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珍愛(ài)自己作文(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的珍愛(ài)自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)自己作文1
看到電視上一個(gè)在地震后堅(jiān)持了216個(gè)小時(shí),在同伴去尋了五天五夜搜救人員而獲救時(shí),我的心霎時(shí)震顫了,瞬間感到了人們對(duì)生命的愛(ài)。——題記
汶川地震,牽動(dòng)人心。
一輛輛挖土機(jī)的日夜工作,一條條搜救犬的日夜辛勞,一位位解放軍的奮力搶救,一名名醫(yī)務(wù)人員的不知疲倦,為了廢墟下的那個(gè)人,為了死神手掌下的那一縷希望啊!當(dāng)遇難者被救出的那一刻,人們歡呼,從心底歡呼,那是對(duì)生命的珍愛(ài)和尊重,造就了一個(gè)人的重生!
到這里,我的心再次被震撼,生命是如此脆弱,受不了饑渴,撐不住細(xì)胞的壞死,扛不住身心的疲憊……但是國(guó)家如此努力的不放棄一個(gè)個(gè)被掩埋的人,這是對(duì)生命的態(tài)度。
人們對(duì)生命是崇敬的,是珍愛(ài)的,因?yàn)槲覀冇小叭藱?quán)”,國(guó)家愛(ài)我們,不惜一切代價(jià)地愛(ài)我們;因?yàn)槲覀兪切念^肉,父母愛(ài)我們,死心塌地地愛(ài)我們。如果我們懂得這種愛(ài),那么我們必須要愛(ài)自己。
父母說(shuō):“你是我們血脈的延續(xù),是我們的希望和未來(lái)……”我笑了,是啊!我是全家的希望,我深愛(ài)著父母。父媽為了我的成長(zhǎng)放棄了很多,甚至放棄了更好的就業(yè)機(jī)會(huì),這是因?yàn)樗麄儛?ài)我,他們的愛(ài)我無(wú)力償還,是我用生命都償還不了的,為了這份沉甸甸的愛(ài),我只有不辜負(fù)他們,只有去更加珍愛(ài)自己,好好的生活著,為了我的'家好好地生活著。
人們說(shuō)“90后”沒(méi)有責(zé)任心,因?yàn)橛兄改傅哪鐞?ài),他們不需要有責(zé)任心。他錯(cuò)了,正因?yàn)槲覀兿硎芴嗟膼?ài),我們才會(huì)有更大的責(zé)任心。我們享受的無(wú)私的愛(ài),那是對(duì)我們的深切寄托啊,我們不能讓這愛(ài)白來(lái),所以我們肩負(fù)著希望。如果父母是上帝,我們就是天使。上帝造就了天使要去世間給予愛(ài),造福世界,于是,上帝賜予了博愛(ài)給天使,天使懷揣著使命離開(kāi)了上帝,終于有一天,天使?jié)M載著福音來(lái)回報(bào)上帝,上帝笑了,說(shuō):“親愛(ài)的,自由地生活吧,你可以離開(kāi)我,你偉大的追求才是你最終的歸宿……”父母無(wú)私地給了我們一切,不圖回報(bào),只求我們生活得幸福。既然這樣,我們必須活得幸福,這才是送給父母、國(guó)家的最大的福音了。
生命受之于父母,來(lái)之不易,令人尊重。父母、國(guó)家給我們的愛(ài)令我們感動(dòng)。生命的意義不在于活得多久,而在于幸福,為了家庭,為了社會(huì),我們要愛(ài)惜自己,不要讓他們失望,因?yàn),我們的幸福與否,牽動(dòng)著多少愛(ài)我們與我們愛(ài)著的人的心呢!
