珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字1
青春如破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)，如東升的旭日，射出光芒萬縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。
青春的瞳孔中，閃爍著渴求，閃爍著堅(jiān)毅，青春的心是片沃土，瘋長一地新奇的故事。
青春的舞臺(tái)上，我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚(yáng)頓挫，都是生命力的勃發(fā)。
青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的，于是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童，我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐，因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
青春需要激情，就像燈油下不能沒有綿長的燈芯；青春需要挑戰(zhàn)，就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中的困難縱然是銅墻鐵壁，也會(huì)被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。
青春容易過去！讓我們珍惜青春吧！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字2
既然無法選擇，無力改變，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好，擺脫平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔，我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學(xué)門口前，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了！”我曾對(duì)此不以為然，怎知她一語成讖。無法及格的數(shù)學(xué)成績成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對(duì)我窮追不舍。
看到那些沒有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績時(shí)，我的困惑、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默，他才平靜開口：“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟，你不珍惜這過人天資，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它，憑它做到最好�！�
那時(shí)我并未參透他的話，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進(jìn)的方向。
我開始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無法做到見一題會(huì)一題，但我會(huì)將其反復(fù)琢磨，盡力做到做過則會(huì)。
那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光，直到那一天的到來。
我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制，一題題看起來挑戰(zhàn)重重，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車熟路開始下筆。
終于念到我的名字，那是我有史以來考的最好的一次，不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資，憑此做到最好。
我無法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足。
珍惜平庸天資，使我擺脫平庸。
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字3
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
伴隨著年齡的日益增長，我邁進(jìn)了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間，我已背著書包，走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂，在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的，在我的印象中，太陽一直毫無約束地釋放著它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來，在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽光召喚醒了萬物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長的過程中，柔和的春雨沐浴你成長；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口，沖刷著傷口，使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來此安慰，加油，振作，你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的，盡管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸，正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字4
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝的無影無蹤。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力作�?mèng)；因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。
有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字5
青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂章，我們?cè)跄懿粺釔�？怎能不珍惜它呢�?/p>
蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長久，所以我們珍惜青春，愛護(hù)青春，青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。
屈原說：“萬金買高爵，何處買青春？”
青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫著各自人生的樂章，雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放，也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是，我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符，那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵�，學(xué)好知識(shí)，將來才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造人生的`輝煌。只有這樣，當(dāng)我們年老回憶往事時(shí)，才不會(huì)為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那時(shí)我們可以驕傲的說：“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過，而且活的很精彩�！�
青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時(shí)，希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因?yàn)�，�?dāng)擁有青春時(shí)，我們好好的珍惜過，我們努力過，我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用，曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個(gè)無悔的青春！
