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珍惜的作文

時(shí)間:2021-03-17 13:58:45 珍惜 我要投稿

精選珍惜的作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選珍惜的作文合集八篇

珍惜的作文 篇1

  今天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。

  那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名,以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,現(xiàn)在卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的留言特廢話,現(xiàn)在卻覺得說不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時(shí)愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時(shí)嚴(yán)肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言,我忍俊不禁?粗切┗蛄什、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著我們曾經(jīng)共同努力的結(jié)果——示范班的掛牌;輕輕的對著那本子喃喃自語,就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們曾經(jīng)在一起時(shí)的歡聲笑語。一切都?xì)v歷在目,就好像昨天剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩,叫《衢州別李秀才》:

  千山紅樹萬山云,把酒相看日又曛。

  一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。

  “一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒,手里捧著那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……

珍惜的作文 篇2

  你們牽著我的雙手,一起走過的十六個(gè)春夏的幸福,珍惜這一路上的風(fēng)景。

  六月天的光景,父親總陪伴幼小的我在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,一起等待暮色降臨,父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃昏的燈光,映著我的臉頰。

  這時(shí),父親總會翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇:“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”是春的美麗畫卷;“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”是錦瑟聲里的似水流年;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”是一份看淡世事的悠然……在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的長袖,旋開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語言最動人的美好世界。

  時(shí)至今日,我依然記得那些我們一起走過的夏夜,我珍惜夏夜,更珍惜那曾經(jīng)讓我著迷的父親讀詩的聲音,那聲音猶如蟄伏著最溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風(fēng),一字一句,飽含著父親對我最深沉的愛。

  陽光明媚的時(shí)候,我坐在陽臺上的藤椅里,幸福地看母親忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,這時(shí)便有一種特別好聽的聲音有節(jié)奏地響起,和著聲音,浮塵這調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。于是,我化作慵懶的貓,蜷縮在這金色里,給母親講述過去的種種。每每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上閃著瑩瑩的光。在如水一般澄澈的早晨里,我仿佛覺得母親是傳說中的田螺姑娘,擁有很多溫暖的魔法。

  我珍惜一起走過的清晨,那里總有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,是我永遠(yuǎn)不會厭倦的溫暖。

  “你在,就心安!蓖蝗幌肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。細(xì)數(shù)著過去的不經(jīng)意的日子,在塵世的生活里,縱時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起向著遠(yuǎn)方更美好的未來幸福地邁進(jìn)。

  珍惜曾經(jīng)的風(fēng)雨,我們一起走過的日子里滿載了愛與暖,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

  愿他們不會老,時(shí)光不會老,幸福不會老。遠(yuǎn)方的世界里永遠(yuǎn)有著我們仨的幸福時(shí)光。

珍惜的作文 篇3

  來到廣州已經(jīng)兩個(gè)星期,總共14天。打過電話回家,但不知道家中真實(shí)的狀況,母親不想我知道太多,不想我有思想包袱,他們只想我開心地過?蓱z天下父母心。

  這兩天心中愧疚難以釋懷,都怪自己那天晚上太沖動,又對母親發(fā)脾氣了。難聽的話一出口,就后悔不已,孝順在哪了?這兩天都在宿舍呆著,什么也不學(xué),不是對著電腦就是睡覺。自知頹廢,卻有心無力。

  整整一個(gè)星期的過渡期,我都在想未來自己的事業(yè)。想過很多職業(yè),都是下不了決心,似乎沒有什么可以為之終身奮斗的。時(shí)間很不夠用,當(dāng)然也是因?yàn)樽约禾珣辛。?dāng)年的信誓旦旦,雖然歷歷在目,可都是過眼云煙了吧。心有余力不足。

  生活亂哄哄的,想做的事很多,做好的很少。還是老樣子,效力低下,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的很需要錢,我都快成為錢的奴隸了。我有什么辦法,我吃不了套餐,我沒這么多錢。你們?nèi)⌒ξ,無可厚非,這就是你們的待友之道吧。我發(fā)誓要天天吃套餐,我發(fā)誓要出人頭地,我發(fā)誓要活得有尊嚴(yán)。