珍愛(ài)自己作文2
在小時(shí)侯,我非常喜歡吃零食。整天零食不里口,但外婆卻也不管我當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)我時(shí),外婆也是維護(hù)著我說(shuō):“小孩子嘛!是愛(ài)吃零食,吃吃也沒(méi)有多大關(guān)系。”媽媽只能在一邊嘆息:“唉,這小東西也只是整天知道吃。不行嘍,她的外婆像保鏢一樣,一天24小時(shí)‘貼身保護(hù)’。恩,不能硬拼,只能智取!眿寢尵统猛馄懦鋈ベI(mǎi)菜,老鷹捉小雞一樣,把我捉了,說(shuō):“你這小東西,整天只知道吃。嘴里吃著什么,是糖吧?!快吐出來(lái)!”“不!糖非常好吃,你不能搶我的!”我差不多是尖叫出來(lái)的。
媽媽“威逼利誘”,“軟硬兼施”,三番五次被媽媽的雞毛撣子親親密密地“吻”遍了我全身,特別是屁股。但我仍然屢教不改,“堅(jiān)持到底”。最后,我還是天天叼著棒棒糖和冰激凌滿街。只是有了著一件事,也就因?yàn)橛辛诉@一見(jiàn)事,讓我擺脫了零食”的誘惑“。
那時(shí)我應(yīng)該還在上1、2年級(jí)。在放暑假時(shí),我叫外婆天天買(mǎi)糖吃。一天,我在叼著棒棒糖看電視,表姐騎著自行車叫我去逛山。在到達(dá)山坡之前,我已經(jīng)吃了兩支棒棒糖,姐姐笑著看著我說(shuō):“小讒貓,到了,下車吧!”還沒(méi)到達(dá)山頂,表姐忽然說(shuō):“不如我們比賽跑步吧!”“好呀!”只聽(tīng)見(jiàn)蹬的一聲,我們像兩只飛奔的羚羊,越過(guò)許多障礙。就要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),忽然,我一不留神,被一條手臂粗的`樹(shù)根絆了一下。絆了一下不要緊,跌倒了就站起來(lái),但是我的嘴里含著糖。!這一跌,牙齒和糖互相排斥,最終還是糖以力借力,把牙齒一推,牙齒像喝了酒一般,邁著方字格,搖搖晃晃的。這樣,我可受罪啦:吃飯時(shí),不得不捂著牙齒吃飯,還差一點(diǎn)要拔牙。痛得我2天2夜沒(méi)有睡著,熊貓眼就是在那時(shí)候留下的。外婆呵著我,媽媽卻喝著我說(shuō):“看看你自己摔成什么樣!快把牙拔了!看你還敢不敢吃那么多糖!”“不要拔牙!我戒零食!我不要零食了,我不拔牙!”我捂著牙連忙擺手兼搖頭說(shuō)。
從此,我一見(jiàn)到零食,特別是糖,就會(huì)想起拔牙的事。暢達(dá)之后也就明白了:吃零食對(duì)人體有害,不僅僅是對(duì)牙齒。所以,我要告訴所有的大小讒貓們,應(yīng)該對(duì)你們“鐘愛(ài)”的零食說(shuō):“告別了,零食!”
珍愛(ài)自己作文3
我們每個(gè)人都是擁有者,雖不盡是擁有榮華富貴的“大款”,但我們卻擁有比金錢(qián)更寶貴的財(cái)富。我們生活在一個(gè)遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的和平年間,我們擁有和平;親朋好友之間和睦相處,互幫互助,我們擁有和諧;伙伴同學(xué)之間暢所欲言,游戲嬉戲,我們擁有歡笑;家人圍坐在一起,其樂(lè)融融,幸福洋溢,我們擁有親情。
一部分同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)習(xí)字,而一部分同學(xué)卻在昏暗潮濕的黑網(wǎng)吧里浪費(fèi)青春;一部分工人兢兢業(yè)業(yè),為事業(yè)而努力奮斗,為一部分工人喪盡天良,為不義之財(cái)危害他人;一部分青年為今后生活努力奮斗,而一部分青年整日無(wú)所事事,游手好閑。后者并不懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,汲去自己應(yīng)有的,而是盲目索取不屬于自己的,這種人就是不懂得珍惜自己所擁有的人,這種人結(jié)果也可想而知了。但前者卻懂得珍惜自己所擁有的美好時(shí)光,將來(lái)一定有所作為。
所以,大家應(yīng)該珍惜自己所擁有的。
然而真正懂得這個(gè)道理的人又有多少呢?那些整日沉淪網(wǎng)絡(luò),不思進(jìn)取的社會(huì)敗類和為索不義之財(cái)而走上犯罪的道路。他們的后果就是在告訴我們要珍惜自己所擁有的,不要硬那不屬于自己的事物。否則,你將會(huì)自食其果,亦將會(huì)受到自己行為的譴責(zé)。
身邊人的'經(jīng)歷難道不應(yīng)引起我們的深思嗎?那其實(shí)就是人類文明被淹沒(méi)的表現(xiàn),就是人們內(nèi)心的黑暗的一面,就是人們盲目、無(wú)知、貪婪的表現(xiàn)。
