珍惜擁有_以珍惜為話題的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜擁有_以珍惜為話題的作文，歡迎大家分享。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文1
從前有一個國王，擁有一切，唯獨沒有快樂。于是，他便讓大臣去尋找快樂。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫，當大臣向他討教的時候，農(nóng)夫很隨意的說：“我常抱怨自己沒鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳�！贝蟪碱D悟�？吹竭@則故事，想想自己又何嘗不是這樣�？偸钦f活的太累，抱怨生活沒有樂趣，無所事事度過一天又一天，殊不知快樂就在身邊，簡單的讓每個人都后悔。費盡心思去尋找，到頭來才明白擁有便是快樂。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個可愛的小女孩領著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會游泳不會飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛，------日子一樣很快樂。”那最后的七個字重重的敲在我的心上。自己無法擁有就快樂的欣賞，何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑著面對生活，你就可以擁有快樂。我們擁有青春年華，我們奮斗了，努力了，收獲了，所以快樂了。課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時又為一個問題各抒己見，課堂成了辯論場在唇槍舌戰(zhàn)中我們學到了知識，悟到了本領。
課下，那成堆的作業(yè)成了我們快樂的天堂，時而苦思冥想，時而奮筆疾書，看著一道道難題被攻克，會心的笑容映在臉上。體育場上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風采“投籃“”射門““撞線”各種活動我們積極參加，從不退縮。作為中學生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強求，珍惜所擁有的快樂，樂觀面對每一天。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文2
人的一生，或尋找學問，或尋找金錢，或尋找權利。很多人都為此找借口，但我只想尋找幸福。幸福源于任務的滿足感，只有內(nèi)心真正感到滿足，人才會快樂，才會幸福。
有一位商人，他在商場上可謂呼風喚雨，意氣風發(fā)，每天只與金錢打交道，他的財富足夠他和家人過上最優(yōu)質的生活。他卻一刻也不肯停下來。他已不記得究竟有多久沒和家人吃過一頓飯，有多久沒給兒女打過電話了。他臨死前說：“要是讓我從頭來過，我一定會珍惜所擁有的�！�
這位商人生前以為追逐金錢便所謂的幸福，隨著財富的增加，他的幸福觀就變質了。他永無休止地想賺錢，對他已擁有的東西視而不見，盲目追尋。也許在最初金錢能給他帶來快樂，但并不是真正的幸福。因為他被金錢蒙蔽了，他的眼中看不到親情，他的內(nèi)心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢？
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽說過這么一句話，“每天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己還活著，這已經(jīng)是幸福了�！便氪ǖ卣鸷螅也耪嬲w會到生存的意義和生命的寶貴。是啊，活著，難道不是一種幸福嗎？
我們是幸福的，我們還活著，比起那些在災難中死去的人們；我們是幸福的，我們擁有健康的身體，比起那些遭受病魔折磨的人；我們是幸福的，生活在這個充滿愛的社會中……我們是幸福的，只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓，尋找是為了獲得更多的幸福，但有時候我們越刻意去尋找，就越無法擁有，因我們要學會在尋找過程中的珍惜擁有，這樣我們才容易獲得滿足，才會擁有更多。
尋找的越多，并不意味著擁有的越多，因為人生不如意十有八九，這就說明收獲不一定等于所付出的。無論一個人擁有的權利、親情、金錢有多少，如果他不為此而感到滿足，他就會永遠不會幸福。所以，我們要不以物喜，不已悲，在尋找的過程中珍惜擁有。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文3
