珍惜生活_850字
珍惜生活_850字1
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一首《朋友》感動(dòng)了我的心。但是,就是因?yàn)槲业淖运绞チ艘环菡鎿吹挠亚椤?/p>
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,她說(shuō)邀請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去她家做客。到了那天,媽媽和爸爸有事要出去,叫我不管做什么事情,都要把弟弟帶在身邊。到了我那個(gè)朋友家,我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開(kāi)始他們還玩得很高興,可不一會(huì)兒他們兩人就吵起來(lái)了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樵趧e人家,所以我就罵了弟弟幾句,弟弟見(jiàn)我罵他,就哭了起來(lái)。然后,我就問(wèn)我那個(gè)朋友的妹妹到底是誰(shuí)先惹禍的,沒(méi)想到她不但不回答還打我。我當(dāng)時(shí)就火了,就推了她妹妹一下,還說(shuō)“剛才肯定是你先惹的,你一個(gè)女孩子怎么這樣討人厭呢?”朋友聽(tīng)到我這樣罵她的妹妹就說(shuō)我。我聽(tīng)到朋友也說(shuō)我,就氣呼呼地對(duì)她說(shuō)“我們不再是朋友了。”說(shuō)完便拉著弟弟走了。到了第二天,她叫人給了我一張紙條我,上面寫道:“對(duì)不起,昨天是我不好,我不該你發(fā)脾氣,我問(wèn)了我妹妹,是她先惹的,我之后教訓(xùn)了她一頓。希望你不要生氣,希望我們還是好朋友!
我看了信,很慚愧。因?yàn)橐粋(gè)好好的聚會(huì)讓我搞成這樣,是我應(yīng)該和她說(shuō)對(duì)不起的。“既然她已經(jīng)開(kāi)口了,我還在堅(jiān)持什么呢!蔽倚南搿S谑,我鼓起勇氣決定向她說(shuō)“對(duì)不起!钡珱](méi)有來(lái)。我問(wèn)同學(xué)她怎么沒(méi)有來(lái)?同學(xué)說(shuō)出了一個(gè)讓我震驚的
消息:她爸爸媽媽把她接到城市里去了。今天下午四點(diǎn)的車。我一看表,已經(jīng)3點(diǎn)了,我“瘋”一般地向車站跑去,任憑眼淚流出眼角,我回想和她在一起的日子是多么充實(shí)快樂(lè)。再說(shuō)我還要跟她道歉呢。我還要和她說(shuō)對(duì)不起呢。而且她說(shuō)過(guò)我們的友誼是任何東西都分不開(kāi)的,她怎么能“說(shuō)話不算話呢!”不,她不能就這么走了。當(dāng)我趕到車站的時(shí)候,她已經(jīng)上車,我大聲地呼喊著她的名字,可聽(tīng)到的只是風(fēng)的聲音,我的朋友就這樣走了,離開(kāi)了我。我心里默念著:“朋友,真的對(duì)不起!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,因?yàn)槭俏业娜涡允刮沂チ宋易詈玫呐笥选,F(xiàn)在,我只想對(duì)朋友說(shuō):“希望你在那邊可以找到更好的朋友,可以得到新的友情。希望你以后不會(huì)遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關(guān)愛(ài)我的人!弊詈螅蚁朐僬f(shuō)一次:“朋友,真的對(duì)不起。”
啊,生活教會(huì)了我珍惜友情。
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人類的生命真的很脆弱。當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生時(shí),似乎是一個(gè)勇敢的人支撐著天空。任何風(fēng)雨阻隔都是微不足道的。但是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們脆弱的身體能承受多少傷害?甚至花草和小動(dòng)物也不如...
有時(shí)候,當(dāng)有閑暇的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì)在早晨照耀,所有新的事物從一天開(kāi)始進(jìn)入軌道。打開(kāi)電腦仔細(xì)品味生活的感覺(jué)。這種感覺(jué)來(lái)自生活和內(nèi)心。這是體驗(yàn)的真正意義,也是人們發(fā)現(xiàn)美和譴責(zé)惡的標(biāo)準(zhǔn)。有一種感覺(jué)可以讓人們?cè)谑≈蝎@得方向。有一種感覺(jué)可以讓人從痛苦的深淵走向光明。還有一種感覺(jué)讓人們看著自己,覺(jué)得自己非常渺小和卑微。心情由明變暗可能是一個(gè)跡象。一個(gè)人的生命很短暫,但生命實(shí)際上是他生命中最脆弱的。
在一個(gè)人的一生中,應(yīng)該學(xué)會(huì)積極創(chuàng)業(yè),享受生活。在這個(gè)世界上,我們不應(yīng)該太在意別人如何評(píng)價(jià)自己。只要你認(rèn)為你在做正確的事情,你就會(huì)堅(jiān)持下去。你職業(yè)生涯的開(kāi)始充滿了艱辛和艱辛。當(dāng)你達(dá)到一個(gè)高水平時(shí),你會(huì)經(jīng)歷一段很長(zhǎng)時(shí)間的平靜,這是非常無(wú)聊和無(wú)味的。安奈過(guò)著孤獨(dú)的生活,放下起飛的心情,展開(kāi)翅膀處理各種事情。能力的大小不是自我評(píng)價(jià),而是來(lái)自無(wú)數(shù)的信任和展示。只有有了經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)確性,一個(gè)人才能更有信心。有了這些心理準(zhǔn)備,我們會(huì)放下心情,更好地享受工作的樂(lè)趣,并帶來(lái)自己的價(jià)值。在業(yè)余時(shí)間,我們應(yīng)該更加享受生活,隨著心情一起聽(tīng)一首歌。悠揚(yáng)的曲調(diào)讓我們放松。我們能回憶起...歌曲清脆而自然,鳥(niǎo)兒和古箏似乎能驅(qū)散空靈世界的悲傷。快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)伴隨著孩子們的追逐,快樂(lè)地奔跑,我們手牽著手,充滿活力地成長(zhǎng)。
年輕人追隨這美麗的愛(ài)情幻想,走進(jìn)他們向往的優(yōu)雅的婚姻殿堂。他們愛(ài)的人陪伴著他們,似乎是那個(gè)在你小時(shí)候牽著你手的人。平凡的日子一年又一年過(guò)去了,美麗而生動(dòng)。我們可以渴望...期待美好的明天。隨著虛幻思想的自由飛翔,我們可以獲得無(wú)盡的興奮。在這個(gè)時(shí)候,天空有多高,人有多高,心有多遠(yuǎn),人可以不受約束地走多遠(yuǎn),都是沒(méi)有限制的。生活是一條單行道,無(wú)論你如何改變和應(yīng)用它,你都不會(huì)回頭。"每朵花只能開(kāi)一次花,只能享受一個(gè)季節(jié)溫暖或溫柔的生活。"生活中每個(gè)人都有兩個(gè)自我。一個(gè)自我走向世界去奮斗和創(chuàng)造,也許是勝利或失敗。另一個(gè)自我?guī)е届o的微笑振作起來(lái)。當(dāng)你不再貪婪時(shí),你將擁有完整的人生。
在短暫的一生中,一個(gè)人必須在獲得和失去之間做出選擇,放手,用快樂(lè)的音樂(lè)寫出生活的美好。它簡(jiǎn)短但有意義。
借用一句話:“有意義就是活得好,活著就是做有意義的事情。”
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生命有時(shí)只是在一秒中的時(shí)間里就溜走了,生命有時(shí)只是一顆冰冷的淚水,包在眼睛里時(shí),是多么的豐富多彩,但是從臉頰流下來(lái),卻變成水慢慢地干了……
有時(shí),我在想如果我失去生命或者我的親人失去了生命時(shí),我該怎么辦?我該如何生活?
