們講嫁接樹木的方法,以及作用,通過老師的講解,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實的質(zhì)量,增強(qiáng)果樹的抗病和抗旱能力,用刀子在樹身上進(jìn)行切割的情形。樹也是有生命力的,它不能像人一樣說疼,它只能黙黙忍受,經(jīng)過血與禮的洗滌,經(jīng)過了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓,枝繁葉茂,頑強(qiáng)挺立,并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實。耶,難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等,它們的`果樹母親竟要如此,盡管不是脫胎換骨,但也是脫了一層皮,它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng),可贊可敬!
如果換作是我們?nèi)祟,能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞,內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/,因為被老師批評,在被家長領(lǐng)回的過程中,家長狠批了他幾句,他就打開車門跳橋而亡,我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢,他太自私了,他對的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏,此時的媽媽語重心長地對我說,人的一生會遇到無數(shù)的挫折與困難,要與這些挫折與困難作抗?fàn),要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望,在大街上有時可以看到一些殘疾人,有的沒有胳膊,有的沒有腿,有些甚至是雙腿全無的,他們依然樂觀的活著,比起他們,我們幸運多了,我們有什么理由不好好活著,創(chuàng)造出更美好的一切呢。
珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,更有價值,好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因為生命只有一次!
珍愛生命作文9
生命像一顆脆弱的種子,為什么這么說生命呢?那是因為生命看似很強(qiáng)大,可實際上卻很脆弱,所以每一個人只有一次生命,我們要珍愛生命,熱愛生命。
小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯(jīng)過一個寒冬,在春天又重新煥發(fā)生機(jī),這是需要多大的勇氣和對生命的渴求。∷部梢栽隈R路旁邊的縫隙中,不論風(fēng)怎么吹,雨怎么暴打,依然隨風(fēng)飄揚,真的是讓人意想不到,是!小草那么渴望生命、珍愛生命,何況我們?nèi)四亍?/p>
植物和人都有生命,植物珍愛生命,開出了屬于自己的“生命之花”,可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜,反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。
事故發(fā)生在暑假,有一對青年男子在籃球場打完籃球,由于打得滿頭大汗,在如此炎熱的夏天,想去游個泳涼快一場呢!于是他們?nèi)チ藦V場旁邊的.一個小江里游泳、戲水,玩得不亦樂乎!誰也沒有料想到死亡之手向他們伸過來,猝不及防。兩個年輕的生命活生生的喪失在了江中,后來聽搜救人員說:“是由于那天上游水庫放水,水流太過急,而且剛打完籃球的兩個人體力消耗的差不多了,水流過大,用力求救,腳抽筋才導(dǎo)致的死亡!比绻(dāng)時他們有危險意識,珍愛自己的生命,肯定不會貪圖一時的涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危!”
生命脆弱,生命只有一次,我們要向那頑強(qiáng)的小草學(xué)習(xí),不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來,珍愛生命吧,讓自己的每一天因生命而精彩。
珍愛生命作文10
諾貝爾說過:“生命,那是自然拿給人類去雕刻的寶石!笔前。侨绱苏滟F,我們怎么能不珍惜自己的生命呢?我家養(yǎng)了一株菊花,我天天把它放在防盜窗上,讓它沐浴陽光。一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然,伴著一道閃電,雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛,不一會兒就睡著了。第二天早上,我睜開朦朧的睡眼,突然想起了那盆菊花。
我迅速從床上爬起來,跑到窗子邊,看那盆菊花。我原想經(jīng)過一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘,菊花那柔弱的枝干應(yīng)早已斷了吧?墒,當(dāng)我看到那盆菊花時,我為我想法感到羞恥——菊花并沒有耷拉下來,它依然傲然挺立,掉的那幾片葉子絲毫沒有掃了它的`威風(fēng)!一株小小的菊花為了等待一個秋天的怒放,竟如此珍愛自己的生命?稍谏钪,有許多人自以為是,毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來什么呢?只有死亡!生命對于每個人來說只有一次,就算不為自己想,也應(yīng)該為自己的親人想想吧,為什么不珍惜自己的生命呢?相反,也有許多人很珍愛自己的生命,劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴;袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬的人;海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會說話,但她依然活了下來,并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的,才值得敬佩!生命誠可貴,我們是不是應(yīng)該珍愛生命努力拼搏,讓自己活得更精彩呢
珍愛生命作文11
生命是上天賦予每個人最寶貴的禮物,我們應(yīng)該格外珍惜它,保護(hù)它。我們每個人都從胚胎發(fā)育而來,就知道我們的生命由此開始。到白發(fā)蒼蒼的老人時,生命的終點就快要到了。生命的起點和終點雖然極為短暫,只要稍微一個不留神,生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點點滴滴卻是刻骨銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步,當(dāng)生命的終結(jié)之時才不會心有慚愧,才是真正意義上的珍愛生命。
珍愛生命,因為生命的來之不易,但是有些人卻還是不去珍愛,去保護(hù)他們自己的生命,他們抽煙,喝酒,甚至去吸毒,他們這種行為實在讓自己的生命早點結(jié)束,他們死了,他們的家人那該有多么傷心呢?所以為了家人更為了自己,遠(yuǎn)離那些對生命有危害的東西。如果他們這樣做了,在臨死的時候,肯定會懷著無限的悔恨,怪自己當(dāng)初為什么這樣做,為什么不聽別人的勸告,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