青春如花，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯�。即有困難，有困苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
青春年少的我們，面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車，讓心兒馳聘在希望的原野上。
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字6
當(dāng)我們正在埋頭苦讀時(shí)，還未留意，紅杏已漫到了窗頭;還未察覺，已是枝繁葉茂的季節(jié)了;還未關(guān)注，就到了草枯花萎之時(shí);還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當(dāng)我們想要珍惜時(shí)，總是慢了一秒……
青春有多少年?五、六年吧!但是我也曾經(jīng)虛度過，也一樣天真地認(rèn)為時(shí)間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡;夏天，在枝繁葉茂的柳樹下嬉戲;秋天，我踏著殘花枯草奔跑;冬天，在窗外漫天飛雪時(shí)沉迷與虛擬的世界中……
就這樣，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回首往事時(shí)，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是那么虛無而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過了。當(dāng)我想做一些有意義的事，去讀一些書時(shí)，試卷又像連天雪片一樣落了下來，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時(shí)我在書山中尋一本《童年》閱覽;夏天，我在枝葉成蔭的樹下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞;秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著補(bǔ)習(xí)班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味;冬天，我在那映著窗外漫天飛雪的燭光下，捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀……
四時(shí)輪回，周而復(fù)始。我們的青春也就這樣隨著四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫下“珍惜青春的四季”，可是這時(shí)風(fēng)一吹，那幾個(gè)字就消逝在了塵埃里……
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字7
青春像一道美麗的彩虹，她從晨曦中脫穎而出，帶著兒時(shí)的氣息，踏著幼時(shí)的腳步，步入人生最美麗的殿堂。
每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請(qǐng)珍惜青春，讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝挛覀冏蠲利惖淖阚E。
吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，唱著青春的歌曲，伴著慌青春的旋律，這是一個(gè)多么美好的時(shí)代。青春是人生的精華，她凝聚著整個(gè)生命的力量。她比人生中任何一個(gè)時(shí)期都美好，富有樂趣。青春沒有兒時(shí)的天真與活潑，也沒有中老年人的憂慮。她充滿著無拘無束的歡樂，她懂得努力，不會(huì)有“老大徒傷悲”的慨嘆。
青春是美麗的，正是由于她的美麗，才激起了我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛；正是由于她的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。
在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不可能總是一帆風(fēng)順。要真的是一帆風(fēng)順，那人生也就無意義了，太枯燥了。你難免會(huì)遇上絆腳石，把你絆倒在地，但你不能為此而泄氣，勇敢點(diǎn)，爬起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú)，不要害怕，如果沒有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去暖和一顆孤獨(dú)的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來”。在這路上，你也許會(huì)遇上知音，與她“心有靈犀一點(diǎn)通”，然后結(jié)伴而行，牽手向明天奔去。
青春是很短暫的，是稍縱即逝的。她不會(huì)像太陽永發(fā)光，她也不像北極冰雪難融，更不會(huì)有松柏常青、綠水常流的永恒和紅梅傲雪的亙古未變，她只是人生旅程中的一段。
你要是浪費(fèi)了她，你將會(huì)留下終身的遺憾，帶著這份遺憾走到人生的終點(diǎn)站。
朋友們，為了讓我們不為青春而遺憾，請(qǐng)珍惜我們的青春！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字8
人們總愛感嘆時(shí)間太過倉促，在毫無防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間，我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候，它便已經(jīng)開始離開我們了。
有時(shí)候覺得青春像是一首歌，我們會(huì)容易沉浸到它所營造的美好氛圍里，而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續(xù)，如何讓這種感覺讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。
在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書寫著自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的真諦�；ㄩ_花落訴說著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說著輝煌與失敗，是的，我們哭過，我們笑過，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過，但是我們不后悔，雖然未來真的很迷茫，在黑暗中無法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們?cè)敢飧冻�，因�(yàn)檫@是自己的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的悲傷多，因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì)沒有崎嶇?
活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽光照耀下，我們會(huì)活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字9
青春是一首歌，旋律高亢激揚(yáng)，耐人尋味，青春是一首詩，內(nèi)容富含哲理，受益頗深，青春是一幅畫，描繪絢麗景象，心曠神怡，在青春的我們，不懂青春的美好，總是在生活中跌跌撞撞，但是，我們對(duì)生活永遠(yuǎn)都是充滿信心，充滿激情，絕對(duì)不會(huì)輕易的放棄自己的夢(mèng)想，則是會(huì)勇敢的去追逐它，永不放棄。
青春是生命中的黃金段，我們可以在青春中做自己想做的事情，談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，但在青春的我們，不懂珍惜青春，總是會(huì)去做很多無聊的事情。所以我們要珍惜青春，掌握現(xiàn)在青春的美好，努力的去學(xué)習(xí)，讓我們的將來會(huì)更加美好，更加光彩奪人。