一次偶爾的機(jī)會(huì),我上作文課,我的老師讓我們拿出一張紙,寫出在我一生中目前最重要的五個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō),再大的紙也裝不下,我愛(ài)的人是在太多太多,大白紙不耐煩地等著我動(dòng)筆,而我卻含著筆頭使勁的想啊想啊……閉上眼,回憶那些快樂(lè)的畫面,我想了起來(lái),于是,在大白紙上龍飛鳳舞的寫上了這幾個(gè)字:爸爸、媽媽、外婆、大姨媽、姐姐。
現(xiàn)在的我心里不時(shí)涌出一股快樂(lè)的感覺(jué),一種莫名其妙的喜悅感喜上心來(lái),一股股熊能烈火在燒……
當(dāng)我沉浸在幸福中,羅老師的話讓我的心都快碎了,他說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)與生命有關(guān)的游戲,你們必須在所選的五個(gè)人中一個(gè)一個(gè)劃去”。為什么,能不能一個(gè)都不劃去,不行,羅老師說(shuō):“生活就是這樣,你們要知道,生活有時(shí)是殘酷無(wú)情的,這是事實(shí),是不可能改變的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的……。”我什么都聽(tīng)不下去了,不,我無(wú)數(shù)次在心里吶喊誰(shuí)都要。是親人們給予了我生命、愛(ài)、以及溫暖啊!我的筆在抖、手在抖、心在顫、淚在流,震顫的筆在五人中來(lái)回晃蕩,但我無(wú)法選擇,上天真的就這么無(wú)情無(wú)義嗎?我一邊自言自語(yǔ)道。良久,我拖著沉重的筆在最疼愛(ài)我的外婆那里劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,這短暫的一剎那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的慢長(zhǎng)啊!
可是,這僅僅是生命的開(kāi)始,老師要求我們劃去二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……只剩一個(gè)時(shí),我的眼淚直流淌下來(lái),發(fā)出了稍微的抽泣。最后,老師對(duì)我們說(shuō):如果你的身邊一個(gè)親人都沒(méi)有的時(shí)候,你們?cè)撊绾紊,心情又?huì)是什么樣呢?一長(zhǎng)串的問(wèn)題,讓我淚流滿面、雙眼模糊、肝腸寸斷、傷心欲絕,完全沉浸在了失去親人的悲痛之中。不,想想5.12大地震的孩子們,我清理清理了腦袋,如果有一天真的痛失了親人,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們是社會(huì)的一份子。
經(jīng)過(guò)了這一次小小游戲,我懂得了生命的可貴,懂得了珍惜生活,珍惜這個(gè)詞真好……。我們一定要珍惜生命,生命有時(shí)就在那一瞬間稍縱即失了,是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的痛,當(dāng)幸福在我們身邊時(shí),我們一定要牢牢抓住它,當(dāng)不快樂(lè)在我們身邊時(shí),面對(duì)生活,我們要懂得珍惜。
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過(guò)去已失,未來(lái)太遠(yuǎn),不要懊悔過(guò)去,不要透支未來(lái),珍惜當(dāng)下,方能不負(fù)韶華。
題記
前不久,我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),跟一群來(lái)自不同學(xué)校的陌生面孔一起,開(kāi)啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營(yíng)”訓(xùn)練。
放下隨身物品,換上軍裝,和著急促的軍號(hào)聲,迅速集合,整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地,沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有水,沒(méi)有人煙,天空是銀灰色的,像一張冷酷陰沉的大臉,沒(méi)有溫度,沒(méi)有生氣。
第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿,實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一把什么是“站如松”,不僅要站的直,更要站的穩(wěn),要像一根釘在地上的木樁,一動(dòng)也不能動(dòng),稍有動(dòng)靜,就會(huì)換來(lái)教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無(wú)情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小飛蟲(chóng)的“襲擊”,前來(lái)考驗(yàn)我們的忍耐力,毫無(wú)防備的我們,臉上,手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn),癢到身不如死忍無(wú)可忍時(shí),一聲聲“報(bào)告,報(bào)告”,接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘,眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚,我無(wú)力的癱坐在床上,無(wú)助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔,心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨,不聽(tīng)話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡(jiǎn)易房里懸浮的塵埃,在月光下緩緩地浮浮沉沉,飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無(wú)聲,仿佛只剩下我一人形單影只,寂寞孤獨(dú)與無(wú)助,是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子,閉上眼,追憶著與好哥們的歡聲笑語(yǔ),沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中,記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈,寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然,頓悟了北宋詩(shī)人寇凖的`那“念故人,千里至此共明月”的詩(shī)句。霎時(shí),熱淚劃過(guò)了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上,欣喜之余,滿身的疲憊竟不見(jiàn)了蹤影,隨著車輛的顛簸,我陷入了深深地思考:兩天的軍營(yíng)生活,讓我第一次吃盡了苦頭;第一次,迫切地想家,思念好友。
原來(lái),當(dāng)我們失去時(shí),方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過(guò)舒適,太過(guò)安逸,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦頭,所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆](méi)有失去,所以不懂得珍惜。感謝一場(chǎng)苦難的經(jīng)歷,讓我一夜間長(zhǎng)大。
春秋的喧嘩,冬夏的溫差,都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦,不再叫累,珍惜當(dāng)下,傾盡韶華,用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲,用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂!
