五年級(jí)上冊(cè)關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(精選93篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇1
生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。
這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,卻有許多人不能領(lǐng)悟。
最近爸爸接到一個(gè)電話:最要好的大學(xué)同學(xué)得了神經(jīng)內(nèi)分泌癌,心里像被貓抓似的疼痛,一陣疼過一陣。他的病屬于比較罕見的惡性腫瘤,多發(fā)于胃、腸等內(nèi)部器官,不易發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)時(shí)都是晚期了。據(jù)醫(yī)生說可能只有幾年的生存期。這類臨床病例也很少,全國(guó)可能也就十幾例,導(dǎo)致對(duì)癥治療的化療藥物都不太清楚。在他的眼中,一切都變成黑色的,他恨這世界怎么這么對(duì)他,太不公平。視頻對(duì)話中他紅紅的雙眼噙著淚,嘴唇不住地顫抖著,用沙啞的聲音幽幽地說著:“沒有希望了!”雙手不停地拍打著床角,讓不知情的人都感到一陣陣的心酸。沒想到這么年輕的生命這么快就要消失了,病魔真是可惡之極。
大學(xué)同學(xué)比爸爸小兩歲,沒到40歲,正值壯年。本應(yīng)是人的一生中最好的時(shí)光。他經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò),有好幾套房子,再過5年房貸馬上要還清了。他是家中的頂梁柱,有著年邁的父母以及兩個(gè)可愛的寶寶?墒遣痪茫改笇(huì)失去兒子,孩子將會(huì)失去父親,妻子將會(huì)失去丈夫,我感到恐怖,不敢想了!
從他和爸爸聊天中我發(fā)現(xiàn):他平時(shí)生活極不規(guī)律,經(jīng)常晚上熬夜看球賽,看得很入迷,眼睛一眨不眨,身體一動(dòng)不動(dòng)。他每天晚上只睡4、5個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至更少。大學(xué)時(shí)候他就經(jīng)常勸爸爸,“你們這么早睡太浪費(fèi)時(shí)間了,為何不去做些有意思的事情呢?比如看看球賽……”他總覺得自己還年輕,熬夜算啥!時(shí)間偷偷地溜走了,他也毫不在意。他家人很心疼,也很擔(dān)心他身體,總是勸他早點(diǎn)兒睡吧!要愛惜身體。∷偸遣宦,還嫌煩。到現(xiàn)在的狀況下,卻已經(jīng)無(wú)法挽回了。他常常想自己當(dāng)初為什么不珍惜身體,他非常想回到最初,每天好好珍惜生命,卻來不及了。世界上沒有后悔藥啊!
從這件事中我深深領(lǐng)悟到:只有失去才懂得珍惜。如果每一個(gè)人能夠早一點(diǎn)重視自己的身體,愛惜生命,不過度揮霍年輕的資本,就會(huì)少一些后來的疾病纏身,就會(huì)多一些生命的璀璨。只能擁有健康的身體,才能帶我們?nèi)?shí)現(xiàn)更多的美好;只有擁有健康的身體,才能帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方,才能感受心中的幸福。
“珍惜生命,才會(huì)美麗!”每一個(gè)人的生命只有一次,我們無(wú)法重新開始,所以現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé),珍惜光陰、珍惜生命吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇2
人們常說時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種。種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。
古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買,寸光陰”。這句話十分正確?鬃邮且淮ト,他曾經(jīng)說:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說:“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦荩迅改傅念^發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過,在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過。
時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來就不會(huì)停下來。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇3
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完!
“要是你7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間如流水般,潺潺流著,一去不復(fù)返;如清風(fēng)般,簌簌吹著,桃花笑春風(fēng);如白云般,悠悠浮著,即千古不變?桑@比擬卻又不太恰當(dāng):流水流走,流向大海,又會(huì)回來;清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失,待春暖花開之時(shí),又再度清風(fēng)拂面;白云還只是不斷漂浮,只是肉眼看不清罷了。
常常有人說:時(shí)間好寶貴,我們應(yīng)珍惜時(shí)間?伤麄冇治幢卣嬲龅搅耍麄儾耪媸前褧r(shí)間浪費(fèi)在了那飄渺的“宣傳”上。他們,也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時(shí)間,如葉尖的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流光。而期間,卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡,是人生的道路。其實(shí)可以自己選擇,“逆流而上”,也許,露珠會(huì)流入土壤?善@些確是極少的。因?yàn)椤r(shí)間,它總不允許我們這么做。
可也想問問:何以不允許?時(shí)間說:他自己,也有錯(cuò)。有何錯(cuò)?時(shí)間只說:我的生命是沒有盡頭,永不終止的。只在于人類,他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命,都接受我無(wú)限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“競(jìng)走”的速度并不變。只在于人類,他們有時(shí)意識(shí)到了我,便覺得做的事有意義,也便覺得,哇,時(shí)間過得好快;后悔了,覺得做錯(cuò)時(shí)。就感嘆人世間世事無(wú)常,時(shí)間如行云流水,變化多端;那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的,卻反感時(shí)間的速度極慢,欲“催促”著時(shí)間。有時(shí),自己獨(dú)自一人,在房間呆著,只是無(wú)聊——時(shí)間好可惡,將其困在無(wú)聊的”房間“里。
一秒鐘,一分鐘,一小時(shí)。時(shí)間的長(zhǎng)短。時(shí)間的意義。是看我們用于什么:有時(shí)我自己也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間——覺得,嬉戲玩耍時(shí),時(shí)間過得真快;埋頭作業(yè)時(shí),時(shí)間過得真慢。這,也許是人的”天性“,這也算為自己辯護(hù)。
如,朱自清的《匆匆》中說道:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?的確,我亦也有同感。實(shí)說,我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。因此,我總是很笨。常常忘了這,也忘了那。只是迷迷糊糊。
效仿朱自清老先生,也問一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間像沙漏里的沙子,漏完就沒了,而不是取之不盡,用之不竭的。人生就像一個(gè)沒有彩排的電影,不會(huì)重演。
光陰似箭,日月如梭,人生短暫,我們要珍惜時(shí)間,就像陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,”告誡我們時(shí)間在一分一秒的過去,一天過去,就不會(huì)重復(fù)了,時(shí)間不等人啊。
愛迪生從小就被別人認(rèn)為是一個(gè)低能兒,愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),其他時(shí)間都是母親來輔導(dǎo),他從小就對(duì)事物感到好奇,一直研究到知道其中的道理為止,從不輕言輕言放棄。
我以前經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間。記得寒假時(shí),我看作業(yè)不多,于是沖到電腦前打開電腦,并且把音量調(diào)到一半,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)······過去了。第二天醒來,再次走到電腦前,繼續(xù)著,就這樣寒假只剩兩天了。但是,我還不知悔改,繼續(xù)打開電腦,這時(shí)有一個(gè)如閃電般的巴掌扇到我的臉上,一看,是媽媽,她喊道:“你寒假作業(yè)一個(gè)字還沒有動(dòng),還玩。”我似乎認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,時(shí)間如此快,我熬夜將它做完,但開學(xué)那天遲到了,被老師也數(shù)落了一頓。
愛迪生說過時(shí)間太短暫了,太短暫了,一定要節(jié)省時(shí)間。做很多事情啊,珍惜時(shí)間相當(dāng)于珍愛生命,所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇6
在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們?nèi)フ湎,如友情、親情,以及我們?nèi)粘S玫降囊磺心茉础①Y源。那么,大家有沒有想過,其實(shí)時(shí)間更需要我們?nèi)フ湎В恳淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,時(shí)間是如生命般寶貴的。
時(shí)間,看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字,但它的深處,卻蘊(yùn)含著許多道理。但是,有一些人,卻不懂得去珍惜它,明明可以一分鐘做完的事,卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在房間里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我要寫作文,按照我平常的速度,大約四十分鐘就能寫完。可那時(shí)的我,卻三心二意,東張西望,完全不在狀態(tài)。因?yàn),我的腦海里滿是出去玩的事兒。就這樣,我寫寫停停,竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫出來。本來預(yù)留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間,一下子快沒有了。媽媽看到我這樣磨蹭,忍不住批評(píng)我:“你看,不認(rèn)真寫作業(yè),磨磨蹭蹭的,凈浪費(fèi)時(shí)間!長(zhǎng)此以往,能成什么大器!”媽媽這番批評(píng),讓我又難過又慚愧。是啊,如果態(tài)度端正,認(rèn)真構(gòu)思,我不但寫出好作文,而且還有玩耍的時(shí)間,一舉兩得,何樂而不為呢?但自己偏偏不珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)了寶貴的光陰。我鄭重地對(duì)媽媽說:“媽媽,我會(huì)吸取教訓(xùn)的,以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”媽媽看著我滿臉的認(rèn)真,欣慰地笑了。
魯迅先生說:“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。”我們要珍惜時(shí)間,讓自己成為時(shí)間的主人,這樣我們的生活會(huì)更精彩。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間飛速流逝,漸漸的我們也從一開始的小不點(diǎn)長(zhǎng)成這么大,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過,日子一天一天地度過,真的還能回到過去嗎?
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;厥走^去,想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過去呢?我不知道,但是我知道,當(dāng)你在躺床上玩時(shí),別人已經(jīng)讀了一本書,當(dāng)你上課走神時(shí),別人已經(jīng)做了許多筆記;當(dāng)你在發(fā)呆時(shí),別人已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間,卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。我們只怪時(shí)間給我們太少了,可是真的有人在短短的時(shí)間內(nèi)千了許多有意義的事,時(shí)間是最公平的,不會(huì)偏向任何人。
印象深刻的是,課堂上數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)昼娍焖儆浵鹿,而我的同桌無(wú)動(dòng)于衷,還在擺弄筆袋,等到了三分鐘同桌一臉不屑地說:”就給三分鐘誰(shuí)能記下來呀!贝藭r(shí),卻有同學(xué)站起來給老師看他做的筆記。
大家都不懂得時(shí)間的珍貴,只知道該放肆的時(shí)候放肆,我們都在懷念快樂的時(shí)光。當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)父輩都離開我們的時(shí)候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,那時(shí)只聽見時(shí)間的嘆息聲。
誰(shuí)對(duì)時(shí)間最齊嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。浪費(fèi)時(shí)間也沒有意義,與其不如多研究學(xué)習(xí)好好珍惜當(dāng)下的年華,做好時(shí)間的主人!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇8
今天我們學(xué)習(xí)了第8課《匆匆》,學(xué)完這篇課文后,我感悟到時(shí)間流逝之快,體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意思了。
在一到三年級(jí)的時(shí)候,我浪費(fèi)了很多時(shí)間,只顧玩耍,作業(yè)推到最后才寫,每次都是媽媽催我快寫,記得有一次一直玩到8:30回家之后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫,我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了11點(diǎn)多,媽媽她們都睡了,只有我一個(gè)人在那寫,我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。
到了四五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)重了,我才知道時(shí)間的重要性,合理性。
有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍,在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒有寫,便跑下樓玩耍,媽媽問我好幾遍作業(yè)寫完了嗎?我都說寫完了。到了下午我正準(zhǔn)備去玩時(shí)被媽媽叫回去了,原來是我的日記還沒寫,就這樣,我不僅沒去成公園,還被媽媽罵了一頓,當(dāng)時(shí)我就特別悔恨,自己為什么沒好好安排時(shí)間,珍惜時(shí)間呢?雖然是一件件小事,可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)的都是我們寶貴的時(shí)間。如果能合理安排自己的時(shí)間,既能學(xué)習(xí)很多知識(shí)又能豐富我們的業(yè)余生活,生活學(xué)習(xí)兩不誤多好呀!
同學(xué)們時(shí)間如同落葉,被微風(fēng)吹散,如雪花被陽(yáng)光融化,一去不復(fù)返,要想時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間,忘記時(shí)間的人,時(shí)間也只有放棄我們,珍惜時(shí)間吧!讓我們活出自己精彩的人生!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇9
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯裉煳覀儗W(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。
時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩,每天一寫完作業(yè)就跑出去玩,只要作業(yè)一多,用的時(shí)間一長(zhǎng),就開始抱怨,而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了,還嫌少!哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí),那么成績(jī)還需要擔(dān)心嗎?雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不算什么,但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘,那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說“時(shí)間如海綿里的水,擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理,把握時(shí)間,多讀書,多鉆研,不斷讓自己過的充實(shí)。
但是,我們總是意識(shí)不到時(shí)間的可貴,上課時(shí)總希望時(shí)間過得快一些,下課了又希望時(shí)間過得慢一些,考試時(shí)又想時(shí)間過得快一些。放假后,又總想著時(shí)間過得慢一些。上課時(shí)不好好聽講,浪費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)不會(huì),就告誡自己要好好學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了,磨磨蹭蹭。歲月蹉跎,許多人在不知不覺中浪費(fèi)了許多時(shí)間,離畢業(yè)的日子越來越近,考試的腳步也在走來。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,用自己的汗水書寫我們五光十色的人生。
俗語(yǔ)說:“積小流以成江海,積跬步以至千里”同學(xué)們,讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴吧!當(dāng)我們?cè)诘溶嚂r(shí)背背單詞,當(dāng)我們?cè)谒X前背背課文,當(dāng)我們?cè)诓叫腥W(xué)校的路上背背公式,當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)光時(shí)看看書籍……
列寧曾說:“贏得時(shí)間就是贏得了一切。”是的,時(shí)間是無(wú)形的,但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇10
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話!同時(shí),這引起了我的深思。
是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?文章中的風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華,沒有為國(guó)家,社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,沒有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返,這是我們無(wú)從得知的結(jié)果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每分每秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間;厥走b望過去,我們又干了什么?又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?
記得有一次,我回到家,忘乎所以地玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。局勢(shì),看電視的時(shí)候日子從熒屏前流過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去……結(jié)果,代我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,一是晚上9:00。我寫完作業(yè),已經(jīng)是凌晨1:00,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊悔不已。
時(shí)間不等人,要想在世間走過一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇11
朱熹說:“少年易學(xué)老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹是多么珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間的人呀!
古今中外,很多有成就的人,就是珍惜時(shí)間的典范,他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。
比如說歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候,歐陽(yáng)修的父親就離開了歐陽(yáng)修母子,離開了人世間。于是,母親開始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修,他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書寫字,他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久,因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了,因家里無(wú)書可讀,所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書讀之,遇見好的句子他恨不得抄下來,每天晚上都除了吃飯和睡覺,只致心忘忘的讀書,最后成為了一名偉大的文壇巨匠。
還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培,邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題,安培靈機(jī)一動(dòng),終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子,看對(duì)不對(duì),忽然,安培看見了一塊大大的“黑板”,想往這塊大的“黑板”上寫,可是這一塊大大的黑板開始走動(dòng)起來了,于是,安培也跟著走起來的。后來,黑板又跑了起來,安培仔細(xì)一看,原來不是黑板而是馬車的后備箱子呀,大數(shù)學(xué)家安培是多么愛珍惜時(shí)間的人呀!
