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珍惜生活作文

時(shí)間:2021-06-14 08:50:57 珍惜 我要投稿

珍惜生活作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生活作文(匯編15篇)

珍惜生活作文1

  三年前,一件如晴天霹靂的事深深的在我心里打下了一個(gè)無法忘記的烙印——爺爺走了。這對(duì)我來說是一個(gè)無法接受的事實(shí)。

  我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外,我從小就依偎在爺爺?shù)膽牙。年過六旬的爺爺每天都在田間勞作,而我卻腳跟腳的陪著。久而久之,我也就對(duì)爺爺產(chǎn)生了一種無法表達(dá)情感。冬日,我每次洗澡換下來的臟衣服爺爺蹣跚地提著我的臟衣服邊洗。那冰冷的河水對(duì)于一個(gè)年過六旬的老人來說是如此的辛酸?蔂敔攺膩矶疾徽f累不說苦。

  長大后,我很少呆在爺爺身邊。可是對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的老人來說又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我,到了放假假時(shí)要多去陪爺爺,我每次都是心不甘情不愿的走到爺爺?shù)募议T口。當(dāng)我進(jìn)去了之后,看到爺爺那充滿笑意的臉,我很不好意思的說:“爺爺,我來看你了!笨蔂敔攨s怎么也不知道我心里想的什么,只是笑著說:“孩子,快進(jìn)來!苯又鵂敔斁屠锼械牧闶衬贸鰜斫o我吃。然而,這些零食被我一掃而光之后 ,我再也坐不住了,想逃?墒强粗鴿M臉皺紋的爺爺,他想讓我跟他說會(huì)話,而我卻編著亂七八糟的理由想逃走。因?yàn)闋敔斕珖Z叨,我什么也聽不進(jìn),這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以我時(shí)常都會(huì)找借口逃走。我每次離開的時(shí)候,爺爺都會(huì)站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我離去。我感到我越長大,越不懂事。其實(shí)這些爺爺都看在眼里,痛在心里。

  那天的消息讓我永遠(yuǎn)無法忘記,可最讓我心痛的是爺爺走了,卻沒人告訴我事實(shí),直到我放假回家時(shí),一切都晚了。晚了。我再也沒有時(shí)間去吃爺爺?shù)牧闶沉,再也聽不到他的嘮叨了,再也看不到爺爺那滿臉笑意的臉了。

  由此我想到了我一定要對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆姟?/p>

  ——愿爺爺一路走好!

  ——愿天下所有老人晚年幸福安康!

珍惜生活作文2

  家。雖然還是凌晨,田間已經(jīng)到處是忙碌的身影。收割機(jī)左沖右突,不一會(huì)兒,一袋袋金黃的麥子便被運(yùn)了上來。一直到收割結(jié)束,才有空跟我們聊了幾句:“今年收成還可以,前期下了幾天雨,真把我們愁死了,除草、施肥、灌溉,平時(shí)像對(duì)待自己孩子似的細(xì)心的呵護(hù),眼看到手的莊稼,險(xiǎn)些被雨水給毀了,多讓人痛心啊!崩先似v的外表間透露著慶幸?粗镩g佝僂著身子,灰頭土臉奔走的人們,我才真正體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意義。

  下午五點(diǎn),我們一起來到鎮(zhèn)上中學(xué)的食堂“蹲點(diǎn)”,放學(xué)的鈴聲剛一響起,大哥哥姐姐們便沖出教室,拿著碗盆,直奔食堂?蛇沒過幾分鐘,食堂外面的剩飯回收桶邊就開始忙碌起來,有很多同學(xué)晚飯沒吃幾口,白花花的米飯便被倒入桶內(nèi),半小時(shí)不到,三個(gè)大桶內(nèi)飯菜堆積如山,浪費(fèi)程度真令人觸目驚心。

  一天的活動(dòng)結(jié)束了,我跟媽媽默默無語地回到家中,心情無比沉重,一邊是為糧食辛勤勞作的農(nóng)民,一邊是毫不吝惜的輕輕一倒,這些同學(xué)難道就不知道盤中餐都是怎么得來的嗎?