“時光一去不返。”這是我時常聽長輩們發(fā)出的感嘆。時光像水流，“嘩啦啦”的，它流去了。我們生活在這樣一個和平、幸福、和睦的時代，擁有著接受教育的機會，擁有著幸福的家庭和美好的生活環(huán)境，這是我們先人所無法得到的，但是，又有多少人會珍惜呢？我們在掌握著自己珍貴的青春呢？
我們試著回想，回想那個曾經(jīng)擁有過的童年，想想我們那時多么幼稚、無知。當我們在父母面前出“洋相”時，總是引得父母一陣哈哈大笑，而我們?nèi)圆恢栏改笧楹稳绱碎_心。那個無憂無慮，只顧著玩的我們，現(xiàn)在只能留在我們的大腦深處，成為我們和父母的那快樂的獨家記憶。
我記得我的母親拿出她學生年代照片看得津津樂道。她總是指著照片中的人對我說：“兒子，你看看，這就是當年…”母親依然是那么開心，仿佛回到了當初。但她知道那年的她已回不去了，留給她的僅僅剩下那快樂或是辛酸的回憶。
我熱愛音樂。那首《同桌的你》，我想老狼唱出的不僅僅是歌詞，而是喚醒了長輩們在校園時期的記憶。當這首歌響起的時候，人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶，那么，《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時光。我們不該讓我們的青春白白逝去。
在今天，我想我們在這么多前輩的警示之下，我們更應該學會珍惜，學會珍惜時間，珍惜這人生中短暫的青春。
我們作為一個中學生，就應該珍惜有限的青春，去認真學習。我們不能讓將來的我們后悔，要讓將來的我們過得更好。
青春是有限的，我們則該用這有限的青春去奮斗，要讓我們的青春過得充實。也許在將來的某一天，我們會拿出我們學生時的相片，看看我們那“可笑”的行為而開心。也許在將來，我們成為父母后，看著我們的孩子，我們也能回想起我們小時候的愚蠢。
同學們，我們應該珍惜青春，讓我們有限的青春活出無限的精彩！
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文4
人要重視眼前所擁有的親情。你永遠不知道，在你與他分開的下一秒會發(fā)生什么。
親情可以是你產(chǎn)生動力的資本，親情可以是你的避難港，親情可以是在你遇到困難時的引路人，所以我們應該珍惜眼前所擁有的每一份親情，無論你與親人之間的關系是好還是壞都應該珍惜。說不定你認為對你不好的親人會在你最困難的時候像黑暗里的一盞明燈指引你走出困難。可能他對你的不好是想讓你擁有更好的未來，即使他知道你對他是煩、是恨。但他寧愿你有多討厭他，他也會一如既往地對你。盡管可能他為你好的方式不對，但目的是對你好，有時候跟家里人吵架可以換位思考下，說不定會找到比吵架更好的方法。
小時候因為父母工作的原因，所以把我寄放在大舅舅家，每到放假的時候才會接我回家。雖然每次送我回大舅家我都會哭，但剛開始的時候他們都會安慰我，但人的耐心總是有限的，他們后來不會再安慰我，而總是訓斥我。讓我印象最深的話是：“總有一天父母會離開你，不說別的，就像你現(xiàn)在一樣，你應該知道多少人跟你一樣不是父母帶在身邊，而是住校。難道他們鬧一鬧就能回到父母身邊嗎？就算真的能，你想過你這樣只會讓他們更累。你應該知道總有一天你會因為學業(yè)又或者工作而離開他們，難道他們哭一哭、鬧一鬧你就會放棄更好的未來而選擇留在他們身邊嗎？”
當時還小只會一味地哭鬧，不能完全理解這段話的意思，但現(xiàn)在想想，如果換做是我可能也無法忍受，所以后來因為害怕被罵就天真的想著對面某層樓就是父母在的地方，這樣就感覺很安心。雖然他們那樣說我，但是有一次晚上我從床上摔下來，我舅媽還是把我抱回床的最里面，而且還把蚊帳弄得更加嚴實，以防我再摔下來。
雖然現(xiàn)在大舅媽已經(jīng)去世了，但她曾經(jīng)是愛我的，說的做的都是為了我好，盡管他們那樣罵我但肯定是想我學會堅強，曾經(jīng)雖然討厭過他們，但現(xiàn)在想想一切都是為了我好。
所以我們更應該珍惜現(xiàn)在擁有的，不然等他們離去的時候連句謝謝都沒來的及告訴……
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文5
珍惜擁有的愛心
在生活中充滿著許多令人感動的事，它們是像珍珠那般美麗，像彩虹那般燦爛。它讓人感覺到生活的甜蜜，也讓人忘掉令人悲傷的事，時時刻刻溫暖著我們的心，它為人們帶來歡樂，帶來溫暖，滋潤著我們的心田。其實，人人都具有愛心，只是他們沒有發(fā)覺而已，我卻經(jīng)歷過這樣的一件事。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風像鞭子抽打在人們的臉上，天氣好冷呀！我因為做錯了一件事而灰心，準備要出走，我認為我是個壞孩子，認為這個世界都沒有了愛心，沒有了快樂，而我也徹底失去了信心。我站在車站上，焦急地等著車。車來了，門打開了，我迅速走了上不，兩只手把著車門，唯恐其他乘客搶先上，乘客們用異樣的眼光看著我，我卻完全不理會他們。
