有關(guān)珍惜的作文高三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)珍惜的作文高三，希望對大家有所幫助。
有關(guān)珍惜的作文高三1
青春，一個(gè)清新而充滿活力的字眼兒，一段值得一生回味的年華。我們正值青春時(shí)節(jié)，沐浴著青春之光，大氣，快樂，而又不失柔情。
青春是恬靜而大氣的。
告別了童年的稚氣，我們邁入了青春的門檻兒。閑暇之時(shí)，手捧一本彌漫著墨香的書卷，明古今，立大志，望未來。暢游在書的海洋中，我們懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)；我們擁有了“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持不懈；我們立下了“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎尽瓡秤卧跁暮Ｑ笾�，我們共同為著自己的夢想而努力，為自己、為祖國明天的燦爛輝煌而奮斗，科學(xué)家，宇航員，工程師……一個(gè)個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，一份份普通而神圣的責(zé)任，在我們小小的心靈深處，生根，發(fā)芽，長大……暢游在書的海洋中，我們展望未來，為科技的進(jìn)步，文明的傳揚(yáng)，祖國的再度騰飛增添力量……
讓我們珍惜所擁有的青春，珍惜這青春年華獨(dú)有的恬靜與大氣！
青春是快樂而活躍的。
走出了父母的懷抱，我們沐浴在溫暖的陽光下。攜朋友游公園，聽音樂，在真摯而美好的友情之中尋找快樂，自由翻飛；在花草成茵的地上奔跑嬉戲，相互合影；在大樹的陰涼之下談天說地，述盡世間無限情懷……我們徜徉在美麗的自然之中，盡情狂歡，迎著漫天狂風(fēng)而上，浸在朦朧細(xì)雨中尋覓清新爽朗，在池中赤腳踩出點(diǎn)點(diǎn)水花，將全部的煩惱拋向了腦后，絲毫不把別人口中的年少輕狂放在心上。
讓我們珍惜所擁有的青春，珍惜這青春年華需有的快樂與活力。
青春是清純而柔情的。
沒有了孩童時(shí)候的嬌氣，我們也逐漸學(xué)會了體貼和關(guān)愛別人。望著家人整日奔波忙碌的身影，一種感動不禁從心底油然升起。在他們疲憊之時(shí)，遞上一杯香茗，送去一絲清新；在他們工作之余，為他們捶捶背，揉揉肩，送上一點(diǎn)輕松；在他們煩惱之時(shí)，輕述幾句關(guān)懷的話語，送去一份溫情……對于父母，我們?yōu)樗麄冏龅膶?shí)在太少，但等待我們做的卻還有很多。用我們稚嫩的雙手，清純細(xì)膩的心靈，體貼別人，如此一來，又有誰會說，我們新一代的少年冷漠無情？
讓我們珍惜所擁有的青春，珍惜這份青春年華最美的清純與柔情。
青春，無價(jià)。讓我們揚(yáng)起青春的航帆，遠(yuǎn)征碧海青天……
有關(guān)珍惜的作文高三2
聽著歌，思緒仿佛回到了一年之前。一年前的人和事，都還 飽含著純真無暇。在舊時(shí)光的暗涌里，我逐浪追尋，依稀之間卻只握住零散的碎片。在一起的時(shí)刻，歡聲笑語的瞬間，抑或是爭吵執(zhí)怨的剎那，都連綿不絕的在我過往的年歲與此刻的回憶中，日久彌新。有如熾熱的驕陽肆虐在周遭的空氣，我的呼吸也沉重、遲緩起來。
我曾經(jīng)是那么那么在乎我所得到的，把這一切擱置在我的手心中，視若瑰寶。
家庭間的融洽，老師的贊賞，同學(xué)朋友給予的信任，在每個(gè)明媚的日子里熠熠生輝。挫折是有，但不迷惘。悲傷是有，但不寂寥。
以前的所有，色彩斑斕，都令人欣悅無比，我發(fā)自肺腑的喜愛并珍惜這一切。大抵是逐年成長，美好的事物也便在歲月斑駁中失去了原本的顏色。
課堂的腳步漸而加快，我時(shí)常感覺到一股巨大的氣旋橫亙在胸膛中，壓力？期望？同學(xué)之間慢慢有了暗槍，你在考試中高我一分，我便在練習(xí)冊上壓你一頭，火花迸濺。而因青春期的到來，不再是喜歡時(shí)時(shí)刻刻黏在父母身邊，對于他們關(guān)心而繁瑣的話語反感十分，恨不得逃之夭夭。
曾經(jīng)如日天中的事物，都一點(diǎn)一點(diǎn)耗磨變了樣。我沒有預(yù)料到，彼此之間總是有猜忌疏離，模糊又遙遠(yuǎn)。
我仿若，只能不停，不停的去照做，盡數(shù)隱瞞下心底的疑惑和不甘。于是的，漸漸我遺忘了它們，不動聲色地做著所謂的優(yōu)秀學(xué)生。
可是當(dāng)我再長大一些，當(dāng)老師滿臉欣慰的輕拍我的肩膀，當(dāng)好友笑若春風(fēng)的捶著我的胸膛，當(dāng)媽媽不厭其煩的為我縫補(bǔ)衣服，當(dāng)我看見，那個(gè)如大山一樣守護(hù)著家庭的父親為我的過錯(cuò)流下眼淚時(shí)，所有零碎的片段交織在一起，電光石火之間，我明白了。
他們的本質(zhì)都沒有變，愛你的依然愛你，關(guān)心你的依然關(guān)心你，課堂依然能給予不同知識，朋友依然會在身邊陪伴不棄。而我，不過是依照生命的軌跡，去完善自己，去修復(fù)缺處，去尋覓追新，去茁壯成長。
我珍惜了這一場盛宴，縱使我終將會失去許多，但最后得到的，必定是愈加強(qiáng)大的靈魂和心。
珍惜的意義不在于終途是否還 存在，而是讓我們在珍惜的過程中汲取經(jīng)驗(yàn)和美好。
而當(dāng)我再次憶起往昔，抬頭凝視湛藍(lán)如洗的長空，我知道，我必會因此而獲得。
有關(guān)珍惜的作文高三3
