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珍惜六年級(jí)作文450字（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的珍惜六年級(jí)作文450字，希望能夠幫助到大家。
珍惜六年級(jí)作文450字 1
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動(dòng)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)“調(diào)皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來(lái)，雖然搶回來(lái)了，但被K了一頓，真慘！真慘！
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我在學(xué)校幫助朋友把毽子搶回來(lái)，雖然毽子搶回來(lái)了，但我被搶朋友毽子的那個(gè)“調(diào)皮鬼”加幾個(gè)男生，一起把我K了一頓�！眿寢尰卮鸬溃骸胺凑阋仓灰湍銈儼嗟耐瑢W(xué)在一個(gè)班上上一年的課了。而且你們只有一年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，然后就會(huì)分開(kāi)，很有可能不會(huì)再在一個(gè)中學(xué)讀書(shū)，既然你們能在一個(gè)班學(xué)習(xí)，是你的緣分，你一定要好好的珍惜珍惜�！彪m然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。
后來(lái)我趴在床上想：是��！媽媽說(shuō)得對(duì)，要好好珍惜。我打算受欺負(fù)時(shí)忍著，別人打我我不還手，不主動(dòng)打人，不哭，要好好珍惜同學(xué)之間的友誼。
有一次，在掃地時(shí)，我掃得好好的.，“調(diào)皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴里還說(shuō)：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當(dāng)垃圾了，我強(qiáng)忍著不還擊，可他一而再，再而三地來(lái)挑釁，真是好心當(dāng)成驢肝肺。當(dāng)我準(zhǔn)備還手時(shí)，腦子里想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學(xué)在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒(méi)有還手。
珍惜是無(wú)處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件東西……那世界會(huì)變得更美好。
珍惜六年級(jí)作文450字 2
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，這兩句詩(shī)就是勸人珍惜時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，又到了歲末，冬天，總是給人一種歲暮反省的感覺(jué)。如今，將送走狗年，豬年就要來(lái)臨，在這個(gè)意義非凡的時(shí)刻，除了家里要除舊布新，心中和行為也要除舊布新一番嘍!
以前，我對(duì)時(shí)間絲毫沒(méi)有概念，常常放走了許多寶貴的時(shí)光，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我卻不懂得好好利用時(shí)間，把握時(shí)間，導(dǎo)致事情都沒(méi)做完，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)利用零碎時(shí)間，不再讓時(shí)光悄悄從我手中溜走。
除此之外，我還要多多充實(shí)我的語(yǔ)文能力，過(guò)去，我經(jīng)常突然忘記某個(gè)字怎么寫(xiě)。因此，我要多閱讀課外書(shū)籍，才不會(huì)書(shū)到用時(shí)方恨少。還有作文，雖然老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)不錯(cuò)，但古人說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！倍椅疫�發(fā)現(xiàn)，我還有許多不足的地方，需要改進(jìn)。此外，古人還說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸�！睂W(xué)問(wèn)是擁無(wú)止境的，只有不斷努力，才能到達(dá)巔峰。希望在未來(lái)的'一年，我能更加精進(jìn)。
我希望在未來(lái)的一年能更加充實(shí)，“豬”事順利，一切能比以前更加順利�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，還須腳踏實(shí)地的面對(duì)現(xiàn)在。
珍惜六年級(jí)作文450字 3
時(shí)光飛逝，我們的生活在紅色的陽(yáng)光下，當(dāng)一朵紅花落下時(shí)，它就失去了春天的顏色，更不用說(shuō)每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了，所以我們?cè)趺茨懿挥浀脮r(shí)間已經(jīng)過(guò)去而不擔(dān)心人們呢？
人生何其短暫，我們要做的就是在短暫的.人生中找到永恒。這種永恒就是知識(shí)。珍惜每一分每一秒，當(dāng)你把它積累起來(lái)，你就能擁有無(wú)限的功能！
我們總是抱怨時(shí)間過(guò)得太快，我們還不能解決問(wèn)題，考試結(jié)束的鐘聲已經(jīng)敲響，我們不能和昨天說(shuō)再見(jiàn)，已經(jīng)是凌晨0點(diǎn)了，我們總是來(lái)不及錯(cuò)過(guò)。那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間，不會(huì)停下來(lái)，更不會(huì)回頭。我們只是生命的過(guò)客，匆匆而來(lái)，惆悵而去。