朱熹說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,”和歐陽(yáng)修、安培比起來,我是多么慚愧呀!我寫作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間,吃飯浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……
珍惜時(shí)間等于珍惜生命,我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇12
等到下一個(gè)秋天,等到楓葉再次紅遍了學(xué)校,等到葉子黃了。我離開了曾在一起歡歌笑語(yǔ)的同學(xué),離開了含辛茹苦的老師,離開了母校。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。
美好的時(shí)間慢慢的流逝,當(dāng)我們?cè)俅无D(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)自己是多么不珍惜它。打架、吵架、明爭(zhēng)暗斗、不聽老師的話……這是為什么呢?其實(shí),完全可以坐下來好好談?wù),自我反省反省?/p>
離開了母校,我?guī)ё吡酥R(shí),帶走了童年,帶走了回憶……童年的回憶深深的印在了腦海中,像一本畫冊(cè),在母校的回憶,童年的回憶都畫在了上面:天真地問老師、無(wú)聊的吵架、開心的游戲……都是最美好的回憶。
當(dāng)上了初中,我的畫冊(cè)展開了新的一頁(yè),等著我為它畫上精彩的內(nèi)容,染上絢麗的顏色。
時(shí)間又開始滴答滴答的流逝,這讓我想起了朱自清的《匆匆》。文中有一句;“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”。所以,我們只能快,再快。偶然回頭,這才發(fā)現(xiàn)自己忽略了同學(xué)與同志間的友情,忽略了學(xué)習(xí)時(shí)間,忽略了玩的時(shí)間……魯迅曾說過“時(shí)間就像海綿,總能擠出來一點(diǎn)的!敝灰覕D出來一些時(shí)間,我就不會(huì)忽略友情、學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。
當(dāng)冰雪融化,當(dāng)花開滿了校園、當(dāng)秋葉飄落、當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候。我早已在初中生活了一年了,但小學(xué)生活還歷歷在目,讓我回憶起很多很多。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要再留下什么遺憾,讓初中生活變得更美好,成為我美麗的畫冊(cè)。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇13
時(shí)間如箭,的確時(shí)間過得非常快,在此期間大家可以收獲很多有用的東西,所以大家要珍惜時(shí)間。
天下著蒙蒙細(xì)雨,在路上一處芳香吸引了我,放眼望去,一朵潔白如玉的花已婷婷玉立了。它如一個(gè)少女穿著舞裙在微風(fēng)中翩翩起舞,看著看著我宛若入了迷,也跟著她的舞步輕輕地?fù)u曳著……
回過神來,發(fā)覺鼻子已經(jīng)挨近了它。一嗅,一股芳香撲面而來,它在我鼻子里打了個(gè)轉(zhuǎn),又鉆進(jìn)我的每個(gè)細(xì)胞。我頓時(shí)“飄飄欲仙”,感覺自己身在花的世界里。
仔細(xì)回想著,昨天,對(duì),就是昨天!它還沒開花,沒潔白的舞群,更沒“花容月貌”的臉頰!這才一夜呀!她是靠自己多大的努力啊!我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了它昨天的畫面:所有些花都蜷曲著身子,有些被風(fēng)吹落,只有它不停地吸收著營(yíng)養(yǎng)。她只有一個(gè)信念:“我肯定會(huì)開花的。”花兒們都說,算了吧,今天晚上天氣這么差,不適合開花。但它還在吸收著露水,不停地付出,于是,它開花了!它的芳香彌漫在整個(gè)校園里。
而昨天,我又在干嘛?看電視、發(fā)呆,甚至對(duì)難點(diǎn)一眼都不看!同樣的時(shí)間,它開花了,我卻在蜷曲著身子!我的確還沒花那樣努力,我的臉像涂了紅墨水一般,我開始羞愧、自責(zé)、然后直向家里沖去……
每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,由于時(shí)間就是生命。當(dāng)你在與其他人嬉笑打鬧的時(shí)候,請(qǐng)想到其他人還在努力;當(dāng)你把書扔在旁邊時(shí),請(qǐng)想到其他人還在背書;當(dāng)你將難點(diǎn)拋至腦后時(shí),請(qǐng)想到其他人還在奮筆疾書!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇14
每個(gè)人的一生都是有限的,而這些時(shí)間改怎么用?這就取決于你珍不珍惜時(shí)間了。
有些人每分每秒都在做自己想做的事,知道自己該做什么,夢(mèng)想和目標(biāo)也很明確,也可以過著幸福美滿的生活,而有些人卻不懂得珍惜時(shí)間,等發(fā)現(xiàn)到自己的時(shí)間快沒了才懂得珍惜,但也有些人因?yàn)榄h(huán)境問題,所以連追求夢(mèng)想的權(quán)利都沒有,這些因環(huán)境問題而無(wú)法做自己想做事情的人,更突顯出不懂珍惜時(shí)間的人的可惡,時(shí)間是每個(gè)人都可以自由運(yùn)用的,如果你想活出不一樣的生活,那你每分每秒都要比別人更努力,在努力之后的結(jié)果就是那甜美的果實(shí),但也有人還差一點(diǎn)就吃到那甜美的果實(shí)就已經(jīng)放棄了,有時(shí)是因?yàn)樽约河X得不可能成功,有時(shí)是因?yàn)閯e人說了一句:“你不可能成功的!钡饕是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。
我個(gè)人覺得人最該珍惜的時(shí)間就是青春年少的時(shí)期,俗話說:“白日莫閑過,青春不再來。”這句諺語(yǔ)的寓意是叫我?要珍惜光陰、青春,因此每一次的機(jī)會(huì)都要把握珍惜,因?yàn)榍啻耗晟俚臅r(shí)期一過,青春就不會(huì)再回來了,要是不好好珍惜青春,出社會(huì)后回想自己的青春年少時(shí)期就會(huì)變成一件非常痛苦的事了。
時(shí)間非常神奇,它可以給你希望也可以給你絕望,你付出了什么時(shí)間都會(huì)全部回饋給你,因此只要珍惜時(shí)間并且比別人更加努力,時(shí)間就會(huì)給你希望。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇15
俗語(yǔ)說:“盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間我們又長(zhǎng)了一歲,去年的過錯(cuò),希望今年大家能改進(jìn)。
從小到大,我就沒有時(shí)間觀念,時(shí)常錯(cuò)過了每一分,每一秒。記得,有一次搭乘公交車因自己的遲到,錯(cuò)過了班車,害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果到達(dá)火車站時(shí),往天津的那一班火車竟然開走了,讓我們又要再等一小時(shí),經(jīng)過了許許多多困難,終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了,時(shí)間根本就不夠,家人的心情極差,當(dāng)所有的矛頭都指向我,此時(shí)的心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場(chǎng)好好逛逛,結(jié)果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉!還不是因?yàn)樽砸褯]有時(shí)間觀念,才會(huì)落到這種下場(chǎng)。
五年級(jí)時(shí),因?yàn)闆]注意時(shí)間,考數(shù)學(xué)竟然慢慢算,直到了下課鐘聲響起,很多會(huì)算的題目沒算到,那時(shí)只有寫四分之三的題目,結(jié)果考試成績(jī)登出來當(dāng)然慘不忍睹。你說時(shí)間是不是如金錢一樣重要。
所以今年我最想做的事,就是將時(shí)間掌控好,將每件事情都做好。如:若等公交車有空檔時(shí),就可以看一下書;考試時(shí)要注意時(shí)間;還有做課程表來安排時(shí)間等。你想,分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎?俗語(yǔ)說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!保@也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。
若有人的情形與我相同,那就要好好反省了。時(shí)間寶貴,應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇16
時(shí)間像一去不復(fù)返的河流,潺潺流過歲月的河床;時(shí)間就像一支無(wú)形的箭,一松開手就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間又像一個(gè)普普通通的沙漏,一旦觸碰,就永遠(yuǎn)無(wú)法倒轉(zhuǎn)。時(shí)間,不像花有重開日,不像樹有再青時(shí),它總是一點(diǎn)一滴地,悄悄地,從你身上盜走你最珍貴的財(cái)產(chǎn)—青春和生命。
時(shí)間的腳步如此匆匆,在生活中,誰(shuí)能鼓起勇氣跟時(shí)間來一場(chǎng)賽跑呢?比賽的結(jié)果是個(gè)未知數(shù),但你始終沒嘗試過,不是嗎?只要你在預(yù)定的時(shí)間里,所完成自己計(jì)劃的事情,就證明你贏過了時(shí)間?捎械臅r(shí)候,你只要一稍稍不注意,時(shí)間就會(huì)從你身邊悄無(wú)聲息地溜走。要想追上時(shí)間這匹騰空飛奔駿馬的腳步,那只能靠自己的努力,提高效率,在做任何事情的時(shí)候要集中精神,要“快快地跑幾步”,說不定你就能賽過這頑皮的時(shí)間。那幾步的力量看似微不足道,但作用卻很大很大,相信自己,嘗試一下與時(shí)間賽跑,你就一定會(huì)成功!如果你經(jīng)常與時(shí)間賽跑,你將可能獲得更大的成功!
時(shí)間是無(wú)私的,不管你是貧窮還是富貴,它都會(huì)給你同樣的日落日出;時(shí)間是公正的,它不會(huì)給任何人多一秒的時(shí)間,也不會(huì)給任何人少一秒的時(shí)間;但時(shí)間也是偏心的,它會(huì)給勤奮好學(xué)者帶來成功的喜悅,讓懶惰者在虛度年華后兩手空空痛哭流涕。
我想:如果我們能好好珍惜時(shí)間,能像海倫凱勒說的那樣——“把活著的每一天看做生命的最后一天”,那么,我們的每一天都會(huì)過得充實(shí)而有意義,就會(huì)一步步地靠近心中的夢(mèng)想!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇17
“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間從來都不會(huì)為任何人停留,但時(shí)間會(huì)留下我們成長(zhǎng)的足跡。你們有沒有發(fā)現(xiàn)父母身上,隨著時(shí)光流逝發(fā)生了很大的變化,頭發(fā)有點(diǎn)白了,臉上的皺紋又增加了一點(diǎn)兒。
為了讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要性,今天楊桃?guī)砹艘恍┳鰰r(shí)鐘的材料,需要組長(zhǎng)分發(fā)下來。時(shí)鐘是機(jī)器人形狀的,圓圓的肚子,小小的腦袋,大大的眼睛,四肢很長(zhǎng)的樣子,十分可愛。我們先涂色,楊桃在下面走來走去,我小心地給時(shí)鐘涂上眼睛,涂上四肢,正涂著呢!只聽見楊桃一聲驚呼:“小賀,你怎么把鐘面給全部涂上了?”我們尋聲望去,只見小賀的鐘面是深藍(lán)色的,連數(shù)字都看不清楚了,有人幸災(zāi)樂禍起來,都認(rèn)為小賀要涂壞了。小賀卻不以為然地一笑,繼續(xù)涂了起來。我的同桌小施涂得差不多,身上五顏六色的,十分好看!小施涂完了,又給機(jī)器人的眼睛畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還點(diǎn)上了一顆美人痣,有點(diǎn)像廣場(chǎng)舞大媽。等大家涂得差不多就開始組裝了,我們先把時(shí)鐘機(jī)芯放在后面,再把墊片放上,然后用螺母擰緊固定。固定完,我們將時(shí)針對(duì)準(zhǔn)數(shù)字12往下按。不聽話的時(shí)針按上去又跳起來,讓人覺得十分生氣,我這暴脾氣差一點(diǎn)把時(shí)鐘給扔了。好不容易把時(shí)針、分針、秒針都按上去,開始放電池了,剛放上電池,秒針就飛快地走了起來。
時(shí)間是寶貴的,是金錢買不回來的,讓我們珍惜時(shí)間吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇18
今天,我讀了一篇叫《魯迅》的文章,文章主要講了魯迅先生很勤奮,珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。
這篇文章,最令我感動(dòng)的是有人說魯迅是天才,可他自己卻說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上了!彼ぷ髌饋韽膩聿恢榔>耄30滋熳鰟e的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他總是在書房里,坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。
我和魯迅比起來,可就差多了。有一天中午,烈日炎炎,同學(xué)們都忍著酷暑在寫作業(yè),我想:這么熱的天,干嗎要寫作業(yè)啊,作業(yè)晚上再寫也不遲,不如我看書吧。我拿起了課外書,剛準(zhǔn)備看,同學(xué)邵昀著急地對(duì)我說:“老兄,再不寫作業(yè)就來不及了!笨晌也宦犞已,依舊在看書。放學(xué)后,我來到了媽媽的辦公室,發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干,便大口大口地吃了起來。吃完了東西,我拿起筆來,開始寫作業(yè)了?晌覍懸粫(huì)兒,玩一會(huì)兒,直到回家還沒有寫好作業(yè)。吃完了晚飯,我看了手表,“呀,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了,媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓,筆走如飛,不一會(huì)兒作業(yè)就寫完了。我又看了看手表,啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料,媽媽走上前來,狠狠地教育了我一頓。
讀著魯迅說的話,再想想自己,我不禁感到汗顏。是呀,“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命!蔽乙欢ㄒ螋斞笇W(xué)習(xí),將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇19
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走,就如香灰,你如果不捏緊,它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得,不少書中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命,這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事,會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無(wú)動(dòng)于心,這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人“浪費(fèi)時(shí)間就,等于謀財(cái)害命!”名人為什么會(huì)成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。名人們不會(huì)讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績(jī)也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!
珍惜時(shí)間,愛我青春!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇20
俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古今中外有遠(yuǎn)大志向的人,沒有一個(gè)不惜時(shí)如金的。
司馬光讀書困了,就枕著圓木睡覺,只要一翻身,就驚醒了,爬起來繼續(xù)讀書。他惜時(shí)如金,成了著名的史學(xué)家,為后人留下了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
魯迅先生,有一句至理名言“時(shí)間就是生命”。他把別人喝咖啡、談天說地的時(shí)間,都用在學(xué)習(xí)和工作。他惜時(shí)如金,成了偉大的思想家、文學(xué)家。
法拉第總是嚴(yán)格要求自己,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。為了節(jié)約時(shí)間,他甚至辭去了皇家科學(xué)院主席職務(wù)。法拉第雖然只讀過兩年小學(xué),但他惜時(shí)如金,自學(xué)成長(zhǎng),成了偉大的物理學(xué)家和化學(xué)家。
懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間總會(huì)給他們豐厚的回報(bào);浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)讓他付出代價(jià)。
意大利有家面巾紙廠,瀕臨破產(chǎn)。這時(shí),一個(gè)大額訂單出現(xiàn)了。只要那10噸面巾紙按時(shí)到達(dá)客戶那里,工廠就能復(fù)活?墒强蛻舻攘撕脦滋煲矝]收到貨物,只好取消訂單,從其它工廠采購(gòu)。因?yàn)樽约旱R,面巾紙廠錯(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間,也錯(cuò)過了工廠起死回生的機(jī)遇,讓人唏噓。其實(shí),浪費(fèi)時(shí)間使人錯(cuò)失機(jī)遇的事例比比皆是。我們必須牢記,“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”。
莎士比亞說:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在”。我們只有從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍愛生命、惜時(shí)如金,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇21
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是聰明的,你告訴我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我們六年級(jí)學(xué)朱自清的《匆匆》時(shí),我過目不忘的句子。這是對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的疑問,我從中也感受到了時(shí)間流走的飛快。
古代就有頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞等故事。許許多多發(fā)奮讀書的人,后來都成為了有名的人。
比如有名的作家魯迅從來不讓朋友等他,開會(huì)也從不遲到。有人問他為什么,他說:“時(shí)間就是生命,若是讓別人等他就是浪費(fèi)生命。這跟殺人還有什么區(qū)別呢?”
還有陶侃。陶侃是近代的名將,為東晉的建立立下了汗馬功勞,可他小時(shí)候卻十分貪玩,不用心讀書,他的母親為此很著急。
一天下大雨,陶侃沒有去上學(xué),母親讓他背書。當(dāng)他背到“光陰似箭,日月如梭”的時(shí)候,母親問他什么意思,他說不出來。母親說:“意思是日子過得很快,像織機(jī)的梭子一樣快。你現(xiàn)在不用心讀書,是不是很可惜呀?”陶侃聽了之后,終日苦讀,學(xué)習(xí)好了起來,為他以后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古人學(xué)習(xí)知識(shí),即使環(huán)境不好,也日夜苦讀。我們有方便的電燈,寬敞而干凈的教室,學(xué)習(xí)卻不如古人。
讓我們珍惜珍惜時(shí)間,成為一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的人。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇22
有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。時(shí)間掌握在自己手中,不要讓它白白浪費(fèi)。
我有時(shí)候也很珍惜時(shí)間。有一次,我寫完作業(yè)卻不知道做什么。我想了想,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi),就去看書了。這篇文章不是白讀的。它給了我很多新的收獲和新的知識(shí)。這些收獲和知識(shí)很有意思。讓我知道這段時(shí)間沒有白白浪費(fèi),這段時(shí)間做了一件有趣的事。
有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一旦到了考試時(shí)間。其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我在開心的玩。說到考試,有很多題寫不出來。等我考完了,考試成績(jī)就理想了,父母會(huì)告訴我的。這讓我知道我應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi),否則會(huì)有失敗的時(shí)候。
有些人認(rèn)為時(shí)間很重要,所以他們不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,做更多有意義的事情。有些人認(rèn)為時(shí)間不是很重要,所以白白浪費(fèi)了。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”時(shí)間很寶貴,又有多少人珍惜呢?珍惜時(shí)間,就像時(shí)間更珍貴一樣。事情做完了,努力給自己找事情,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)。時(shí)間對(duì)任何人都是很公平的,這取決于人們是否會(huì)珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。
時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂,等著你去欣賞;時(shí)間就像一杯甜酒,等著你去品嘗。時(shí)間就像一道美麗的風(fēng)景,等待你去體驗(yàn)。
時(shí)間很寶貴,要好好珍惜,不要白白浪費(fèi),在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇23
法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)提出過一則有趣的謎語(yǔ):“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的;是最快的又是最慢的;最能分割的又是最廣大的;最不受重視的又是最受惋惜的;沒有它什么事情也辦不成;它使一切渺小的東西歸于消滅;使最大的東西生命不絕。”謎底是:“時(shí)間”。
珍惜時(shí)間,這個(gè)古老而永恒的話題。古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
不同的人對(duì)時(shí)間有不同的理解,工人說:“時(shí)間就是財(cái)富;”農(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食;”醫(yī)生說:“時(shí)間就是生命;”軍人說:“時(shí)間就是勝利!蔽艺J(rèn)為:“時(shí)間就是知識(shí)。”
正因?yàn)槲叶脮r(shí)間的寶貴,所以我懂得珍惜時(shí)間。
每當(dāng)清晨,陽(yáng)光把屋子里最后一絲光趕走后,晨曦就來到了!起床后,我先把錄音機(jī)打開,在放上磁帶,然后邊整理房間邊聽英語(yǔ),有打快板的那一段我還會(huì)邊跳邊讀,這樣會(huì)使我一天的心情很愉快,早上很愉快的話,一天心情都會(huì)很好,對(duì)學(xué)習(xí)很有好處!