時(shí)鐘在滴答、滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻能夠去爭取時(shí)間，和時(shí)間來一場賽跑。運(yùn)動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見，和時(shí)間賽跑，我們不必須會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會輸！
和時(shí)間賽跑，就是和知識賽跑。
作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用，而是我們沒有好好把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識遍及了書中每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)多的如山。于是乎，我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來搶占知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識不長駐。正如俗話說“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。
和時(shí)間賽跑，就是和這天賽跑。
昨日，已經(jīng)逝去；未來，還待展望；唯有這天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，這天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在這天就和時(shí)間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！
和時(shí)間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！
有關(guān)珍惜的作文高三4
有個(gè)名人說過：“人生是由三天組成的，即昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)過去，今天是最實(shí)在的，明天還不可知。所以，要把握今天，珍惜現(xiàn)在，做一些有意義的事，這才是最重要的。
前些天，我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里，看到一個(gè)新聞：有個(gè)中學(xué)生成績名列前茅，可不知什么時(shí)候開始，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的，他的成績開始下降。母親后來了解到，她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相，母親非常生氣，經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了，要和以前一樣好好讀書，取得優(yōu)異成績�？蓛鹤影涯赣H的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本不在乎，依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天，母親忍不住了，將他從網(wǎng)吧里拽出來，把他拖回家。一路上，母親越說越氣，為這個(gè)不爭氣的兒子一下子情緒失控，便拉住兒子，一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了，趕緊下河救人。兒子被救上來了，而母親卻溺水而亡。事后，兒子跪在母親遺體旁，哭哭啼啼，他后悔不已地說：“是我害死了母親，我再也不去網(wǎng)吧了！”
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的逃課，有的一整夜泡在網(wǎng)吧里，甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣，卻改不掉，他們對網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮，被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果，有的跳樓身亡，服毒自殺，非常可悲！曾經(jīng)，我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，可我并沒有沉迷于其中，關(guān)鍵是先要認(rèn)識到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，然后是漸漸控制住自己，適當(dāng)?shù)赝嬗螒�，對自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。
每個(gè)人對于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的，作為學(xué)生，我們現(xiàn)在究竟要做什么呢？毫無疑問，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，日后才能有所作為。雖然，現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的，許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲，或是通過其它方式放松自己，但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備，要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的，不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在，那么，日后就一定會“老大徒傷悲”！