在那一年,我們中國人都會銘記的那一天——2008年5月12日,在那次大地震中,有多少人失去了生命,又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失,足以知道生命的.脆弱。生命就像一塊玻璃一樣,一不小心碰著了就會摔得個粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命,因為他們在生命的終結(jié)之時幫助了別人,他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師,他用自己的雙臂去拯救了幾個孩子的生命,他雖然不在這個世界上了,但我想他的精神將永留在人間,他就是珍愛生命的最高境界。
生命是可貴的、永恒的。
珍愛生命,讓我們能在生命結(jié)束之時而問心無愧的畫上一個完美的句號而努力吧!
珍愛生命作文12
在我蒙蒙的時候,看見遠(yuǎn)處有一個人影,有一把很微弱的聲音對我說?“你的生命還有兩小時,好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。
忽然,有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上,且有很多不認(rèn)識的人和醫(yī)生圍著我,依稀聽到有人說?“她醒了!她醒了!”我問?“這是什么地方?你們是誰?為什么我會在這兒?”“媽媽,是不是不記得我?我是?的長女?是大富商,本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭,所以?不記得我了?”自稱是我長女的人說,聽后的不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時,做什么好?”我心想。要做有建設(shè)的事了,我把一半家財捐給無國界醫(yī)生和樂施會吧!時間一分一秒地過去,時間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時間呢?突然,一道強(qiáng)光的`出現(xiàn),竟迅速地把我?guī)У饺毡尽B鞕鸦◤臉渖巷h下來,空氣中洋溢著淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫意!
我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢?那間又有一把聲音在我耳邊響起:“要回到醫(yī)院了!蔽尹c頭示意,便不知不覺地回到病床上,我已經(jīng)沒有牽掛,聽到鐘聲滴答滴答地響,我知道時間到了,家人含著淚向我送別,我的心跳開始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然,我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇簦」!原本只是一場夢,但這個夢中,我既學(xué)會了珍惜時間。更學(xué)會了珍惜生命!
珍愛生命作文13
珍愛生命,因為生命是屬于自己的,同樣,生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的`水,生命的創(chuàng)造是一個偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因為我們知道,一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。
然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。
珍愛生命作文14
每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將光輝灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒……那是因為有生命的存在,嬌嫩的花朵在爭奇斗艷,青翠的楊柳在岸邊翩然起舞,活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因為生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有對生命的'珍愛。每當(dāng)我讀完這段話,便一直對自己說:“一定要珍惜生命。”這段話一直激勵著我前進(jìn),去尋找生命的光芒!
我們難得有一次生命,就要珍惜,不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛,生命的意義就是要奉獻(xiàn),就是要使別人快樂。而這些,你做到了嗎?
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命只有一次。”這句話讓我震撼,的確,對于我們每一個人平說我們的生命只有一次,所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過,在珍惜自己生命的同時,還要學(xué)會尊重他人的生命。
我曾看到過這樣一個故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中,有這么一個細(xì)節(jié)描寫:弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個腳下各做一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對于生命的深切憐憫與敬畏之心實在令人感動。
所以大家在珍惜自已生命的同時,還要尊重他人的生命。
同學(xué)們,請記。荷敲利惖,要學(xué)會欣賞;生命是善良的,要學(xué)會感恩;生命是和諧的,要學(xué)會相處。生命只有一次,我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命,讓生命更加精彩!
珍愛生命作文15
花謝了,還有再開的時候;鳥飛了,還有再來的時候;草燒了,還有再長的時候,而人死了,還有再活的時候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。
生命是無比美好的,但同時又是短暫的,我們必須在有限的.生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護(hù)它,注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5·12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始,有些才過了一半,生命便離他們遠(yuǎn)去,再也看不見親人,朋友。
但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書,并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命,那么學(xué)習(xí),財富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自己的生命負(fù)責(zé)!
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