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以珍惜為話題的作文600字-初一作文

時(shí)間:2021-07-02 15:23:42 珍惜 我要投稿

以珍惜為話題的作文600字-初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的以珍惜為話題的作文600字-初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文

以珍惜為話題的作文600字-初一作文1

  只有經(jīng)歷過后,才能牢記在心;只有不斷反省,才能不斷長大!}記

  我自從上了小學(xué),就有了零花錢,也就開始“浪費(fèi)資源”。有時(shí)在電視上看見了難區(qū)的人們,我只會(huì)捐點(diǎn)錢罷了,想:只怪他們的命不好,是上天不公,不關(guān)我的事。所以我還是揮之度外上天讓我有條件,我又何必節(jié)約,簡樸呢?

  直到那一天,我懂得了節(jié)約——

  那次,我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭,桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子,沖進(jìn)了那個(gè)大桃園,開始了“摘桃之旅”。

  在我摘桃子的過程中,我想,反正我們摘下來的桃子要付錢的,一定要挑最好的,不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點(diǎn)爛的桃子,就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是,那時(shí)的我竟讓沒有一絲的內(nèi)疚。

  突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼,手上拿著一個(gè)綠色的布袋子,里面好像有什么東西。只見他彎下腰撿起了一個(gè)個(gè)桃子。我奇怪地問:“你為什要把桃子撿起來呢?”“因?yàn)檫能吃啊!哥哥,你不知道,我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時(shí)我才知道他是果園的“小老板”。

  他又嘟囔著:“一人扔一個(gè),那得浪費(fèi)多少個(gè),壞了一點(diǎn)削削也能吃……”

  這讓我想起我剛才做得“見不得人的事”,臉“刷”的一下紅了起來。小男孩拿起一個(gè)桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起來,我的臉更紅了,“自私、浪費(fèi)”等一系列的字眼浮現(xiàn)在我眼前……唉!我已經(jīng)是中學(xué)生了,卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約”扔到了腦后。

  收斂了自己的行動(dòng),我也懂得了“節(jié)約”,節(jié)約是一種美好的品德,是一種良好的習(xí)慣,正如一位哲人說的,“一個(gè)人節(jié)約不是為了自己,而是為了這個(gè)美麗的世界!”

以珍惜為話題的作文600字-初一作文2

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開的時(shí)候,你奮起了嗎?

  時(shí)間,來之匆匆,去之匆匆,當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過我的青春年華,當(dāng)眼看著春去秋來時(shí),花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),又從凝然的的雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時(shí)間啊,它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提,當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?

  它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點(diǎn),但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時(shí),當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時(shí),你何曾想過為他人、為時(shí)間做過些什么呢?

  何曾幾時(shí),我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時(shí)候,但時(shí)間總是不停的飛逝著!

  懂得珍惜,人生便是一種永恒!

以珍惜為話題的作文600字-初一作文3

  試曾說過,夢(mèng)想!是一個(gè)體驗(yàn)心際的過程,今時(shí)的夢(mèng)想,不為強(qiáng)求,只為暢游雨文樂的心境。點(diǎn)滴感動(dòng),構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠,能換回真摯的情懷。此時(shí),面對(duì)十九歲的人生,想過成熟,想過穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過己成人罷了!年少!曾想過輕猛;年少!曾有過許多遙不可及的夢(mèng)想;年少!無知與理解。總顯得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長,就好像一幅畫不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路,一步一個(gè)印記,一步一斷旅程。

  時(shí)至今日,總覺得這份“雨文樂的夢(mèng)想”還是不是顯得那么完美,這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題,永遠(yuǎn)也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來;明知道,從那神情,從那語言就能判斷出來的一切,可自己還是無法相信。多少次面對(duì)呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒的音調(diào);多少次面對(duì)漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無法相信會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護(hù)的夢(mèng)想;我也可以不顧所有。堅(jiān)定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書寫歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的看似空虛而又充實(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)樗宋覀兊臍g樂,我們的淚水,它見證了我們的幸酸與快樂,它是我們最真摯、最純樸的感情!

  我一直相信,相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功,會(huì)給我回報(bào)。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂的夢(mèng)想”;珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”!

  與你同在——雨文樂的夢(mèng)想!

以珍惜為話題的作文600字-初一作文4

  清風(fēng)拂面,轉(zhuǎn)眼間,多少世事,匆匆掠過,再回首,才發(fā)覺未曾珍惜,便已經(jīng)歷。

  珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事,我們往往是擁有時(shí)不珍惜,一旦失去后才覺得它的寶貴,這或許就是我們的錯(cuò),但,時(shí)光飛逝,這也終究無法更改……沒有什么過不去,只是再也回不去。那,就讓我們珍惜現(xiàn)在我們所擁有的。

  指尖輕碰的一瞬間,落下的不僅僅是眼淚,還有……

  蘭花的美麗只為懂她的人存在,薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……

  玫瑰為什么擁有濃郁的香氣?荷花為什么出淤泥而不染?梅花為什么傲立于風(fēng)雪之中?菊花為什么可以和秋風(fēng)相伴?