上了車，我找了個舒服的座位坐了下來，忽然看見一位叔叔放著座位不坐，卻站在座位前的玻璃旁邊。奇怪的是，這位叔叔盡管穿了很多，可臉還是凍得蒼白。一位老大爺要他坐下，他卻堅持不坐，我正納悶：這位叔叔為什么有座位都不坐。
車站到了，叔叔下了車。猛然間，窗口吹來了一陣冷風，使我打了個寒顫。原來玻璃破了一個大洞。大家都向這位叔叔投去贊許的目光。頓時，我明白了。這位叔叔為了將溫暖帶給大家，自己卻擋住了這寒冷的風，想到這兒，我頓時臉紅了。叔叔都能為了大家犧牲自己，而我是個少先隊員，只因做了錯事，就失去了信心，甚至是愛心，這太不應該了。我連忙站起來，走到那個玻璃旁擋住了那個洞。頓時大家把贊許的目光投向了我，我感到非常高興，這就是幫人的回報。雖然窗外的溫度是0度，但我不再感到寒冷，而是充滿了無限種子。
一顆種子就是希望，一個愛心就會給人帶來快樂，請人們好好珍惜自己所擁有的東西。
不要隨意放棄，隨意拋棄，因為這東西不知道要安撫多少個孤單的老人，安撫多少個失落的年輕人。所以只要人人都奉獻出一點愛心，這世界將會變得更美好，社會更加美麗。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文6
人必須體驗失去擁有的痛苦，才會珍惜擁有的幸福。
很多人會有這樣的一種感覺，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物，可是，當你刻意去尋時，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯過會使你覺得命運總是在捉弄自己，殊不知命運往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其易失去的。其時，你不必嘆息。假如你摯愛的東西時常伴隨在你身邊，你遲早會討厭它的,它會在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過分使用而貶值。
人失去擁有有時是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當著名作家史鐵生坐在輪椅上時，方知有健康的雙腿時的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時方知坐在輪椅上寫作的幸福，當生命垂危時方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無奈病魔使他一點點失去擁有健康的幸福。
還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來追得自己一頭蒼老，結果什么也沒有采到，卻永遠地失去了自己擁有的美麗。
現(xiàn)在，我們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是我們存在的前提，因了它們，我們才能夠有這小小的生命。
人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點兒缺陷或一點兒遺憾。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文7
有人說，自己什么都沒有，其實，你擁有很多，比如：父母給你的愛，老師對你的關心，同學們對你的幫助，你生活在世界上的權力，……這些都是你所擁有的，都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨，當我們起床后，看到窗前的第一縷陽光時，其實我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點就會起床，在廚房忙碌，為我準備可口的飯菜，為我做湯，為我炒菜，恐怕我有一點吃的不好。晚上，10點了，媽媽還沒睡，因為她正在準備明天早上做飯用的菜，把它們擇好、洗好，放進碗櫥。
珍惜友誼，朋友總是很關心我們，關心我們生活的點點滴滴。那次，我去坡里教堂參加活動。從早上7：30出發(fā)的，到了中午12點才回來，而且我們是走著去的。那是因為學校的老師說體驗一下辛苦，所以我們才會用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來后，學校里的同學都已經(jīng)吃完飯了，可我們還沒有吃，因為學校里再準備飯也比較麻煩，所以也沒有再去做。亞文和劉倩，還有迎穎，她們是我做好的朋友，怎么會忍心讓我餓著呢，所以她們?yōu)槲屹I來了方便面和面包，還有水。學校也沒什么好吃的零食，只能吃這些了。亞文說‘這些夠吃嗎？不夠我們再去買，你還想吃什么？’