  5月17日的《東亞日?qǐng)?bào)》報(bào)道,朝鮮糧食形勢(shì)異常嚴(yán)峻,國家三月份已經(jīng)下令,動(dòng)用軍隊(duì)糧倉,開倉放糧,每家每戶一個(gè)月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一個(gè)月的口糧!在我們聽來,簡直無法相信自己的耳朵,物質(zhì)這么豐富的今天,還有這樣的事。

  “五谷者,萬民之命,國之重寶。”糧食是一個(gè)人賴以身存的最基本的條件,對(duì)于一個(gè)國家來說,讓老百姓有飯吃,國家才能夠穩(wěn)定。當(dāng)我們與家人一起分享美味佳肴的時(shí)候,西部上萬的兒童卻在為午飯努力;當(dāng)我們?yōu)槌允裁,吃不下而犯愁的時(shí)候,朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭搶;當(dāng)我們?yōu)t灑的傾倒剩飯剩菜的時(shí)候,西部非洲的大頭娃娃卻圓睜著哀怨的眼睛。

珍惜生活作文3

  湖州是一座具有光榮革命斗爭歷史的古城,湖州人民和敵人展開了長期艱苦的斗爭,為推翻三座大山和建立新中國作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這里有許多革命烈士,有的身陷囹圄,受盡折磨,仍然堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想和信念;有的面對(duì)敵人的屠刀,視死如歸,為了保護(hù)黨和人民的利益光榮獻(xiàn)身;有的……他們面對(duì)兇惡殘暴的敵人,用自己的青春譜寫了人類壯麗事業(yè)的光輝篇章。

  許悲然就是無數(shù)烈士中的一位。她出生在一個(gè)有著良好教育的家庭,在校成績拔尖。她還是運(yùn)動(dòng)場上的健將。她品學(xué)兼優(yōu),是女生中的佼佼者。她18歲參加革命,為了革命,她曾4次遭敵人被捕。在獄中受盡折磨,她卻仍然頑強(qiáng)斗爭。1946年2月19日,她在獄中被敵人迫害致死,英勇犧牲,當(dāng)時(shí)年僅24歲。

  許悲然烈士為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,為了祖國獨(dú)立,民族解放,人民幸福,甘愿灑熱血,獻(xiàn)青春。這種精神值得我們好好學(xué)習(xí)。在改革開放30多年的今天,湖州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,牢記革命歷史,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),為建設(shè)新湖州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓湖州的明天更美好!

珍惜生活作文4

  我們同住一個(gè)地球,卻有的人過著幸福的生活,而有的人卻生活在貧困之中。

  德恒隆的小朋友,我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來,真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗,有的是危房,你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊,你們沒有漂亮的書包,你們沒有健全的圖書室、體育器材室等,但是在這樣艱苦的條件下,你們沒有屈服,沒有放松學(xué)習(xí),而且考出了優(yōu)異的成績,真是令人敬佩。想想我們,有漂亮的教學(xué)樓和教室,有新課桌椅,有新書包,每天,家長還給零用錢買零食……可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放松學(xué)習(xí),成績平平……

  我知道,在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在,女孩經(jīng)常被家長以各種借口而放棄學(xué)業(yè),小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里,男孩與女孩都是平等的。

  德恒隆的小朋友,我祝福你們?cè)缛者^上幸福的生活!

珍惜生活作文5

  依稀記得很小的時(shí)候,總是在想人是一種很奇怪的動(dòng)物。宇宙孕育了他,養(yǎng)育了他,卻又讓他在數(shù)年后回歸塵土。這到底為了什么呢?為什么我們非得要好好活著?好好地活著有能怎么樣呢?在若干年后我們都要老去,死去。無非化作一縷塵土,說不定很快將被世人遺忘,除非你是偉人。

  那為什么我們還要這樣活著呢?我想了很久很久,可終究還是不解。是否當(dāng)年盤古在開天辟地的時(shí)候有想過日后的子孫會(huì)怎樣怎樣?而宙斯是否是我們無所不能的神?

