珍愛(ài)生命作文[錦集8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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珍愛(ài)生命作文 篇1
珍愛(ài)生命奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會(huì)消失，千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車(chē)輪下消失是讓人無(wú)不震撼的，”珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事：踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的.山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ�，那么多的開(kāi)心需要我們參與。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命,它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了.所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!
珍愛(ài)生命作文 篇2
暑假的一個(gè)中午，烈日當(dāng)頭，街上的柳樹(shù)像病了似的.。葉子掛著塵土在枝上打著卷兒。枝條一動(dòng)也不動(dòng)，馬路上發(fā)著白光。小攤販不敢吆喝，商店門(mén)的有機(jī)玻璃招牌也似乎也曬化了，我和叔叔有說(shuō)有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊，只見(jiàn)很多人在這里暢游。清清的河水，涼爽的山風(fēng)令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服，腳用力一蹬，"撲通"一聲跳下水，"哇"好舒服呀!正當(dāng)我游得盡興時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)有人在水里掙扎，已失去控制，像石頭一樣往下沉。我驚呆了，只聽(tīng)到叔叔喊到："別怕，我來(lái)救你了"。邊喊邊向他游去，伸手拉住他。用整個(gè)身體托他向河邊游去。突然，一股激流突面而來(lái)，掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺(jué)得他的腳步明顯地慢了下來(lái)，似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地，不敢住下想。這時(shí)，他做了深呼吸，急切地把他從背后轉(zhuǎn)到胸前，用力地把他朝河邊推去……
是啊，生命是寶貴的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇3
如果把人的一生比喻成一天的太陽(yáng)，那么我們現(xiàn)在正是剛剛初生的朝陽(yáng)的階段。在還沒(méi)有釋放出耀眼的光芒以前，我們更要努力的活著，積極的活著；所以生命的存在是我們實(shí)現(xiàn)一切理想的前提。如果沒(méi)有了生命，就像太陽(yáng)失去了發(fā)光源，釋放出耀眼的光芒簡(jiǎn)直就是妄想。
課堂上老師耐心地對(duì)我們教育著：我們的生命和父母是給予我們的，所以我們是生命不是自己一個(gè)人的，它系掛著的是無(wú)數(shù)個(gè)和自己有關(guān)聯(lián)的人們，所以珍愛(ài)生命我僅僅是對(duì)自我的負(fù)責(zé)，更是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
我的堂姐只比我大一歲，她勤勞正直、活潑可愛(ài)。無(wú)論是長(zhǎng)輩或是朋友都會(huì)喜歡她多一點(diǎn)，美中不足的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中下等，相比之下我在這方面就突出了一點(diǎn)�；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫫诎�！姐姐的`成績(jī)像是沒(méi)了氣的熱氣球一樣，一落千丈啊！老師常常找伯父談話，伯父這個(gè)人性子烈，聽(tīng)說(shuō)了姐姐在學(xué)校的表現(xiàn)以后，火冒三丈，甚至想要展示自己的“身手”了，在老師和伯母的勸說(shuō)下總算是暫時(shí)安撫了伯父。姐姐在一旁眼淚噼里啪啦的往下掉。漸漸的老師對(duì)姐姐表?yè)P(yáng)越來(lái)越少，批評(píng)越來(lái)越多；伯父和姐姐溝通越來(lái)越少，吵架越來(lái)越多；伯母姐姐關(guān)心越來(lái)越少，嘮叨越來(lái)越多；長(zhǎng)輩對(duì)姐姐噓寒問(wèn)暖越來(lái)越少，冷言冷語(yǔ)越來(lái)越多……在這樣的形勢(shì)下姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的積極熱情越來(lái)越少，厭倦煩躁越來(lái)越多。對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)這樣的壓力太大了，總有一天會(huì)爆發(fā)的。
有一天，姐姐哭著跑回來(lái)。
“我不讀了！”
“為什么不讀了啊？怎么能不讀了呢。”伯母說(shuō)。
“老師把我掉到最后一桌，我說(shuō)我看不到黑板，老師根本不理睬我，以前不是這樣的。”
“多大點(diǎn)兒事兒�。∶魈鞁尯屠蠋熣f(shuō)說(shuō)去啊。”
“我不要！老師已經(jīng)對(duì)我沒(méi)信心了！”
“這孩子真沒(méi)出息，有本事就好好學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)你重拾信心啊�！�
“對(duì)！我就是沒(méi)出息，我不讀了行不行。這不是還替你們省錢(qián)嗎？”