她們對我很關心，我知道這些，所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說：‘不用了，這些夠啦，謝謝啦！‘謝什么，太客氣了，不像你的風格�！覀冎g平常都這樣，都很珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，包括自己的生命。珍惜彼此，珍惜友情，珍惜親情，珍惜現(xiàn)在……珍惜所擁有的，就是最好的。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文8
"時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕，就老了……"熟悉的旋律，讓我感慨萬分。時光易行，不肯停歇，每人都在這時光飛速的流逝中逐漸長大。
幼時的我們，總以為時間多的是，便在無知的瘋狂打鬧中浪費著光陰�！笆耪呷缢狗颍簧釙円�。”即使也曾有感慨，那也是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的少年輕狂。如今已經(jīng)長大，看周邊千帆駛過，也感悟到了時光匆匆的步伐，自知無法挽留，卻已懂得應且行且珍惜。
古往今來，有多少名人志士，正是因為懂得珍惜一分一秒的時間，才成就一番事業(yè)。巴爾扎克年輕時惜時如金，經(jīng)常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪，他實在疲倦，和朋友聊天后，對朋友說：“我有些累了，睡一會兒后叫我。”可朋友看他疲憊，就沒有叫他，他醒來后，竟對朋友暴跳如雷。
正是因為巴爾扎克的惜時觀念，日后才留下驚世之作，并成為一名偉大的作家。
作為中學生，我們就如欲翔天宇的云鵬，應珍惜美好時光。青春正當時，行走在路上。發(fā)憤讀書，努力進取，讓每一棵草都發(fā)芽，讓每一朵花都綻放，在雄風起時，才可厚積薄發(fā)，“鯤潛十載搏滄浪，鵬飛萬里御華光�！�
我們無法延長生命的長度，卻可增加生命的厚度。珍惜時間，就是要擠時間，讓生命變得充盈。魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要擠，總是會有�！碧岣咦约旱淖鍪滦�，才會有空余的時間去讀書品茶，做到身心的愉悅和放松。
我們可以生活在“少壯不努力，老大徒傷悲”的激昂里，也可沉浸在“時光最易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的旖旎溫情中�，F(xiàn)在的時間，每分每秒都很金貴，每分每秒都是超越自我的契機，我們只有珍惜所擁有的時光，才能不負年華，書寫出更精彩的華章。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文9
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及.
陽光雨露,鳥語花香,對每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對于一個人,都是極其寶貴的財富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執(zhí)著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而淡漠!
春去春會來,花謝花會開.然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了.當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到營造已久的孤獨心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口.這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動自己,改變自己創(chuàng)造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.
擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會像花一樣燦爛開放.
“恩愛情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰能定,風風雨雨總要晴.”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了!
