珍愛生命作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的珍愛生命作文,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
最近中央電視臺播出了這樣一則公益廣告:有一個水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水便枯竭了。后來畫面出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒有了水,那么地球上或許就難見生命的'存在。人類的生存和發(fā)展更離不開水。水是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐的時候,來一場雨該多快樂呀!走到海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季來臨時,海水把它儲存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……
這都是水的作用。
我國水資源雖然豐富,但可以用淡水資源卻很少。與此同時,隨著工業(yè)化的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題。很多工業(yè)廢水嚴重污染了現(xiàn)有的水資源。
此外水浪費現(xiàn)象也十分嚴重。據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量。
3月22日,是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要珍惜水資源,保護生命之水。
其實,不光在這一天,在我們生命的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動來珍愛生命之水。
珍愛生命作文2
水是生命之源.假如沒有水,在地球上就聞不到花香,聽不到鳥鳴,只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說,太陽系諸多星中,只有地球上有水:正是水,才使得地球煥發(fā)出勃勃生機。
滇池,是云貴高原上的一顆璀璨的明珠?墒,那往日碧波萬頃的'滇池,后來卻令人惋惜,可嘆。人們走到滇池湖畔,隨處都可以看見有亂仍亂吐的現(xiàn)象,那些土豆片.糖果包裝紙.燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會雖然過去了,但是,為了樹立我們昆明的形象,給外賓一個好的印象,人們?nèi)灾匾曀Y源,仿治水污染,大力投資金,積極整治滇池,還開展多種科技活動,向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識!肮Ψ虿回撚行娜恕薄_@不,如今的滇池已經(jīng)恢復了以往碧波粼粼的風采。
我們應保護環(huán)境,愛護水資源,從一點一滴的小事做起;不亂仍,不亂吐,學會節(jié)約,學會管理,做一個環(huán)境的小小保護神。同學們,讓我們攜起手來,肩并肩,一同為保護春城的美麗努力吧!
珍愛生命作文3
溺水事故一出現(xiàn),一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息,我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時,有沒有反思自己的行為呢!
老師向我們講解的到河里游泳的危險性,我們是否記住了呢!有的同學找種種借口,比如“是其他同學叫我去的,我自己并不想去”。但是,我認為這不是理由,因為一旦發(fā)生危險,任何借口也不會拯救你的生命!
我們要用實際行動來保護自己和他人的.生命安全,從自身做起。如果其他同學邀請你去河里游泳,應該立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中,應該立即叫大人幫忙,不要擅自下水救人,以防自己發(fā)生危險。冬季河水結(jié)冰,但有的冰層較薄,不能擅自上去溜冰,如果喜歡溜冰,可以到溜冰場。
同學們,生命只有一次,讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳,讓生命更加精彩!
珍愛生命作文4
“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”,可事實上,有很多人不懂。
高考落榜,有些學姐學長受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的.以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……
一生不過三萬天,我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會提前出現(xiàn),一切都會清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。
珍愛生命作文5
人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠都不會再有了。
曾經(jīng),我看過一篇關于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教,這個家教有自己的智慧和愛心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進入了英國鼎鼎有名的`哈佛大學德里克佛學院學習。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個故事,我深有體會,海倫凱勒一個殘疾人沒有放棄自己的人生,而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng)造了一個美麗的世界。
我想:海倫凱勒一個殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學習,天天向上,做一個對國家有用的頂梁之才。
珍愛生命作文6
每個人的生命都是純真的,燦爛的。今天,老師叫我們寫《珍愛生命》的`一篇習作,又不經(jīng)讓我想起一首詩:在地震中,二個小孩被壓在廢虛中,他們手握著手,互相鼓勵……
這天,幼兒園的小朋友正在上課,每個人都專心致志。忽然,房子有點搖,同學們不知什么回事,老師立刻反應過來:“地震了!”同學們不知道地震是什么,慌亂的在教室里大叫,時間在一分一秒的過去,老師迫不及待抱著小朋友就跑,來回幾趟,就在抱最后三個小朋友的時候,“?E!”房子倒塌了,三個小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉!生命多么寶貴,要是他們活著該有多好!不過我告訴你一個好消息:現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧!我們要更加珍惜生命,把悲哀化為力量,萬眾一心,眾志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家園!
珍愛生命作文7
生命是短暫的,可貴的,父母贈與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價值,生命的意義呢?
我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個及其普通的事物來打個比方。
珍愛生命的意義在于它的踏實穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時間的步伐,忠實的旅行他的.義務,生命也應該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實實的走,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪M,無論是起點,中點,還是終點,都一如既往,踏實的前進。
珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應該這樣:面對激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績,更應該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。
我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實際。
珍愛生命作文8
生命是寶貴的,生命是無價的,生命只有一次,關愛生命,珍惜生命。20xx年4月14日,在我國遼闊的大地上,青海玉樹——這個不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著
在地震發(fā)生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報紙看到的,聽到的,都是有關你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么?大家都在關心、牽掛著你們!看到這一幕時,人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令,奔赴受災地區(qū),不顧一切搶救受傷的.人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹,將錢捐給了災區(qū),讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持著,等待著救援。生命如此頑強……
我的朋友們,你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷,因為災難,它只不過有了些小小的破損。當?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去,那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來,你們也終將會展翅高飛,飛得更高,更遠!
珍愛生命作文9
老媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時候都要對老媽說:“老媽,對不起!彼晕艺J為受了傷只要說聲對不起,傷就會好了,但是我錯了。
幾天前的一個下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的度過那個下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會在醫(yī)院度過那個下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。
是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時有很多車輛,突然有一個人拍了下我的'肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向老媽說對不起,老媽說我長大了。
從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧!
珍愛生命作文10
我們的生命是什么呢?
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的'東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!
說了這么多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!
我放學后走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下系鞋帶,此時順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了,可是,他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命,此時千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,必須要珍惜生命,好好的保護它。
珍愛生命作文11
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁?是我們自?!只要珍惜自我生命,比珍惜什么都值。
你看,誘人的金子在你懷里,你當然 高興。此時可是如果你沒有了生命,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?
比如你的勢力很強大,誰都比不上。可是你的生命沒有了,此時你的`勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自我的生命 給斷送了。
假如,你當上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。此時你有享受不盡的榮華富貴,每一天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動從此刻開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠離疾病,防止疾病。
以后你必須要記住:珍惜生命比珍惜什么都重要!
珍愛生命作文12
“如能善于利用,生命乃悠長。”
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強不禁風的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的.棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?
對于我們青少年來說,人生只是一個起步。我們背負著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
珍愛生命作文13
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。
在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學的.生命。
我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、與踐踏自己與別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!
珍愛生命作文14
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。”是啊,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會變成無價之寶。可是如果你不珍惜這塊寶石,無論多么精致也會變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的'蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕,不斷的哭著、自責。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學生去水庫玩耍。
這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。
珍愛生命作文15
交通安全無不人知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的以身試法。
記得有一次,我和媽媽走在放學回家的路上,正要橫穿斑馬線時,兩位高年級男同學相互追逐著跑過馬路,道路管理員見到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來不及了。只聽見“砰”的.一聲,一輛小轎車飛馳而來,撞到其中的一位同學,男孩”啊“的一聲摔到在地,周圍的人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車壓腫了,變成了青色......
還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著自行車在玩花樣,一會兒把車頭豎起來;一會兒單手騎自行車;一會又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當他們玩得開心時,忽然,一位老人拄著拐杖走過來,那個騎自行車的初中生一不小心,沒剎住車,把老人撞倒在地下......
總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。
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