在學(xué)校我上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)完成作業(yè),然后和朋友一起打與羽毛球、做游戲。晚上我把一天所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,并預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西。
我想,只要我堅(jiān)持不懈,勤奮努力,是一定有所作為的。
總之,時(shí)間是寶貴的,只有珍惜時(shí)間的人,才能達(dá)到成功的彼岸!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇24
古往今來,許多名言告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”。這句話告訴我們,時(shí)間的珍貴不是用錢可以賣的,我們永遠(yuǎn)珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水,說只能流走不能回。是的,時(shí)間總是匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。來得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間。
富蘭克林說:“你熱愛生活嗎?那就珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)!薄_@足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對(duì)我們來說是最寶貴的。沒有生命,一切都失去了意義。時(shí)間構(gòu)成了生命。那么我們?cè)撊绾卫脮r(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,就像富蘭克林說的,好好珍惜。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是一種對(duì)待時(shí)間的方式,但我相信沒有時(shí)間觀念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會(huì)珍惜。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌胫绾味冗^時(shí)間,而有才華的人則努力利用時(shí)間”。
對(duì)我們來說,時(shí)間是有限的生命,讓這有限的生命發(fā)光,就是做更多有用的事情。但是,如果你想著明天和后天去做,那么時(shí)間就會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去。這種浪費(fèi)的結(jié)果是,要做的事情堆積如山,因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ň褪钦湎恳环昼姟,“拋棄今天的人不?huì)有明天,而昨天,只是浪費(fèi)水”。
時(shí)間對(duì)我們來說很重要,我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇25
偶爾看報(bào)紙上的一篇文章——“現(xiàn)在就做”。文章說有個(gè)人問財(cái)主怎么節(jié)儉?富人一句話也沒說,先關(guān)了房間里的燈;另一個(gè)人問一個(gè)學(xué)者怎么學(xué)習(xí)。書生二話沒說,立即把書拿在手里。從這個(gè)角度看,“現(xiàn)在做”不就是“珍惜時(shí)間”嗎?
有人可能會(huì)說,這是什么時(shí)候?都是“卑微”!但我敢肯定那些“醒目”都是由“無(wú)關(guān)緊要”聚集起來的'。
你聽過“一滴水穿石”的故事。正是因?yàn)樾∷蔚拈L(zhǎng)期不懈努力,才使得頑石積少成多,后來成了奇跡。試想,為什么雨不能“石磨”?雖然它的沖擊力比“水滴”大得多,但并不是集中在一點(diǎn)上,也沒有水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我用別人的咖啡時(shí)間來學(xué)習(xí)!钡莿e人有多少時(shí)間喝咖啡呢?積少成多不是真理嗎?從這個(gè)角度來看,這些“無(wú)關(guān)緊要”的東西不是很重要嗎?
我記得一句美國(guó)諺語(yǔ):“時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間!币馑际菚r(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。誠(chéng)然,時(shí)間可以換來金錢,但金錢永遠(yuǎn)不會(huì)也永遠(yuǎn)不能換來時(shí)間。再多的錢也買不回青春。所以,時(shí)間就是生命。你在玩的時(shí)候,別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣,對(duì)每個(gè)人時(shí)間的“獎(jiǎng)勵(lì)”就不一樣了。而且長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,你的生命會(huì)消耗掉一大半。
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!蹦贻p的朋友們,我們還在青春里,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇26
兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,思考著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)表了一句廣為人知的話,逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。你知道,你知道時(shí)間有多重要!今天和老師學(xué)了一篇文章,題目是《快點(diǎn)》。這篇文章是一篇散文,表達(dá)了作者對(duì)失去的時(shí)間的依戀和遺憾?粗髡邔(duì)過去日子的思考,不禁想到。我珍惜時(shí)間嗎?我抓住每一分鐘的時(shí)間了嗎?不,我沒有。我只知道怎么流浪。我只知道怎么快點(diǎn)。往日如輕煙,被風(fēng)吹散;如霧,已被楚陽(yáng)蒸發(fā),還能留下什么痕跡?
事實(shí)上,世界上的偉人以珍惜時(shí)間和不浪費(fèi)時(shí)間的原則取得成功。
有一位科學(xué)家想請(qǐng)他的朋友吃飯。他的朋友們很焦慮。他還在工作。盤子里的雞是冷的。在科學(xué)家來之前,他的朋友想出了一個(gè)捉弄他的辦法。他朋友把盤子里的雞都吃光了,只剩下雞骨頭。這位科學(xué)家工作到深夜,終于感到餓了。走到桌邊,他看到只剩下雞骨頭了。他突然意識(shí)到:“哦,”說完,又去上班了。
這種情況下的科學(xué)家抓住了每一分鐘的時(shí)間,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在偉大的空間里,時(shí)間只是流星一閃,在無(wú)盡的河流里,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓勤勞的人獲得智慧,但也會(huì)讓懶惰的人變得無(wú)用。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇27
世間萬(wàn)物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng),不會(huì)說話,但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于人生的文章,這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。
在生活中,也許一次小小的車禍就會(huì)讓人失去生命,但有些人很幸運(yùn),卻失去了手或腿,或者失去了終身殘疾,給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習(xí)帶來不便。所以,我們要珍惜自己的生命,珍惜我們僅有的生命,要保護(hù)它不受任何傷害。
我想每個(gè)人一定都讀過關(guān)于四川地震生活的故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候,他們知道如何安慰和保護(hù)自己,獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司蜎]有了。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不僅是成年人,連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候,你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中,有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F,知道如何保護(hù)自己的生命!災(zāi)難中,一定要保持體力,這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的、獨(dú)特的、脆弱的。除了自己的生命,還要尊重和關(guān)心別人的生命,這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的、寶貴的、獨(dú)特的,所以請(qǐng)珍惜自己的生命,關(guān)愛他人的生命。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇28
世界上的很多人應(yīng)該都很想成為一位對(duì)社會(huì)有用的人或是成為一位令人尊敬的人吧!可是不管要成為哪種人都應(yīng)該要秉持著“要怎么收獲,先那么栽!钡男拍,所以要成為有用的人時(shí),自己一定要先撒下屬于自己未來人格的種子,播種后,記得還要撒肥料喔!之后在快樂的收成吧!而我最想成為一位懂得愛惜時(shí)間的人,當(dāng)一位明白“時(shí)間一去不復(fù)返”的那種人,也當(dāng)一個(gè)懂得分配自己時(shí)間的人,“時(shí)間就是金錢”,這句話就是在告訴大家時(shí)間是很珍貴的,所以浪費(fèi)時(shí)間的糊涂蟲,就等于在消耗自己的生命,這種人肯定是不會(huì)成功的,所以我們千萬(wàn)不能成為那種人。
珍惜時(shí)間的人,也就是等于珍惜自己的生命,只要想到要做的事情,就一定要立刻去完成它,如果只是放在嘴邊一直說,而不去做,一旦人有了這種惰性,那就和自殺沒有什么兩樣了,而不會(huì)自行分配時(shí)間的人,那簡(jiǎn)直是生活在無(wú)底深淵的黑洞里,那也就等于死亡般的折磨呀!所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和分配時(shí)間喔!人要“偉大”的要素是什么呢?構(gòu)成“偉大”的要素就是:能力與敏捷,人在做事情時(shí),最重要的就是“準(zhǔn)時(shí)”和“敏捷”,如果和人有約,但是卻遲到了,那和你有約的那個(gè)人心里又是怎么想的呢?所以和人家有約時(shí),一定要提早到,而不能晚到唷!而做事如果慢吞吞的話肯定會(huì)搞砸很多事情,所以這兩點(diǎn)是非常的重要喔!而我不僅想成為愛惜時(shí)間的人,還想成為一位具備這兩點(diǎn)條件的人。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇29
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生 說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
我國(guó)早期的革命家鄧中夏先生,他在北大讀書時(shí),給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,為不受人干擾,他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上,來訪的客人看到這字條后,如沒重要事情便會(huì)馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時(shí)間讀書,不再虛度年華了。
魯迅一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇30
馬克思先生說過"時(shí)間是人類發(fā)展的空間",著名生物學(xué)家達(dá)爾文說過"完成工作的方法是愛惜每一分鐘",所以時(shí)間是很寶貴,是一去不復(fù)返的,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí)。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的時(shí)間表是:"從半夜到中午工作,就是說,在椅子上做了十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點(diǎn)對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。
著名畫家柯羅也很珍惜時(shí)間。以為青年畫家把自己作品拿,給柯羅請(qǐng)教,柯羅指出他幾處滿意的地方,"謝謝您。"青年畫家說,"明天我全部修改。"柯羅激動(dòng)地問:"為什么要明天?你想明天再改嗎?今天的事今天做,不要等到明天做!笨梢娍铝_是多么珍惜時(shí)間!
第二次世界大戰(zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七小時(shí),還使得十位秘書也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)的工作效率,丘吉爾還制定了一種體制,他還給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張“即日行動(dòng)起來”的簽條。這個(gè)故事說明丘吉爾也是多么惜時(shí)啊!朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,時(shí)間能讓你成為一個(gè)大名人。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇31
時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢,時(shí)間也就是生命!顾晕覀円煤冒盐諘r(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒有因?yàn)槭《艞,他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長(zhǎng)壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長(zhǎng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。」
因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇32
人們常說時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。
古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買,寸光陰”。這句話十分正確?鬃邮且淮ト,他曾經(jīng)說:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說:“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦,把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過,在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過。
時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來就不會(huì)停下來。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇33
人們常說:“一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰,一定要好好珍惜時(shí)間呀!”人們嘴邊說要珍惜時(shí)間,但能做到的少之又少,那些不珍惜時(shí)間的總以為時(shí)間多得很,這一小會(huì)無(wú)所謂,可積少成多這就不是一小會(huì)兒,有時(shí)不珍惜時(shí)間還會(huì)釀成大錯(cuò)。
意大利有一家面巾紙公司因?yàn)樯獠缓茫l臨破產(chǎn),但當(dāng)時(shí)有一筆數(shù)額很大的訂單出現(xiàn)在他們面前,這筆訂單關(guān)乎著紙廠的存與亡。這筆訂單的客戶需要10噸面巾紙用輪船運(yùn)到客戶那里。紙廠有紙,也送到客戶那里了,可最后還是倒閉了,因?yàn)榭蛻舻攘藥滋熵浳镆矝]有送到,客戶十分生氣,一氣之下就把訂單取消了,但就在客戶剛剛?cè)∠唵沃,就收到了貨物,原來送貨物的工人不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過了第一班輪船。
只是一些工人不珍惜時(shí)間而使一個(gè)工廠倒閉了,不珍惜時(shí)間是多么的可怕呀!若是我們因?yàn)椴徽湎r(shí)間而錯(cuò)過了一些事呢,可能我們會(huì)搖搖頭嘆口氣表示遺憾,如果我們錯(cuò)過了人生中的考試——高考呢,恐怕只能站在考場(chǎng)外,只有失聲痛哭的份兒了。
時(shí)間不是很多,人生有幾天呢。在不經(jīng)意間一天就過去了,一天一天反復(fù)如此,一年就過去了,光陰如梭,我們又有什么理由可以浪費(fèi)時(shí)間呢?
時(shí)間是有限的,而不應(yīng)該是浪費(fèi)它,我們來珍惜時(shí)間可能還會(huì)來不及呢!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇34
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,珍惜時(shí)間就好比珍惜生命;只有把握時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間、和時(shí)間賽跑,才會(huì)成功。
以前,我寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),半個(gè)小時(shí)寫完兩道題,效率很低。每天的作業(yè)都要寫很長(zhǎng)時(shí)間,而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來媽媽教育我說,做事要認(rèn)真、專注,才能有效率,寫作業(yè)要掌握好時(shí)間,合理分配時(shí)間,做時(shí)間的主人。想想媽媽的話,還真是有道理,把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來,可以看看書、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫片,這樣多好呀!現(xiàn)在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門一關(guān),一筆一劃地認(rèn)真寫作業(yè),把要用的學(xué)習(xí)工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來,這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫作業(yè)時(shí)全神貫注,先易后難,遇到不會(huì)的題時(shí),先跳過去,做會(huì)做的題,等到寫完后,再仔細(xì)考慮一下,如果還是不會(huì),就去問家長(zhǎng)或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習(xí)冊(cè),我先寫簡(jiǎn)單的,后做難的,不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的一生就像一本日歷,過一天翻一頁(yè),翻一頁(yè)就少一頁(yè),等到老的時(shí)候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開始以為時(shí)間過得很慢,等你老了,才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,到那時(shí)后悔莫及啊!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們,“花有重開日,人無(wú)再少年”,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇35
今天,我學(xué)了一句名言:完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。
原來我總覺得時(shí)間很多,1天有24小時(shí),1小時(shí)有60分鐘,而1分鐘又有60秒,多么龐大的數(shù)字啊!這些時(shí)間在小小的我看來是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是很大方,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng),我要做的事情越來越多,漸漸地感到時(shí)間越來越少了,而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨:“時(shí)間好像越來越少了!”媽媽說:“才不會(huì)呢!那是你沒有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:‘善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來’。你如果能正確安排好時(shí)間,充分利用每一分每一秒,就能達(dá)到事半功倍的效果!甭犃藡寢尩脑,我明白了,正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。
從此以后,我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如,在學(xué)習(xí)30至40分鐘后,就休息一會(huì)兒,或做做操,或彈彈琴,做到勞逸結(jié)合,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí),我還利用休息時(shí)間,閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來,一個(gè)晚上的時(shí)間,我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè),還能學(xué)到一些課外知識(shí),而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。
愛惜每一分鐘,說難也不難,說易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去安排。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇36
我們大都從很小的時(shí)候就聽過這樣一句話——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂,有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó)。
人人都知道時(shí)間是公平的,無(wú)論你貧窮還是富有,時(shí)間都不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘的;時(shí)間也是吝嗇的,一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭;時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的,它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔;工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間,對(duì)所有人來說,時(shí)間都是不可多得的財(cái)富。
自古以來那些有成就的人沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!笨梢,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義是多么的不同啊,只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺的流過了,還有許多本領(lǐng)我還沒能學(xué)習(xí),怎樣抓緊時(shí)間來掌握科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我的回答是——珍惜時(shí)間!
同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇37
“嘀嗒,嘀嗒……”是時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),一眨眼,人生的第一個(gè)十年過去了,我也早已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。從小到大,“珍惜時(shí)間”的醒言時(shí)刻回蕩耳畔,而我,似乎從沒當(dāng)回事。
每天的安排都一樣。學(xué)校里,磨磨蹭蹭,一晃過神來,大家早已走光。寫完了課堂作業(yè),看看窗外已是傍晚時(shí)分,我這才急了,拎起大袋大袋的東西往外跑,放眼望去,就連火炬場(chǎng)和操場(chǎng)都荒無(wú)人煙。我不禁愣住了,一陣陣微風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)寒顫,拉上帽子馬上跑。
出了校門口,一切還是老樣子:每天同樣的人推著買面包的車子;同樣的棉花糖車;同樣的保安叔叔;同樣一聲親切的“再見”;同樣的阿姨在吆喝:“冰棒,冰棒,好吃美味的冰棒!”還有同樣已經(jīng)初升的月牙,一切都是那么平凡。就連媽媽的車也一直停在同一個(gè)位置等我,一上車,還是同樣的一句話:“這么晚啊,是不是又浪費(fèi)時(shí)間了!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,當(dāng)你想竟辦法想挽回時(shí)間時(shí),可那怎么也不可能!”
我靜靜地聽著,傻傻的看著窗外,想道:難道我的一天就這么平凡么?可是回到了家里,還是老樣子,寫作業(yè)磨蹭,干啥事都磨蹭。每天都一樣,反反復(fù)復(fù)的過著同樣的生活!