生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行，別人根本控制不了。古人吊梁捅股，只為有朝一日成名。我們像金子一樣珍惜時(shí)間，將來(lái)走出學(xué)校也問(wèn)心無(wú)愧。
人生苦短，匆匆過(guò)了幾十年。無(wú)論是想平庸還是想頂天立地，都是一個(gè)心思。只有把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能在短暫的生命中找到永恒！
珍惜六年級(jí)作文450字 4
今天下午，我在教室里辦黑板報(bào)時(shí)，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問(wèn)題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問(wèn)題——“人為什么要死？”“死了還會(huì)有感覺(jué)嗎？”“我舍不得這個(gè)世界，我不想死！”……一連串的問(wèn)題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào)，黑板便成了我的`傾訴對(duì)象，我用粉筆大大的寫(xiě)了“人為什么要死”六個(gè)字，板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，便疑惑不解地問(wèn)我：“楊育嫻，你寫(xiě)著幾個(gè)字干嘛呀？”我?guī)е┛耷�，回答：“如果有一天我死了怎么辦？”同學(xué)們見(jiàn)我不開(kāi)心，便使勁各種“花招”逗我開(kāi)心。
可我軟硬不吃，張曉便站在講臺(tái)上，有模有樣地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話題�！彼皇直澈�，一手指著我在黑板上寫(xiě)的幾個(gè)大字，給我講了好多好多�？伤街v，我就哭的越痛。
過(guò)了一會(huì)，張老師來(lái)檢查我們辦的板報(bào)，見(jiàn)我在哭，弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我作了溝通，我下定決心：開(kāi)心地度過(guò)每一天！
朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！
珍惜六年級(jí)作文450字 5
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！作業(yè)寫(xiě)不完了！”在作業(yè)寫(xiě)不完的焦慮中，家長(zhǎng)的催促聲讓我更加焦急。唉！我什么時(shí)候才能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)去干其它的事呢？
夜晚，我躺在床上，久久不能睡�！笆悄闶值紫侣龁�？”我反思著，“不是吧！這是你不專注導(dǎo)致的`。你好好想想，是否桌子上的一本課外書(shū)，就吸引了你的眼球？是否一個(gè)玩具，就勾走了你的靈魂？是否窗外的美麗景色，就控制了你的思想？是否……你每開(kāi)一次小差，就至少要浪費(fèi)五分鐘，你開(kāi)十二次小差就是一個(gè)小時(shí)��！你……”是��！這不就是我最致命的木桶短板嗎？想到這，我后悔不已，帶著懊悔和自責(zé)睡了。
第二天一早，我迅速地起床，吃早飯、刷牙等動(dòng)作一氣呵成，我又將書(shū)桌上的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾掉，避免學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差。作業(yè)仍然是那么多，但我完成得更快了。是啊，珍惜時(shí)間，可留串串果實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間，便會(huì)一事無(wú)成。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己精力集中做一件事的時(shí)候，時(shí)間很寬裕，你可以在有限的時(shí)間里做好多有用的事情。
感謝自己，感謝那次反思，讓我懂得了惜時(shí)的重要性，這將會(huì)成為我的人生路上的寶貴財(cái)富。
珍惜六年級(jí)作文450字 6
時(shí)間流逝，昨天，帶著回憶默默地逝去了；今天，時(shí)間攜著希望悄悄的來(lái)臨了；而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天；而有的人期盼著明天的到來(lái)。這兩種人，卻忘了要好好的珍惜今天。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。一個(gè)人如果好好的珍惜著今天，那么明天就會(huì)高高興興的等待著你，而昨天將會(huì)默默的'祝福著你！請(qǐng)你們好好珍惜今天吧，因?yàn)榈冉裉斓拿魈斓絹?lái)時(shí)，今天已不再回來(lái)。
抓住了今天，就是抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。讀者們，珍惜今天吧！
珍惜六年級(jí)作文450字 7
那一年，我讀四年級(jí)，比較懂事，知道珍惜時(shí)光�？稍谶@一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢?ài)玩了，所以浪費(fèi)了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的書(shū)—（漫畫(huà)書(shū)）到了明天，老師給我們寫(xiě)一張?jiān)嚲�。�?xiě)完后第三節(jié)課時(shí)，老師來(lái)公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分，我心里想：天啊，0.1分也不給我�？赡苣銈冞�不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的.。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對(duì)這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光，愛(ài)惜生活。