如果一個(gè)人這想要,那也想要,恨不得將整個(gè)世界都擁入懷中,那么他可能會(huì)一無(wú)所有。日本侵略中國(guó)就是一個(gè)例子。自從日本侵略者邁進(jìn)中國(guó)大門(mén)的第一步就注定了他們的失敗,因?yàn)樗欢谜湎ё约簢?guó)家的幸福生活,而是去侵略他國(guó)的領(lǐng)土。如果他們可以早些理解這個(gè)道理的話,將會(huì)給兩國(guó)帶來(lái)和平,而不是冷血的屠殺,兩國(guó)人民也不會(huì)陷阱深重的災(zāi)難,國(guó)家也會(huì)減少很多損失。
珍惜自己所擁有的,也許不多,但是那畢竟是屬于自己的,我們應(yīng)珍惜,那會(huì)使我們很快樂(lè)。
如果我們?nèi)巳硕伎梢宰龅秸湎ё约核鶕碛械,我們的社?huì)就會(huì)成為真正的和諧社會(huì),我們生活的地方就有是“世外桃源”,有如仙境啊!
那么,就讓我們從現(xiàn)在起,珍惜一分一秒,時(shí)刻以積極的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)吧!珍惜自己所擁有的美好時(shí)光,努力奮斗!加油!
珍愛(ài)自己作文4
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該要保護(hù)自己,不讓困難給打敗,只要有一線希望,我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如:跟蹤事情,綁架事情,撞人事情,欺騙事情……我也不例外,可我卻很有經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次,我自己坐公車去埌東新華書(shū)店看書(shū)。爸爸交代過(guò),他6點(diǎn)鐘下班后去接我。于是,我便興致勃勃地在書(shū)店里隨便翻書(shū)看。直到傍晚六點(diǎn)鐘,我戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架上,走下樓去。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,我東張西望,卻沒(méi)找到爸爸的身影!翱赡苁莵(lái)遲了吧……”我心里想著。這時(shí),一位叔叔來(lái)到書(shū)店門(mén)口旁,左望望、右望望,好像也在等人。就這一瞬間,我便對(duì)他有了提防!斑@個(gè)人,看樣子就不對(duì)勁!”我的`目光一直停留在這位叔叔身上。突然,他探過(guò)頭來(lái),問(wèn):“小朋友,你在這里等人啊?”“是啊!蔽夜室饣卮鸬煤芎(jiǎn)短,目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。他又問(wèn):“你幾年級(jí)啦?”我瞟了他一眼,丟下一句:“初中了!避囕v來(lái)來(lái)往往的道路上,爸爸的身影還沒(méi)出現(xiàn)。我雖然外表很淡定,可眼神里卻透露出一絲緊張。那位叔叔猶豫了一下,仍舊不放棄:“你來(lái)這里買(mǎi)書(shū)啊?”“不買(mǎi)!蔽业幕卮鹨琅f很簡(jiǎn)短。那位叔叔沒(méi)再問(wèn)什么。氣氛頓時(shí)變得冷清,應(yīng)該說(shuō)一直都很冷清。我也沒(méi)再理他,繼續(xù)尋找著爸爸的身影。這么久了,爸爸還沒(méi)來(lái)。我看到那位叔叔微微張嘴,想要說(shuō)些什么,我馬上冷冷地丟了一句:“我先進(jìn)去看書(shū)了!蔽易哌M(jìn)書(shū)店里,只見(jiàn)叔叔愣了愣,一直站在原地,不知道該說(shuō)什么。見(jiàn)那位叔叔不再理我了,我便在一角看著爸爸來(lái)了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的摩托車出現(xiàn)了。我快步走去,走到門(mén)口時(shí),那位叔叔看見(jiàn)我,便問(wèn):“要走了?”“哦!蔽铱炊疾豢此谎,便直至走向爸爸的摩托車。上了摩托車,我松了一口氣,向爸爸講述剛才的事情。爸爸說(shuō):“這種事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生的,以后注意點(diǎn)就行了,你不要理他。”我一直在想:搞不懂這些人在想什么,以后不搭理就是了。學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助,還能讓我們減少許多不必要的麻煩。生命,屬于我們只有一次。我們要珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 郭老師,我總覺(jué)得寫(xiě)的不是很好……