有關(guān)珍惜的作文高三5
在那一片浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的行星——那就是地球。地球，是我們生生世世居住的家園，地球只有一個(gè)，人類依賴地球生存，所以，我們要一起保護(hù)環(huán)境，共建美好家園。
保護(hù)環(huán)境，首先要珍惜水源。它一直在為我們做出貢獻(xiàn)，將地球變成一片美麗，為地球媽媽穿上一件五顏六色的衣裙，讓我們能飲用到最純凈的水。
我們中國最有名的就是磁湖，但它不再美麗了。人們將垃圾隨意扔進(jìn)磁湖中，還把工業(yè)污水排放到磁湖中，導(dǎo)致魚死亡。夏天來了，金色的陽光，照著磁湖，這本來應(yīng)該是一派美麗的景象�？删驮谶@時(shí)，一股惡臭斷斷續(xù)續(xù)地從磁湖中散發(fā)出來，路過磁湖的人聞到這種難聞的臭味，就會覺得惡心。這是人類不保護(hù)環(huán)境，制造垃圾的結(jié)果
或許有人會認(rèn)為這則廣告有些危言聳聽，但一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年，我國西部直轄市重慶遇到了干旱，那時(shí)烈日當(dāng)頭，土地曬得開了縫，每條縫都足有三四十厘米深，二三十厘米寬，殘忍得連莊稼也低下了頭，人們顆粒無收。有人說：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了�！笔聦�(shí)證明了一切：重慶地帶的人們因?yàn)楦煽剩行┯變汉屠夏耆艘驇滋鞗]飲水，竟然離開了人世,從電視上了解到：有只千斤重的大海龜，近幾天來，它一直食欲不振，不肯進(jìn)食。周圍的工作人員心急如焚，找到獸醫(yī)，原想為它做B超�？捎捎隗w積實(shí)在太重，連獸醫(yī)也沒有辦法。幾天后，大海龜死了，它悲慘地死去了。當(dāng)工作人員將它解剖開時(shí)。才發(fā)現(xiàn)，原來大海龜?shù)奈高叄p繞著一只黑色的塑料袋。據(jù)說，就是因?yàn)楹Ｋ疁啙岵磺澹蠛｝斂床磺迨澄�，才將塑料袋吞進(jìn)了肚子里，導(dǎo)致無法進(jìn)食，悲慘死去。
作家雨果說得真對：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”所以，我們要保護(hù)環(huán)境，防止這種悲劇再次發(fā)生。
從現(xiàn)在開始，你我攜手，節(jié)約每一滴水，保護(hù)水源，拯救我們共同的朋友吧！
指導(dǎo)老師評語：
水，萬物之源！沒有水，人類將會怎樣？該篇習(xí)作列舉了一系列污染水、缺乏水的后果，提醒我們?nèi)祟悜?yīng)遵循自然之道，字里行間流露出當(dāng)務(wù)之急應(yīng)你我攜手，一起節(jié)約每一滴水！
有關(guān)珍惜的作文高三6
是浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然，讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來?不去知道，也無法明了，這世間的一切，本無所謂有，無所謂無，本無所謂真，無所謂假，只有呼吸著的每一天，生命對于我們來說，只有一次，可以把握，可以珍惜。
于萬千紅塵中，我們不停的奔波著，勞碌著，為著的是一種生活，一種活著的質(zhì)量，走過著也路過著，快樂著也疲憊著。是血濃于水的`親情帶著我們赤裸裸的來到這個(gè)塵世，當(dāng)我們響亮的第一次啼哭，帶給父母這一輩子最動聽的音樂的同時(shí)，我們便與親情緊密相連，永不可分了。也許前路平坦，也許前路坎坷，但我們只要帶著親人們真摯的祈盼，帶著親人們真切的惦念，我們就不會迷失前進(jìn)的方向，就不會沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔。
感到孤獨(dú)時(shí)，總會有一種朋友，無須朗朗大笑，無須感天動地，無須多言，便心靈交匯，驅(qū)走無奈的煩惱與寂寥;感到無助時(shí)，總會有一種朋友，無須大勢渲染，無須虛情假意，無須唯美的表達(dá)方式，就能深深的感受到一種力量與信心，來面對艱難，來面對坎坷。朋友無須多而在于精，友情也不必錦上添花，而在于雪中送炭。
也許這世上根本就沒有一份真愛可以彼此刻骨銘心到地老天荒，也根本就沒有一種真情讓可以彼此生死相依到�？菔癄�，因?yàn)檫@是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會，現(xiàn)實(shí)的人生，而不是童話故事里，王子吻醒了沉睡的公主，或是公主吻到了中了魔法的青蛙，便可以幸福的結(jié)合在一起，永不分開。
愛，有時(shí)，真的就是一種感覺，一種魂?duì)繅艨M的感覺;有時(shí)，真的就是一種意境，一種心手相攜的意境;有時(shí)，又會是一種情懷，一種兩情相悅的情懷……
也許，真的如他人所說吧，愛情也是一種修為。絕美的愛情也許也應(yīng)該有一個(gè)絕美的演繹過程。
常常在深夜里，打開電腦聽著音樂讓或有或無的思緒，隨著暗夜悄悄流動于四周的空氣里，感受著一份執(zhí)著，一份無奈，一份喜悅，一份惆悵……
有關(guān)珍惜的作文高三7