珍惜六年級(jí)作文450字 8
如果，你的生命只剩下兩天，你會(huì)怎樣做——
我一定不會(huì)像他人一樣呆呆的站在那里等死，我要去做有意義的事。首先，我來(lái)到百花園，一邊觀賞花兒的美麗，一邊拿著相機(jī)亂拍，忽然，我捕捉到了一個(gè)鏡頭：一位小男孩從盆中摘了朵玫瑰花，遞給了一位小女孩，那女孩很是喜歡，沒(méi)過(guò)多久，花兒在她手被肆意毀壞，一片片花瓣稀稀疏疏的落在了地上，那女孩見(jiàn)了，很是高興，還對(duì)母親說(shuō)：”媽媽，你瞧！花兒落在地上好美麗呀！“我聽(tīng)了，心靈受到了震撼，世間萬(wàn)物都有自己的生命，花兒也不例外，它不僅僅只有綻放的.時(shí)候，也有凋落的時(shí)候，何不讓它多綻放一會(huì)兒？
就這樣，我做了許多我認(rèn)為有意義的事，時(shí)間過(guò)得飛快，我只剩下黃昏的一小時(shí)，這一小時(shí)一過(guò)，我便會(huì)死去。我坐在樹(shù)下看日落，享受著最后的時(shí)光。不知什么時(shí)候，有一位不足五歲的孩子在我旁吹起了泡泡，風(fēng)一吹，葉子紛紛落了下來(lái)，泡泡一碰就破，我們的生命不正像落葉和泡泡一樣短暫?jiǎn)�？一秒、兩秒、三秒、四秒……在一片沉寂中，我閉上了雙眼……
如果，你的生命只剩下兩天，你會(huì)怎么做？
珍惜六年級(jí)作文450字 9
誰(shuí)都感嘆時(shí)光匆匆。正因?yàn)闀r(shí)光短暫，我們才應(yīng)該珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論是酸是甜，是苦是辣。
我們要珍惜親情，因?yàn)樗屛覀兊纳鹈利惖臐i漪。兒時(shí)把父母對(duì)自己的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng)，是那么愚蠢。如今我要珍惜這每一刻，珍惜媽媽風(fēng)華正茂的笑容，珍惜爸爸托我上山的.大手，珍惜他們細(xì)心教我難題的話語(yǔ)。
我們要珍惜童年不諳世事的年代。學(xué)習(xí)中，我們結(jié)交知心朋友，或許有著共同的遭遇，或者有著共同的追求，亦或許互幫互助、互容互諒，牽手在陽(yáng)光下一起成長(zhǎng)。正值青春的我們，可以在休假時(shí)呼呼大睡，盡情享受這份慵懶；也可以在球場(chǎng)上揮灑汗水，爆發(fā)激情。這段美好的時(shí)光就在當(dāng)下，好好珍惜吧。
我們更要珍惜身邊一切美好的事物。我喜歡看夕陽(yáng)邊美麗的彩霞，那份靜謐讓我忘懷了煩悶；我喜歡賞紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，那些純潔的精靈讓自己凈化了心靈；我喜歡聽(tīng)夏日河水靜靜淌過(guò)鵝卵石的聲音，那種輕快不禁讓我享受愜意。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事很多，但也總是悄無(wú)聲息地溜走，我們要珍惜。
時(shí)光匆匆不可改變，我們要珍惜一時(shí)一刻一分一秒，莫到白了少年頭，才覺(jué)空悲切。
珍惜六年級(jí)作文450字 10
童年，應(yīng)該是快樂(lè)的，幸福的，但是高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒(méi)有純真，沒(méi)有笑容，沒(méi)有活潑，遭受過(guò)爺爺?shù)呐按�，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。主角阿萊莎的實(shí)力深深打動(dòng)了我。
這本書(shū)生動(dòng)地描繪了主人公阿麗莎悲慘的童年。阿麗莎的父親是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人，但他很早就去世了。阿麗莎被送到他祖父家。祖父是個(gè)粗魯自私的人，兩個(gè)叔叔同樣粗魯。阿萊莎在這個(gè)家庭中受到虐待，但經(jīng)常被毆打的阿萊莎卻在祖母和“小茨剛”的.照顧下度過(guò)了可怕的童年。
身處如此丑陋的環(huán)境，我不得不擔(dān)心阿麗莎的心靈是否會(huì)被玷污，但并不是世界上所有人都這么丑陋。我的祖母撫慰了阿萊莎的精神創(chuàng)傷，但真正教會(huì)他正直的是格里戈里，一位長(zhǎng)期工作的工人，樂(lè)觀善良的“小茨岡”也教會(huì)了阿萊莎如何面對(duì)生活的艱辛。雖然他后來(lái)被兩個(gè)叔叔殺死了，但他的樂(lè)觀將永遠(yuǎn)留在阿麗莎的心里。
這樣丑陋的人生能度過(guò)，那么心該有多強(qiáng)大！現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，但是還是有人自暴自棄。當(dāng)他們遇到一些困難和挫折時(shí)，他們無(wú)法釋?xiě)�，甚至自殺。作為快�?lè)的一代，我們有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以我們要珍惜它，做一個(gè)積極陽(yáng)光的人。
珍惜六年級(jí)作文450字 11
世上有很多事物值得擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺(jué)不到它的存在，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的波光明滅，春夏秋冬的迎來(lái)送往，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有。它不是地位，不是金錢(qián)，而是瑰麗的.青春。
世上有萬(wàn)般失去，但有一種失去，它讓你后悔莫及，以一生作代價(jià)�？v使你有降魔伏妖的能力，也無(wú)力挽回。它不是權(quán)勢(shì)，不是金錢(qián)，而是無(wú)價(jià)的青春。
網(wǎng)絡(luò)上有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其自身的價(jià)值，那就是青春與健康。