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文10
人們常說：生活在愛中的人，往往體會不到愛的真諦;生活在幸福中的人，還常常埋怨命運的不公。其實，上帝是公平的，請珍惜你所擁有的幸福。
巴甫洛夫說：無論鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，它是永遠不會飛翔到高空的。我說：無論人多么聰明，如果不懂得珍惜所擁有的幸福，它是永遠不會快樂的。
從呱呱落地起，每個人便被幸�；\罩了，用笑容去叩響新生的門，父母的愛就像溢出的糖果，芳香彌漫，那就是幸福的味道。星期天，去看小阿姨剛出生的寶貝。那小寶貝緊閉著眼，頭發(fā)稀稀落落，白晰的臉，小巧的鼻子，平緩地躺著，睡夢中的小天使是那么安詳，那么幸福�？粗“⒁桃缬谘员淼南矏偤湍菒蹞岬难凵瘢瞿赣H的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影，也被重重的喜悅包圍了。幸福在房間里發(fā)酵，那么芬芳，那么美妙!我們的心中有一塊小小的地方被輕輕地桃起，赤裸裸地接受著這愛的洗禮。
在一個貧窮的小屋子中，一個蒼老的母親很高興地享受著女兒為她梳頭，盡管梳子扯得她陣陣發(fā)痛，可她的.笑容絲毫不減。幸福在她們身邊穿梭，貧窮也黯然失色。
當頑皮的小兒，用橡皮泥笨拙地做了一個糖果小心翼翼地送給母親，并咿咿呀呀地叫母親吃，那是幸福的。
像一雙翅膀自由自在地飛翔，像畢加索的畫像，幸福是說不出滋味的糖果，如果你有一種魔法，讓夜晚都發(fā)光，睜開眼睛，美麗人生在月下跳舞。其實：爸媽的叨嘮，那是幸福;朋友的關切，那是幸福;老師的呵護，那是幸福;健康成長，那是幸福;看著小朋友嬉戲，那是幸福;日光輕盈而灑脫，那也是幸�！�
也許從前并不明白什么叫幸福，也許一路起來過于順利，根本不懂需要付出;也許時時沐浴在幸福中，根本不懂得愛的呵護有多重。讓我們用心去感受，幸福就像花兒，開到花敗。請珍惜所擁有的幸福，不要對遠處的風景無限憧憬，更不要留下“夕陽無限好，只是近黃昏”的悔恨。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文11
春天擁有希冀，夏天擁有激情，秋天擁有成熟，冬天擁有傲氣，這些都為大自然的美貢獻了一筆天然因素。
人類與大自然相比，人類社會擁有的則是一切靈性的匯聚。不過這種擁有是無止境的，它會隨著人類社會的發(fā)展而貪婪，有的或許還會越出人性的軌。
我們都想擁有，我們都曾經(jīng)擁有過:一份純潔的愛、一段痛苦銘心的經(jīng)歷、一個溫馨的家庭、一朵美麗的玫瑰……
當我們擁有金錢時還想擁有權力，我們擁一個舒適的環(huán)境時卻還想到處看看那花花世界�？擅\畢竟是公平的，如果上天把一切都給了一個人，那其它的人還有存在的價值嗎？當一個極可憐的人向你乞討時，而你的財力又是十分豐富的，這時你會選擇什么呢？如果你選擇同請并施舍，那么擁有的將是別人一生的感謝；如果你選擇漠然跟鄙視，那么得到的將是良心的不安和譴責，那時一切都只在你的心中沉悶、死板、沒有活氣，就像要得到一個啞巴的稱贊一樣，雖然你做得再好，也感動不了他開口。
擁有的同時也意味著失去，其實失去也不單是一種孤獨和失落，該失去的就讓它失去吧！這是一種灑脫，也是一種享受；失去了也不單是一種痛苦和無奈，不該失去的還是失去了，這豈不是一種人生歷程中美麗的遺憾，可是遺憾的是擁有的人從未想到失去，倘若一旦失去了，一味地埋怨自己，到了極點才能感悟擁有的珍貴，或許這種人根本就沒有真正的擁有過，或許只有追求極限的“野人”才知道攀上珠穆朗瑪峰是多么的困難。
該擁有的經(jīng)過艱苦拼搏后擁有了，這是一種榮耀一種幸福，倘若不花一絲一毫的力氣獲取了，這是一種自取滅亡的選擇，不該擁有的別人贈給了你，這是一種對自身的負贅，無論何時何地也無法變成你炫耀的資本。