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春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花落,人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息,卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆,待其逝去,才幡然醒悟。于花如此,于人于事更是如此,不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴,直至失去,才倍覺(jué)惋惜,生活也因而顯得被動(dòng)。
因此,把握生活,惟有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一份真情。親情、友情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感,越易為人所忽略。打從我們出生,便立刻為親情所包圍,在成長(zhǎng)的歷程中,家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣,家以其廣闊的胸懷包容我們,撫慰我們,給我們以無(wú)私的支持,這份情,怎么不值得我們用心去呵護(hù)?隨著年齡的增長(zhǎng),接觸的人也日益增多,這是有那么一些人會(huì)與我們肩并肩手拉手一起走過(guò)坎坷道路,齊心協(xié)力克服眾多困難,這便是朋友。當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的曲調(diào)在耳畔響起:怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴,未免為時(shí)晚矣逝者難回。
此外,校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意,異國(guó)他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意,待回首時(shí)才覺(jué)悟出其中的濃情。
把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一種心情。悲歡離合,人生百態(tài),酸甜苦辣,人生百味。我們無(wú)從選擇,也無(wú)從逃避,每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)人生的洗禮,并將促使我們茁壯成長(zhǎng)。今日的苦難往往喻示著明日的甘甜,黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力,細(xì)細(xì)品味中,我們能體會(huì)到在陽(yáng)光燦爛下無(wú)法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦,因而深刻,這才值得回味,忘記苦難,便無(wú)法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,且無(wú)優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情,體會(huì)完整人生。
把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一段歲月。常遇到,剛學(xué)會(huì)蹣跚步行的孩童渴望著長(zhǎng)大,韶華已去的長(zhǎng)者渴望重?fù)砬啻海暧夤畔〉睦险呖释鼗貕涯。人總是這么不易滿足,老者很難察覺(jué)數(shù)十載閱歷的可貴,如同孩童永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到純真年代的可貴。莫里老人曾說(shuō)過(guò):“我不會(huì)羨慕任何年齡階段,因?yàn)槲叶紦碛羞^(guò)!边@是多大的智慧,往者不可諫,來(lái)者猶可追。年輕,那就肆意享受青春的張揚(yáng);暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩,不宜顛倒也無(wú)法顛倒。認(rèn)真過(guò)好每一天,珍惜上蒼賦予我們的每一刻,便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>
潮起潮落,大海瞬息萬(wàn)變,無(wú)法掌握,猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵吧,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握,活出今天的精彩。
珍惜生活_850字6
人的一生,無(wú)論,都會(huì)得到太多人的幫助。的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向,創(chuàng)造并享受著生活。
是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來(lái)自各方面的"恩賜"。人自有的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的和生活,才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜,想著逆境的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到"人人愛(ài)我、我愛(ài)人人"的境界。人常說(shuō):"施恩于人共分享。""送人玫瑰,手留余香。"在世,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多,就越豐富;奉獻(xiàn)越多,才更有意義。
感恩是一種處世,是一種生活,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份,是一種,是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。就會(huì)而。感恩的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們存在才鑄就了自己。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,的生活,我們有什么理由不呢?
心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的路上,我并不孤獨(dú)!