青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的體魄，你可以撐起一片藍(lán)天；憑著旺盛的精力，可以開(kāi)墾一方土地；憑著青春的熱情，可以變得出類拔萃。
青春就是一筆財(cái)富，但時(shí)間卻把它作了最精準(zhǔn)的均分。給每人僅有的一份，不論貴賤、貧富、智愚，你只能擁有一次。因此才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，才有“盛年不再來(lái)，一日難有晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的勸勉，才有“莫等閑，白了少年頭”的感嘆。
青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像斗志昂揚(yáng)的少年，煥發(fā)著天地靈氣，彰顯生命的活力，舞動(dòng)奮斗的氣息。
因此，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜青春。
珍惜六年級(jí)作文450字 12
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。一一題記
光陰似箭，歲月如梭，在過(guò)去的日子我們懂得了許多事情，懂得怎樣珍惜友情，懂得怎樣孝敬父母，懂得怎樣尊敬其他人。而我也不例外，成長(zhǎng)的路程中我懂得了珍惜時(shí)間。
媽媽常常嘮叨說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”而我們小學(xué)生唯一的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。
記得那一次快期中考試了，媽媽讓我填資料，好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，可是我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的.話，而是和同學(xué)玩了一中午的游戲。她買菜回來(lái)見(jiàn)我就沒(méi)說(shuō)什么，結(jié)果第二天考試明明感覺(jué)自己做過(guò)，可是做法全部都忘了，我心里想著完了，這次肯定考砸了！要是好好聽(tīng)媽媽的話，不要浪費(fèi)時(shí)間，好好做練習(xí)題，考試肯定沒(méi)問(wèn)題！可是回頭一想“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是金錢(qián)買不回來(lái)的。
結(jié)果，成績(jī)一出來(lái)我果然考砸了！但媽媽并沒(méi)有生氣，因?yàn)樽约鹤鍪乱约撼袚?dān)后果，從哪跌起就到哪爬起，失敗乃成功之母嘛！
最后，功夫不負(fù)有心人，夜以繼日的我，在期末取得了一個(gè)較好的成績(jī)。
從這件事情當(dāng)中，我懂得了怎樣珍惜時(shí)間，所以請(qǐng)大家一定要珍惜好自己的每一分每一秒。
珍惜六年級(jí)作文450字 13
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，也有成功的時(shí)候。成功后，人們應(yīng)該都在幻想這次成功能帶給自己什么？是金錢(qián)，地位，名譽(yù)還是……可應(yīng)該沒(méi)人想失敗了以后會(huì)得到什么？或換一種說(shuō)法，應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人想過(guò)失敗會(huì)帶給你什么？或許是羞辱，自卑和自暴自棄。但你如果這樣想，就錯(cuò)了。讓我來(lái)告訴你怎樣珍惜失敗吧！
有句換說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”，也就是說(shuō)沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，為什么呢？讓我用一個(gè)故事來(lái)告訴你。
我自己學(xué)習(xí)本來(lái)不怎么樣，但媽媽告訴我：“事在人為”，讓我不再怕失敗，并告訴我要珍惜失敗，從每一個(gè)失敗中吸取教訓(xùn)，以便下次的成功。后來(lái)，我這樣做，果然獲得了成功。
我的.事例告訴我們，失敗就是欺軟怕硬，所以，只要你不怕失敗，失敗就會(huì)怕你。只要你在失敗一次次的考驗(yàn)中不放棄，不屈服，就一定會(huì)見(jiàn)到失敗的“兒子”——成功！所以說(shuō)：失敗不算什么，但只有在失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，一次次嘗試，才能獲得成功。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜每一個(gè)失敗吧！
珍惜六年級(jí)作文450字 14
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，生命更是世界萬(wàn)物的源泉！
在學(xué)校圍墻的石縫中，有一個(gè)不起眼的小生命正在生長(zhǎng)。它，就是小草。我們想不到，一塊塊堅(jiān)硬的石頭中間，竟然會(huì)長(zhǎng)出一棵小草。在沒(méi)有土壤、沒(méi)有水分的情況下，它是怎樣生長(zhǎng)的呢？誰(shuí)也想不到，這棵小草是克服了多少困難，才在石頭的縫隙中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)的'。它想盡各種辦法讓自己吸收營(yíng)養(yǎng)，讓根扎進(jìn)泥土中，它是多么珍愛(ài)自己的生命��！小草珍惜自己的生命，螞蟻更珍惜同伴的生命。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時(shí)候，螞蟻們會(huì)迅速抱成一個(gè)黑團(tuán)，從熊熊燃燒的大火中翻滾而出，翻滾時(shí)還不時(shí)發(fā)出吱吱啦啦的聲音，這是外層螞蟻被燒焦發(fā)出來(lái)的聲音，而里面的小螞蟻卻沒(méi)有受傷�？梢�(jiàn)，那些外面的螞蟻為了保護(hù)同伴，不惜獻(xiàn)出自己的生命來(lái)?yè)Q取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛(ài)自己同伴的生命��！石縫中的小草、大火中抱團(tuán)的螞蟻都告訴我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。