“你還這么小不讀書(shū)干啥去��？難道長(zhǎng)大了也要想你爸你媽一樣做苦力啊�！辈赶ば恼f(shuō)服姐姐。
“我們用不著你省這錢(qián)，你今天是讀也得讀，不讀也得讀！”伯父氣急敗壞。
姐姐順手拿起桌上的水果刀，沖著自己的手腕比劃著“你們要是硬逼我，我就死給你們看……”語(yǔ)音剛落，屋子里一片寂靜。沒(méi)有聲音，伯父伯母嚇壞了�！澳悴粫�(huì)好好和他講�。 辈肛�(zé)怪伯父，“真是的，你好好和他說(shuō)嘛”�！澳阆劝训斗畔拢覀�?cè)谏塘亢貌缓�？”“不要，你們答�?yīng)不答應(yīng)！”說(shuō)著刀子逼近了手腕�！昂煤煤茫瑡寢尨饝�(yīng)你，你說(shuō)什么就是什么，先把刀子放下好不好。媽媽求求你了！”“你在說(shuō)什么？他不讀書(shū)了以后怎么辦��！”“不管怎么樣也不能讓孩子走這條路��！”……說(shuō)著，姐姐放下了刀子。屋子里的三個(gè)人頓時(shí)松了一口氣。三個(gè)人彼此之間沉默了好久。
姐姐的做法是不道德的，因?yàn)槟米约旱纳_(kāi)玩笑是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé)任，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次，那么寶貴的機(jī)會(huì)怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷鋒說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！蹦敲次覀兪遣皇且矐�(yīng)該這樣呢？或許我們心中有潛伏已久的憤懣，但是一切的一切都不能成為我們破壞生命、破壞道德的借口。
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱�，F(xiàn)在時(shí)不時(shí)的都會(huì)從電視、報(bào)紙報(bào)道著一些青少年自殺、自虐的新聞。同學(xué)們�。∥覀兪呛捶诺幕ǘ�，我們的大好青春從現(xiàn)在才開(kāi)始呀！難道我們真的要在還未經(jīng)歷那些我們?cè)摻?jīng)歷的事之前就結(jié)束自己的旅程嗎？我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓！人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
為了自己，為了家人。請(qǐng)珍愛(ài)生命，做個(gè)有道德的人
珍愛(ài)生命作文 篇4
人類(lèi)的生存離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，農(nóng)田灌溉離不開(kāi)水``````。水是寶貴的，是生命的源泉，水與人類(lèi)生活密切相關(guān)，可是，你知道我們正面臨著水的危機(jī)嗎？
我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一，而水的污染，水的浪費(fèi)，進(jìn)一部加劇了水資源的短缺。農(nóng)藥油類(lèi)和廢棄物的大量使用和隨意拋棄，超出了水本身的凈化能力，導(dǎo)致了水污染。水污染對(duì)人類(lèi)生物環(huán)境危害極大。世界上每年有一千五百萬(wàn)5歲以下的兒童因食用5歲以下的兒童因食用了污染的水而導(dǎo)致死亡。
我從羅鍋橋上看到市區(qū)僅有的一條穿城河——崖頭河，河水污染更為嚴(yán)重，水質(zhì)泛綠發(fā)臭，水草雜生泛濫。如果我們隨意將一節(jié)小小的五號(hào)電池扔入水中，就會(huì)導(dǎo)致三平方米的水污染。水的浪費(fèi)更是四處可見(jiàn)，水龍頭嘩嘩無(wú)人關(guān)閉，管道漏水無(wú)人問(wèn)津，該重復(fù)利用的水未重復(fù)利用，應(yīng)當(dāng)用少量水解決的.更是未用少量水來(lái)解決。因此，解決水污染，是人類(lèi)生死攸關(guān)的大事，節(jié)約每一滴水是迫在眉睫的大事。
如果我們保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，我們目前的狀況必將改變，我們必將用上清澈透明的水。
珍愛(ài)生命作文 篇5
有人說(shuō)：“生命是可貴的，要珍惜生命�！庇袝r(shí)自己身處逆境，卻不會(huì)想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人，可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，沒(méi)想過(guò)別人，從此我也發(fā)生了改變，什么事都往開(kāi)了想，讓自己的生活更精彩，更有活力。
我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了，一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔(dān)心，結(jié)果到后來(lái)就去北京看病，一個(gè)星期之后回來(lái)了，還是沒(méi)治好，就在平谷醫(yī)院輸液，想開(kāi)刀的但因?yàn)槲改亲枞_(kāi)不了刀，飯也吃不了只能輸營(yíng)養(yǎng)液，醫(yī)生說(shuō)：“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親，他父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中，他想先不上學(xué)，陪他父親走完最后的這一段路，讓她父親不會(huì)有遺憾，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì)有多么的.痛苦呀，我們只能祈禱他父親是笑著離開(kāi)的，珍惜生命吧！