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰;親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神……但是，今天在音樂課上老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。
隨著一曲悲傷的音樂響起，同學(xué)們帶著好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個(gè)最愛的親人，我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于，寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟。
在大家寫完之后，老師非常嚴(yán)肅地說：“如果，在這5個(gè)人中，有一位將要離開你，而你永遠(yuǎn)也見不到他，你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開始�！睍r(shí)間在一分一秒的過去，我看著紙上的5個(gè)人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會給我?guī)ФY物，爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規(guī)則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“現(xiàn)在，在15秒時(shí)間內(nèi)，劃去第二個(gè)人�！痹捯魟偮�，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“爺爺”兩個(gè)字上，爺爺也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí)，我在心里默默地對爺爺說：“對不起。”
老師就像是一位死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人�？墒牵瑲埲痰乃�是沒有放過我們，“接著，在20秒之內(nèi)，劃掉兩個(gè)人�！眱蓚�(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中，被無情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個(gè)字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……
游戲結(jié)束在我的淚水中，我想對老師說：“謝謝您，因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜!
有關(guān)珍惜的作文高三8
清初學(xué)者錢鶴灘有詩云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎�！笨梢姡湃藢r(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩—————《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。一個(gè)人，無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)。任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地。簡而言之，這是對事業(yè)最大尊重。
珍惜時(shí)間，是對他人的尊重。魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命�！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間，是對自己的尊重。古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會放棄他。”可見，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會混亂，人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長大后一事無成。這一切就會造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有限時(shí)間里做無限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!
有關(guān)珍惜的作文高三9
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘。在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身。枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來。從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會養(yǎng)成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
有關(guān)珍惜的作文高三10
今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識了一個(gè)深刻的道理。
老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!