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人生是一部沒(méi)有彩排的戲,錯(cuò)過(guò)的東西就再也找不回了,地球不停地在轉(zhuǎn),不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了什么而停下來(lái),更不會(huì)讓時(shí)間倒流,讓你有機(jī)會(huì)改過(guò)。所以我們必須從生活中學(xué)會(huì)珍惜,無(wú)論是人、物或時(shí)間。
那一周,學(xué)校放長(zhǎng)假,按照規(guī)定,內(nèi)宿生只能在第二天早上去學(xué)校,前一天晚上不上晚自習(xí)。而我從家到城里需要坐一個(gè)半小時(shí)的班車,到了車站,離學(xué)校還有幾百米的路程,學(xué)校上第一節(jié)課是在八點(diǎn),為了不耽誤課程,學(xué)校要求學(xué)生盡量在八點(diǎn)前到校。早晨我為了盡早趕到學(xué)校,早早的就起床了,山里的早晨空氣極清新,云起霧濃,風(fēng)吹霧散,這時(shí)還看不見(jiàn)太陽(yáng)。出門前我的睡意還未散盡,真想倒頭大睡,直到自然醒。
雖然我趕上了最早的班車,但是六點(diǎn)半的,所以這樣算來(lái)我要遲到半個(gè)小時(shí),按時(shí)到校希望渺茫。我便愈發(fā)著急,透過(guò)車窗看著路邊的樹(shù)木一棵棵后移,我恨不得車子直接飛到學(xué)校。可是路況不好,路途又遙遠(yuǎn),我也沒(méi)有辦法,隨著車一路上走走停停,客人上車下車,時(shí)間也越拖越長(zhǎng),我終于放棄了內(nèi)心的掙扎:反正都要遲到,何必讓自己心里那么著急難受!我便不再觀看車外的風(fēng)景,而是瞇上眼睡起了覺(jué)。
很快,霧散盡了,太陽(yáng)也懶洋洋的從山后探出來(lái),早晨溫暖的陽(yáng)光好似我那慵懶的心情,我開(kāi)始留戀于這悠閑的時(shí)光,盼著車子開(kāi)慢點(diǎn),再開(kāi)慢點(diǎn)。下車后,我估摸著先吃早餐也沒(méi)有關(guān)系,反正已經(jīng)遲到了。便悠悠地過(guò)了馬路。偶然抬頭便望見(jiàn)路邊有一家早點(diǎn)店,我就過(guò)去買了點(diǎn)早餐?墒窍氲诫x學(xué)校還有幾百米,背著那么重的書包我實(shí)在不想再走這一段路程了。就這樣,我又平白地在公交車站等了十多分鐘。一路上我都沒(méi)有看表,因?yàn)槲矣X(jué)得我的估量是正確的,我最多就遲到一個(gè)小時(shí),也就是忽略了一節(jié)課,應(yīng)該沒(méi)有多大關(guān)系,我在心里這樣想。
到校后第二節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響,我踩著鈴聲進(jìn)了教室。后來(lái)我才知道,老師早已上完了第一堂課,一整課的知識(shí),我半點(diǎn)都沒(méi)上。于是我開(kāi)始反思自己,本來(lái)我計(jì)算著自己只會(huì)遲到半個(gè)小時(shí),可是事實(shí)是我已經(jīng)遲到了一個(gè)小時(shí),或許我可以更早一點(diǎn)到學(xué)校,可那只是或許,我無(wú)所謂的心態(tài)讓我錯(cuò)過(guò)了那一整節(jié)課,對(duì)我來(lái)說(shuō)一節(jié)課45分鐘不算什么,可我還能找回來(lái)嗎?不能。
我漸漸意識(shí)到,那30分鐘是多么的珍貴,原來(lái)生活真的那樣來(lái)去匆匆一去不返,它只留給我們感悟,然后便頭也不回的走了,我真應(yīng)該早點(diǎn)從這些生活小事中學(xué)會(huì)珍惜的,多珍惜時(shí)間吧,讓生活更充實(shí)少一些錯(cuò)過(guò)。
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八十年代初出生的人,難免都會(huì)有一時(shí)的彷徨和不安,以及因?yàn)檫@些不安,我們真的很難說(shuō)服我們自己去做一些自己沒(méi)有察覺(jué)到,但是事實(shí)上卻是錯(cuò)誤的事情,或者去思考一些不屬于我們這個(gè)年齡時(shí)段的困惑;蛘呤且?yàn)槲镔|(zhì)生活的無(wú)憂,或者是整個(gè)社會(huì)的開(kāi)放,以及在這樣的一個(gè)開(kāi)放的狀態(tài)下,我們的傳統(tǒng)意識(shí)在現(xiàn)代意識(shí)的沖撞下,顯得搖曳,所有的這些,我們無(wú)從思考太多,但事實(shí)的困惑卻真實(shí)的存在著,于是,我們的心靈開(kāi)始不斷的受著沖擊,然而卻沒(méi)有真正可以為你解答迷惑的人。但我們確實(shí)一直需要這樣的解答。
生活當(dāng)中我們會(huì)遇到一些阻擋我們前進(jìn)的困惑,或者一些需要急需解決的事情,或者是心靈的債務(wù),但是當(dāng)我們?cè)阢裤缴畹臅r(shí)候,時(shí)間卻離我們而去,但其實(shí)真正的生活卻是當(dāng)我們面對(duì)這些所有的困惑,和面對(duì)困惑的時(shí)候。不是所有的人都明白這個(gè)道理,所謂生活就是我們面對(duì)的眼前的這個(gè)時(shí)間,張開(kāi)眼睛的那剎,所有的所有全部凝聚在此,而不是我們所謂的展望,和那些早已經(jīng)過(guò)去的歷史。所以我知道當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)之后,我們總是喜歡徘徊過(guò)去,當(dāng)然那樣是一種慣性思維,但真正的生活,其實(shí)只有現(xiàn)在。于是珍惜現(xiàn)在成了生活開(kāi)始。當(dāng)然不是每個(gè)人都需要如此,因?yàn)橛械娜舜_實(shí)少有缺點(diǎn),而且生活充實(shí),但是對(duì)于那些習(xí)慣性的犯錯(cuò)誤的人而言,從眼前開(kāi)始,忘記過(guò)去是很重要的,這便是其中的一個(gè)小道理。
其實(shí),我們由愛(ài)而來(lái)到這世界,而且我們必然會(huì)離開(kāi)這世界,但是我們?yōu)楹味嬖谟谶@一世界呢?或者我們?yōu)榱俗非笫裁炊嬖谶@一世界呢?由很多生活導(dǎo)師組成的編寫者告訴我們,我們?yōu)榱俗非髳?ài)以及奉獻(xiàn)自己,這便是生活的全部,而且,首先你必須先拯救自己,然后才能幫助和拯救別人,一種價(jià)值的引導(dǎo)便產(chǎn)生了。
此后,便是充實(shí)我們自己的過(guò)程,因?yàn)橹挥羞@樣才能拯救我們自己,和幫助別人,但這過(guò)程是相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng)和需要耐心的,而所有的方法以及過(guò)程都是貫穿著愛(ài)的,而首先便是愛(ài)自己,也就是珍惜自己。開(kāi)始珍惜自己,便開(kāi)始了整個(gè)人生愛(ài)的旅程,這就是這本書的價(jià)值。
珍惜你自己,這是書的序言的結(jié)尾一句話,我想也是我的最喜歡的話。
珍惜生活_850字9
“快起床了,寶貝!快起床了,寶貝!……”耳邊又傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音。我揉揉眼睛,哇!陽(yáng)光好刺眼!