擁有并不代表永恒，而是短暫的占有。
讓它長期光顧你的最好辦法是：珍惜——今天的擁有；忘卻——糊涂的昨天；開拓——爭取更多的值得珍惜的東西。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文12
相信：不是苦惱太多，只是我們不懂把握；不是幸福太少，只是我們不懂生活；不是眼淚太多，只是我們不懂灑脫。——題記
生命猶如東逝之水。在春夏秋冬的交替之中，悄悄逝去，誰能尋找的你的蹤影？李白曾有過：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的人生感慨，當生命的年輪停止轉動時，驀然回首，留下的不應該是悔恨，該是笑臉才對。
人生如咖啡。都說人生百味酸甜苦辣，但我說它更像咖啡。第一次，是苦澀，讓人產(chǎn)生恐懼，卻又無法擺脫它。因此有了第二次品味，這一次，你不在拒絕，也不再逃避它的苦澀，而是輕輕閉上雙眼，感受它發(fā)自內(nèi)在的芳香。第三次，你發(fā)覺，苦是它魅力所在，或許你已熟悉它的味道，或許你已無法擺脫它的香味。沁人心脾的香，是生命的味道吧！
生命是綻放的煙花。它的魅力在于它那五顏六色的光芒，更在于它的短暫。因為有了時間的界限，才知道珍惜；在有限的生命力傾其所有，閃爍著的不是光芒，而是生命。知道擁有的不多，但只要擁抱藍天一分鐘，就已讀懂整個人生。
我們不知時鐘會在哪一刻停止轉動，也不需要杞人憂天。活在當下，不要讓這一刻的幸福溜走；把握現(xiàn)在，看看身邊的人，或許只一眼，就發(fā)現(xiàn)了生活的美麗。
對于演員來說，生命好比劇本。冥冥中，讓你我相遇，這不是偶然，是生命給我們的驚喜。只要彼此相惜，你我會共同品嘗幸福的味道。
對于園丁來說，生命好比花圃。在整個花園里，你我都是唯一，你我各自具有獨特的芳香，一樣的是，地球這位園丁將你我培育在一起。在花園里，用方向與色彩編織出人生百色。
對于不求上進的人來說，人生好比白色粉筆。窮其一生，剩下的不過是渾渾噩噩的粉末與毫無光彩的人生獨白。一秒鐘的改變，將會留下真正的人生軌跡。
對于我來說，人生就是活出自我，不留遺憾。勇敢去追尋自己的夢吧，大膽對自己說：“人生，不留遺憾！”
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文13
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會懂得珍惜。
在我還是個孩子的時候，我身邊的每一個人對我都疼愛有加，漸漸的，我長大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時是我剛剛走入六年級，家人都很關心我的學習情況，特別是奶奶，每次放學后，奶奶總是要問上幾句，我聽的不耐煩了，就跑的不耐煩了，就跑進屋里，把門鎖上不讓奶奶進來�？墒牵幸惶�，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來了？不會吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽，當時，我的心不禁一震，急忙問：“奶奶為什么去沈陽呀？”爸爸說：“那邊有點兒事，再說了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了。”“可是……”我不知道該怎么說，心理好亂，只好低著頭走進了屋子。那天晚上，我整夜都沒有睡，心想，我是怎么搞的，沒有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過呢？第二天，我感覺整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲，回憶過去，覺得自己真的是好幸福，可是這個幸福時光，卻毀在了我的手上。