這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。
時(shí)間對于每一個(gè)人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩等;(3)找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動腦筋，找出最簡便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。
有關(guān)珍惜的作文高三11
又逢一個(gè)暖陽微曛的午后。日光透過窗簾輕撲在桌面上，為這只奮筆疾書的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑，卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細(xì)數(shù)風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復(fù)返了，當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來不及了。
“姐姐！”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側(cè)頭一瞥，我看見表弟正從門后探出半個(gè)身子，炯炯有神的大眼睛清澈純真，肉嘟嘟的小臉上堆著燦爛的笑。這笑容甜得勝過蜜餞，在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開。
多久沒有看到這樣可愛的笑顏了？這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動人的笑，其實(shí)就是這樣一顆簡約干凈得透明的心��！幾年前的自己，也如醉如癡地享受著這樣的時(shí)光，日朗風(fēng)清，自由歡暢，無憂無慮。那時(shí)的自己，眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂，它完美又和諧，讓人禁不住想要縱情歌唱；也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境，心中哪會有憂戚與悲涼可言�？烧蛴字摄露�，“揮霍”了最寶貴的童年歲月，還沒好好地感受那個(gè)夢幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶，將溫暖的潮涌推上心頭。
很多時(shí)候我們都太遲鈍，總是后知后覺才學(xué)會珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道，自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子，坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光，到后來連“坐”都成了難事，又患上了尿毒癥。于是他悟出：人生中總有一個(gè)“更”字，那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М?dāng)下呢？
是啊，習(xí)慣了父親的嚴(yán)格要求，離家后無人管束自己又不免空落落的；習(xí)慣了母親的絮絮言語，在外時(shí)無人提點(diǎn)自己又平添一份對家的懷想；習(xí)慣了不滿家中瑣事，離開后才深感家是自己永遠(yuǎn)的港灣……我終于明白、珍惜，就要學(xué)著把握此時(shí)此刻的一切，或許只有這樣才能不留下太深遠(yuǎn)的遺憾吧。
我想我總算學(xué)會了珍惜，學(xué)會了不輕易錯(cuò)過生命的任何細(xì)節(jié)處的美好，學(xué)會了駐足當(dāng)下，不把遺憾留給永恒，而此刻的了悟，真的真的不算太遲。
有關(guān)珍惜的作文高三12
雖說燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然后不見……我始終帶著微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當(dāng)初的淚無痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造依舊的孤僻。開啟思想之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動自己，改變自己，創(chuàng)造自己。
讀透生命的秘籍——學(xué)會珍惜。
曾經(jīng)有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的故事，無論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。
那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹(jǐn)，但我卻不在意，默無關(guān)心，責(zé)罵她的自尊心。
花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。
是否清風(fēng)系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說也毫無意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開著，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細(xì)細(xì)品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
有關(guān)珍惜的作文高三13
俗話說：民以食為天。每個(gè)人都要吃飯，都需要糧食。李紳的《憫農(nóng)》告訴了我們：農(nóng)民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”，糧食來之不易。 我國人口眾多，已達(dá)十四億。而我國的耕地面積僅占世界耕地面積百分之七，百分之七的耕地卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一大問題。同學(xué)們，你為這個(gè)大問題擔(dān)心過嗎？
在學(xué)校的餐桌上地上橫七豎八的躺著許多米粒；在食堂門口的泔水桶里漂浮著才咬了一口的饅頭；在家里的垃圾桶里丟著你認(rèn)為不好吃的餅干。算一算，假如我們十四億人一餐浪費(fèi)一粒米，那堆積起來就是不小的一座山，這些米可以讓我們國家那些貧困地區(qū)的人們吃飽飯呢！ 以前我吃飯也掉米粒，我總想：不就幾粒米嗎，掉掉沒關(guān)系。不想吃的時(shí)候就把剩下的米飯倒掉。