“1.2.3……300……”，在操場(chǎng)上的我們正跳著繩，大聲數(shù)著。離運(yùn)動(dòng)會(huì)不久了，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)著跳繩，希望能贏得冠軍，我們一次一次地跳著，但狀態(tài)并不好，總是斷，我們都很著急，但越急就越亂，我們?cè)教讲缓�，最后只好放棄今天的�?xùn)練。
第二天，我們?cè)俅卧诓賵?chǎng)練習(xí)，這次，我們有所進(jìn)步，但是還是贏不了別的班，我們更加快了練習(xí)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，到我們班跳時(shí)，我們每個(gè)人都努力的跳著，想用盡剩余的力量，雖然都很累，但我們依然堅(jiān)持，一個(gè)接著一個(gè)跳，越跳反而跳得越好，最后我們贏得了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)然在其他運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目中，我們班的同學(xué)們都十分努力，用盡了最大的力量，最終我們贏了所有的班級(jí)。
雖然我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)之前，表現(xiàn)出來的狀態(tài)并不好，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，每個(gè)人都找到了狀態(tài)，都會(huì)勝利貢獻(xiàn)自己的力量，這也許就是青春吧！面對(duì)困難，不是逃避，而是勇敢的面對(duì)，在青春的我們，不想輸，為了贏竭盡全力。
在青春的我們，陽光，燦爛，但時(shí)間過得很快，它會(huì)毫不留情的讓我們與青春分手，進(jìn)入下一個(gè)驛站，雖然青春無限美好，但是它會(huì)過得很快，所以一定要珍惜它，珍惜我們生命中的青春！
青春，你慢點(diǎn)！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字10
“��！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書聲意氣，揮斥方遒！指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯！”——題記
如果將一個(gè)人的人生比作四季，那么，我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華，它朝氣蓬勃，充滿活力，令人感到無限新奇和神秘。
有位哲人曾經(jīng)說過：“每個(gè)人的青春都只有一次，我們必須奮斗，把握自己的青春，絕不能讓自己的青春付諸東流！”
最近，我在電視上看到一則新聞：黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人，未成年人網(wǎng)癮問題惹人諶憂。我們跟隨記者的鏡頭來到了一家網(wǎng)吧，記者推開了門，驚訝的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧內(nèi)竟有一半多是未成年人，據(jù)上網(wǎng)的未成年人介紹，他們大多數(shù)人認(rèn)為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷，更重要的是不受父母上網(wǎng)時(shí)間的約束。唉！這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎？
其實(shí)，與其將自己的青春付諸東流，還不如努力的拼搏把握自己的青春，讓自己的青春變的更加美好！只要為自己的青春努力過，付出過。無論結(jié)果如何，都不應(yīng)該存在遺憾與后悔！
遙想當(dāng)年，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，政治家，軍事家，詩人毛澤東在21歲與同學(xué)游覽長沙橘子洲頭時(shí)，就與同學(xué)們暢談國家大事，就有了想“改變天下”的鴻浩之志……
有人說：“如果把人生比作一座大廈，那青春期便是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比作一條船舶，那青春期便是它揚(yáng)帆起航的時(shí)期；如果把人生比作一條生命之河，那青春期便是它的源頭�！蹦弥淙~感嘆的人，請(qǐng)不要傷心，一顆充滿激情的心是永遠(yuǎn)年輕的。請(qǐng)勇敢的去奮斗，那時(shí)候，你們便會(huì)自豪的說：青春無悔，青春萬歲！
愿處于青春期的朋友們把握好現(xiàn)在的每一刻，去追尋燦爛的人生之路！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字11
倍感珍惜。青春就要無拘無束，任性灑脫；在這廣闊湛藍(lán)的天空，世界是如此的黯然，自己才是那顆灼熱的太陽，可是覺得是那么的無知可笑。時(shí)光的流逝見證了青春的成長，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；也許，青春就是如此，充滿了幼稚和刺激，讓我們覺得青春就是美好，直到失去后才覺得沒有及時(shí)珍惜！
常言道：成熟穩(wěn)重的現(xiàn)在，都有天真無邪且美好如初的曾經(jīng)。我認(rèn)為：成長中的每個(gè)經(jīng)歷，都有青春時(shí)的印記。任何人都一樣，成長的道路別人復(fù)制不了；在青春這條道路上，都將義無反顧，勇敢向前，導(dǎo)致了不必要的悲劇發(fā)生，才從中領(lǐng)悟出道理，找尋到了正確的方向。所有遇到的阻礙和艱難，都是成長路上最重要的意義，所承受的痛楚是別人所沒有經(jīng)歷過的，這些經(jīng)歷也是一種收獲讓你覺得快樂。不論怎樣的苦痛和困難，也是一種美好，讓你想成長之路行走。
二十來歲的年紀(jì)是躁動(dòng)的，只是過了這個(gè)歲數(shù)，才會(huì)慢慢的懂得安靜。我們?cè)?jīng)都經(jīng)歷過那份懵懂的年紀(jì)，隨著歲月的敲擊和年齡的增長，慢慢的讓我們成長并懂得了生活。曾經(jīng)的我們只要受點(diǎn)小傷，就會(huì)找人哭訴；不管傷口如何疼痛，都要即使學(xué)會(huì)療傷。人生到處是刀鋒，一不小心就會(huì)被劃傷；當(dāng)青春散去，慢慢長大，你會(huì)逐漸明白哪些所謂的榜樣和所謂的正能量以及所謂的心靈雞湯，都是受傷人所愈合后的傷疤；有些難以忘卻的痛只屬于個(gè)人，沒有人可以替代你，要慢慢的運(yùn)用時(shí)間的力量，時(shí)間是最強(qiáng)大的藥劑，什么都可以治好。
成長之路的列車只有一條，而且是只能向前，沒有回退的軌道，行駛的途中看著風(fēng)景從窗外飛逝。飛逝的風(fēng)景叫做“青春”。我們都是最自然的平凡人，吃苦是在正常不過了；青春雖然美好，但也會(huì)遇到各種各樣的阻礙和困難，只要堅(jiān)信這些困難只要努力克服，終究會(huì)跨過去的，這也是一種成長。
花開的瞬間，都是屬于彼此的唯一。就像人生的成長，凋零的花雖然會(huì)再次盛開，但已不是曾經(jīng)的那一朵了！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字12
夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢?思訊良久，終不得結(jié)，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放�？窗�，這些都是青春的真實(shí)寫照。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”;有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時(shí)間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識(shí)的海洋中“長風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄�！�，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨;后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元�？矗瑢�(duì)待青春好，青春也會(huì)報(bào)答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出，在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí)，他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當(dāng)中開得更加?jì)善G，更加燦爛吧!