“幾點(diǎn)了啊,我還沒(méi)睡夠呢?”我閉上眼睛氣呼呼地沖媽媽大聲嚷嚷。
“哎呀,寶貝,都九點(diǎn)了,該起來(lái)吃早飯了哈。不吃早飯對(duì)胃不好!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊給我拿來(lái)衣服。
哎,我這媽媽真煩!放了寒假也這么啰嗦。我慢騰騰地穿好衣服,跟在她身后,走出臥室。
吃完媽媽給我精心準(zhǔn)備的早餐后,我躺在沙發(fā)上,邊吃著可口的零食邊看電視。
這時(shí),我看到一部關(guān)于農(nóng)村題材的電視連續(xù)劇。劇中有一些和我差不多大的留守兒童,他們自己做飯,自己洗衣服,自己上學(xué)……。生病了也沒(méi)有爸爸媽媽在身旁照顧,受了委屈了也沒(méi)人可以聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)……我簡(jiǎn)直不敢相信,這些都是小說(shuō)家們杜撰的吧。現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是爸爸媽媽手心里的寶呢。
可是萬(wàn)一是真的呢?要不百度百度確認(rèn)一下吧。
于是,我打開(kāi)電腦。呀!真是“不看不知道,一看嚇一跳”,我們國(guó)家居然有幾百萬(wàn)的留守兒童,尤其是農(nóng)村的留守兒童特別多。他們的父母常年在外,有的是和爺爺奶奶一起住,有的是寄居在親戚家里,有的是自個(gè)兒呆在家里。他們住的不好,吃的也不好,上學(xué)條件也不好。
我又想起媽媽經(jīng)常向我講起他們小時(shí)候的事情,穿的是破衣?tīng)衫,吃的是紅薯加酸菜,連最基本的素菜都沒(méi)有。住的是破瓦礫房,家具非常簡(jiǎn)陋,也沒(méi)有電視。臥室也僅僅一張床,都是由茅草鋪成的。
他們?cè)缟先ド蠈W(xué)的時(shí)候,都要三更半起床,走幾十里山路,而且還摸著黑,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)泥坑。學(xué)校里的課桌是用草席疊起來(lái)的,里面一點(diǎn)設(shè)施都沒(méi)有,連凳子都沒(méi)有,都是跪在石板上的。放學(xué)回家的時(shí)候,還要種莊稼、施肥、澆水、放牛、耕地、趕雞……,要忙到晚上八九點(diǎn)的時(shí)候才吃晚飯,非常辛苦。
可是我們現(xiàn)在的生活呢?
穿的是高級(jí)羽絨服和各種名牌的衣服,如阿迪,耐克……,吃的是大魚(yú)大肉,各種西餐,講究營(yíng)養(yǎng)搭配。住的是高樓大廈,裝著空調(diào);電燈電話,快速方便。讓我們時(shí)刻都享受著冬暖夏涼的生活。在學(xué)校里有非常先進(jìn)的電子設(shè)備和各種豐富多彩的圖書館。有時(shí)間了,爸爸媽媽還帶著我們坐飛機(jī)到處去旅游。
和他們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊。
可是我們現(xiàn)在還在攀比,還在埋怨父母做得不夠好。成天沉迷于游戲,不好好學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
哎,我突然有點(diǎn)后悔蹉跎了的寶貴時(shí)光?墒牵夂蠡诓恍袆(dòng)起什么作用呢?
我關(guān)掉電視,走進(jìn)書房。
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我仿佛是在夢(mèng)中,卻又仿佛是在現(xiàn)實(shí)中。只見(jiàn)四周煙火繚繞,喊殺聲四起,夾雜著血腥味的風(fēng)朝我撲面吹來(lái)。我忽然也背上了機(jī)槍,奔向了戰(zhàn)場(chǎng),只見(jiàn)周圍的同胞一臉怒相,一副不達(dá)目的不罷休的模樣。再看看對(duì)面那些慌張的日本人,頓時(shí)明白了,我穿越到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)中來(lái)了。
這時(shí),我同周圍的同胞們一樣,一心只想殺日本鬼子,奪回家園,我和他們都向前沖著,喊著,拿著槍向敵人掃射著。只見(jiàn)有許多人在我面前倒下去,有的是可惡的日本鬼子,有的則是我那一心為國(guó)的同胞們。我極速的奔跑著,喊著,將子彈向敵人射去,將我心中燃燒起的怒火向敵人射去。跑著,跑著,我似乎有些累了,向四周環(huán)顧,我的同胞們都倒在了血泊之中,與世長(zhǎng)辭。跑著,跑著,我也似乎有些怕了,對(duì)于一個(gè)在安靜的學(xué)校里讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),這也許太血腥了,但我心中的那團(tuán)火仍舊燃燒著,支持著早已疲憊不堪的我,向前沖去。
這時(shí),一個(gè)溫柔可親的聲音在我身旁響起,那象征著四月的溫和的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,我舒服得伸了一個(gè)懶腰。不對(duì),我不是在戰(zhàn)場(chǎng)上嗎?我驚恐地睜開(kāi)了雙眼,但眼前已不是那個(gè)橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)了,而是我那個(gè)明亮而又寬敞的房間,床頭柜上的小動(dòng)物們似乎在跟我道早安。哦,我明白了,剛才我是在做夢(mèng)呀。但回想起夢(mèng)中那陰森可怕的大刀,那黑洞洞的槍口,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。看到窗外那明媚的陽(yáng)光,媽媽慈祥的面龐,我的心才漸漸放下了。不禁感慨萬(wàn)分,8年啊,5000萬(wàn)中國(guó)同胞,全都死在了日本人和“偽軍”的手下。為了今天的和平生活,他們付出了最寶貴的生命。想想我們自己,每天雖然有很多煩惱,可和他們比起來(lái),這些還能算得了什么。想到這兒,我不禁快步走到書桌前,鄭重地捧起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí),我不再認(rèn)為它是用染料染紅的了,它是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,我們幸福和平的生活,是用戰(zhàn)士們的生命換來(lái)的!