  生命究竟是為了什么?

  有無數(shù)多的哲人總在他們年老死去的剎那間有所感悟:我活過了,這是我的生命之一。

  是否每個(gè)人都在做著同樣的夢(mèng)中夢(mèng)?所以我認(rèn)為,死去才是生。

  或者生命并不是每個(gè)人心中的重點(diǎn),有些人會(huì)過分自私地看好生命,有些人無謂地輕賤生命。我想,既然我們是好不容易被母親帶到這世上,這是因?yàn)樗麄儛畚覀,在我們未出世之前已愛我們。他們也想讓我們看看這世界的美麗,所以他們會(huì)希望我們像人一樣好好地活著。是的,像人一樣……

  正如海倫所說:“我們要珍惜我們生活中的每一天。因?yàn)椋@一天的開始,都將是我們余下生命之中的第一天,除非我們即將死去!

  若你身有缺陷,請(qǐng)你不要感到自卑,因?yàn)槲乙屇阒,這世上有比你更加不幸的人,實(shí)在是多的無可勝數(shù);若你出身低賤,請(qǐng)你不要因此失落,因?yàn)槲乙嬖V你,這世上有比你更加窮途潦倒,無家可歸的人;若你一無所長,請(qǐng)你也不要因此而埋天怨地不公,因?yàn)槲乙屇阒,這世上有比你更加可憐的人……

  不要因?yàn)槟闶且粋(gè)被咬過的蘋果而嫌棄自己,因?yàn)槲抑,也要讓你知道:你正是那只被上帝咬過的蘋果。咬的越多,是因?yàn)樯系圬潙偬O果的芬芳。

  既然我們來到這世上,那就讓我們好好看看這世界,看看他的美麗,看看這和煦的陽光。因?yàn)椤翱鞓肥巧睿豢鞓肥腔钪,就讓我們一起快快樂樂地生活吧?/p>

珍惜生活作文6

  看完《桃花源記》,我的心情像洶涌的大海一樣難以平靜。一個(gè)問題進(jìn)入了我的腦海:我們應(yīng)該如何對(duì)待我們現(xiàn)在的生活?

  《桃花源記》講述了一個(gè)漁夫在無盡悲傷的時(shí)代偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天堂的故事。然而,當(dāng)漁夫試圖再次找到它時(shí),他卻找不到了。為什么你找不到它?因?yàn)橄裣缮江傞w這樣的桃花源,只是陶淵明的一廂情愿。慢慢撿起一朵被時(shí)間覆蓋的花,走進(jìn)時(shí)間的長河,尋找遺忘在角落的哭泣。逐漸浮現(xiàn)在我眼前的是幾千年前的激烈戰(zhàn)斗。在這個(gè)血腥的地方,少尉們高高地站在遠(yuǎn)處,驕傲地抵御著蕭肅的寒風(fēng)。喇叭在遠(yuǎn)處哀鳴。寒冷的戰(zhàn)戟散發(fā)出冰冷而寧靜的光,無情地劃過他的臉龐。殘破的夕陽無法穿透烏云。我驚恐地走到一個(gè)小村莊,那里炊煙裊裊。只是一路上,熟悉的笑聲再也沒有響起。我的鼻尖不再停留在青草的清香中。眼睛沒有再看到那簇花。。。只有饑餓的嬰兒的哭喊,美麗女人無法控制的哭泣,以及年老時(shí)無助的嘆息。災(zāi)難像一朵帶刺的玫瑰穿透了我的胸膛,這讓我想:我們應(yīng)該如何面對(duì)現(xiàn)在的生活?有些人鄙視生活,像生命長河中枯萎的花朵一樣混日子,任時(shí)間的洪流沖走。有些人哀嘆生活,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的大手嚴(yán)重折斷了他們夢(mèng)想的翅膀,他們失去了對(duì)生活的一點(diǎn)點(diǎn)希望。但是生活就是這樣,有風(fēng),有雪,有絕望。你放棄了嗎?不要。