  這種梅雨似的天氣,讓人想家。懷念童年,懷念不富裕但溫馨的家,懷念那時(shí)年輕的父母,懷念那些孩提的玩伴……我欣賞阿妹,因?yàn)樵谶@個(gè)物欲橫流的年代,她還難能可貴地保留著那份純真。我們中多少人放棄了的高貴品質(zhì)?那些讀了20多年圣賢書的人們啊,你們可知道讀書的真諦,你們可知道什么才是你真正需要的嗎?我不要你們的油腔滑調(diào),我不要你們的功成名就,我不要你們的慷慨大方,我只要你們的真心啊,就像孩子時(shí)你們給我的一顆糖,那是真正的甜蜜在心頭。

  時(shí)光荏苒,我們長大了。我們不得不面對成熟的自己,哪怕不是出于本心。人前為人,鬼前為鬼。我們變得多么恐怖而我們又不知道?我是老去了嗎?每一次都跟你們談?wù)撨^去,我多么想喚醒你們兒時(shí)的記憶,好讓純真在你心中再次沁滿,好讓我再重溫那永生難忘的美麗。你們可以給我嗎,朋友?

  阿妹有心上人了吧,我是妒忌的。但是我也很開心,是那種發(fā)自心底的欣慰,圍繞在超凡脫俗的大愛中祝福她能找到自己的幸福。我占有欲很強(qiáng),我想霸占妹的所有記憶,至少是記憶中不可磨滅的部分,不是我愛上她了,即使是愛也不是愛情,而是對那純真的摯愛,不愿別人的觸碰,褻瀆了她的圣潔,她早已成為我記憶中的一部分。我自私,但我不狹隘,我只不過是想保護(hù)她,不忍心她看到人心的丑陋,不想淚水滑落她那純真的雙眸。我覺得這是我作為哥哥的責(zé)任。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,找尋了這么多年的知己,竟然在我身邊從未走遠(yuǎn),多么可笑,自己從不懂得珍惜。當(dāng)我懂得珍惜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們都長大了,都要嫁娶了,我們還要多少相聚的時(shí)日,我們還可以挽著手走多遠(yuǎn)?寫到這,突然想哭泣,感傷我們錯(cuò)過的童年,錯(cuò)過的時(shí)光,還要那錯(cuò)過的時(shí)光里我做錯(cuò)了的童年。該如何表達(dá)我對你們的愛,才可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),才可以永遠(yuǎn)留下你們。還會有那份純真嗎?我要努力,在你們嫁娶的時(shí)候送你們一份大大的嫁妝。我們都是兄弟姐妹!永遠(yuǎn)都是!我會珍惜我們在一起的分分秒秒,我會珍惜好的,請相信我好嗎?我絕不會犯同樣的錯(cuò)誤了!請老天給我一個(gè)改過自新的機(jī)會吧!不讓我人生留悔!

  那些多年栽種的花木,那些留存記憶的屋舍,那些漸漸老去的背影……是我曾灑落的記憶碎片。像晨露,晶瑩剔透,五光十色,美麗了我的生命。

珍惜的作文 篇4

  “媽,爸,我走啦!”我懶散的將書包挎在肩上,無力的說道。 “哦,放假早點(diǎn)回家!”媽媽熟練的砌著“磚頭”, 頭也不抬的說。坐在一旁的爸爸耐心的叮囑著:“你和思逸在同一個(gè)班上,兩姐妹可不要天天伙在一起玩兒,在一起多談?wù)搶W(xué)習(xí),牙膏你自己去買吧,你媽再打一會兒,,我們也要回去了。還有……”爸爸還想以往一樣的婆婆媽媽,可是明天我再也聽不到了了。第一次,爸爸“念經(jīng)”的時(shí)候,我表現(xiàn)得很安分。 開學(xué)報(bào)名時(shí),看到班主任那張嚴(yán)肅又冷漠的臉時(shí),我就預(yù)感到這學(xué)期再也沒有剛到初中時(shí)那會兒輕松愉快了。 果然,就在第二天,各種作業(yè)全向我涌來時(shí),我開始厭倦這種生活,開始強(qiáng)烈地想家。 那天中午,我正忙著做物理作業(yè),同桌推了我一下:“哎,你的英語作業(yè)做完了嗎?”“做完了,哦,好像還差一點(diǎn)!蔽遗吭谧雷由,漫不經(jīng)心的答道!笆裁?”