也許有許多人認(rèn)為自己現(xiàn)在的生活不好,有許多買不起的東西,有許多做不了的事,有許多未完成的愿望。但是,我想對(duì)他們說(shuō):珍惜你已經(jīng)擁有的,因?yàn)樗鼈円彩莵?lái)之不易的。為了今天的生活,許多人付出了生命。我們都要有一個(gè)共同的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槁浜缶鸵ご,我們要讓祖?guó)繁榮富強(qiáng)起來(lái)!
讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福、和平的生活吧!向那些為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士們致敬!
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高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人談話。”是。〗裉,我就讀了“世界童話之王”安徒生爺爺?shù)闹髌贰顿u火柴的小女孩》。這篇著作深深地震撼了我的心靈,讓我情不自禁的落下淚。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,而不敢回家,五次擦亮火柴看到了不同的景象。最后凍死在街頭的一件事,接露了資本主義社會(huì)的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)窮苦大眾的同情。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳……但始終沒(méi)有人理踩她!睍r(shí),我驚呆了。漫天大雪,卻光著腳走在雪地上;狂風(fēng)怒號(hào),只穿著單薄破舊的衣裳。她手里只拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中哆嗦著,那個(gè)揪心的畫面,真讓我難以想象。為什么就沒(méi)有人愿意可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么就沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái),買幾根火柴,給她幾個(gè)銅板呢?想到這里,我的心都涼透了,怎么整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣,那么冷酷無(wú)情呢?
讀完這本書,我的淚水濕潤(rùn)了眼眶,心里燃起同情和憤怒的火焰,既同情小女孩命運(yùn)的悲慘,又為小女孩打抱不平。在那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)里,窮苦大眾過(guò)著生不如死的生活,被一些有錢有勢(shì)的人壓迫著,在那個(gè)社會(huì)根本沒(méi)有“愛(ài)”這個(gè)字。小女孩忍受著同齡人的侮辱,父親的毒打和旁人的冷落。那些憑著家里的勢(shì)力去欺負(fù)窮苦的小孩的人,難道他們的良心不會(huì)感到不安嗎?那些對(duì)自己的孩子冷眼旁觀的父母,他們做父母的心呢?那些對(duì)窮人的窮苦視而不見(jiàn)的人,難道不會(huì)受到良心的譴責(zé),他們的同情心呢?
賣火柴的小女孩在新年的鐘聲里與最親愛(ài)的奶奶走向了幸福的天堂,她始終沒(méi)有看見(jiàn)新年的太陽(yáng)。但她終于可以擺脫這人情冷漠、世態(tài)炎涼的社會(huì),擺脫饑餓、寒冷、痛苦的生活,擺脫這被人忽視和沒(méi)有愛(ài)的寂寞。
童年是美好的,可小女孩卻從未嘗過(guò)童年的歡樂(lè)。與賣火柴的小女孩相比,我是多么的幸福,從小就蜜罐里泡大。我們有父母寵愛(ài)著,有爺爺奶奶呵護(hù)著,都嬌生慣養(yǎng),過(guò)著皇帝公主的生活,只感受到幸福和快樂(lè)。也許被愛(ài)包圍的時(shí)間太久了,愛(ài)的滋味我們已經(jīng)全然察覺(jué)不到了,都覺(jué)得父母疼愛(ài)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們盡情享受著這用之不盡的幸福,可又有誰(shuí)能看到父母的辛苦,體諒父母的辛勞呢?當(dāng)幸福涌來(lái)時(shí),把我們包圍住,有的人把握住了幸福,他們快樂(lè)的享受著,相反有的人把握不住,任憑幸福悄悄地溜走,反過(guò)來(lái)抱怨自己得到的幸福太少。
我應(yīng)該牢牢地把握現(xiàn)在的幸福生活,不要讓它從我身邊溜走,細(xì)心發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)疼愛(ài)我的人,因?yàn)樾腋J且稽c(diǎn)一滴融入我們的生活中的。
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我曾無(wú)數(shù)遍地聽(tīng)過(guò)它的名字,也曾厭倦過(guò)它的存在,它叫珍惜。
小的時(shí)候,很任性,明明家里玩具很多可還是每天要求父母買各種各種的玩具,那時(shí),媽媽告訴我,要懂得珍惜。
長(zhǎng)大一點(diǎn),對(duì)食物的要求也變得高了,飯碗里總會(huì)剩下一些不喜歡吃的菜,奶奶一邊刷碗,一邊對(duì)懵懂無(wú)知的我說(shuō):“孩子,你要懂得珍惜啊!”
二年級(jí)的時(shí)候,這里發(fā)生地震,看著電視中各種凄慘的場(chǎng)景,爸爸突然感慨道“人要珍惜現(xiàn)在的一切呀!”