  這絲絲的情誼,都仿佛渾然天成。而我所感受的溫暖,是幽淡的思,清淡的念。如絕美的琴音,迷人的眼神,甜蜜的回憶,靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠,是云朵變化萬千的身影,是巴西龍骨無法靠近的刺,是吊蘭永遠(yuǎn)不變的執(zhí)著,是太陽升起時(shí)溫柔的陽光……

  我想,一種事物可以為了心中的溫暖而改變,而放棄自己原來的面貌,不斷的探索創(chuàng)新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑,可以變成模模糊糊的迷霧,可以變成水面上點(diǎn)綴的銀光……那我們?yōu)槭裁床荒転樾闹械臏嘏淖?而變成一個(gè)重新的自己?變成一個(gè)優(yōu)雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來的溫暖不足以讓你忘卻從前錯(cuò)誤的自己,重新改變自己?

  思念中的溫暖,既美,又痛。傷了自己,也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條,被充滿幸福的寫好,卻總送不出,從海邊一次次快樂的飄走,又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人,珍珠擁有了美麗,沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚,她的淚珠,被不斷打在沙灘上的浪花帶走了,帶的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  思念的溫暖,承載著記憶。

  攜手,一起珍惜,讓記憶變得美好。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文5

  茫茫宇宙,地球像一粒塵埃漂浮在太空,渺小真實(shí);茫茫人世,我像一粒塵埃生活在茫茫的人群中,真實(shí)渺小。在中華上下五千年茫茫的時(shí)間流里,我生活在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,不偏也不離的做了當(dāng)下時(shí)代的一名老師,不早也不晚的遇見了我可愛的孩子們,不早也不晚的遇見了我親愛的親人們,不早也不晚的遇見了我所有的良師益友們。所以,面對(duì)今天的這一切我都倍加珍惜。每天盡最大能力的迎著朝陽微笑,向著日落揮手。

  努力做一名稱職的人民教師是我最大的心愿,充電學(xué)習(xí)是我的必須;努力做一名優(yōu)秀的人民教師是我的追求,磨練展示自己是我的必須。珍惜每一次機(jī)會(huì)來證明自己,抓住每一次機(jī)遇來磨練自己,在 一次次的蛻變中豐盈自己。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷無數(shù)次的煎熬與蛻變,經(jīng)歷無數(shù)次的嘲諷與鼓勵(lì),一路走來風(fēng)雨和陽光同在。曾經(jīng)有過無數(shù)次的歡笑與流淚,曾經(jīng)有過無數(shù)次的鼓勵(lì)與幫助,也曾經(jīng)有過無數(shù)次的失落與茫然,曾經(jīng)痛苦過也曾經(jīng)絕望過,曾經(jīng)在風(fēng)雨中奮進(jìn)也曾經(jīng)在陽光下頹廢。人生一世,或喜或悲,面對(duì)當(dāng)下,我變得別無所求。上帝厚愛我,該給我的都給我了,上帝也溺愛我,不該給我的也給我了;蛟S,只有經(jīng)歷才懂的用心體驗(yàn);或許,只有失去才懂倍加珍惜;或許,只有痛苦才懂得擁有幸福的甜蜜;或與,只有今天的沉默和積淀才有明天勃發(fā)的力量。

  有一句話說了很多次了,今天還要說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生這條路我要邊走邊悟,敗不餒,勝不驕,苦不哭,樂不笑,處之坦然,處之泰然,活在當(dāng)下,把握當(dāng)下,幸福當(dāng)下!

以珍惜為話題的作文600字-初一作文6

  誰能與時(shí)間賽跑呢?賽跑之后的結(jié)果又是如何呢?都說時(shí)間如金!

  在一個(gè)陰沉的教室里,坐著50多個(gè)學(xué)生,一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上,耐心地寫著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方,那是因?yàn)楹诎迳戏綊熘幻骁,學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板,他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間,等待著下課鈴聲的響起,“鈴鈴鈴”鈴聲終于響了,他們?nèi)缭敢褍敗K麄兊谝患戮褪桥艹鼋淌,進(jìn)入他們的游戲世界。可是,一節(jié)課下來,他們究竟學(xué)到了什么,他們想過嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候,試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過的呀,現(xiàn)在他們無從下手啦,無論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o濟(jì)于事了,這怪得了誰呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

  是啊,在有些人看來,時(shí)間是永恒的?稍谟行┤丝磥,時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,常常會(huì)聽到有人嘆息:“時(shí)間過得可真夠快呀,昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友,怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢!备腥苏f:“我真后悔以前沒有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則的話,我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!”我想,這也許就是不愛惜時(shí)間造成的后果吧。

  在這里,我真誠地奉勸各位,醒悟吧,不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀冇米钣杏玫臅r(shí)間做最有用的事情!