  我們應(yīng)該珍惜生命。我們生活在一個(gè)沒有壓迫和剝削的和平時(shí)代難道不幸運(yùn)嗎?我們不必流離失所或挨餓,這難道不算幸運(yùn)嗎?我們有豐富的生活和和諧的人際關(guān)系難道不幸運(yùn)嗎?我們應(yīng)該珍惜生命;纯酁槔麆Γ瑪?cái)嗲胺降那G棘。把困惑變成光明,照亮周圍的黑暗。失望會(huì)變成煙花,點(diǎn)綴多彩的生活!珍惜生命!你今天所浪費(fèi)的是那些昨天死去的人熱切盼望的明天。你現(xiàn)在討厭的是你永遠(yuǎn)無法回到的未來和過去。珍惜生命!只有珍惜才是面對(duì)生活的最好方式。

珍惜生活作文7

  生活中,生活告訴我不少東西,對(duì)此,我也學(xué)會(huì)不少東西。珍惜,是至關(guān)重要的。

  從前,無論做什么事,我都是“明日復(fù)明日”最終只有“萬事成蹉跎”。而生活告訴我:時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從此今天事今天完。也正是生活早告訴我:今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ)。因此,它具有無比重要的作用。

  昨天是冰封記憶的一本書,而今天是書寫人生的一頁紙!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。”樹立理想,也是至關(guān)重要的。理想是石,敲出星星之火,任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天,那必須先腳踏實(shí)地;如果我們盼望輝煌,那么我們必須腳不停步。成功不會(huì)向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來,我們必須勤奮求索。奮斗是萬物之父。

  今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路,跪著也要走完它,誰若游戲人生,他就一事無成;誰若不主宰自己,他始終是一個(gè)奴隸,失敗,只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  人生就是一本書,有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得平順,有的寫得曲折。

  每個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜今天。

  今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!

珍惜生活作文8

  這是新年的第一次雪,它洗刷了塵埃,也打破了枯燥。

  記得前一天班主任通知全班同學(xué)天氣原因周五停課的消息,那一刻,班上沸騰了,掌聲、喝彩聲此起彼伏,同桌的眼中閃耀著激動(dòng)的光芒,因?yàn)樵诔跞敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下,能有一刻閑暇的時(shí)光是多么來之不易。

  第二日,雪停了,天空中陰霾不在,唯有千里的寧靜與湛藍(lán)。漫步在小區(qū),空氣中已沒有了雪花跳躍的痕跡,冬日的暖陽透過樹葉的縫隙灑在小道上,也灑在心頭,路中央的積雪被清掃干凈了,兩旁卻依然有雪堆積,孩童踩在雪上玩耍,留下了一連串深淺不一的腳印。蓬松的雪被踩扁、擠壓,凝結(jié)成冰狀,顏色也由潔白褪變到灰白,不如蓬松時(shí)的那樣干凈柔美,卻也是潔白世界的一種點(diǎn)綴,若沒有它,雪白的空洞凄慘,失去了往日的活潑,一幅幅景組成一張張美麗的畫卷,珍惜眼下,心曠神怡。

  極目遠(yuǎn)眺,樹枝被一層薄雪覆蓋,宛如鑲上了一層銀邊,樹枝上的雪,沒有孩童腳印的干擾,潔白,沒有一絲雜質(zhì),是如此的徹人心弦。有這樣的美景陪伴,一絲輕松快樂油然而生。珍惜眼下,雪這樣一個(gè)平凡的詞匯也能給生活添彩。

  走在林蔭小道上,道旁的一個(gè)雪人尤為奇特,它是由兩個(gè)大雪球堆積在一起組成的,沒有四肢,略顯笨重卻十分可愛,它臉上的五官是用凹下去的線條畫上的,高高揚(yáng)起的嘴角也勾勒起了我的會(huì)心一笑。