我不解他們?yōu)槭裁匆屛疫@么做。
直到那天。
當(dāng)時(shí)剛從學(xué)校回到家,爸爸匆匆忙忙的回來(lái),說(shuō)了什么我已不太記得,只知道我和奶奶匆匆趕到醫(yī)院時(shí),爺爺已經(jīng)快不行了了,爸爸和媽媽圍在爺爺身邊,奶奶緊緊地握著爺爺?shù)氖,我看著小時(shí)最疼我的爺爺,心里很酸但哭不出來(lái),不知何時(shí),爺爺無(wú)聲地去世了,奶奶突然跪倒地上,大哭到
“你走了我可怎么辦”
奶奶的哭泣讓我清楚,那個(gè)給我買糖葫蘆,陪我一起呆在窗邊看窗外的小鳥(niǎo),大樹(shù),那個(gè)每天晚上給我讀故事的爺爺,永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。
我到現(xiàn)在都在后悔那時(shí)的自己為什么不仔細(xì)珍惜和爺爺在一起的時(shí)光,每一分,每一秒,但隨著時(shí)間的流逝,我慢慢知道。時(shí)間不會(huì)倒流,只有珍惜生活中的每一分鐘,才不會(huì)為未來(lái)留下遺憾。
這個(gè)年齡段有很多人和我一樣,不懂得珍惜,現(xiàn)在的孩子都是溫室中的花朵,嬌生慣養(yǎng),明明家庭條件不錯(cuò)卻每天都在羨慕那些所謂的“土豪”,我想,這不僅僅是孩子們的問(wèn)題,而是這些家長(zhǎng)教育觀念問(wèn)題,家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子的成長(zhǎng),慣縱了孩子“身在福中不知!倍欢谜湎А
所以,從那之后,我會(huì)主動(dòng)地去制作一份計(jì)劃表,珍惜生命中的每一分鐘;我會(huì)在周末的時(shí)候和朋友去爬山,一邊爬,一邊欣賞自然風(fēng)景,珍惜大自然賜予我們的禮物;我會(huì)在夏日之夜搬上一把躺椅,坐在窗邊,聆聽(tīng)蟬美妙的歌聲,珍惜夏日獨(dú)特的聲音;我會(huì)在休閑時(shí)間打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到戲曲臺(tái),再泡上一杯茶,眼中,是那古老而創(chuàng)新的民族文化,口中,是那苦澀而甘甜的悠然。
于是,生活由平淡無(wú)奇變成了一個(gè)戲劇般的舞臺(tái),你永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么,所以你只能珍惜現(xiàn)在這一秒,正是因?yàn)檫@一秒的珍惜,你會(huì)品味到自然的野性美,都市的商業(yè)美,民族的古典美,正是因?yàn)檫@一秒的珍惜,生活變得更加精彩。
是你,讓我品味到了更精彩的生活。
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生命賦予了我們很多的意義,但是往往有的人就喜歡鉆牛角尖,在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候就會(huì)陷入自責(zé)之中。也有的人對(duì)生命非常的漠視,他們覺(jué)得生活給他們帶來(lái)了很多的苦難,所以希望通過(guò)結(jié)束生命來(lái)終結(jié)這種痛苦。其實(shí)這些人都是比較懦弱的,生命是很脆弱的,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。如果你去過(guò)醫(yī)院的ICU病房,你就能明白,生命是多么的脆弱,而敬畏生命的人珍惜生命的人是多么的令人敬佩。
如果你真的覺(jué)得自己的生活過(guò)得很無(wú)趣,我們不妨遠(yuǎn)離城市的喧囂,偶爾去鄉(xiāng)下感受一下清新的空氣,這時(shí)總會(huì)有這樣的體會(huì),沒(méi)有嘈雜的汽笛聲,沒(méi)有混沌的空氣,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到頭的綠樹(shù),兩邊是各種叫不出名字的野花,還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng),無(wú)憂無(wú)慮的爬著飛著。盡管寂寞常與大自然為伴,駐足于一朵沾有露珠的葉子前,一陣風(fēng)擦過(guò)臉頰,連煩惱也一并吹走。不禁感嘆:生活如此恬靜美好。
人們生活在物欲橫流而又喧鬧的世界里,那些自然的聲音總是被掩蓋,充斥著生活的煩惱。中學(xué)生為升學(xué)擔(dān)憂,大學(xué)生為找工作擔(dān)憂,員工為薪水擔(dān)憂,老板為公司盈利擔(dān)憂,因此總要面臨著各種壓力,有人就因此選擇逃避甚至放棄生命,以為這樣的就是一種解脫,是生活唯一的退路,卻不知道通往人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己堅(jiān)持的初心,正視人生,改變對(duì)生活的看法和生活態(tài)度,將抱怨不滿換個(gè)角度,也許就能將這種不快轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生活的熱情。就好比我們被刺劃傷,以為那是荊棘,當(dāng)?shù)拖骂^才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)那是玫瑰。
生活中絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。而你絆了一下,就再也站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反,那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨煉自己意志的幸運(yùn)草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。
人生從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們一定會(huì)經(jīng)歷一些磨難,在遇到苦難的時(shí)候你是勇敢的去面對(duì)還是逃避。對(duì)生命尊重的人無(wú)論遇到什么都當(dāng)成是一種歷練,而漠視生命的人,哪怕只是在路上摔跤也會(huì)責(zé)怪生命對(duì)他不公平。每個(gè)人的生命就一次,死是我們最終的結(jié)局,但是在這個(gè)過(guò)程中我們可以創(chuàng)造出很多東西,可以讓世界銘記我們。一個(gè)偉大的靈魂一定是敬畏生命的,一定是對(duì)生命有自己的熱愛(ài)和追求的。
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在人類的感情中,有一種叫作“珍惜”。原來(lái)我不懂得什么是珍惜,我僅僅潛意識(shí)的感覺(jué):不能浪費(fèi)一顆米、不能浪費(fèi)一張紙……