以珍惜為話題的作文600字-初一作文7

  人生有著太多太多應(yīng)該值得珍惜的東西,但是最應(yīng)該珍惜的也唯只有努力二字。

  記得三年前媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個(gè)問題:“寶貝,你覺得在你的人生中什么東西最重要/”面對(duì)媽媽那樣深?yuàn)W的問題,我猶豫不決,然后充滿自信的回答:“時(shí)間,因?yàn)槲覀冋n本上有篇課文叫《和時(shí)間賽跑》,它說明了時(shí)間的重要性與寶貴性。”‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,那是小小的我覺得這句話很有道理,時(shí)光如流水般的過,即使用金錢也買不回寶貴的時(shí)間,這大概就是我覺得人生中最重要的東西吧。

  我認(rèn)為媽媽對(duì)我的這個(gè)答案會(huì)感到高興,然而她卻只是微微一笑,輕輕的搖了搖頭。見此情形的我感到很困惑、不明究里。

  幾年后,媽媽又問了我同樣一個(gè)問題。我給媽媽的卻是另一個(gè)答案。:“媽媽,我認(rèn)為感情最重要,因?yàn)榍椴幌駮r(shí)間一樣對(duì)每一個(gè)人都是公平的,一天二十四個(gè)小時(shí),不管是誰都要這樣過,我想只要不隨隨便便浪費(fèi)光陰,時(shí)間是可以得到很好的珍惜與利用。然而感情卻近乎微妙,它是發(fā)自內(nèi)心的心與心的互動(dòng),是每個(gè)人所必備的精神支柱,所以它很重要。聽到此種答案的媽媽并沒有喜上眉梢,又只是搖了搖頭,輕輕地走開了。只留下我一人在獨(dú)自思索。

  可就在此時(shí)的今天,我終于找到了一個(gè)令媽媽滿意的答案,那就是努力最重要。

  人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折,但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難,取得勝利。因?yàn)橹灰羞^努力的過程,就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣,努力就是美麗的花朵,成就如同果實(shí),每個(gè)人不通過努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過還要重要。 那么面對(duì)未知的將來,就讓我們用內(nèi)心最堅(jiān)定的信念去支撐吧。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下、同在一個(gè)世界中憑借著自己的努力去出色的完成自我的偉大理想。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文8

  今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請(qǐng)從今日始。

  ——題記

  朋友,看了上面的題記,你應(yīng)該知道我要說什么了吧。如果你是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,那么你一定會(huì)成功地!如果你正好相反,那么你就會(huì)失敗。假如你學(xué)了《與時(shí)間賽跑》這一課,那你就會(huì)明白時(shí)間的重要。有的同學(xué)總是把今天的事推到明天,又吧明天的事推到后天,又把后天的事推到大后天……而有的同學(xué)正好相反,都是今業(yè)事今業(yè)必。這就是珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間。如,有的同學(xué)回家就寫作業(yè),吃完飯后便去讀書,學(xué)習(xí)。有的同學(xué)回家后就看電視,玩電腦,吃完飯后邊玩邊寫作業(yè),常常深夜不睡覺,導(dǎo)致上課沒精神。還用些同學(xué)的爸爸媽媽買了很多書,而同學(xué)們卻沒有看,有的甚至還是新的,有的還說沒時(shí)間看,純粹是給自己找借口。魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭湎б磺忻篮玫氖挛铮屛覀兊纳萁k麗多彩。我常常站在陽臺(tái)上,看著夕陽中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。

  明日復(fù)明日,明日何其多,朋友,讓我們共同珍惜每一分,每一秒吧!

以珍惜為話題的作文600字-初一作文9

  人有多少歲月?一百年?還是更多?我們從出生到死亡一共經(jīng)歷了多少時(shí)間?在這段時(shí)間里,我們慢慢長大,漸漸地懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,經(jīng)歷了很多事情,從幼稚漸漸地走向成熟,漸漸地走完一生。在這里我想問讀者一些問題,你虛度過年華嗎?如果有過,你后悔虛度年華嗎,如果后悔,你會(huì)怎樣做?對(duì)于這個(gè)問題,我的回答是彌補(bǔ),更加珍惜現(xiàn)在,充分使用時(shí)間,這是我的感想,也是這個(gè)作文的話題。我是一名初二學(xué)生。我虛度了我八年的時(shí)間,回想起那八年,有一些零碎的童年美好記憶,但更多的事坐在電腦前虛度年華的情景。