都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。被磨蹭掉的平凡時(shí)光啊,也許是時(shí)候該償還了!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇38
經(jīng)常聽見有人說珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命。我一直不知道時(shí)間到底是什么?但在今天的活動(dòng)里我知道了時(shí)間是什么了。
今天一早我就早早起來了,因?yàn)槲乙⒓有形牡膽敉饣顒?dòng)。在路上老師跟我們說了這次活動(dòng)的名字叫極限8小時(shí)。通過這個(gè)活動(dòng),讓我們明白時(shí)間的重要性。
我們到了旗峰公園后,老師帶著我們玩了兩個(gè)關(guān)于時(shí)間的游戲,后來老師又給了我們一張任務(wù)卡讓我們按照卡上的任務(wù)完成。我們找了一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的任務(wù)先完成。
第一個(gè),我們要找一位穿白色鞋子的女生,大家都覺得很簡(jiǎn)單,我也不例外。但游戲才剛開始大家就都怕了,一個(gè)個(gè)的目標(biāo)從眼前走過,但大家都不敢問,眼看時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘,可大家都一個(gè)沒完成。最后一位女生做了“領(lǐng)頭羊”,大家也都開始了有信心,最后在我們的細(xì)心觀察下完成了這個(gè)任務(wù)。
第二個(gè)任務(wù)是要給爸爸媽媽打電話,按照卡片上給的東西描繪出來讓爸爸媽媽猜。我找了個(gè)陌生人,問了下他能否把手機(jī)借給我用,他也答應(yīng)了。我給媽媽打了電話,讓她猜了一個(gè)東西,她也答對(duì)了。后來老師給了我們兩張線索,讓我們按照線索里給出的地點(diǎn)和字找出這個(gè)飯店。我們絞盡腦汁想來想去,但我們都沒想出來,后來一位女生用手表查出了這家飯店,最后我們坐著地鐵去了這家飯店,吃完了飯。
通過這次事情我知道了時(shí)間的珍貴,正如一句名言:“一寸光陰一寸金”所說的一樣。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇39
時(shí)光飛逝,時(shí)間如流水。“逝者如斯夫,晝夜不舍!睍r(shí)間如金錢,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買!
有一次,媽媽出去工作,臨走前跟我說:“孩子,我給你三個(gè)小時(shí)做作業(yè)。如果你餓了,你可以喝牛奶。如果你媽媽還沒回來,你可以看電視!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了:“好的!
剛開始的時(shí)候,寫了十分鐘作業(yè)之后,突然哭了,好像在表達(dá)自己的不滿:“我餓了,快給我‘支持’。”我平靜地說:“你放心吧,等我寫完作業(yè),我保證你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“媽媽不在家,你先吃飯誰(shuí)來查?”是的,我心里想:家里就剩我一個(gè)人了。誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?最后還是忍不住誘惑,打開冰箱喝了牛奶。我看了看鐘,還剩2小時(shí)45分鐘左右。我暗自得意:還好還有2小時(shí)45分鐘,不然就完了。但是剛拿起筆,突然想到:看一會(huì)電視,反正時(shí)間很多。我趕緊搖頭,把這個(gè)餿主意給忘了,然后低下頭去做作業(yè)。畢竟我有很多作業(yè)。但是每當(dāng)我看起來像一個(gè)問題的時(shí)候,看電視的壞想法就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,這讓我沒有心情做作業(yè),所以我不得不看電視。我太入迷了,我媽回來也沒發(fā)現(xiàn),最后還上了一堂課。
俗話說:“今天是今天的結(jié)束!苯裉斓墓ぷ鞅仨毥裉焱瓿桑皇敲魈。時(shí)間有限,要珍惜;時(shí)間寶貴,要節(jié)約;時(shí)間是無(wú)情的,每一秒都在流逝,所以我們應(yīng)該熱愛它。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇40
時(shí)間,沒有氣味,沒有聲音,沒有外表......然而,到處都有它的“痕跡”。
我曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周總理的文章。這篇文章講的是周總理工作了一夜,要在這一夜批一大疊文件。在描述周總理批文的畫面時(shí),作者寫得非常仔細(xì)。文章說:周總理沒有瀏覽過一次文件,而是逐字修改。周恩來總理的工作非常繁重,但他并不粗心大意,而是專心致志,極其認(rèn)真。他的工作有時(shí)熬夜,有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣敝刂荒芩粋(gè)小時(shí)。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。正因?yàn)橹芏鱽砜偫硎冀K為人民服務(wù),始終考慮人民的利益,所以受到人民的愛戴和支持。周總理不照顧自己的身體,找時(shí)間工作。我由此想起了我。有時(shí)候周末作業(yè)做完就不看書了,浪費(fèi)時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買!蔽乙恢闭J(rèn)為時(shí)間總是不夠的,但我從來沒有想過時(shí)間只是海綿里的水。我為什么不“擠”?可惜我過得這么好卻沒有好好利用!
還有一篇:朱自清的散文《匆匆》。老師給我們介紹作者朱自清時(shí),他說:“朱自清其實(shí)很珍惜時(shí)間,但即便如此,他還是覺得自己在浪費(fèi),我們同學(xué)一定要多向他學(xué)習(xí)。不要浪費(fèi)時(shí)間,充分利用時(shí)間!
看了這篇文章,我有很多啟示:時(shí)間雖然一去不復(fù)返,但只要我們不讓那段時(shí)間白白流逝,我們就是在珍惜它。時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇41
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我只知道這句話的意思是就算金子也買不到光陰,卻不知道怎么珍惜時(shí)間,因?yàn)椤庥八萍,日月如梭。魯迅說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。時(shí)間是擠出來的,我們要利用時(shí)間做很多事情。
星期五的一天,我放學(xué)回家,一回家就把書包放在沙發(fā)上,趕緊打開電腦玩游戲。卻不知這時(shí)是寫作業(yè)的最佳時(shí)間,只是一拖再拖,直等到媽媽來催我,才不情愿的離開游戲。直到今天我才知道被浪費(fèi)了的時(shí)間很多。說到這里,我不由得想起了偉大作家魯迅先生。他有一次上課遲到了,就在桌子上刻了一個(gè)小小的“早”字,從此他就再也沒有遲到過,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。還有一個(gè)故事——井蛙之志,說的是一只小井蛙被別人嘲笑,說它只會(huì)坐井觀天,小井蛙不服氣,立志十年后成為一只博學(xué)多才的青蛙,但是十年之間,小青蛙總是被周圍的事物所吸引,不能很快的投入學(xué)習(xí),以至于十年后仍然一事無(wú)成。面對(duì)小青蛙,小鳥唱起了歌:“明日推明日,明日又多少,萬(wàn)事推明日,時(shí)光空消磨!毙∏嗤芾速M(fèi)了十年的光陰,假如我們像他一樣,那十年后我們也將是它的遭遇,所以我們要懂得珍惜現(xiàn)在,抓住分分秒秒學(xué)習(xí)。世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。
這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇42
時(shí)間是做什么事的速度÷所需的分鐘,所以我們要好好珍惜時(shí)間。
什么叫珍惜時(shí)間呢?你們一定會(huì)問。按我的理解,珍惜時(shí)間并不代表一生大部分時(shí)間都在學(xué),這樣不僅不會(huì)成功,反而會(huì)離成功的彼岸越來越遠(yuǎn)。要想成功就是猴年馬月的事了。我們一定要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,有張有弛,該學(xué)習(xí)時(shí)拼命學(xué)習(xí),該休息時(shí)盡情放松。
除此之外,我們還要學(xué)會(huì)把握今天。因?yàn)椋盐战裉,勝過兩個(gè)明天。把握今天,做好今天該做的一切,讓你的今天過得充實(shí)而有意義,你的生命會(huì)有一份光彩,有無(wú)與倫比的價(jià)值。就好像一串項(xiàng)鏈,今天好比項(xiàng)鏈的中部,無(wú)論你昨天多么燦爛,明天多么輝煌,不把握好今天,你的一生也會(huì)默默無(wú)聞,但如果你昨天一點(diǎn)也不輝煌,而你卻珍惜今天的一分一秒,你的明天會(huì)散發(fā)奪目的光彩。三個(gè)乞丐的故事深深打動(dòng)了我:在一座小橋上,有三個(gè)乞丐,兩個(gè)乞丐都在抱怨股票大跌使他們成了窮光蛋,而一個(gè)乞丐什么也沒說,去找食物去了,另兩個(gè)乞丐做起了白日夢(mèng),夢(mèng)見自己成了大戶人家,住了豪宅,醒時(shí)饑腸轆轆,而第三個(gè)乞丐在美美的吃東西呢!我們應(yīng)做第三個(gè)乞丐,因?yàn)樗辉谝庾蛱斓牟恍遥ヅΩ淖兯鼈儭?/p>
我們要像抓住黃金一樣緊緊抓住時(shí)間,不讓一分一秒從指縫間白白溜走。
同學(xué)們,我說的對(duì)嗎?
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇43
愛惜光陰,讓我們生命的長(zhǎng)河更加光后;讓人生的路途更加精粹。
我們的光陰天天一秒一秒地流失,世上沒有一件事毋庸光陰!從我們誕生以來就每天與光陰競(jìng)走,讓有限的光陰表現(xiàn)無(wú)盡的價(jià)格,這樣才算競(jìng)走贏了光陰嗎?可又博得了啥“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是光陰!是用令媛都買不了的!哪怕是博得了一秒都那么寶貴?捎械娜诉不竭的濫用啊,生命有限是由于光陰有限,從而濫用光陰即是濫用本人的生命。
“一刻千金,寸金難買寸時(shí)分”這句話想必早已一目了然了,可這又有多少人做到愛惜光陰呢?我本人也不肯定做到,我的光陰也不知到我濫用了我多少生命,過去總感到過了今日還有來日,可是我歷來沒想過有多少個(gè)來日,云云這樣下去要到了白頭才懊悔,可其時(shí)早感到時(shí)以晚,既然本人明白了就要開端勤奮愛惜,我假如早一秒我也會(huì)感覺到慶幸,由于我也少了那一些對(duì)光陰內(nèi)疚,我從此刻要讓我人生每秒都留住璀璨的腳印。光陰對(duì)每一個(gè)人都是公正的,賦予了每一個(gè)人類似的光陰,而怠惰者成天想著怎么敷衍光陰,勤勞者成天想著怎么運(yùn)用光陰。
光陰像一個(gè)精靈,你聽不到它,看不見它,摸不到他,而它還可以從你的身旁溜走,逃過,光陰像流水一樣薄情,開弓沒有轉(zhuǎn)頭箭那樣無(wú)任何余步,所以我們要爭(zhēng)分奪秒,讓它不可為回顧,不可為遺撼。光陰是一個(gè)啥樣的東西?誰(shuí)也不知道,也沒有人了解。
在人生的路途上,讓人生劃上一個(gè)完好的句號(hào)。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇44
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚兒,來自于那里?其實(shí)就是時(shí)間。
生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存在的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如,吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來讓生命感到快樂,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之我們需要珍惜時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇45
時(shí)間是什么,是一種很神奇的東西,看不見,摸不著,卻實(shí)實(shí)在在影響著一切,容顏,金錢,地位,愛情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……
傷害了誰(shuí),滿足了誰(shuí),真正是一念之間,而在這一念之間,在時(shí)間的長(zhǎng)河中只是一粒微塵,時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間,真的是一種很奇妙的東西,它包含著太多情感:無(wú)奈,滄桑,痛苦,悲涼,凄慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悅,向往,苦澀,哀涼……
有時(shí)候,忘記的確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的一切都會(huì)爆發(fā)出來,那會(huì)比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對(duì)了,當(dāng)在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。
其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾,只能說明那個(gè)人不是和你,為愛而堅(jiān)持,是指在自己深愛而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會(huì)提及的,如果自己都認(rèn)為值得,那才是真愛了,愛傷了,愛的心甘情愿,愛的痛徹心扉,愛的失去自我。
雖然我不喜歡愛的沒有底線,總會(huì)保留自己的理智,但是陷入愛澤的人,又有誰(shuí)是可以真正有理智的,所以,無(wú)論多么愛,也要適當(dāng)保持分寸,這并不影響愛的進(jìn)程。
人生百態(tài),又有誰(shuí)會(huì)知道將來會(huì)發(fā)生什么,所以,不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來,因?yàn)槟銢]有時(shí)間等待。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇46
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。
魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇47
“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我著迷,我呆呆地趴在地上。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無(wú)聊,將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中,眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。
總有一些人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念叨著時(shí)間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂,大把大把敗著青春時(shí)光。
沙漏,你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過來,又倒置過去,而又顯示出你掌握著全部時(shí)光的巨大權(quán)利?傆X得,沙漏你賜予我的時(shí)間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然,那是不可能的。如果就算我全部擁有了時(shí)間,我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè),尋歡作樂的話,那擁有與不擁有就沒什么太大的區(qū)別了。
總有人做著白日夢(mèng),認(rèn)為自己可以一夜暴富,不費(fèi)一分一秒、一絲一毫,甚至夢(mèng)醒時(shí)分,也仍相信自己就是那種人,躺在床上便能讓人們來巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡(jiǎn)直就是一百萬(wàn)分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來的,耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無(wú)所事事是絕對(duì)不可能發(fā)家致富的。
沙漏,你讓寶貴的時(shí)光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時(shí)間,看破紅塵,從而死而無(wú)憾。人一生下來便不是完美的,于是時(shí)間便形似沙漏,流逝的過程,便是我越活越精彩的過程。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇48
“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边@一句話出自《門外文談》,教育我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間如同生命一樣寶貴。
不久前,我看過一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對(duì)自己的時(shí)間了如指掌,從早晨6:30至晚上10:00都是根據(jù)安排好的“時(shí)間表格”度過的。他們不會(huì)讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走,他們把自己的24小時(shí)過成了48小時(shí),非常的充實(shí)。不僅有休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,還有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)提升自己的能力。
與他們一比較,我覺得自己還差十萬(wàn)八千里!當(dāng)我從媽媽肚子里出來時(shí),我就開始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺,認(rèn)為自己還小,時(shí)間還長(zhǎng)著。就這樣一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。直到現(xiàn)在,我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的,它只會(huì)一直往前走,往前走。即使鐘表停了下來,甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇,時(shí)間也不會(huì)等你。
怎么珍惜時(shí)間呢?只要我們自己控制好時(shí)間,合理安排好時(shí)間,抓住時(shí)間的每一條“尾巴”,時(shí)間才不會(huì)溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺,把它們當(dāng)作一個(gè)目標(biāo),并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。
時(shí)間是公平的,也是自私的。如果你不珍惜它,它也不會(huì)珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間,做一位掌控時(shí)間的小主人吧!不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號(hào)哦!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇49
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的!
——題記
時(shí)間是最珍貴的東西,因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴,而時(shí)間又是多么地難抓住,它總是無(wú)聲無(wú)息地來了,又無(wú)聲無(wú)息地匆匆而去,怎么樣才能抓住時(shí)間呢?
有一個(gè)不成功的青年,他渴望成功,于是便去找班杰明救助。經(jīng)過四處打聽,他終于知道了班杰明的地址,那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚,班杰明的屋子,書畫掉了一地,家具擺放得雜亂無(wú)章,食品袋也沒有一個(gè)固定的放置點(diǎn),班杰明說道:“對(duì)不起啊,獻(xiàn)丑了,你在門外等我一分鐘,就只等一分鐘!
一分鐘很快就過去了,年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi),準(zhǔn)備嘲笑班杰明,但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條,書畫都放在了柜子里,家具都擺放整齊,一塵不染,塑料袋掛在廚房的掛鉤上,桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說:“吃吧,年輕人!吃完你就可以走了,你在這里已經(jīng)有一分鐘了!蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。
原來班杰明是想讓年輕人明白,珍惜時(shí)間就能成功,的確,一分鐘可以干很多的事情,可以像班杰明一樣收拾一下房間,也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作,又或者可以反思自己的錯(cuò)誤,還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,讓我們珍惜時(shí)間吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇50
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我思緒萬(wàn)千,感觸很深!洞掖摇肥刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_如些,露珠兒干了有再晶瑩的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有東方再升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)陽(yáng)光的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默地計(jì)算著,八千多日子已在我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間河流里,沒有聲音,也沒影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天把作業(yè)在學(xué)校完成后,放學(xué)就把書包一扔,不是看電視就是玩,母親看見了多次批評(píng),可我卻說做好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他會(huì)過得充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至于幾百年的光陰,他會(huì)一無(wú)所獲,過得空虛。上天任何中人者公平的,給每個(gè)人都是天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出一點(diǎn)時(shí)間來的!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。就像小沈陽(yáng)說的:“眼睛一睜一閉,一天就過去了!蓖嫠5娜藗儼。毂犻_你的雙眼,不要再虛度年華了。不然,時(shí)間將在你的身邊消逝。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇51
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我相信大家都十分熟悉吧!實(shí)驗(yàn)室告訴我們時(shí)間是不能用金錢換來的,要我們來珍惜時(shí)間。
可能很多人都會(huì)覺得人是天生的聰明,但事實(shí)是不一樣的,就像世界著名數(shù)學(xué)家陳省身,他十分珍惜時(shí)間,一分一秒也不可浪費(fèi),用零星的時(shí)間積累起來,就可以做更多有意義的事。就像在排隊(duì)理發(fā)的時(shí),很多人可能都會(huì)低頭玩手機(jī),而他不一樣,陳省身利用了排隊(duì)的時(shí)間,做了幾道數(shù)學(xué)題。雖然他比一大部分人都優(yōu)秀,雖然他在排隊(duì)理發(fā)的時(shí)候可以像別人一樣玩手機(jī)。但他都放棄了,選擇做數(shù)學(xué)題
就連著名的數(shù)學(xué)家陳省身都那樣的努力?煽纯次覀兡亍
在考試的時(shí)候,我一般40分鐘就可以完成試卷,剩下的20分鐘是用來檢查的。可我偏偏不這樣。一會(huì)拿出美工刀,把橡皮切成各種各樣的形狀,一會(huì)兒又拿出一張紙,在上面畫畫,還望望那些比我成績(jī)好,還在認(rèn)真檢查的同學(xué)。我這不就是在消磨時(shí)間嗎?只要把這些時(shí)間合理利用起來,就能夠高出一分兩分,甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時(shí),又懊悔不已?為什么當(dāng)時(shí)就不能再好好認(rèn)真地檢查一下呢?早知道這題就選這個(gè)了!世界上是沒有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時(shí)間吧!