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字13
青春如畫，引人欣賞；青春如歌，令人迷醉；青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢？早晨，陪伴著父母的關(guān)愛去上學(xué)；中午，附和著伙伴的歡笑相玩鬧；晚上，滿懷著今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎？就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉？不！青春絕不是讓我們來浪費(fèi)的。
在我們擁有著青春時(shí)，我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗；在我們失去青春時(shí)，我們也應(yīng)一如既往地拼搏；在我們暮年時(shí)，我們能夠心無遺憾地面對(duì)過去。只有這樣才能對(duì)得起這稍縱即逝的青春，才算是沒讓我們的人生虛度。所以，就請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開始好好的把握青春吧！不要懷著“年少不輕狂，老來何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭(zhēng)奪自己的未來，哪怕失敗，亦然無憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無疑是青春，最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無疑是上天賜給我們的財(cái)富。在青春里，我們可以無憂無慮地歡鬧；在青春里，我們擁有者最美好的幻想；在青春里，我們能夠?yàn)榱诵闹型蝗簧嫌康臒嵫床粫?huì)因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉？怎能不令人神往？
然而，青春是短暫的。當(dāng)你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時(shí)，你會(huì)愕然地發(fā)現(xiàn)——原來我已經(jīng)長大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑，你才會(huì)感悟到自己的青春已所剩無幾，才會(huì)對(duì)過去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎？既然有時(shí)間在懺悔，不如從現(xiàn)在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流；珍惜青春，莫使雙親淚斷腸；珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀！
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字14
在我看來，人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以觸及的虛幻，卻忽略了太多擁有卻未被珍惜的東西。青春，這是最值得我們珍惜的東西，但就因?yàn)樗鼈兣c生俱來，所以很少有人珍惜。直到他消失在星空，才驀然回首，滿是悔恨。
“擁有金錢的人未必?fù)碛幸磺�，擁有時(shí)間的人則可能擁有一切�！奔偃羟啻翰欢谜湎В坏┦ゲ胖蠡�、唉嘆、惋惜，就已經(jīng)太遲了。一一算來，人生也不過短短幾十載，你可以選擇醉生夢(mèng)死、虛度一生；也可以選擇奮力拼搏、贏得無限財(cái)富。一切命運(yùn)都圍繞在你身邊，卻沒有人可以真正意義地控制它。倘若你懂得利用他，他會(huì)讓你擁有美好的一切；如果你只求一時(shí)的快感，那么他也會(huì)讓你面臨黑暗的未來，使你在無窮的后悔中飽受煎熬。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能使生命之花盡情綻放。
人總會(huì)站在青春水邊，思考著怎樣渡河，或許水中的魚兒會(huì)擾亂你的思緒，或許在這樣的擾動(dòng)下，你會(huì)放棄原有的真摯純潔，走上“完美殿堂”，因?yàn)轵}動(dòng)的心總是填充著幻想。但你是否想過：青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因?yàn)�，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)觥！澳乳e，白了少年頭，空悲切！” 對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫下無數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。”
珍惜青春小學(xué)六年級(jí)作文集錦600字15
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句，流傳至今，仍使人感慨贊嘆。
時(shí)光與青春，古今中外流傳甚久的話題。
少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華，尤其是在幸福和平的當(dāng)下，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃不進(jìn)我們的家園，貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊，我們有父母的教誨，有親朋好友的陪伴，所謂的憂愁，大多不過是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的，我們正當(dāng)年少，擁有激情澎湃的斗志，對(duì)未來充滿希望。
這樣繽紛絢爛的青春，本是值得珍惜的一段時(shí)光，可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認(rèn)為，青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華，于是整日游手好閑、不學(xué)無術(shù)，學(xué)著大人抽煙喝酒，自認(rèn)為是成熟的表現(xiàn)。其實(shí)不然，青春可以奮斗，可以拼搏，也是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。如果說青春是一篇樂章，那么學(xué)習(xí)便是它的主旋律，奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春，那么你的青春將渾渾噩噩，不知所云，虛度年華。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀円湎鶕碛械那啻�，用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，他用整個(gè)青春去學(xué)習(xí)與拼搏，終于見證了新中國的誕生。誠然，我們生活在一個(gè)和平安定的年代，雖不能立下救國抱負(fù)，但可以立下為國爭(zhēng)光的志向，再用我們的青春揮灑汗水，一步步地接近目標(biāo)。
我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活，那么，珍惜現(xiàn)今所擁有的一切，去奮斗、去發(fā)現(xiàn)，為了更加廣闊的未來。
因?yàn)槲覀冋啻海?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”
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