  同桌很驚訝的望著我,夸張地一跳!拔乙詾槟阕鐾炅,你快點(diǎn)做,還有數(shù)學(xué),馬上要交的!薄笆裁?”我手中的方便面差點(diǎn)滑到了地上去了,幸虧反應(yīng)快,還是攥住了,我扶住眼鏡連忙從課桌里翻出作業(yè)本,面也顧不上啃了,拿起筆就做。 可是坐了一會兒,我就被難住了,盡管圖我已經(jīng)畫了好幾遍,可解題思路仍不清楚。教室里的人已走了一大半了,我剛想放棄,可想起爸爸對我的告誡,我還是堅(jiān)持下來,說不定一會兒我就想出來了。我翻開一張沒有用過的草稿紙,認(rèn)真審題后,又畫起了圖,一張白凈的紙,經(jīng)過我?guī)追昼姷乃悸氛砗,頓時(shí)又成了一張廢紙,任何一個(gè)角落我都不放過,可答案還是沒出來,我急得直跺腳,一會兒思考幾分種,一會兒翻翻書,一會兒站起來定定神,可最終我還是沒有把它解決掉,只得狠狠的放下筆,把桌上的飯卡往桌上一扔,帶著失望與沮喪來到寢室,因?yàn)闆]吃午飯,胃里空蕩蕩的,有些不舒服,覺也沒睡好…… 幾天下來,我快適應(yīng)了,雖然這新學(xué)期開始有點(diǎn)不太理想,多了一份辛苦與堅(jiān)持,失去了愉悅與輕松,但我知道,辛苦之后的愉悅更加來之不易,更值得我去珍惜,珍視……

珍惜的作文 篇5

  今天,是一個(gè)陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進(jìn)行包餃子,我聽到這個(gè)消息很驚呀,同時(shí)我的心里正在暗暗的高興。

  我懷著無比激動的心情等到了下午,兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料,兩個(gè)老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了,我們每四人一小組,每組四個(gè)人里面分別拿出三個(gè)碗,一個(gè)碗裝餃子餡,一個(gè)碗裝水,一個(gè)碗放餃子皮,老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至。我們洗完手時(shí),老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了,我們組做餃子的時(shí)候,我們有的把餃子餡放的太多包不住,如果放的太少又感覺不好看,后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了,我包的三角叉三個(gè)角都不一樣長,老師在我們邊上徘徊著,我們這一小組里都是“粗用”,有的拿起餃子皮,放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的,真是奇形怪狀的。

  過了一會兒,胡老師來看了我們的成果,又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了,我們在餐廳吃完。

  我們過了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午,所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一件有意義的事情,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

珍惜的作文 篇6

  即使是你最親的人,總有一天也將離你而去。

  五歲那年我跟爺爺住。起初,我不喜歡爺爺,因?yàn)闋敔敵椴轃,我受不了他身上的味。每次爺爺要抱我,都被我躲開了,我以為自己很精明。爺爺身體很不好,但他每天都堅(jiān)持送我上幼兒園,我從來不遲到。每次我都跑在前面,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地回頭喊著:爺爺快點(diǎn)呀!您總那么慢。然后一個(gè)勁兒向前跑。只聽見爺爺在后面大叫著:你慢點(diǎn)兒,別摔著。又加快了步伐,氣喘吁吁地趕上來。涼爽的早晨,爺爺豆大的汗珠打濕了衣襟。眉頭緊皺,臉上的溝壑更加明顯。

  但好日子不長,六歲,我去了異地他鄉(xiāng)。走前你要抱我,我捏著鼻子說:好臭!我不要!爺爺大笑著,但我卻感覺不到快樂。

  幾個(gè)月后,媽媽接到電話。爺爺走了?汕皫滋煳疫分明聽說,爺爺把幾十年的煙戒了,等著我回去抱他呢!我那是不明白,當(dāng)我醒悟后,已是數(shù)載春秋,可我無法再挽回,那一個(gè)擁抱。