“往者不可諫,來者猶可追”的確,過去了的事情,就別再想了,把這些時(shí)間花在當(dāng)下,做其它的事,來彌補(bǔ)前面的過失。朋友們不再浪費(fèi)時(shí)間,讓我們做更多有意義的事情。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇52
李白曾曰:“光陰不可留,生世如轉(zhuǎn)蓬!鄙怯蓵r(shí)間組成的,但時(shí)間卻常常被人們所忽略,虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……
雖然學(xué)校一再倡導(dǎo)珍惜時(shí)間,但是仍有許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒有及時(shí)完成而被留下,排隊(duì)下樓的同學(xué)沒有幾個(gè)。走到樓下,我發(fā)現(xiàn)忘拿傘了,于是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼,發(fā)現(xiàn)教室里的人可謂“千姿百態(tài)”:有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)臉漲得通紅,有的同學(xué)埋頭奮筆疾書,還有的同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了,悠閑自在地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)?纯此麄,我不禁在心中感嘆道,在抓緊時(shí)間!
前不久一場(chǎng)考試,我做完試卷之后,掃視一遍教室,發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)也不消停。有個(gè)人特別“活躍”,一會(huì)用放大鏡燒紙,一會(huì)用刻刀做手工,一會(huì)又在筆記本上畫畫。我長(zhǎng)嘆一聲,低下頭檢查試卷。事后我問他,他給了我一個(gè)意料這外的回答:“怕什么?我又不是沒做完!”成績(jī)發(fā)下來后,他卻只做了七十五分。唉!
還記得前蘇聯(lián)昆蟲家柳歇夫嗎?他特別會(huì)利用零星時(shí)間來做事。他還有一個(gè)著名的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。就這樣,他成了一代偉人。他使我們知道:只有珍惜時(shí)間,才能有所成功。
“往者不右諫,來者猶可追。”雖然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回,但將來的時(shí)間還是可以抓住。所以,讓我們合理規(guī)劃時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,讓生命的第分每秒都過得充實(shí)吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇53
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,時(shí)間和黃金雖然一樣珍貴,但是黃金卻買不來時(shí)間,這句話中也說明了一個(gè)道理:時(shí)間比任何事物都珍貴。
燕子在漸漸轉(zhuǎn)涼的秋天啟程飛向南方,又會(huì)在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會(huì)發(fā)生變化,會(huì)和明年的永遠(yuǎn)不一樣;種子也會(huì)在春天栽進(jìn)大地的懷抱,有了雨點(diǎn)的滋養(yǎng),有了泥土的培育,最終擁有無(wú)邊的樹蔭,可他永遠(yuǎn)不會(huì)再一次變成種子;小草在生機(jī)勃勃的春天從松軟的泥土里冒出頭來,又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會(huì)在我們不知不覺中流逝過去,雖然你可以再一次讓他倒過來,但之前流失的時(shí)間已經(jīng)過去了,而迎來的是新的一分鐘……
時(shí)間會(huì)不停地流逝,那我們一分鐘能寫多少個(gè)字呢?今天上課時(shí),老師帶我們做了一個(gè)游戲,每個(gè)同學(xué)在課本上找一段文章,然后在筆記本上寫下來,老師說要求字跡工整,并且是一分鐘之內(nèi),當(dāng)老師說:“開始!”的時(shí)候,我飛快的寫起來,但字跡必須工整,老師一直在教室里說:“12秒,20秒,35秒,48秒,58秒……””停!”。一聲,讓大家停了下來,我寫了31個(gè)字,我們班寫的最快的是趙孜萌,她一分鐘寫了40個(gè)字呢!而老師要求作文寫450字,我們每個(gè)人平均每分寫30個(gè)字,那么十幾分鐘就寫完了,可我們每次要寫30分鐘呢!
有了這些事情的經(jīng)過,我也知道時(shí)間比任何事物都珍貴,你的心情就決定時(shí)間的快慢,既然時(shí)間如此珍貴,我要好好珍惜她!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇54
時(shí)間就像一條小溪流淌過去,就不會(huì)再流淌回來了,所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們?nèi)ダ,都是需要我們(nèi)フ湎У摹安伙柺骋越K日,不棄功于寸陰。——葛洪”我們不要求著每天都能吃飽飯,我們要利用每天的時(shí)間,常立志不如立長(zhǎng)志。
在武都的時(shí)候,我們可以看一些課外書或者是雜志,擴(kuò)展一些課外知識(shí),課間的時(shí)候還可以寫寫晚上的作業(yè),這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫一些作業(yè)了,所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹边@首詩(shī)是他寫的《勸學(xué)》里面的,在這些零散的時(shí)間里,我們可以學(xué)到很多東西呢!
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不人!諟Y明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累,時(shí)間長(zhǎng)了就可以積累很多積木,到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體,時(shí)間也是這樣的,我們把零散的時(shí)間積累起來,到了以后就會(huì)比別人學(xué)的東西多,就比如,每天你比別人多一分鐘,一個(gè)月你就比別人多30分鐘,這樣一個(gè)學(xué)期下來,你就會(huì)比別人多很長(zhǎng)時(shí)間,你也會(huì)比別人多學(xué)會(huì)很多東西,時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕,每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費(fèi)的,因?yàn)樗鼈兌际怯袃r(jià)值的,而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規(guī)劃時(shí)間。這樣才能不浪費(fèi)時(shí)間,才能有零碎的時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇55
“勤勞的人一個(gè)星期有七天,懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的,勤勞的人會(huì)費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間;而懶惰的人只會(huì)費(fèi)盡心思的想辦法拖泥帶水。
時(shí)間就像沙漏,只會(huì)往下流,不會(huì)停下來等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過我:“時(shí)間像海綿里的水,擠擠就會(huì)有了!”
對(duì)于我這個(gè)不太勤勞的女孩,時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍,一不小心就會(huì)從手心里溜走。
有一次,好像是四年級(jí),參加一個(gè)朗誦比賽。校長(zhǎng)跟我說:“嗯,俊男!這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟,倒背如流。因?yàn)檫@次評(píng)委是新場(chǎng)文化中心館長(zhǎng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著名專家和一些一線教師。不過你放心,有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備,足夠了!”
是!我也這么覺得,根本沒把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃,一個(gè)多月過去了。一天,校長(zhǎng)把我叫到辦公室,對(duì)我說:“俊男,那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦!這次你是代表全校去的,一定不能讓我們失望呀!”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí),我都把這件事兒忘的一干二凈了。“怎么啦?不舒服嗎?臉色那么難看?沒關(guān)系,你加油吧,我們都相信你!”校長(zhǎng)滿臉信任的拍著我的肩說。我感覺慚愧極了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。哎,這拖泥帶水帶來的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀!我終于懂了:永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。
同學(xué)們!記住珍惜時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇56
時(shí)間之所以寶貴,是因?yàn)槿藗兛偤雎粤怂。青春有限,你們想過時(shí)間的珍貴嗎?我們得珍惜這光陰。
時(shí)間寶貴,古代早已有人感悟!秴问洗呵铩な讜r(shí)》中提到:“天不再與,時(shí)不久留!边@告訴我們,上天不會(huì)給我們兩次機(jī)會(huì),時(shí)機(jī)也不會(huì)長(zhǎng)久停留。
在許多偉人身上,我們也能看出他們的成功,是與珍惜時(shí)間密不可分的。如聞一多先生,他欲從文化研究上探索救國(guó)之路,因此,他兀兀窮年,研究過程中他甚至連飯都忘了吃!胺烈幌聵堑闹魅恕本蛻{著這種精神終于著成了《唐詩(shī)雜論》的碩果。
在愛迪生身上我們也能看出他對(duì)待時(shí)間的態(tài)度,他一天工作18個(gè)小時(shí),為人類作出許多巨大的貢獻(xiàn)?僧(dāng)人們問起他時(shí),他卻說這一生我沒有工作過一天。
這些偉人都很珍惜時(shí)間,他們花費(fèi)比我們多的精力做事,所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經(jīng)歷,也應(yīng)該反思我們自己。我們每天都在浪費(fèi)時(shí)間,我們寧愿把時(shí)間花在玩手機(jī)上,也不學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往,我們還有何尊嚴(yán)談夢(mèng)想?作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就,而是應(yīng)該像他們一樣懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
古人告訴我們:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)最好的時(shí)候,老了就難以學(xué)好。所以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們更不能看輕任何一點(diǎn)時(shí)間!安唏R前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息!币谜湎r(shí)間,方可創(chuàng)造輝煌!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇57
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢,時(shí)間飛逝,仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室,轉(zhuǎn)眼間就要上初三了,我感覺一切都還沒準(zhǔn)備好,考題就來了。
時(shí)間就像一個(gè)隱形人,悄無(wú)聲息的來,悄無(wú)聲息的走,看不見她留下的背影,她的離開揭示著新一天的開始,反反復(fù)復(fù)都是這樣,感覺誰(shuí)也抓不住,甚至走的痕跡都難以摸索。
聽過來人說,初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光,比前兩年過的更快,因?yàn)槲覀儊聿患白鍪裁窗兹諌?mèng),來不及幻想,考試一場(chǎng)接著一場(chǎng),沒完沒了的試卷充斥了我們的生活,聽到這里,我的心里劃過一絲恐懼,這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來越近了,我該怎么辦。
但是,我又覺得初三是比前兩年班級(jí)更加團(tuán)結(jié)的一年,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,在不停地支持著我們,不停地激?lì)著我們向前進(jìn),同學(xué)們開始互相鼓勵(lì),互相打氣,不僅僅是為了共同進(jìn)步,更是為了好好珍視這份來之不易的友情,初三班級(jí)一散,就如同一旁散沙,全部人各奔東西,以后在見面的機(jī)會(huì)少之又少,所以,初三的同學(xué)們會(huì)更加珍惜友情,畢竟人都需要親情、友情和愛情,缺一不可,缺少了一個(gè),生活將并不精彩。
時(shí)間過的飛快,即使再怎么不想面對(duì)初三,也還是會(huì)面對(duì)的,所以,要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念,這將會(huì)支撐我們度過初三一年的法寶!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇58
在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”,以前的我覺得時(shí)間是一種揮霍不完的東西,長(zhǎng)大后的我卻認(rèn)為時(shí)間總不夠用。
培根說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。話是這么說,可是古往今來有多少人做到這一點(diǎn),當(dāng)然,也有人能做到,而那些人那個(gè)不是名垂千古的偉人?就拿大發(fā)明家愛迪生來說吧,他平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,正是抓住每分每秒進(jìn)行了仔仔細(xì)細(xì)的研究,單單是尋找做電燈絲的材料就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅有一句名言“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的文學(xué)寶藏,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還在爭(zhēng)分奪秒的寫《資本論》,這些事例都有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!別讓時(shí)間從你手中溜走。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇59
時(shí)間看不見摸不著,但“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這些名言告訴我,世間沒有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。
“時(shí)間好似河流水,只有流去不能回!闭缰熳郧逅f的:“洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。傍晚的時(shí)候,我躺在床上,時(shí)間便從我身上跨過,從我腳邊飛去了……”的確,時(shí)間流逝得很快,從童年到老年,人生一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢?我想:這首先要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。
有一天,我們要上英語(yǔ)課,老師說有事晚來一會(huì)兒,我們都坐在那兒邊玩邊說閑話。這時(shí),班主任進(jìn)來說:“時(shí)間都白白流走了,為什么不看看書呢?”我們就打開書,隨意地翻看著。老師又說:“這會(huì)兒,要是寫寫單詞,或背背句子,是不是也能記住不少?”這時(shí),我明白了,不是我們?nèi)鄙贂r(shí)間,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)時(shí)間的精神,我們應(yīng)該充分利用好時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)才是。
時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的人吧!
評(píng):
時(shí)間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的寶貴,而且還發(fā)現(xiàn)了抓緊時(shí)間的秘訣。要想提高效率,就要有時(shí)間觀念。文章能給人以啟示,有一定意義。
小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說明時(shí)間的寶貴,再結(jié)合自身的實(shí)例來談如何珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),方法得當(dāng)。
但內(nèi)容略顯單薄,論證得不夠充分。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇60
時(shí)間,總是在不知不覺間溜走好比滴水眨眼間就掉進(jìn)了大海里,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。
記得上個(gè)學(xué)期,有天晚上,我在做語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常不耐煩,心想著:作業(yè)這么多,我還是先玩一會(huì)兒吧!想著,我手里的筆停了下來,然后在手里捧了本漫畫書。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑,時(shí)間也伴隨著笑聲一齊流去。奶奶聽當(dāng)見了笑聲,走過來問我:干什么呢?奶奶一低頭見我手中拿著-本漫畫書,又問:你作業(yè)寫完了嗎?在這看漫畫書?我看得正高興,沒有回答奶奶,看到她著急的樣子,不耐煩地說:寫完啦,寫完啦!你走吧!奶奶嘆了口氣,走了,我看得人迷,不一會(huì)兒,五十多頁(yè)的書已經(jīng)讓我全部看完了?晌疫是不想做,又抽出一盒餅干吃了起來,甜甜的果醬,香香的餅干,驅(qū)使我把作業(yè)拋之腦后。、
當(dāng)奶奶來叫我去睡覺時(shí),我驚惶失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒有寫。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我忽然恍然大悟,我浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間做沒有意義的事,真是可惜了,但為時(shí)已晚,時(shí)間已把我拋棄,不,時(shí)間是公正無(wú)私的,是我沒有珍惜它,抓住它。愛迪生平均每三天發(fā)明出一個(gè)新發(fā)明,他為什么能在如此短的時(shí)間內(nèi)發(fā)明出新發(fā)明呢?對(duì),就是因?yàn)樗湎r(shí)間,緊緊地抓住了時(shí)間。
是的,時(shí)間是珍貴的,俗話說:一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,不浪費(fèi)生命。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇61
時(shí)間對(duì)我們很重要,它是無(wú)窮無(wú)盡的,而我們的生命卻是有限的,如果生命走到了盡頭,我們的時(shí)間也走到了盡頭,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情,我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝,我們要珍惜時(shí)間。
“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間不會(huì)在某個(gè)地方等著我們,就像這首詩(shī)寫的一樣,時(shí)光總是匆匆而過,春天的草綠了,我們還沒有覺察到,轉(zhuǎn)眼秋天就已經(jīng)來了。時(shí)間這么快就流失了,我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間呢?
“發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識(shí),長(zhǎng)大后才可能報(bào)效祖國(guó),一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研,才有了那么大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是多么珍貴啊,比金錢珍貴許多,然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝,在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢,無(wú)所事事,虛度光陰,有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了,一定會(huì)有再青的時(shí)候;桃花謝了,一定有再開的時(shí)候;燕子飛走了,也一定會(huì)有再來的時(shí)候。可時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆地流逝,而他卻永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間內(nèi)做出一番事業(yè),我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過,不知不覺春草綠了,不知不覺秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇62
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間為什么流失的那么快呢?時(shí)間為什么在我說話的時(shí)候從我嘴邊溜走呢?時(shí)間難道不可以重來嗎?時(shí)間為什么就不能流失的慢一點(diǎn)嘛?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就像文中一樣,時(shí)間總是從我們的身邊溜走,完整的時(shí)鐘,隨著“滴嗒”聲移動(dòng),旋轉(zhuǎn),一切都是如此的匆匆,時(shí)光流逝,歲月蹉跎,年輪在月與日中交替,輪回,一去不復(fù)反早上迎著朝陽(yáng)上學(xué)時(shí),中午排隊(duì)打午餐時(shí),午休在教室里自習(xí),傍晚和晚風(fēng)一起回家,這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺得小學(xué)畢業(yè)離我們還有很久,眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了,去年秋天買的新衣服,現(xiàn)在我已經(jīng)穿不下了,個(gè)子也長(zhǎng)了不少,時(shí)間可過得真快呀!