  擁有看似遙不可及的理想固然崇高,為此,我們不斷仰頭眺望,想看清未來?烧湎а矍,關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,也能擁有無悔人生。

  自然的一處景,身邊的一縷情,珍惜每一次感動(dòng),采集每一刻幸福,珍惜眼下,無愧生活。

珍惜生活作文9

  生命是渺小的,像一粒粒金黃的沙子;生命是強(qiáng)大的,像一座峰巒雄偉的泰山;生命也是我家院墻角的一棵竹筍,讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

  瞧,那一棵棵經(jīng)過嚴(yán)冬的小筍,已經(jīng)從土地中冒出了一個(gè)小尖兒,大概有20厘米高。讓我引人注目地是一個(gè)被石頭壓著的筍,它不禁讓我痛心:被石頭壓著,還能生長嗎?它最終的結(jié)果是什么呢?

  第二天,我一放學(xué),便跑去看。那些竹筍長高了許多。但是那棵被石頭壓著的竹筍依然沒動(dòng)靜。我想,這個(gè)小生命應(yīng)該被永遠(yuǎn)埋在石頭下了。我心中頓時(shí)有一種說不出的感覺!鞍,生命真是太脆弱了!蔽疫呁刈哌呄。

  一場春雨過后,我再次跑去看?裳矍暗囊荒皇刮殷@呆了:只見那棵小筍居然把小石頭頂開了,新的竹筍頂著竹尖,裹著棕色的外衣,似乎正在歡快地說:“我長大了,快幫我脫去外衣吧!”有的已經(jīng)褪去外衣,高高地挺立著。

  一瞬間,我感受到了春的氣息,感受到了頂?shù)绞^的筍堅(jiān)強(qiáng)的精神!我好像看到了竹筍生長那欣喜的樣子,竹筍那不懈生長的努力和充滿青春的活力!

  春筍教會(huì)了我努力和堅(jiān)強(qiáng),珍惜生命成為我心中永恒的信念!

珍惜生活作文10

  碧荷珍惜夏雨才有亭亭玉立的姿態(tài);知了珍惜夏日,才有盡情高歌的機(jī)會(huì);而我們,只有珍惜身邊的一切,才有一顆感恩的心。——題記

  我珍惜我的友誼。我最值得信任的朋友們,她們給我?guī)碜蠲篮玫幕貞。為我分?dān)煩惱。當(dāng)我哭泣的時(shí)候,她們給我溫暖的肩膀;當(dāng)我失落無助的時(shí)候,她們給我鼓勵(lì)的掌聲。朋友們,你們是我——幸福的港灣。當(dāng)我飄泊累了的時(shí)候,停泊在你們的身邊時(shí),迷茫的我終于明白了幸福的滋味……

  我珍惜我幸福的家。我的家很溫馨。一個(gè)普普通通的三口之家,雖然不富裕,但生活十分的快活。在暖洋洋的燈光下吃著不太豐盛的晚餐,說著笑話。有時(shí)候雖然會(huì)被嗆到惹得大家哈哈大笑,但燈光中折射出的卻是幸福之家特有的唯美畫面。晚飯后,爸爸媽媽帶著我到鄉(xiāng)間的羊腸小道上去散散步。晚風(fēng)輕輕的拂過我們的面頰,涼嗖嗖的,而我手舞足蹈的對(duì)爸爸媽媽們述說著校園里發(fā)生的趣事兒。而他們小談生活,和今天發(fā)生的一切……

  我珍惜生命中的分分秒秒。小時(shí)候,懵懂的我總以為我有大把大把的時(shí)間可以浪費(fèi),所以我總是把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、玩、看電視上。長大了,現(xiàn)在的我明白了人的一生是如此的短暫。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已把我這個(gè)玩世不恭的小女孩帶入了初二,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的緊張,明白了時(shí)間像海綿,要用力擠出來。我要把以前浪費(fèi)的時(shí)間加倍補(bǔ)回來。我不讓自己一刻清閑,總是把生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。時(shí)間可以改變一切,雖然我經(jīng)不起歲月的滄桑巨變,但我相信,只要努力過,珍惜過,就此生無悔!