  永遠(yuǎn)別傷害自己的朋友

  為什么我和你總在錯(cuò)過,甚至錯(cuò)過了最后的道別。這天,某個(gè)人跟我說了許多關(guān)于你的事,比你說的還多,我不由大吃一驚。今天,回家的路上,你我出奇的安靜。我莫名的緊張。你送我到門口說:晚上你到樓下來一下,我有事找你。這讓我想起鬼片里的一幕幕場景,嚇得我來不及回話就倉惶逃走了。我在窗口看到你孤單的身影,仿佛聽到淚水破碎的聲音。這一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。第二天,你的座位總是空空如也。每一個(gè)從教室門口走過的人都會引起我內(nèi)心的一次激動,但隨后而來的則是失望的.空寂。你再也沒有出現(xiàn),直到幾年后的一次閃電般的相遇又默默的擦肩而過,淚水滴在心里,碎了。你我蕩漾在美麗的時(shí)光外,是什么讓我們一再錯(cuò)過。

  在無數(shù)次失去后,我漸漸懂得珍惜,變得更加懷舊,不是我割舍不下,而是我更加珍愛我所有的一切。

珍惜的作文 篇7

  余秋雨曾說過:“世間最讓人受不住的,就是對美的祭奠!睍r(shí)間美好事物隨處可見卻也極易消逝,然而很大一部分人對這些美好視而不見,甚至加以迫害使其加速毀滅。在美好都消失殆盡之時(shí),悵然一嘆:“唉,美好的東西太容易失去了!笔獠恢,在他們不懂得珍惜的那刻起,美好便永遠(yuǎn)棄他們而去了。

  “自古美人如名將,不許人間見白頭!泵廊说拿\(yùn)總是多舛的,正如漢朝王昭君,本應(yīng)在宮中安逸地度過豆蔻年華,怎料只因漢元帝的一念之差。便被送去遙遠(yuǎn)的北國與匈奴和親。從此,故鄉(xiāng)對于她而言,只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,昔日光景就像前世的記憶一般,美好的生命最終在北國漫天冰雪中耗盡!扒лd琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”恐怕便是她當(dāng)時(shí)的心境。漢元帝曾后悔過嗎?顯然是有的,在他初次見到昭君的時(shí)候便驚為天人,很是后悔,于是一怒之下殺了畫師毛延壽,可又有什么用呢,許下的承諾已經(jīng)覆水難收,不得不忍痛割愛。美好只會為懂得欣賞的人存在,當(dāng)初沒有珍惜,使之死去,而后持著痛心的姿態(tài)去祭奠,這種行為著實(shí)令人憎惡。

  我們身邊也處處有美好!敖现屣L(fēng)與山間之明月”,是世間最美好也最易得到的東西,是造物者給予我們的饋贈。怎奈“天下熙熙皆為利來,天下攘攘,皆為利往!焙苌儆腥嗽偃ビ眯母惺苓@份美好了。相反的,利欲熏心的人們摧毀了它。無節(jié)制地開采使山脊沒了樹的遮蓋,冰冷的月光蒼白地灑在嶙峋的山路上,失去了月光穿行在林間,影影綽綽的美好。肆意地傾倒垃圾污染了水源,江上的風(fēng)裹挾著腐敗的臭氣撲面而來,失去了傍晚江邊,微風(fēng)徐徐,游人如織的美好。

  《絲路》中有一句歌詞:“星星就是窮人的珍珠!笨扇缃,我們的“珍珠”在哪里?抬眼望去,只有布滿霧霾,飽經(jīng)風(fēng)霜的天空。珍惜眼前的美好吧,別讓密不透風(fēng)的窗框取代兒時(shí)的庭院時(shí)光,別讓看似智能的高科技產(chǎn)物成為我們的“義肢”!

  總有人懂得珍惜美好。就像晏幾道與小蘋姑娘。舞臺上的驚鴻一瞥使他記住了這位美麗的女子,并將她唯美的舞姿與神態(tài)賦作詩詞,時(shí)隔千年的我們依然能夠讀到那種美好!爱(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸!泵髦獜拇瞬粡(fù)相見,卻也不曾辜負(fù)這份美好,千絲萬縷的思念化作了他心頭的白月光。

  “世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆!辈灰让篮孟胖,再去空回首悲嘆。要永遠(yuǎn)懂得珍惜世間的美好。

珍惜的作文 篇8

  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來,生命是無法衡量的。

  我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在今天看來,真是可笑之極。

  那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯(cuò)?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁,繞著院子了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?

  生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!

  生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

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