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),時(shí)間從陽(yáng)光的余溫中淡去;看書時(shí),日子從筆尖下劃過去;思考時(shí),日子便從千萬(wàn)的思緒中飛過去;散步時(shí)時(shí)間從深深淺淺的腳印里跳動(dòng),我馬上用手遮掩,可時(shí)間又從指縫里穿過,我不禁緊皺眉頭,可時(shí)間又從我的雙眉中劃過,我已來不及挽留他,因?yàn)樗缫汛掖沂湃,無(wú)法用言語(yǔ)來形容!
清晨,旭日東升,時(shí)光在不知不覺中溜走了,我生命黎明般的開始,我雖然措手不及,但卻要讓自己后面的時(shí)光變得更有意義,在思考著計(jì)劃時(shí),它又在悄悄的無(wú)影無(wú)蹤地匆匆閃過。
時(shí)間真的過的很快,所以我們要惜時(shí)如金的去珍惜時(shí)間,而不是抱怨時(shí)間不夠,拉布呂耶爾說過“最不會(huì)利用時(shí)間的人,最會(huì)抱怨時(shí)間不夠”,快去把自己的時(shí)間利用起來吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇63
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費(fèi)時(shí)間,以前我不能體會(huì)這句名言的真正含義,后來發(fā)生過一件事使我真正懂得了時(shí)間的寶貴。
有一次,快要期末考試了,老師布置了很多周末作業(yè)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間寫作業(yè),想早點(diǎn)寫完復(fù)習(xí)功課。而我卻一點(diǎn)也不著急,一回到家就打開電視,津津有味地看了起來,一邊看一邊還哈哈大笑。晚上,媽媽下班到家問:“作業(yè)多嗎?”“嗯……還好,三張?jiān)嚲,一篇作文?00道口算,還要默課文,還有……”“什么?”媽媽大吼一聲,“這么多作業(yè),你還在這看電視!還不快去寫作業(yè)!”我只好不情愿地去寫作業(yè),其實(shí)在偷偷地看課外書。反正時(shí)間多著呢!
星期六,媽媽問我:“作業(yè)寫得怎么樣了”“快……快了”我緊張極了,生怕媽媽知道真相,幸好,媽媽沒在意就去上班了。我照樣玩玩具,看書,至于作業(yè)嘛,明天再說。星期天,我和同學(xué)一起玩,他們的作業(yè)都完成了,我可不管什么作業(yè),玩得開心最重要!
回到家,天已經(jīng)黑了,我這才想起還有作業(yè)沒有寫,匆匆扒了幾口飯后就開始寫作業(yè)。五分鐘,十分鐘,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……經(jīng)過大半夜的“奮戰(zhàn)”,作業(yè)總算做完了,我也變成了“大熊貓”,倒頭就睡。結(jié)果上學(xué)遲到了,作業(yè)沒認(rèn)真審題錯(cuò)了好幾道,最過分的是我上課竟然睡著了!被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇64
有一個(gè)東西,就如同飛鳥一樣,飛走了就再也回不來了。這只飛鳥就是時(shí)間。
老師叫我們回家做一個(gè)測(cè)試————一分鐘能做什么事情?我給爸爸媽媽分配任務(wù):媽媽一分鐘能織幾針毛衣;爸爸一分鐘能讀幾個(gè)字;我一分鐘能做幾道口算題。“預(yù)備,開始!”我激動(dòng)又興奮地叫道。
我飛快地算著口算,盡量爭(zhēng)取多做幾題,媽媽熟練地織毛衣,爸爸一個(gè)字一個(gè)字聚精會(huì)神地讀者報(bào)紙。“叮鈴鈴鈴”鬧鐘響了起來,我大叫:“時(shí)間到!都停下來!”我準(zhǔn)備驗(yàn)收成果。來到媽媽面前問媽媽織了多少針,媽媽自豪地說:“我織了五十針!”“很好!”我豎起大拇指夸媽媽。又來到爸爸面前問爸爸讀了幾個(gè)字,爸爸笑著說:“我讀了三百六十個(gè)字,要是中間不停頓,讀得更加通順的話,我肯定能讀更多字!”我對(duì)爸爸說:“你已經(jīng)很棒了!”接著爸爸媽媽齊聲問我:“你做了幾道口算?”我謙虛地說:“我只做了四十道!眿寢屨f:“可以了,不錯(cuò)!”其實(shí)從這個(gè)測(cè)試中我和爸爸媽媽都明白了一個(gè)道理:我們?cè)跍y(cè)試時(shí)都分秒必爭(zhēng),恨不得多一秒也好,如果在平時(shí)也這樣分秒必爭(zhēng),珍惜時(shí)間,那么我們會(huì)做更多有意義的事。
一位名人說過:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我可不想浪費(fèi)生命,因?yàn)槲蚁胱屛业纳畹酶袃r(jià)值。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇65
上天很公平,給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運(yùn)用零碎的時(shí)間,把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來,聚沙成塔,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。而太過自信,或愚笨的人,若能擺脫過去的陰影,把握現(xiàn)在,珍惜今日,就能彌補(bǔ)以往的過錯(cuò)。
現(xiàn)實(shí)生活中,許多人喪失斗志,缺乏目標(biāo),只沉湎于昨日的美好,依靠昔日的記憶肯定自己,卻不知道只要盡力而為,在工作崗位上善盡職責(zé),就能俯仰無(wú)愧,成為天下第一等人。另外,還有些人只會(huì)做白日夢(mèng),光想著以后要當(dāng)上總統(tǒng),沒想到總統(tǒng)也需要具備足夠的學(xué)識(shí)。成功的背后,往往需要付出相當(dāng)大的代價(jià),然而當(dāng)時(shí)間悄悄流逝,只會(huì)空想的人們,卻還陶醉在美夢(mèng)之中,尚未醒來……。
你曾聽過“別為落日哭泣,否則你將錯(cuò)過群星”這句諺語(yǔ)嗎?眼前的夕陽(yáng)雖然即將消失,但是盈滿淚水的雙眼,卻會(huì)錯(cuò)過閃動(dòng)滿天的星星,它是我長(zhǎng)久以來信守的座右銘,在這浩瀚的宇宙,充滿無(wú)限的可能,若能把握當(dāng)下努力不懈,就能擺脫過去沉重的枷鎖,昂首闊步,迎向光明的未來。
“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命!痹谶@個(gè)分秒必爭(zhēng)的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁,總會(huì)飛回;每年凋謝的花朵,仍會(huì)盛開,只有流逝的時(shí)間──一去不返!朋友,我們能不好好珍惜嗎?
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇66
時(shí)間,沒有氣味,沒有聲音,沒有模樣……可是,到處都有它“蹤跡”。
我曾經(jīng)看過一篇寫周總理的文章,這篇文章,講述的是周總理一夜都在工作,他在這一個(gè)晚上要批一大摞文件,作者在敘述周總理批文件的畫面時(shí),寫的十分細(xì)致。文中寫到:周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了,而是一字一句地修改,周恩來總理的工作如此繁重,可他并沒有對(duì)任何事馬虎,而是及其專注,極其認(rèn)真,他的工作有時(shí)會(huì)熬到夜里,繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個(gè)小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā),正因?yàn)橹芏鱽砜偫頃r(shí)刻為人民服務(wù),為人民利益著想,才受到人們的愛戴與擁護(hù)。周總理不顧惜自己的身體,擠出時(shí)間來工作。我由此想到了我,有時(shí)雙休日,作業(yè)寫完后就沒再看書,把時(shí)間都浪費(fèi)了,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我總認(rèn)為時(shí)間總是不夠,可我卻沒想過時(shí)間不就是海綿里的水,我為什么不去“擠一擠”呢?我有這么好的時(shí)間可卻沒被我好好利用起來,有多可惜!
還有一篇文章:是朱自清的一篇散文《匆匆》,當(dāng)老師在給我們介紹作者朱自清時(shí),說道:“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的,可就算如此,他還認(rèn)為他在浪費(fèi),而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)他,不要虛度光陰,充分利用時(shí)間。”
讀了這篇文章,我有了很多啟迪:時(shí)間雖然一去不復(fù)返,但是只要我們不讓那一分一秒的時(shí)間白白流逝,就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會(huì)有的。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇67
時(shí)間是人生活的根本;時(shí)間是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力;時(shí)間是人生道路上的距離牌;時(shí)間是臉上皺紋的見證……時(shí)間在為你倒計(jì)時(shí)!你要珍惜他!
“珍惜”這個(gè)詞在詞典中是重視、看重的意思,每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在雜志上看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)正在青春年華的小男孩整天不學(xué)無(wú)故,浪費(fèi)時(shí)間,每次同學(xué)看到他都是在酒吧里看到的。到了中年時(shí),他還是那樣不聽他人勸告,依然吃喝玩樂。到了晚年的他終于悔悟,明白了其中的道理,但也為時(shí)已晚。所以人的時(shí)光是短暫的,一眨眼的時(shí)間就會(huì)過去,只有去重視它,它才會(huì)讓你這一生活得精彩,活的充實(shí)!可見時(shí)間可以稱得上是“寶貴”二字!
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有許多老年人都已經(jīng)銀發(fā)滿頭但還是那么快樂甚至比年輕人活得更快樂,這就是這些老年人懂得珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間把歲月當(dāng)成自已的寶藏才會(huì)有精彩的人生!
白白浪費(fèi)和惜時(shí)如金的人一定會(huì)截然不同,而這一念卻決定著你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜生命就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將會(huì)成為一個(gè)有用的人。時(shí)間流去總是悄無(wú)聲息的……
燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇68
世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,它們走的很慢很慢,但你一不留神,它就會(huì)走的很快!正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是用金錢買不回來的東西的。時(shí)間是公平公正的,它不會(huì)給你多的一分一秒,它只給你一天的二十四小時(shí)。時(shí)間是無(wú)情的,他只會(huì)向前奔跑從不會(huì)退后,無(wú)論你用了還是浪費(fèi)了這些時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)像想象的那樣倒流。
懂得珍惜時(shí)間的人是聰明的,不懂得珍惜時(shí)間的人是愚蠢的;有些人會(huì)說:時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢等。
因此,我們要懂得珍惜我們擁友的時(shí)間,正如顏真卿詩(shī)人所說的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些詩(shī)人寫的詩(shī)句就是告戒我們現(xiàn)在的人:生命是有限的,必須像金子一樣珍惜它們,不要虛度自己的光陰,要趁長(zhǎng)大時(shí)好好學(xué)習(xí)!
所以珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命,比如,愛迪生每天都在發(fā)明新的東西,他用每分每秒來研究新的東西中的奧秘,怎樣才能獲得新的信息。然而,在我們生活的世界中,有些人不珍惜自己的時(shí)間,白白的浪費(fèi)他們的時(shí)間或青春;有些人認(rèn)為時(shí)間走的很慢,整天過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,甚至一點(diǎn)事都沒有。我們要知道時(shí)間是公平公正的,它給勤勞人帶來富裕,給懶惰的人帶來貧窮。
就因?yàn)檫@樣才能讓我們懂得珍惜的時(shí)間,我們要珍惜時(shí)間就要從小做起,從現(xiàn)在做起!不虛度光陰,把握自己擁有的時(shí)間吧!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇69
今天,是周末的星期六,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、清香裊裊的早晨,我去上了一節(jié)課,這是什么課呢?當(dāng)然是我經(jīng)常上的書法課了,就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書法課,才能寫出今天這樣一手好字,但是就算你再怎樣厲害,也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就像我今天這個(gè)樣子,請(qǐng)你聽我慢慢道來。
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候,也就是說,早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間,不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了,所以我們要珍惜時(shí)間,我就這樣選擇了早晨去上書法課。
到了書法課教室,我的老師就讓我寫一幅書法作品,我就立刻拿起毛筆寫了起來。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語(yǔ)的時(shí)候,我沒有講話;當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語(yǔ)、哈哈大笑的時(shí)候,我沒有跟著他們一起笑;當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候,我也沒有跟他們一起玩耍;當(dāng)有人因?yàn)樘,趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候,我也沒有打瞌睡。我就這樣,一個(gè)人默默無(wú)聞地寫著作品,只為珍惜時(shí)間,把作品給寫好。
終于,我把作品寫完了,我就拿印章去蓋,我還以為我寫得很好,但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,就是我把十歲寫成了九歲,不過就是把歲數(shù)寫錯(cuò)了,沒有什么大問題,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,而且還要合理利用時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇70
“時(shí)光如梭,日月如箭!睍r(shí)間是什么呢?也許他是時(shí)鐘上的指針,也許他是生日蛋糕上逐漸增添的蠟燭,也許他是相冊(cè)中一張又一張的相片我不知道時(shí)間是什么,但我知道她如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回,他是這世上最寶貴的東西,所以我們一定要珍惜時(shí)間。
記得那次我要坐公交車去上課,因?yàn)閯?dòng)作磨蹭浪費(fèi)時(shí)間,導(dǎo)致我就差一步趕上公交車,最后只能眼睜睜的目送那輛車慢慢的從我視線里消失。自從那次我深刻的體會(huì)到了時(shí)間就是一輛時(shí)光列車,我們要一直跟時(shí)間賽跑,即使他長(zhǎng)著一雙飛毛腿,我們也不能停下休息,因?yàn)闀r(shí)間不等人。
我國(guó)古代偉大的思想家,教育家孔子在論語(yǔ)中說過,“逝者如斯夫,不舍晝夜!毙稳輹r(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生中世事變化之快。亦有惜時(shí)之意。在其中無(wú)論什么人,都十分珍惜時(shí)間。何況我們呢,如果能給孔子先生更多的時(shí)間,相信他會(huì)做出更多更好的文學(xué)作品。帶給我們走進(jìn)文學(xué)的世界,領(lǐng)略文學(xué)的真諦。
同學(xué)們,俗話說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜一分時(shí)間,珍惜一分生命,讓我們攜起手來,珍惜生活中的每一分每一秒,不白白浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,讓生活但每分每秒都變得更有意義吧。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇71
大文豪魯迅曾說過這樣一句話:時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。珍惜時(shí)間,就能做更多有益的事情。
美國(guó)人海倫·凱勒從小雙耳失聰,雙目失明,但她卻奇跡般地進(jìn)入美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。海倫·凱勒在大學(xué)中用他人玩耍的時(shí)間用來學(xué)習(xí),每次和她的沙莉文老師學(xué)習(xí)到深夜,那時(shí)候別人都在睡覺。海倫·凱勒夜夜學(xué)習(xí)到凌晨,在3年后,海倫·凱勒以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诠鸫髮W(xué)畢業(yè)。拿破侖曾說過:“在美國(guó)文學(xué)中,有二個(gè)出名的人,其中一人就是海倫·凱勒”。海倫·凱勒雖然天生殘疾,卻寫下了舉世聞名的《假如給我三天光明》一書,還陸續(xù)在世界各地進(jìn)行演講。珍惜時(shí)間可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,讓你的生活增添一份色彩。
古時(shí)候,有一個(gè)叫司馬光的孩子,他非常珍惜時(shí)間。司馬光讀書時(shí),每夜讀到一半都會(huì)睡著,于是,他做了一個(gè)圓柱形木枕,每天夜里在床上睡覺時(shí)一翻身,圓木枕滾落到地板上,發(fā)出“哐”的一聲,把他驚醒,他立刻起身下床讀書,司馬光后來成為了北宋著名的文學(xué)家,寫出了歷史上第一部編年體史書。司馬光天資聰慧,他用圓木枕的方法做出了一番大事業(yè),成為了歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑。
海倫·凱勒和司馬光的事例給我們留下了深刻的記憶,其實(shí),只要我們付出一點(diǎn)一滴的努力,就可以成就一番大事業(yè)。只有記住“時(shí)間是擠出來的”這句話,為了我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,我們就可以成為歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇72
時(shí)間!你不能原諒我們嗎?