  我珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,無論何時(shí)何地,我會(huì)珍惜我經(jīng)歷的一切!相信吧!我的朋友們,珍惜讓生活更加的美好!

珍惜生活作文11

  “時(shí)間都去哪兒了……”每當(dāng)我聽到這一首歌,我深深地感受到時(shí)間之快!肮怅幩萍,日月如梭”時(shí)間不會(huì)等人,也不會(huì)為了誰而停下,時(shí)間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時(shí)間。

  有一天,我把作業(yè)寫完后,非常無聊,我便隨手翻開桌子上的相冊(cè),呈現(xiàn)在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的.班級(jí)照,記得那次拍照時(shí)因我沒有穿校服,睿智的園長把我放到中間,這樣拍下來,別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片,那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。

  回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā),還有帶我玩耍的表姐轉(zhuǎn)眼間就參加了工作的事實(shí)。

  可是,在我身旁還有許多朋友,可能會(huì)認(rèn)為自己還需要很久很久才會(huì)長大,所以還在貪玩,在浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。

  花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了,有再綠的時(shí)候,可時(shí)間是一去不復(fù)返的,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,我一定要珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間變得燦爛無比,變得更加有意義。

珍惜生活作文12

  如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn),他可以撬動(dòng)整個(gè)地球,如果以珍惜為支點(diǎn),生活會(huì)變得充實(shí)而美好。

  夕下的落日留戀地俯視了一眼浸沒在柔輝里的大地,悄然躍進(jìn)山的那一頭,它沒有遺憾,因?yàn)椴痪玫拿魈焖挚梢曰氐教焐现匦嘛栍[大好河山;調(diào)零的花朵笑對(duì)肆虐的寒風(fēng),釋然褪下迷人的衣裳,它也沒有遺憾,因?yàn)榭邕^這個(gè)秋冬,它依然可以綻放微笑,那山依舊那水依然,青春卻一去不復(fù)返,有人仰天長嘯:"為什么今天的后面還有一個(gè)明天?"也有人深有感觸:"把握今天才是真!"

  魯迅先生說:"我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。"歷史才成就了一位如此杰出的思想家。而今天的許多學(xué)生依舊體會(huì)不?"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"的深刻內(nèi)涵,揮霍時(shí)日,打發(fā)光陰,或許只有將所有的夢(mèng)想和希望都塞進(jìn)記憶的匣子時(shí),他們才會(huì)感慨青春的消逝,才渴望讓歲月重新開花結(jié)果。

  當(dāng)你看到父母被滄桑壓白的雙鬢和那被歲月吹皺藏著數(shù)不盡的辛酸痛苦的額頭,而為你任勞任怨地付出時(shí),你有理由不珍惜這份諄諄無雙的袒露的愛嗎?當(dāng)你一蹶不振、頹唐消沉?xí)r,想到曾經(jīng)艱辛的探索付出和身后默默無聞的鼓勵(lì)和支持,你有勇氣選擇放棄嗎?當(dāng)你孤寂無援時(shí),面對(duì)伸出的那一雙雙熱情的手和真誠的微笑,你能拒絕這純真的友情嗎?不!在離別的岔道口;匚哆@份醞釀得純真的友誼你要用心說?"在相識(shí)的日子里,我們以心相交,以誠相會(huì),與你相識(shí)是一生不悔的知遇,愿彼此珍惜。"

  人生旅途的一切酸甜苦辣、喜怒哀樂都是值得留戀的,只有學(xué)會(huì)珍惜,撫慰惆悵,打折憂傷,快樂風(fēng)才會(huì)充實(shí)我們的生活,否則你在垂垂老矣、孤寂無援時(shí)就不得不為自己目不識(shí)丁、無所作為而頓足捶胸了。