這個(gè)星期聽外公說種一季稻谷，在我們這里需要半年時(shí)間，要經(jīng)過播種、育秧、插秧，進(jìn)行田間管理，然后收割，經(jīng)過很多加工程序，才成為我們可以吃的米。想想自己以前的做法，感到非常慚愧。 同學(xué)們，行動起來吧！不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)槔速M(fèi)糧食就是糟蹋農(nóng)民伯伯的心血，浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動成果。浪費(fèi)糧食，就會影響我們?nèi)祟惖纳�，請大家珍惜糧食吧！ 關(guān)于珍惜糧食的作文
也許平時(shí)在你看來從不放心上的普通食物會成為別人救命的稻草和天下最美味的食品！ 看到此，有人會說，我也想節(jié)約，可如何去做呢？在這，我有幾個(gè)小小的建議供大家參考：去餐館吃飯，不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn)，其實(shí)夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬不要覺得很丟人，這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，最好少盛點(diǎn)，因?yàn)槌酝炅诉�可以再盛。還有，最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣，認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。 最后，我大聲呼吁，人人應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥！請大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從自身做起！
有關(guān)珍惜的作文高三14
在我們的生命中，不斷有人離開或進(jìn)入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的，有我們恨的;有我們在意留心的，也有我們從未關(guān)注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過什么能被我們永恒擁有。所以，請學(xué)會珍惜我們身邊的一切。只有這樣，當(dāng)它們隨著時(shí)間一起流逝時(shí)，我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們在作業(yè)中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時(shí)，父母正好推門進(jìn)來，為我們送來一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們，責(zé)怪他們打擾了自己的學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要稍微靜下心來，誰都會明白父母只是關(guān)心我們，而我們卻顯得對這種關(guān)心毫不在意，似乎這很平常，是我們應(yīng)得的。于是，我們對此也就沒有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會如此?我們離開父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，父母也終有衰老的一天。等到那時(shí)，我們再回憶起曾經(jīng)對父母關(guān)心的不屑，又怎能不感到后悔?可等到那時(shí)，一切就都早已成為記憶了。
沒有人不懂得珍惜事物。當(dāng)我們獲得心念已久的游戲時(shí)，我們會去珍惜它。當(dāng)我們得到一次郊游的機(jī)會時(shí)，我們也會珍惜它。然而我們卻總會遺漏下一些更寶貴的東西，只因它們總在自己的身邊，以致于我們在潛意識之中誤以為理應(yīng)如此，也永遠(yuǎn)會這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在?我們天天和同學(xué)們生活在一起，也許很單調(diào)，但我們終有離開校園的時(shí)刻。我們?nèi)杖章牭礁改冈诙叺膰Z叨，也許很煩心，但他們也終會有離開我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后，再回想曾經(jīng)擁有的時(shí)光，難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎?
請學(xué)會珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一起的時(shí)光，因?yàn)樗麄儚奈蠢響?yīng)在我們身旁。
有關(guān)珍惜的作文高三15
曾經(jīng)聽說過這樣一句話，“如果你錯(cuò)過了星星，請不要再錯(cuò)過太陽”，當(dāng)時(shí)，我的心里受到了很大觸動，心里一直在重復(fù)著“讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在……”
人總是要等到失去后才懂得珍惜，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，你會獲得更加快樂。
人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風(fēng)和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著自己的錯(cuò)，責(zé)怪自己，藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵(lì)、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追，努力地向終點(diǎn)沖去，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，你會更輕松。
在鮮花簇?fù)�、掌聲中，一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺，你可能很是自豪，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺的感覺的確不錯(cuò)，接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺確實(shí)是良好，可是有沒有想過“驕兵必?cái) �，是呀，我知道你不會，可是有沒有聽說過“潛意識”?讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風(fēng)而去，過去的種種已經(jīng)過去，“繁華似錦終將落”，如果有必要，我想有人會幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)”，就讓往事隨風(fēng)而去，對自己、我們、大家而言，現(xiàn)在更加重要，即使錯(cuò)過了星星，明天太陽依舊升起!
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