時(shí)間,我們將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢,將你擲給嶄新的電子游戲機(jī),忘記了你焦慮的苦勸;將你拋入無(wú)休止的閑聊中,讓你在不知不覺中流失逝去……
時(shí)間!我們真的辜負(fù)了你太多的期盼,放棄了你給予的太多的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谝雇頃r(shí)痛恨失去了那么多的白天;讓我們?cè)谝淮蠖炎鳂I(yè)前,痛恨玩過太多的游戲;讓我們?cè)诳荚嚂r(shí),心急火爆,滿心悔恨……
時(shí)間,你聽見了嗎,我們的悔恨聲?你看見了吧,我們下的決心,我們知道你聽見了,我們知道你原諒了,是媽媽告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是你讓老師教導(dǎo)我:“只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)取得成功。”
你是寬容的,你又是自私的,你把那么多的獎(jiǎng)金,給勤奮好學(xué)的人們,卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)賞;我們?cè)裨惯^你的自私。我相信,人擁有了你,便是擁有了掘之不盡的寶藏。
時(shí)間,我們相信你的無(wú)情,更相信你的公正,你一直告戒人們,應(yīng)該如何去珍惜你。我沉思了很久,終于知道了你的珍貴。
時(shí)間,你給人們堅(jiān)實(shí)的橋墩,需要我們每個(gè)人去建造通向成功的大橋?芍挥姓湎r(shí)間的那些人,才能建起一座座鋼筋混凝土的大橋,直通向成功的彼岸。
時(shí)間,我們錯(cuò)了,從今往后,我們一定回緊緊把握住你,珍惜你,勤奮拼搏,努力奮斗,去創(chuàng)造美好的未來!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇73
時(shí)間就像沙漏一樣,在不知不覺中慢慢的流失!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的”。時(shí)間讓我們從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)能明辨是非的大人,讓我們?cè)谧穼?mèng)想的過程中及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。
如果不是自己年齡的變化,我怎么也不會(huì)想到自己已經(jīng)結(jié)束高考兩年了,在曾經(jīng)那個(gè)緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候,還覺得時(shí)間過得很慢,慢到每天都在重復(fù)的做著一樣的事情,面對(duì)一樣的人。不同的是,我們面對(duì)的很多事情都發(fā)生了變化,有了更多自己的想法,獲得了更多的知識(shí)。曾經(jīng)那些處在中下游的同學(xué)經(jīng)過時(shí)間的磨煉和自身的努力,成功的翻了身,游上了岸,成了別人學(xué)習(xí)的榜樣。
在那個(gè)每天都按學(xué)校鈴聲上下學(xué)的同學(xué)現(xiàn)已經(jīng)步入大學(xué),還在為自己的前途和方向感到擔(dān)憂,不知路在何方,該如何選擇才不會(huì)走錯(cuò)道路,甚至很懷念讀書的時(shí)候老師的諄諄教誨,告訴我們學(xué)習(xí)的方法,但我們知道,再也回不去了,我們只能堅(jiān)定腳下的路,不懼風(fēng)雨的往前走。
在你發(fā)現(xiàn)身邊的朋友都取得了不錯(cuò)的收獲的時(shí)候,也會(huì)反思自己的不足,會(huì)向他們看齊,即使調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排。大多數(shù)的時(shí)候,會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng),思考的問題越來越多,煩惱也是,時(shí)間就像是答案,我們每天都在填寫。
寶貴的時(shí)間禁不起我們無(wú)味的消耗,把現(xiàn)在自己能做的就趕緊完成,別把更多的遺憾留到未來。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇74
"逝者如斯夫,不舍晝夜“,正如孔子先生說的那樣,時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣,日夜不停息。時(shí)間是珍貴的,更是寶貴的,就如同自己的生命一樣。
仔細(xì)想想,一年中有365天,365個(gè)日日夜夜,寒假暑假虛度了90多天,節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半,這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢?一天有24個(gè)小時(shí),睡覺的時(shí)間就占了一半。這樣算來學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短,走在公園里,時(shí)間從腳底下慢慢溜去,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從筷子間溜去,寫字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖溜去?v觀古今,有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢?古人說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時(shí)間是不能用金錢買來的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說過:無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。浪費(fèi)自己的時(shí)間,就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。
老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給了每個(gè)人相同的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),剩下的取決于自己的把握,有的人一天天虛度光陰把時(shí)間浪費(fèi)在看韓劇上卻還說自己沒有時(shí)間,有的人吃飯時(shí)間買上飯就回教學(xué)樓拿上書一邊看一邊吃,他們從不說自己沒時(shí)間,因?yàn)樗麄冎勒湎r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用小時(shí)間以此積少成多,這就是會(huì)珍惜時(shí)間與不會(huì)珍惜時(shí)間的區(qū)別。
珍惜時(shí)間,否則等長(zhǎng)大后就會(huì)后悔自己年少時(shí)的所作所為。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇75
俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間這個(gè)老人對(duì)許多人是公平的,又對(duì)許多人是不公平的,只有那些珍惜時(shí)間的人隨時(shí)間老人才會(huì)對(duì)你有所偏袒。
記得那年夏天,放學(xué)回到家后就開始玩游戲,看電視,作業(yè)什么的先放一邊,然后拖拖到大晚上晚上拉睡覺了,就想著明天再寫吧,然后睡著了,睡著之后做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)老人對(duì)我說:“孩子,你這樣拖時(shí)間好嗎?如果說你的時(shí)間用完了,你覺得你還能躺在這里悠閑的睡覺嗎?”我不明白他是誰(shuí),就接著做夢(mèng)哈,然后因?yàn)闀r(shí)間老人又對(duì)我說,我是一個(gè)叫時(shí)間老人的人,如果說你不愿意寫作業(yè),要愿意把時(shí)間耗費(fèi)在這些沒有任何意義的事情,那么你要時(shí)間有什么用?還不如讓我把你的時(shí)間收了,靜靜的躺在床上,什么也別干,就躺在床上,一輩子都躺在床上這樣不用寫作業(yè)不用不用聽課,不用在老師下面做小動(dòng)作,你就可以無(wú)憂無(wú)慮的躺在床上睡覺了。我聽著聽著就害怕了,因?yàn)樘稍诖采弦粍?dòng)不動(dòng),不就是死了嗎?如果時(shí)間沒有了,那不就等于你失去生命了,所以說時(shí)間就等于生命,生命等于時(shí)間,時(shí)間不大于生命,生命也不在于時(shí)間,珍惜時(shí)間,從你開始,從我開始,從點(diǎn)滴開始,從每一條作業(yè)開始。
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!如果你不珍惜時(shí)間,那么你的這一生就徹底的結(jié)束了。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇76
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年一年的過去了。反思自己在每一年里,每一天里都做了些什么呢?除了上班時(shí)間,就是看電視,玩手機(jī),聊天……把大把大把的的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。這不光是我一個(gè)人的行為,現(xiàn)在大多人都是這樣虛度光陰。特別是小孩子,不愛學(xué)習(xí),愛玩游戲,愛看動(dòng)畫片……
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是生命的標(biāo)尺,沒有時(shí)間就沒有一切,有了時(shí)間就有了一切。人生最寶貴的東西是什么?有人說是金錢,有人說是親情,有人說是地位,有人說是名譽(yù)……但是其實(shí)最寶貴的是時(shí)間。有時(shí)間,你才有機(jī)會(huì)去贏得生命中想要的東西,也才能享受生命中美好的過程;沒有時(shí)間,所有的一切都沒有意義。時(shí)間可以換來一切,但是其他事物卻不可能換取時(shí)間。時(shí)間是生命的表現(xiàn)形式,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。誰(shuí)又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜世間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。
時(shí)間是世界上唯一一去不復(fù)返的東西,時(shí)間一過去,沒有人能夠再回到前一個(gè)時(shí)刻。時(shí)間是個(gè)魔法師,能夠帶給人們想要的一切,同時(shí)也可能把一切都帶走。時(shí)間可以幫助我們達(dá)成夢(mèng)想,時(shí)間也可以讓我們享受人生。所以,我們要珍惜時(shí)間。不珍惜時(shí)間,就等于不珍惜自己的生命。每個(gè)人的生命只有一次,請(qǐng)你一定要珍惜時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇77
時(shí)間就像是一條寬廣的長(zhǎng)河,綿延無(wú)際,這條河流無(wú)源頭,亦無(wú)終點(diǎn),而一個(gè)人的一生就像是一滴水滴入時(shí)間的長(zhǎng)河,河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事業(yè)的人的一生,就猶如翻起的一朵浪花,中華民族五千年歷史的長(zhǎng)河,翻起無(wú)數(shù)浪花,驚濤澎湃,險(xiǎn)象迭生。
一個(gè)人的一生雖充滿了時(shí)間,但人只有一次生命,也只能珍惜一次。“光陰似箭,日月如梭”,待到老年時(shí),莫念光陰之無(wú)情,莫念時(shí)光之飛速,也莫悔少年時(shí)的貪圖享樂。
不珍惜時(shí)間之人,就會(huì)被時(shí)間所傷,而只有珍惜時(shí)間之人,才會(huì)利用時(shí)間,發(fā)揮生命的最大意義。
當(dāng)讀書的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)做事情的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們碌碌無(wú)為時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣地流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,莫悔……莫悔……“少壯不努力,老大徒傷悲”,莫傷……莫傷……
在這世上,凋落的葉子能再恢復(fù)青綠嗎?枯萎的花兒能再恢復(fù)鮮嫩嗎?白發(fā)的老翁能再恢復(fù)年輕嗎?不能!時(shí)間也是一樣,去了永不再回!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,從現(xiàn)在開始,珍惜一分一秒,不要認(rèn)為自己的時(shí)間已被占滿,魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇78
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你少年時(shí)掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎?”每當(dāng)我靜靜地聆聽著這首《時(shí)間煮雨》,總是會(huì)有一種淡淡的憂愁涌上心頭,一種苦澀的味道在心里蔓延開,讓我更加深切地感受到“光陰如梭,一去不返!
就像即將分離的我們,經(jīng)歷了說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短的六年時(shí)光。六年里,我們哭過、鬧過、笑過,在歲月的光陰里,我們逐漸走向理智,走向成熟,F(xiàn)在,該說再見了,可誰(shuí)又知道下一次相見是什么時(shí)候呢?或許,我們都走上了各自的崗位;或許,我們都老的認(rèn)不出彼此,但還能坐在一起談?wù)摦?dāng)年的糗事;或許,能在靜謐的睡夢(mèng)中相見……
生活如此,時(shí)間也是如此,來也匆匆,去也匆匆。一眨眼,我們都長(zhǎng)大了。當(dāng)我們想重回童年時(shí),卻發(fā)現(xiàn)怎么也回不去了。逝去的時(shí)間石沉大海,在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖溜走,想捉卻怎么也捉不住。對(duì)于過去的時(shí)間,我們不免會(huì)懷念,會(huì)想念青春年少的我們。正因如此,我們應(yīng)該活在當(dāng)下,把握來!
“燕子去了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可逝去的青春,還會(huì)回來嗎?浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,錯(cuò)過了時(shí)間,就等于錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。世界上沒有時(shí)光機(jī),更不能讓時(shí)間倒流,所以去把握、去珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!讓我們一起與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇79
也許有好多人不在意時(shí)間,讓時(shí)間從自己的指縫中流走。但是是,你可知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的呢?
讀了這樣一則故事:一個(gè)漁夫在天亮之前撿到一袋寶石,他以為是石頭,為了消磨時(shí)間,他把寶石一顆顆地扔向大海。等到天亮后,他才發(fā)現(xiàn)那是一袋寶石!但是是,那袋寶石已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
人生正是這樣:我們?cè)?/p>
黑暗中迷茫地等待、徘徊、消耗……生命在不知不覺中流失。等到太陽(yáng)升起,我們才發(fā)現(xiàn)了寶石的重要,這時(shí)候生命的寶石卻幾乎被浪費(fèi)殆盡。
諾貝爾曾經(jīng)說過:生命,那是自然送給人類雕琢的寶石。若我們這么浪費(fèi)時(shí)間,最終我們會(huì)造成多少遺憾。富蘭克林也說:時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命!這句話說得多么好!
我曾經(jīng)也浪費(fèi)過時(shí)間。有一次我寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著就心不在焉了。這兒玩一會(huì)兒,那兒玩一會(huì)兒,本來只要半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),被我又拖了20分鐘才完成。
“每個(gè)人的一生只有3天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但是很快也會(huì)過去;明天就要到來,但是也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間,一生只有3天!”這段話多么深刻!一生只有3天,不要再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命了!當(dāng)你的時(shí)間走到盡頭時(shí),你的生命也結(jié)束了。
生命的寶石總有一天會(huì)消耗殆盡,讓我們從現(xiàn)在開始,一起珍惜時(shí)間吧!哦,朋友,把握時(shí)間,就是把握生命。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇80
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天,你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度......時(shí)光如流水,一旦流了過去,就再也不會(huì)流回來.
如果生命只有三天--------昨天、今天和明天,你會(huì)如何面對(duì)?昨天已經(jīng)過去,永遠(yuǎn)都不能復(fù)返,明天即將到來,但仍是一個(gè)未知數(shù)。所以,只有今天是真實(shí)的,是我們可以把握的。我們一定要永遠(yuǎn)記住,一生只有今天最重要。
今天的事情一定要今天做,絕不能推到明天。有一首古詩(shī)說道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首詩(shī)的意思是:“今天的事情推到明天去做,明天又推到后天去做,哪里會(huì)有那么多的明天呢?”我們的一生都依靠明天,那么所有的事情都會(huì)被荒廢掉的。大人們常常催促我們現(xiàn)在的事要現(xiàn)在做,但我們常常推托說:“一會(huì)兒就去做,一會(huì)兒就去做......”但最后,我們常常一事無(wú)成。
有一個(gè)小故事說,兩個(gè)犯人都被判了十年刑,其中一個(gè)犯人利用在牢房里的時(shí)間,讓人給他送書來讀,出獄后成了一名著名的讀者,另一個(gè)人卻成了一個(gè)白發(fā)滿頭的老頭。這個(gè)故事告訴我們同樣的時(shí)光,你付出的越多,收獲的就越多。
“一寸光陰一寸,寸金難買寸光陰。現(xiàn)在,抓住每一分每一秒,使自己的人生更精彩。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇81
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。相信這句話大家都聽過吧。時(shí)間來去匆匆,在我們不知不覺中就悄無(wú)聲息過去了。
時(shí)間是非?少F的,更是無(wú)價(jià)之寶,我們一定要好好珍惜。
記得有一次,老師作業(yè)很早就布置了,按照正常速度,一個(gè)小時(shí)就可以全部完成。可是我太貪玩了,在學(xué)校里不是和同學(xué)說笑,就是站起來走來走去,好像啥事都沒有,作業(yè)也就只做了一點(diǎn)點(diǎn)。
回到家里,我還是不專心,有時(shí)候看看書,有時(shí)候跑來跑去,還有時(shí)候玩玩筆">
lip;原來一個(gè)小時(shí)就可以做好的作業(yè),我用了三個(gè)小時(shí)才完成。媽媽看見了,狠狠批評(píng)了我,對(duì)我說:你要珍惜時(shí)間,每個(gè)人一天都只有24個(gè)小時(shí),但是有些人就不會(huì)好好利用,一天下來,幾乎什么事都沒有做,正相反,有些人就會(huì)好好利用時(shí)間,他們珍惜著每一分每一秒,一天下來,做了很多有意義的事。
媽媽的話牢牢刻在我心中,讓我時(shí)刻銘記著。
第二天,我不像從前那樣浪費(fèi)時(shí)間了,我抓緊完成作業(yè),并且利用了很多碎片化時(shí)間來看書,一天下來,我只花了45分鐘來寫作業(yè),其他時(shí)間都用來看書和運(yùn)動(dòng),心情也十分舒暢。
此后,我便不再這樣消磨時(shí)光了,懂得了珍惜時(shí)間。
花有重開日,人無(wú)再少年。是啊,少壯不努力,老大徒傷悲。從現(xiàn)在起,我們需要更加珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇82
人人都知道珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是金錢,可又有多少人知道珍惜時(shí)間呢?往往都是老的時(shí)候,或者剛踏入社會(huì),不知深淺的時(shí)候都會(huì)有這樣的感嘆“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!比藗兙蜁(huì)嘆息,如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)的話,該有多好呀,下面就講一則關(guān)于成吉思汗鐵木真的故事。
關(guān)于成吉思汗,有多少人知道他奮斗一生的事呢?無(wú)非就是知道他在21歲的時(shí)候,當(dāng)上蒙古大汗的事了吧。這只是他一生中的一件小事,而他打敗金狗西夏南宋的事才是最引以為傲的。
成吉思汗和他的妻子孛兒帖都是能文會(huì)武的人,孛兒貼在成吉思汗出征時(shí)撿到四個(gè)小嬰兒,并且將他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,所作所為令人贊服。王汗的克列部與許多部落的人也因此愿意加入成吉思汗這只“草原上的雄鷹”的隊(duì)伍。
成吉思汗的一生也很不容易呀!蒙古大帝國(guó)在他善用每分每秒,善于用人平易近人的性格,用軍事謀略,驍勇善戰(zhàn),只為世界上最強(qiáng)的大帝國(guó)!他在快要離開人世的的時(shí)候,還掙扎著起來,用盡平生最后的力氣對(duì)他的大將兒子孫子說,“珍惜時(shí)間,才能使蒙古大帝國(guó)打敗那群該死的金狗。 边@位76歲的老人帶著這樣的遺憾去世了。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間很寶貴,時(shí)間不會(huì)為任何人而停留。如果你知道時(shí)間的寶貴,就請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,請(qǐng)不要把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的地方!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇83
時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返。拋棄時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄他,他會(huì)從你身邊悄悄地逃走,他會(huì)在你無(wú)意間悄悄溜走,他會(huì)在生活上一些微不足道時(shí)閃過。
就想朱自清所說,洗手的時(shí)候,曰子從手盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。那我們又是怎樣的讓時(shí)間在我們身邊逃走的呢?是我們思考的時(shí)候,時(shí)間在我們身邊逃走;是我們寫字的時(shí)候,時(shí)間在我們手中過去;是我們瞪眼的時(shí)候,時(shí)間在眼睛閃過。
《長(zhǎng)歌行》里有這一句話:?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。這句話的意思 是:常常擔(dān)心秋天的來臨樹葉和花都變黃,衰敗了。秋天不像春天一樣,秋天是,滿地都是落葉、落花。春天時(shí),滿是綠色的景象,讓人看到舒心,春暖花開。就像比喻人,春節(jié)比喻人們兒時(shí)的活潑 、可愛、聰明,夏天比喻人們年輕的青春,秋天比喻人們慢慢的衰落、衰敗下去,冬天比喻人們將走進(jìn)生命的終止了。就像秋天的季節(jié)還能在到春天的季節(jié)嗎?人走到生命的終止還能擁有那時(shí)的青春、活潑嗎?