  生活需要珍惜,山因綠郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。

珍惜生活作文13

  一根小小的火柴被人們隨意拋棄,卻沒想到它在原古時(shí)代,卻能給人們帶來光明。如今的人們對(duì)于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒有想到有時(shí)一個(gè)渺小的事物也許就能改變?nèi)说囊簧?/p>

  如今的社會(huì),是一個(gè)講德,志,體,等多面的社會(huì),對(duì)于這樣的社會(huì),我們更應(yīng)該對(duì)渺小的事物加起重視。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)分?jǐn)?shù)引起重視,無論是5分還是0.5分。 在考場上,我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學(xué)語文老師和我們說過這樣一句話:“一個(gè)考100分的人和一個(gè)考99.5分的人差別就在于:考100的人是因?yàn)樵嚲砩现挥?00分,而考99.5分的人是因?yàn)樗徽莆樟?9.5%”。這就是一個(gè)滿分和一個(gè)只差0.5分的區(qū)別。

  我們千萬不要認(rèn)為僅僅只有0.5分。劉備曾說過:“不以善小而不為,勿以惡小而為之”。在高考上,你與比別人相差0.5分,就可以拉多少排名嗎?少之幾十,多之幾百人。在高考中,幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊!

  水滴那么微不足道的力量,誰又會(huì)想到水滴會(huì)將石塊滴穿了!在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專因?yàn)樗蔚某种院,所以能把石塊滴穿。李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,所以我們千萬不能小看微小事物。一些渺小的事物,在危機(jī)時(shí)刻卻能發(fā)揮出大作用。在生活中,對(duì)于渺小的事物,我們應(yīng)該抱著一顆平常心去看待。

珍惜生活作文14

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,我們燎原路小學(xué)的學(xué)生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到柳州市烈士紀(jì)念碑前緬懷革命先烈。

  烈士紀(jì)念碑矗立在翠綠的蒼松之間,碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。整個(gè)烈士紀(jì)念碑莊嚴(yán)而肅穆。

  我們站在烈士紀(jì)念碑前,首先向烈士敬獻(xiàn)花圈,然后聽著講解員生動(dòng)講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,我仿佛看到戰(zhàn)火紛飛的年代,革命烈士冒著生命危險(xiǎn)在槍林彈雨中沖鋒陷陣,為了把入侵者趕出中國,獻(xiàn)出了年輕的生命……聽完講解員的話,我心潮澎湃,思緒萬千,心里有說不出的哀傷。

  最后,每個(gè)同學(xué)都向烈士紀(jì)念碑敬了個(gè)禮,又懷著沉痛的心情繞著紀(jì)念碑走了一圈,莊重地把小白花放在碑上。這一刻,我在心里默默地說:“先烈們,你們安息吧!你們未完的心愿讓我們來幫你們完成。我們會(huì)好好珍惜來之不易的幸福生活,絕不辜負(fù)你們和祖國的期望!”

珍惜生活作文15

  時(shí)光匆匆,歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時(shí)光,初中生活拉開帷幕。成長的臺(tái)階又將更上一層,學(xué)習(xí)的步伐永不停歇,我們將聆聽知識(shí)的召喚!

  不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈,平凡讓我們體會(huì)朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢(mèng)想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚(yáng)帆起航。

  老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學(xué)會(huì)謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們?cè)诓粩嗉橙≈R(shí)的養(yǎng)分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。

  酸:走進(jìn)金海,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛的一切,很多時(shí)候會(huì)想哭,心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機(jī)會(huì),也是向父母親展示自己成長的機(jī)會(huì)。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。

  甜:新學(xué)校的一切,都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園,整齊的路隊(duì),活躍的課堂,親切的老師,友善的同學(xué),一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢o這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。

  苦:三天的軍訓(xùn),推翻了我們對(duì)軍營所有的夢(mèng)想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn),也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。

  辣:學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,相對(duì)玩耍時(shí)間的減少,每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對(duì)我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。

  雖然我們還是株幼苗,但只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細(xì)流,但只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天!

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