珍愛(ài)自己作文5
交通文明——生命暢想曲的按鈕,珍愛(ài)生命。因此,在我們的生活中,人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從小學(xué)起,從小做起。否則的話,將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面,小學(xué)六年級(jí)作文《珍愛(ài)生命》。談著談著,他們就學(xué)著。球星的樣。子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過(guò)來(lái),小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故?就是因?yàn)槲覀兘煌ㄎ拿鞯囊庾R(shí)淡薄,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì),帶來(lái)了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn),悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演……
今年10月的一天早晨,我們學(xué)校五(2)班的徐佳一在上學(xué)的.路上被摩托車撞倒,手腳都是傷,滿嘴都是鮮血,當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷,經(jīng)杭州的專家診斷:永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識(shí)淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。
血的事實(shí)告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護(hù)線。特別是我們小學(xué)生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時(shí)不要相互擁擠,過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線,上學(xué)戴上小黃帽……
人的生命是無(wú)價(jià)的,為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是決不值得的。同學(xué)們,我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒,為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的安定,珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)自己作文6
前不久,發(fā)生了這樣一件不幸的事情,我的一個(gè)女同學(xué),只因爸爸多問(wèn)了她幾句話,就一時(shí)想不通便從昆明煙廠十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷,我的老師和同學(xué)都為她惋惜。
我們?nèi)タ赐、安慰這個(gè)同學(xué)的父母,我們不知不覺(jué)走進(jìn)了她的房間,只看見(jiàn)被子疊得好好的,洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上?吹狡綍r(shí)熟悉的小伙伴突然離開(kāi)了我們,我的`眼淚不由得掉了下來(lái)。你為什么就這樣走了?你為什么留給親人無(wú)邊的悲痛和哀傷,讓活著的人更加痛苦?這難道是你的本意嗎?你為什么要去死?你死得值嗎?
我看到她在遺書(shū)中這樣寫(xiě)道:“請(qǐng)轉(zhuǎn)告班主任趙老師,我對(duì)不起她,她為我操的心太多了,來(lái)生再來(lái)報(bào)答她!壁w老師一見(jiàn)遺書(shū),眼淚刷地流了下來(lái):“我要她什么報(bào)答,孩子啊,好好活著,做一個(gè)有用的人才是對(duì)老師的最好回報(bào)!你這樣輕生就是報(bào)答老師嗎!”事后,同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō):“她真有膽量!庇械恼f(shuō):“真傻,怎么會(huì)選擇這條路!