此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文14
溫暖，暖融心中，能使心中寒冷，消散的一種魔力，多神奇。
那個男孩，是我心中的一抹暖陽，照亮了我心底黑暗的小屋，他與愛情不相交，但能讓我感動。他說:“溫暖是一種可以傳遞的情感�！�
那次，陽光不燥，青春正好。開學初見，大家大眼瞪小眼，誰都不認識。老師投票選舉班干部，班長這座大山般的職位重重落在了我無力的肩上。他，那個溫暖的他，是副班長。也許是職位相同，總能遇見他。老師囑咐我去領作業(yè)本，那疊重重的作業(yè)本被我抱在了懷中。在樓梯拐角遇見了他，他見我頭上早已掛著的汗珠，一聲不響地搶了過去作業(yè)本，微笑著對我說:“我是副班，有權為大家服務，有權為班長分擔重物�！毙牡酌俺鲆还膳鳎菧嘏�。
夏日炎熱，日光飄灑在窗臺。轉眼大半學期，不知是羞澀還是什么，一直不敢跟他見面說話。
不同班的女生之間總會有點小矛盾�！拔艺f你一下怎么啦!”那個女孩昂起頭，囂張的說。
頓時，膽小害怕圍繞了我的周圍:完了完了，鬧大了就不好了，我還是班長呢，以后同學還怎么看我。那個女生抬起手，看她的意思就想打我。突然，一個黑影扒開人群，擋在了我面前，拉住那個女生的手。是的，是他，那個溫暖的他，心中忽然平靜下來，有了安慰。
過了幾年，分散離別，那個他不再出現(xiàn)，那種溫暖不再洋溢。我卻始終記住他的話，把溫暖傳遞下去。在別人失落，痛苦，難過的時候帶給他溫暖。別人開心了，自己心里自然開心。
他，給了我溫暖。他，教我傳遞溫暖，教我珍惜所擁有的溫暖。
珍惜擁有_以珍惜為話題的作文15
你曾經(jīng)擁有金錢而快樂嗎？你曾經(jīng)擁有幸福而珍惜嗎？或者，你曾經(jīng)失去相聚時光而難過，你曾經(jīng)失去信賴而悲傷嗎？當你擁有一樣東西，你會如何去利用呢？你曾經(jīng)為了擁有什么，而失去什么嗎？
在人生的旅途中，總是會經(jīng)歷許多大大小小的事情，得到些好處，或失去些自己想要的。失去了以后，就會知道它的可貴，當再一次擁有時，就會比前一次更珍惜、保護它。
親人相聚，該是多么美好的時光，可是在那當下，你曾認真把握嗎？記得每年的過年，大家總是聚在一起享受團圓的時光。大家在一起打牌、一起聊天、一起下棋，是多么難得的事，而這時，你只會在旁邊無聊看著、胡思亂想，不好好的去珍惜，當再也不會有的時候，你才后悔，但已來不及。小時候，在親人團聚的時候，我曾 經(jīng)為了一件小事，不想理大家，想玩時，大家也回家了�，F(xiàn)在過年，我總是珍惜著，不想錯過這機會。
還記得幼兒園時，爸爸買了一只狗，叫“小灰”。我總是捉弄它、欺負它，常因為這樣被它咬，到了小學一年級，我已比幼兒園時好了很多，不再一直欺負它，但它的記憶中，卻始終認為我只是一個擾亂它的小孩，一直不是很喜歡和我在一起。一天放學，媽媽載我回家，該在門口看到的它，今天卻沒見到，我疑惑地問爸爸，爸 爸難過地回答：“它……被魚刺……扎死了……”
當我還未改善我們的關系、贏得它的友誼和信賴，就讓它這樣的死去，我難過得不知如何是好，腦袋頓時一片空白。后來媽媽又帶我去買了一只狗，現(xiàn)在我把它當作之前的“小灰”，好好的照顧它、幫助它，現(xiàn)在的我，變成了它的好同伴，也贏得了它對我的信賴。
在經(jīng)歷失去后，體會到擁有的可貴，后來再次得到，就會好好的去珍惜。再次得到，仍不好好珍惜，那是你未曾在擁有與失去的經(jīng)驗中，思索出生活中該點滴心頭的一些人生真諦。
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