連小草、螞蟻都這么珍愛(ài)生命，我們?yōu)楹尾徽湎�？有的人受到老師的批評(píng)，受到家長(zhǎng)的責(zé)備，就有想要自殺的念頭，你們?yōu)槭裁床幌胂�，生命只有一次��！同學(xué)們，我們要攜起手來(lái)陽(yáng)光地生活，用心去珍惜自己的生命！
珍惜六年級(jí)作文450字 15
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命�！�
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂(lè)，豈不枉來(lái)人生一世？把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)，像寄生蟲(chóng)一般；而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)然，時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無(wú)為，落得兩手空空，只留下無(wú)窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來(lái)得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的'公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。
是��！時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間，會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間，會(huì)讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
珍惜六年級(jí)作文450字 16
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易，也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨，郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí)，可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了，在現(xiàn)在很容易做到的事情，可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的'奢望�？墒俏覀�?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢，仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？
所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，它是鮮血換來(lái)的，是人民拼搏奮斗出來(lái)的，真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有現(xiàn)在的自私，自立，更沒(méi)有陷害之類的事，仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，所有的人都互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，沒(méi)有任何私心，好像，他們真的時(shí)為祖國(guó)生的，不要求一點(diǎn)利益，只要國(guó)家穩(wěn)固了，就時(shí)他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易，也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現(xiàn)在的生活，他包含了許許多多的來(lái)之不易。
珍惜六年級(jí)作文450字 17
如果將我們的人生經(jīng)歷比作一片夜空，那有許多我們珍惜的人或物就像是顆顆閃耀的繁星點(diǎn)綴著這片夜空。在暗中熠熠生輝。親情值得珍惜，他就像是夜空中的月亮，純潔明亮。我們都有雨自己的父母，從母生我們，育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，只為我們平安幸福。他們?nèi)蝿谌卧�，只為我們能過(guò)上更好的生活有時(shí)他們會(huì)因?yàn)槲覀兎赶碌腻e(cuò)誤批評(píng)責(zé)罵我們，可這難道不是愛(ài)嗎？他們也只是希望自己的孩子少走彎路。
友情值得珍惜，它就像是星星，占著夜空中最大的體積。俗話說(shuō)在家烤父母，在外靠朋友。朋友是一個(gè)人一生中最值得珍惜的。長(zhǎng)大之后，我們離父母遠(yuǎn)了，父母無(wú)法隨時(shí)隨地地照顧到自己，給予幫助。而這時(shí)，朋友就顯得彌足珍貴。他們會(huì)在你需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。生命中最美好的回憶也都是來(lái)源于他們。
感情都是珍貴的且都是值得我們珍惜的`。而除了感情，我們還有許多生活經(jīng)歷值得我們珍惜，這些事想必也是埋在心底的。我們一生中會(huì)經(jīng)歷許多事，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步到說(shuō)話流利到健步如飛，從乖巧聽(tīng)話到叛逆初現(xiàn)，總會(huì)有一個(gè)片段使我們刻骨銘心。珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一件事都會(huì)是以后想起的一段有趣的瞬間。所以珍惜現(xiàn)在。
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