時(shí)間是多么的珍貴 ,不要在你們有看青春的時(shí)候去浪費(fèi)他。就如古人說的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的生命是有艱的,所以我們要珍惜時(shí)間,讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。不要等到老的時(shí)候,才后悔,后悔沒有在年盛的時(shí)候去做一些有意義的事。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇84
“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買不到一英寸的時(shí)間!澳贻p人不努力工作,老年人悲傷自古以來,就有許多贊美時(shí)光飛逝的詩(shī)歌。它不像桃花。它將在今年和明年開放。他不喜歡草。即使他是黃色的,他明年仍然會(huì)充滿活力。它就像水,分散在陸地上是無(wú)法收集的。隨著時(shí)間的推移,我們知道了多少,失去了多少?是的,我們總是被生活中一些不相關(guān)的東西所吸引,比如電視、電腦和游戲。。但是這些有什么用呢?在這些事情中,時(shí)間將永遠(yuǎn)被我們無(wú)情地拋棄。它盡最大努力向我們尖叫,但我們只是像伍德哈德一樣忽略它。只有當(dāng)我們從毒癮中醒來,我們才能理解自己的錯(cuò)誤。但是時(shí)間呢?已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。隨著歲月的流逝,我們留下了什么?我們現(xiàn)在做了什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不珍惜自己的時(shí)間,在童年時(shí)努力學(xué)習(xí)以成名?努力工作后哪一個(gè)不成功?我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,講的是一個(gè)人年輕時(shí)只知道如何娛樂,卻不學(xué)習(xí)。當(dāng)他長(zhǎng)大后,他非常后悔。他請(qǐng)求老人再給他一次機(jī)會(huì)。老人同意了,但他仍然想那樣生活。他不明白時(shí)間的重要性。老人后悔了。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)給人們重新開始的機(jī)會(huì)。是的,時(shí)光飛逝。有些人拼命想留住時(shí)間,而另一些人仍然沒有醒來。所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間。它不會(huì)給你重新開始的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇85
珍惜時(shí)間的人,每天都是如此。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的無(wú)知娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的少年;時(shí)間如花,散落在每個(gè)人的周末,留在每個(gè)人心中的回憶是不一樣的;時(shí)間如河,流去在每個(gè)角落里的串串珍珠,在每個(gè)人的心中是一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)!
我一直有一個(gè)習(xí)慣,那就是每天不吃飯、不喝水、不睡覺、在家里看電視、在家里玩電腦。每當(dāng)爸爸媽媽工作疲倦,回到家后總是要我先做作業(yè)、再讀好課外書。
記得有一年冬天,媽媽給我買了一個(gè)小熊毛雪,我一看,頓時(shí)高興起來,一下子就把這個(gè)小熊毛雪給打掃干凈。我一邊玩一邊看著電視,心里想:“媽媽,這個(gè)小熊毛雪真好看,真想一口把我吃掉!
可是我現(xiàn)在不是每天不吃飯、不睡覺、不看電視、不玩電腦的人了,我的心里總是想著玩具熊的名詞,總想出來看電視,這時(shí)我就會(huì)想到我現(xiàn)在是不是每天不吃飯不喝水,不喝水、不吃冰淇凌。如果我現(xiàn)在不吃飯,我會(huì)變成大胖子;如果我不吃飯,我會(huì)變成大胖子。想到這里,我就會(huì)流出眼淚,我不知道自己是不是不是應(yīng)該為媽媽著想呢。
我現(xiàn)在還在慢慢的長(zhǎng)大,我現(xiàn)在的理解是:時(shí)間是最重要的,浪費(fèi)在那一秒鐘!我現(xiàn)在是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)珍惜時(shí)間。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇86
時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間在悄無(wú)聲息地溜走。朱自清爺爺說過“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳哭了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”但時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。時(shí)間的每一秒都在飛速流失,時(shí)間一去不復(fù)返。洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),時(shí)間便從凝然的雙眼前過去……
記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前。≈灰敢獍褧r(shí)間擠出來,時(shí)間確實(shí)是有的,但也不是人人都能這樣,有的人貪玩,事情做完了便無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。然而,珍惜時(shí)間的人即使事情再多也能夠擠出時(shí)間。
時(shí)間像一把弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”只要你用足勁,拉起弓,這只箭就會(huì)立刻射出,只需一眨眼的功夫,箭就會(huì)在你眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤,一去不復(fù)返。
我特別喜歡李白的《將進(jìn)酒·君不見》中的兩句詩(shī)“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”這兩句詩(shī)句都有著同一個(gè)意思,那就是要珍惜時(shí)間。
浪費(fèi)時(shí)間是個(gè)大錯(cuò),不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇87
生活中有許許多多的東西值得我們珍惜。然而我認(rèn)為最值得我們?nèi)フ湎У木褪菚r(shí)間。
時(shí)間,是世界上“最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔”的東西。古往今來,有不少人都感嘆時(shí)間的來去匆匆、一去不返,便深有感觸地說:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄堑,時(shí)間是世界上最公正的裁判。它給予每個(gè)人都是一樣多的。一天24個(gè)小時(shí),1440分鐘,86400秒,不會(huì)多也不會(huì)少。在同樣的一天里,有人取得了巨大的成就,有人卻庸碌無(wú)為,虛度光陰。生命是由時(shí)間構(gòu)成的,而時(shí)間則是由微不足道的一分一秒構(gòu)成的。但是,如果我們對(duì)這一分一秒毫不在乎,久而久之,便浪費(fèi)了許許多多的大好時(shí)光。倘若你在年輕時(shí)這個(gè)黃金時(shí)期里虛度光陰,不思進(jìn)取,玩世不恭,當(dāng)衰老漸漸爬上你的額頭,你回首往事,因自己當(dāng)年的碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨不已、捶胸痛哭時(shí),又有什么用呢?此時(shí)你即使想重新再來也為時(shí)已晚,時(shí)間不可倒流;花有重開日,人無(wú)再少年,只能帶著悔恨白白地走這一遭罷了。
古人尚知應(yīng)該珍惜時(shí)間,我們作為21世紀(jì)的少年,難道還不如古人嗎?我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn),而我們想珍惜時(shí)間,就必須抓緊時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是靠人擠出來的,時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇88
偶然的一次,我在一個(gè)晚上讀了朱自清先生的《匆匆》,他給了我無(wú)比的震撼。我掩卷沉思:時(shí)間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無(wú)法使時(shí)間停留,但我們要懂得珍惜它,因?yàn)樗坏┦湃チ耍陀肋h(yuǎn)不能再回來了。我們的生命是有限的,但是當(dāng)我們?cè)谒乐盎貞浧鹨簧龅氖聲r(shí),我們不應(yīng)該感到遺憾。“珍惜時(shí)間就是珍惜生命。”我對(duì)自己說。可是以前,我從來沒有這種想法。
小時(shí)候我是多么無(wú)憂無(wú)慮,日子過得多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是緊張。我自小就認(rèn)為時(shí)間多得很,今天沒做完的是明天可以接著做。我從來就不為時(shí)間、生命而感到緊張、忙碌。
今年的國(guó)慶節(jié)七天長(zhǎng)假,其中的五天我都在玩。因?yàn)檫@次長(zhǎng)假,我盼了很久很久,所以一放假,我緊張的腦神經(jīng)就放的松松的。第一天,我在家看電視,時(shí)間在電視機(jī)的屏幕前溜走了,而我全然不知。我想:時(shí)間多著呢,看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系?于是,在自我安慰中放松了對(duì)自己的要求。第二天、第三天、第四天、第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,盡興而歸根本不懂得:當(dāng)我吃飯,日子從飯碗里跑過,當(dāng)我玩樂的時(shí)候,日子從笑聲中過去;當(dāng)我睡覺時(shí)日子從枕頭邊溜過。之后,媽媽告訴我假期就剩兩天了。從此我埋頭苦干。我開始明白,時(shí)間不會(huì)優(yōu)待任何人,不珍惜時(shí)間的人,就是在浪費(fèi)自己的生命。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇89
時(shí)間飛一般的流逝,轉(zhuǎn)眼間,一切都將過去了。我們不能留住時(shí)間,但我們可以珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。每個(gè)人都向往精彩的未來,那就讓我們珍惜時(shí)間吧!在有限的時(shí)間里創(chuàng)造多姿多彩的無(wú)盡未來。
我記得文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”。李大釗也說過:“我以為世間最可貴的就是今,最易喪失的也是今。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!边@兩句名言的充分地激勵(lì)了讓我們珍惜時(shí)間。而我們,就更應(yīng)該珍惜時(shí)間了!
在一本書上,我看過一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事。故事是這樣的:有一次,一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問道:“那你們什么時(shí)候開始呢?”“明天開始”那位同志說,列寧卻批評(píng)他說:“為什么不今天開始呢:就是現(xiàn)在!”可見,我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),讓時(shí)間無(wú)處可逃。
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢,時(shí)間是愿意支配的。就像魯迅先生說的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還有的!睍r(shí)間既像來去匆匆的過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。又像海綿里的水,終究要看你愿不愿意珍惜、把握。
其實(shí)時(shí)間最像的還是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造生命……
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇90
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話大家肯定都不陌生,它提醒人們要珍惜時(shí)間。時(shí)間,是用金子都買不到的,這也說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間,對(duì)人們講述了歲月的無(wú)情;時(shí)間,對(duì)人們來說永遠(yuǎn)是個(gè)謎。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人卻都是公平的。人們都想把時(shí)間留住,但是沒有一個(gè)人能做到。
那究竟有沒有辦法讓自己活得無(wú)怨無(wú)悔呢?當(dāng)然有了,答案是:珍惜時(shí)間。
有的人整天說自己要珍惜時(shí)間,結(jié)果他們還是在家睡懶覺、看電視……這樣一來,“珍惜時(shí)間”在許多人的口中就成了一句空話。真正的“珍惜時(shí)間”是從小事做起,為家庭做出奉獻(xiàn),為他人做出奉獻(xiàn),為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。你可以多讀書、多寫作,成為一位作家;你也可以多做實(shí)驗(yàn)、研究,成為一名科學(xué)家。每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想,而珍惜時(shí)間。
對(duì)我來說,有時(shí)候時(shí)間的流逝會(huì)讓人傷感。每當(dāng)我看著媽媽頭上一根一根的白發(fā),心里都非常難過。有時(shí)候我好想好想能讓時(shí)間再回到小時(shí)候,讓媽媽一句一句地教我童謠,讓爸爸陪我當(dāng)“小男子漢”,和我一起踢足球。
人們常感慨時(shí)間過得太快,我突然間也懂得了時(shí)間的寶貴。悶悶不樂的我,開始漸漸開朗起來,我想好好利用時(shí)間,重塑信心,創(chuàng)造更充實(shí)的童年生活。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇91
時(shí)間過得真快,不知不覺我就已經(jīng)11歲了。這11年里,我經(jīng)歷了太多的事。
爺爺臨去世的時(shí)候,他想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),再看看他的兒子女兒,看看他的孫子孫女,看看這個(gè)美麗的世界?墒菚r(shí)間不等人,爺爺還是去了另一個(gè)世界,那里再也沒有病痛。
爺爺走了之后,奶奶不久就生病了。奶奶生的是慢性病,總不能治好,反反復(fù)復(fù)去醫(yī)院,不知道去了多少次。看著奶奶越來越消瘦,我就在想:“時(shí)間啊,你能不能慢一些,再慢一些!
爺爺奶奶已經(jīng)老去了,爸爸媽媽也會(huì)隨著時(shí)間慢慢變老,他們用自己的青春養(yǎng)育了我,他們的皺紋都是因?yàn)槲叶。有時(shí)候,我真的為自己感到慚愧,因?yàn)槲铱偸呛艽中模?jīng)常丟三落四,而且還是一個(gè)任性的人,經(jīng)常使性子耍脾氣,和爸爸媽媽頂嘴。
時(shí)間慢慢過去,我慢慢地長(zhǎng)大了。雖然十一年很長(zhǎng),但是我覺得十一年又太快了。雖然我以后的路還很長(zhǎng),但是時(shí)間卻不可能停留。我想讓我的爸爸媽媽變年輕,讓爺爺媽媽回到從前健康的生活中去,讓我變小,變回媽媽的肚子里去,可是時(shí)間一去不復(fù)返,它走得太快了,太快了。
時(shí)間啊,你睜開眼睛吧!如果你現(xiàn)在正在看我,你應(yīng)該知道你是多么的殘忍,因?yàn)樽屢粋(gè)小朋友的心里充滿了悲傷!不過,我不會(huì)乞求你的可憐,因?yàn)槲乙梦业呐θプ屛业纳用篮,更加充?shí)!
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇92
寒假里,我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品——《假如給我三天光明》,它的作者是美國(guó)女作家海倫凱勒。
海倫凱勒幼年時(shí)患病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明,但她非常堅(jiān)強(qiáng),并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里,她假設(shè)上蒼給了自己三天光明,第一天,她將享受光明的日子奉獻(xiàn)給了自己有生命和無(wú)生命的朋友;第二天,用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史;第三天,她參觀了所生活的城市,到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。
這篇作品告訴我們:要善用自己的眼睛,猶如明天即將遭受失明那般;不要辜負(fù)命運(yùn)對(duì)你的垂愛,時(shí)刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語(yǔ)能力。
通過讀這篇文章,我知道了一個(gè)道理:我們擁有的很多東西,平時(shí)并不覺得特別重要,一旦失去了,才感到它是那么珍貴,那么不可缺少。比如時(shí)間,時(shí)間就等于生命。時(shí)間中最珍貴的就是少年時(shí)。
《長(zhǎng)歌行》中講到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儸F(xiàn)在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我們應(yīng)該倍加珍惜寶貴的少年時(shí)代,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,掌握更多的本領(lǐng),爭(zhēng)取將來有個(gè)好工作,取得顯著的成就,以回報(bào)老師和父母。
有句話說:“今天工作不努力,明天努力找工作!比缃,有的同學(xué),老師教育了一下,覺得老師太嚴(yán);父母說了一兩句,覺得父母太嘮叨。若是他們長(zhǎng)大了,后悔就晚了。
五年級(jí)上冊(cè)珍惜時(shí)間的作文 篇93
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,金錢不是萬(wàn)能的,它買不來寶貴的光陰。所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費(fèi)。
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明時(shí)間的寶貴。老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng)?墒沁@一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng)。唉,這一分鐘過得真慢!我心想。過了很長(zhǎng)時(shí)間老師才說:好了,你們可以活動(dòng)了。是不是覺得這一分鐘過得很長(zhǎng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。老師又說:那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話音剛落,我們就玩了起來,整個(gè)教室鬧翻了天。過了一會(huì)兒,老師說:停!呀,這一分鐘過得真快,一眨眼的工夫就過去了。老師又說:同學(xué)們是不是覺得這一分鐘過得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì)給你巨大的回報(bào)。是呀,是呀,如果用這一分鐘來看書你就會(huì)收獲到知識(shí);如果用這一分鐘來做運(yùn)動(dòng),你就會(huì)收獲到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人,你就會(huì)收獲到無(wú)窮的樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問世呢?那是因?yàn)樗浞值睦脮r(shí)間,把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì)去創(chuàng)業(yè)呢?那是因?yàn)樗霸缗,不想為自己的未來的生活帶來傷悲?/p>
中國(guó)有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過來說,如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來不會(huì)徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。
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