蔽蚁,她選擇這條路的本意就是讓她的父母?jìng),從這一目的來(lái)說(shuō)她達(dá)到了,但她想過(guò)沒(méi)有,在她13歲的生命中,她的父母付出了多大的心血,為她的成長(zhǎng)操夠了心,為她的生活勞夠了神。她前進(jìn)的每一步都有父母欣慰的微笑,她每一次的跌倒都有父母細(xì)心的呵護(hù)……這些,難道她都忘了嗎?難道就為了父親的幾句責(zé)備就把這些全部拋在九霄云外了嗎?如果是這樣,我真為你痛惜,我的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有你好,但我從來(lái)都沒(méi)像你那樣脆弱過(guò),我也是在我爸媽的教誨和批評(píng)下成長(zhǎng)的,爸對(duì)我特嚴(yán)厲,因?qū)W習(xí)不好和做了錯(cuò)事,爸也會(huì)打我,但我根本沒(méi)想過(guò)死這條路,只會(huì)在心里憎恨一小會(huì)我爸。因?yàn)椋抑,爸媽始終是愛(ài)我的,疼我的。
如果你是為了見(jiàn)義勇為而死的,那你是個(gè)英雄,你的死就重于泰山,還能慰藉痛失嬌女的父母,可是你就這樣跳樓自殺,真是糊涂呀,你一點(diǎn)也不珍惜自己的生命,你的死一點(diǎn)也不值。
朋友們,同學(xué)們,珍愛(ài)自己的生命吧!因?yàn)槟鞘歉改负寥憧嘤米约旱男难c乳汁哺育的;珍惜自己的生命吧,因?yàn)樵谀愕某砷L(zhǎng)中有著老師辛勤的
珍愛(ài)自己作文7
流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)?床灰(jiàn)的煙塵,掬一捧清水,品味著生命的漫溯。拾起一片枯葉,撫摸時(shí)間的脈絡(luò),一葉卷知天下春秋,寒風(fēng)呼嘯一度冰雪舞。
至此感悟生命的種種想法不斷漫上心頭。一片枯葉,上面的一褶皺都透露出年月的痕跡。它經(jīng)過(guò)一年的奉獻(xiàn)似在休息,處在冬眠般的狀態(tài),然而不止如此,此刻的讀它依舊在為來(lái)年的發(fā)芽作準(zhǔn)備,孕育著新的生命;待到春時(shí),它破土而出長(zhǎng)出嫩綠的小芽;推至到夏,它便續(xù)日待發(fā),貪婪的吸收更多的水份,更多的營(yíng)養(yǎng),更充足的陽(yáng)光;秋分一到,它便盡顯風(fēng)情,一露風(fēng)采,顯示出它這一年的'成果。
雖此時(shí)的自己不能完全明白生命的含義到底是什么,可卻能懂得,一個(gè)人活著最大的信念多半是為了得到很多的贊美,獲得更多的人的承認(rèn),如果當(dāng)我們有天發(fā)現(xiàn)自己所承擔(dān)的角色有高低差距時(shí),不能自卑,不能氣餒,不能迷失了自己,更加不可以自暴自棄。要學(xué)者堅(jiān)強(qiáng)學(xué)著勇敢,學(xué)會(huì)自珍,人生就是這般。倘如自己都以放棄了自己,別人又為何要對(duì)你一直用心,自然而然我們?nèi)绻麨榱烁鞣N職業(yè)的卑微而去放松了自己那是完全沒(méi)有必要的。
人生在世短短經(jīng)歷幾十個(gè)春秋,算起來(lái)也不過(guò)幾萬(wàn)個(gè)日夜。說(shuō)多則多,道少然則少。記得米蘭·昆德拉的小說(shuō)《為了告別的聚會(huì)》中寫(xiě)了美國(guó)富翁巴特里弗對(duì)捷克人的生活有這樣一番評(píng)價(jià):“在這個(gè)國(guó)家,人們不會(huì)欣賞早晨,鬧鐘打破了他們的美夢(mèng),他們突然醒來(lái),就偈是被斧頭砍了一下。他們立刻使自己投入一種毫無(wú)樂(lè)趣的奔忙中,他們一天天變得習(xí)慣于緊張,而不習(xí)慣于快活。相信我,人們的性格是由他們的早晨決定的!边@告誡了我,時(shí)間不光是生命的展現(xiàn),在某種特定的時(shí)間里,有些時(shí)間有些表現(xiàn)完全地反映出了一個(gè)人的生命質(zhì)量,也許不同的心會(huì)讓你不同的見(jiàn)解,樂(lè)觀的人,珍愛(ài)自己的所有一切,都能用積極的態(tài)度面對(duì)一切,頹廢的人然而反之。
對(duì)于蕓蕓眾生而言,各種不同心境造就不同成就。絕大多數(shù)處于時(shí)光堅(jiān)硬期,會(huì)氣餒,但絕不會(huì)自棄,而是以堅(jiān)硬的意志來(lái)改善境遇。像貝多芬那樣,人總是要在創(chuàng)造奉獻(xiàn)中體會(huì)價(jià)值,感悟生命的真意義,那樣的人生才不枉過(guò)吧!扼止住現(xiàn)實(shí)造就的命運(yùn)的咽喉,讓自己的命運(yùn)更美好化,豈不是讓自己的生命更炫麗。
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