如今我長(zhǎng)大了,在情感方面有了更多的理解,從而懂得了更多的情感,珍惜也是其中一種。珍惜有許多種,有人說(shuō):“只有當(dāng)你失去時(shí)你才懂得珍惜。”我也有同感,很多東西只有當(dāng)你失去它時(shí),你才會(huì)感到惋惜,才會(huì)去珍惜它。
我剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),沒(méi)有什么感覺(jué),覺(jué)得這不過(guò)是同學(xué)暫時(shí)的分開(kāi),畢竟大家在一起生活了六年,也有一定的感情了,突然要我們分開(kāi),或多或少有些舍不得,至少我是這樣認(rèn)為也是這樣感覺(jué)的。小學(xué)時(shí)在班上還算可以,成績(jī)不上不下,說(shuō)不上很好,也不能說(shuō)很壞。同學(xué)關(guān)系還不錯(cuò),不敢說(shuō)“一呼班應(yīng)”,一呼十幾二十應(yīng)還是有的。一個(gè)暑假回來(lái),讀上了新的學(xué)校,看到了一個(gè)個(gè)新的面孔,突然心中一振,一個(gè)個(gè)熟悉的老面孔又浮上眼前。想起畢業(yè)前的一件事,這件事或許使我終生遺憾。
那是一個(gè)看似普通的夏日――再隔三天就要畢業(yè)考試了,我與一個(gè)我多年的兄弟走在放學(xué)的路上。不知不覺(jué)地就談到了畢業(yè)以后的生活,他說(shuō):“畢業(yè)以后我會(huì)去訓(xùn)練籃球,將我所愛(ài)地體育運(yùn)動(dòng)更一步加深在我心里的地位!钡拇_,他對(duì)籃球的愛(ài)超過(guò)了其它所有體育運(yùn)動(dòng)。它問(wèn)我:“你呢,老田。”他又用那雙可以看出友善的雙眼看著我,我說(shuō):“不好說(shuō)!逼鋵(shí)我已經(jīng)答應(yīng)爺爺考完試就和他一同回到我出生的地方――西安。我不好表態(tài),也就沒(méi)說(shuō)實(shí)話。仿佛他已經(jīng)看出我的心思,便試探地問(wèn):“你就不和我一起訓(xùn)練籃球嗎?”因?yàn)槲以趲讉(gè)哥們當(dāng)中說(shuō)話還是挺有威信的,他們?cè)谖颐媲安桓襾y說(shuō)話。我考慮了很就,希望找出一個(gè)完美地答復(fù),但我沒(méi)有能夠?qū)⑵湔页鰜?lái),最后我回答道:“給你說(shuō)吧,兄弟,期末考試可能是我們這個(gè)夏天最后一次見(jiàn)面,我在考完后的第二天,就要跟我爺爺回西安了。”他聽(tīng)了好象沒(méi)什么反應(yīng),半晌他才回答我一句:“這樣呀。”但他的眼睛從我話音落時(shí)就沒(méi)有看過(guò)我,可以看得出他心中的遺憾,我的心理也有一種說(shuō)不出的滋味,這種滋味不好受,于是,我們匆匆告別;氐郊遥铱蘖,哭得十分傷心。
期末考試后我沒(méi)有去參加畢業(yè)典禮,自然也就不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了些什么。我竟然將這次看每個(gè)同學(xué)這個(gè)夏天的最后一眼的機(jī)會(huì)放棄了,就因?yàn)槲蚁却饝?yīng)了爺爺。整個(gè)暑假我都沉浸在對(duì)同學(xué)深深地思念之中,我好幾次想打電話給我的兄弟,又好幾次拿起話筒不知道說(shuō)什么。
從那以后我就真正的懂得了,珍惜。我們需要的是去珍惜身邊每一件事,每一個(gè)時(shí)刻,每一個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)珍惜就像是烏云后面的太陽(yáng),當(dāng)烏云散去,他自然會(huì)放出耀眼的光芒。
珍惜生活_850字15
我們生存在二十一世紀(jì),這個(gè)正逐步邁向小康社會(huì)的時(shí)代。我們這些住在城市的孩子,一直過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活,因此完全無(wú)法理解那些生活在山區(qū),有著煤黑臉龐、粗糙雙手、充滿渴望眼神的孩子是如何生活的。
他們每天早早地起床,先幫家里人做完農(nóng)活,再走將近兩個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)。放了學(xué)再回來(lái),又要花兩個(gè)小時(shí)。他們沒(méi)有新衣裳穿,一件衣服能穿好幾年,穿不下了再給弟弟妹妹穿。
他們有的其實(shí)就是最簡(jiǎn)單而又美好的夢(mèng)想。有的人想有一件漂亮的新衣服;有的人希望每天可以吃飽;有的人想上學(xué);而有的人只是希望可以見(jiàn)父母一面,哪怕只是一面……看著這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)輕松就能實(shí)現(xiàn)的愿望,我不禁深思。我們這些孩子生活在父母的呵護(hù)中,連燒壺水,煮個(gè)飯都可能不會(huì),卻過(guò)著幸福美好的生活,這也就養(yǎng)成了囂張跋扈、唯我獨(dú)尊的性格。
請(qǐng)珍惜你所擁有的學(xué)校吧!看看我們所處的學(xué)校,美觀結(jié)實(shí)的大樓、明亮寬敞的教室、嶄新牢固的課桌……還有安全的塑膠操場(chǎng)、整潔的宿舍和大大的食堂。可是我們有時(shí)候卻還嫌棄飯不好吃,宿舍太爛。而山區(qū)的教室在下雨天還會(huì)漏水,桌子椅子都搖搖晃晃一碰就倒,他們的飯就是米飯配白水,有時(shí)來(lái)個(gè)煮土豆,他們的操場(chǎng)是“水泥地”,水和泥的混合物。這樣一對(duì)比,我們不是過(guò)得很好嗎?所以請(qǐng)不要再嫌棄自己學(xué)校的不好了,要懂得知足常樂(lè)。?
請(qǐng)珍惜你所擁有的家庭吧!你有一個(gè)溫馨漂亮的家,還有你的爸爸媽媽。你每次回到家,都可以吃到媽媽親手做的美味可口的飯菜。你寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽會(huì)給你切好水果、熱好牛奶,送到你的桌邊。有時(shí)作業(yè)太多,寫到很晚,她會(huì)很心疼地問(wèn)你累不累,會(huì)在深夜為你整理好書包,幫你把踢掉的被子重新蓋上?墒悄銋s抱怨她做的飯不好吃,嫌棄她多管閑事。而在山區(qū)的孩子,他們的爸爸媽媽幾乎都在外地打工,一年都見(jiàn)不上一次面。他們只能自己洗衣做飯,有點(diǎn)甚至還要照顧年邁的爺爺奶奶和年幼的弟弟妹妹。他們?cè)诩业臅r(shí)候,除了要寫作業(yè)還要幫家里人做農(nóng)活。
所以,珍惜你所擁有的生活吧!你過(guò)著如此辛福美滿的生活,我們比那些生活在貧困地區(qū)的孩子們幸福太多太多了。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們不再抱怨,包容彼此,去構(gòu)建一個(gè)友愛(ài)和諧的社會(huì)吧。
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