不要因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活著，但因?yàn)樯系哪骋粋�(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn)，活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè)。
但愿每個(gè)人都懷著明天會(huì)更好的心情來(lái)面對(duì)如今的生活，珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文 篇6
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊。
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走�？吹竭@里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的`警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告。難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護(hù)欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿滿一杯水。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演！
珍愛(ài)生命作文 篇7
流星劃破了天空，與歲月的長(zhǎng)流承接遞進(jìn)，看不進(jìn)的塵煙，游不盡的長(zhǎng)河。
掬一捧清水，品味生命的真諦，拾起一粒卵石，撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。
有時(shí)生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪沖走，就像20xx年5月12日所發(fā)生的汶川大地震，地震露出的殘酷的面容，它像無(wú)情的劍，在短短的'幾分鐘之內(nèi)，奪走了成千上萬(wàn)個(gè)汶川同胞的生命，但是汶川同胞們并沒(méi)有向死神一樣的地震低頭，因?yàn)樗鼈冎�，生命�?lái)之不易，知道自己要好好的活下來(lái)，知道明天會(huì)更加燦爛輝煌，要珍惜眼前的一切。
有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵住風(fēng)沙，它是多么的偉大。
當(dāng)民族同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察，還是在遠(yuǎn)方給他們送去搶險(xiǎn)物資的我們，都是因?yàn)槲覀兪且荒掏�，是炎黃子孫!
人的生命只有一次，要分外珍惜。
生命掌握在自己手里，而如何愛(ài)護(hù)生命，如何珍惜生命才是最重要。
人的生命就像一朵花，你可以任意踐踏它，任由它干枯，直到死亡：你還可以常給它澆水，讓它釋放出無(wú)限的光彩，不管怎樣，生命掌握在自己手里，而如何愛(ài)護(hù)生命，如何珍惜生命才是最重要。
當(dāng)你呼吸時(shí)，感受到心跳，請(qǐng)不要忘記，熱愛(ài)生命，感悟幸福。
熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
珍愛(ài)生命作文 篇8
昨天，一走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)觸目驚心的消息在校園傳開(kāi)了：學(xué)校隔壁的電力設(shè)備廠昨晚上出車(chē)禍了，一個(gè)年僅四歲的小男孩在院子里玩，被收班回來(lái)的汽車(chē)攆死了……
聽(tīng)到這里，我的心情無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。一個(gè)鮮活的生命瞬間就消失了。我覺(jué)得我心里堵得慌：生命是寶貴的，更是脆弱的，不堪一擊的。任何一個(gè)短暫的瞬間，他都有可能離你而去。
這位小朋友永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，所有的快樂(lè)，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車(chē)聲中，灰飛煙滅……留下的`是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒(méi)來(lái)得及去做。父親頓足捶胸，母親用沙啞地聲音呼喚著：“孩子回來(lái)吧，媽媽需要你，孩子，快回來(lái)吧！”奶奶哭得昏天黑地，幾乎快暈死過(guò)去。然而，離去的又怎能回來(lái)呀？人們?cè)趪@息：“可憐的父母！”�！叭绻⒆幼⒁恻c(diǎn)”，“如果開(kāi)車(chē)的小心點(diǎn)”如果……太多的如果，但留下的只有無(wú)助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?/p>
車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲�。渴菍�(duì)交通法規(guī)的輕視，是對(duì)交通違章的懲罰，更是對(duì)生命的漠視！當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車(chē)而命喪黃泉？當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多。
生命需要自己拯救！我是一名學(xué)生，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一個(gè)人都能珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。讓孩子快樂(lè)地玩耍，讓司機(jī)安全地駕車(chē)，讓行人安心地行走，讓我們的世界真正地變成沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的人間天堂。
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