  我能覺察自己應(yīng)該是我漸漸懂得了許多道理,使我覺醒了吧。就像仙俠小說里那樣,一顆桃樹經(jīng)歷了幾百年的時(shí)間,因?yàn)殪`氣的哺育,產(chǎn)生了靈識(shí),有了自我意識(shí),從此踏上修仙之路。

  我也要踏上修仙之路,我不想在虛度年華了,我要奮斗,“如果我沒有父母,我算個(gè)什么”,這是我看小說時(shí)看到的一句話,我很有感想,如果我沒有父母,我還會(huì)坐在電腦前嗎?我的一切都是父母給的,我現(xiàn)在無以回報(bào),只能用我的成績給他們帶來一些欣喜。

  我的時(shí)間不多,不到一年就要中考了,父母對(duì)我的期望是我所在地最好的高中,我成績并不好,因此我很難達(dá)到,但我只能放手一搏。

  請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,現(xiàn)在的努力決定你的未來。

  我相信你們?cè)缫讯眠@個(gè)道理,不要以為時(shí)間還很多,也不要被欲望打敗,它們何嘗不是原罪。我們還年輕,所以請(qǐng)做一些我們八十多歲想到還會(huì)笑的事情。

  如果你沒有虛度年華,那么更加珍惜現(xiàn)在吧。你會(huì)有一個(gè)好的開始或者你已經(jīng)走在成功的路上了,只要堅(jiān)持住。真羨慕你們。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文10

  時(shí)間并不青睞于誰,珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間是寶貴的,自古以來,有所作為的人無不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書,終于成為有名的學(xué)者,有人問他成功的秘訣,他說:“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書,他說的‘三余’指:冬天,沒有多少農(nóng)活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間!

  無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí),每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),后來他又刻苦學(xué)畫畫,終于成為著名的畫家。

  時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時(shí)如金,充分利用時(shí)間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時(shí)間白白地流過,最后只能空唱《明日歌》。

  珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候,請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文11

  古人云:一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來看,說長也長,說短那也是很短。對(duì)于碌碌無為混日子的人那的確是長,因?yàn)檫@過的每一天似乎都沒有意義。而對(duì)拼搏向上的有志者,那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。

  鄧拓先生在燕山夜話這樣寫過:“一個(gè)人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí)、不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。我國歷代的勞動(dòng)人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫的《漢書》《食貨志》上有下面的記載:“冬,民既入;婦人同巷,相從夜績,女工一月得四十五日。”

  這幾句讀都來很奇怪,怎么一月能有四十五天呢?再看原文底下顏師古做了注解,他說:“一月之中,又得夜半為十五日,共四十五日!

  這就很清楚了。原來我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學(xué)地、合理地計(jì)算勞動(dòng)日;而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。

  一個(gè)月本來只有三十天,古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日,就多了十五天。從這個(gè)意義上說來,夜晚的時(shí)間實(shí)際上不就等于生命的三分之一嗎?

  而如今,我覺得我們周邊的一些年輕人,有的是在辛勤的努力學(xué)習(xí)工作,但也有的不注意把握好時(shí)間,一天之中浪費(fèi)了許多大好時(shí)光,真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個(gè)年齡才猛醒的話,那就太遲了?傊,處在不同的年齡段對(duì)時(shí)間的珍惜的認(rèn)識(shí)是不同的,走過來的`人才知道,“少小不努力,老大圖傷悲”的道理。為什么我們不能從年輕時(shí)就認(rèn)識(shí)到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育,老一代的人更應(yīng)該抓緊自己不多的時(shí)光多學(xué)點(diǎn)什么,不虛度時(shí)光。正確的把自己一生的時(shí)間安排好,那我認(rèn)為這是一個(gè)智者的選擇。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文12

  古人有言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這是古人對(duì)待時(shí)間的觀念。這又何嘗不是我們現(xiàn)代人對(duì)時(shí)間的看法呢。時(shí)間是寶貴的額,千金難買的。

  那是一個(gè)星期三的晚上,我在屋里挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲疫有三篇摘抄沒寫,可夠我好好地忙活一陣子了。坐在燈下,我開始寫第一篇摘抄,旁邊放著一本厚厚的作文選。寫了很長時(shí)間,手中的鋼筆有點(diǎn)不顯了,我知道是快沒有墨水了?戳艘幌卤,已經(jīng)十點(diǎn)多,我一鼓作氣把第一篇摘抄寫完,去吸墨水。手心漸漸沁出了汗珠,我在衣服上擦了擦,繼續(xù)寫。我用最快的速度寫,過了大約一刻鐘,終于也把第二篇寫完了。這時(shí),我感到大拇指和食指指尖有些痛。一看才知道,原來是由于握筆用力的緣故。我的兩根手指尖血液供不上,已經(jīng)被壓成平的了。我捏了捏指尖,接著寫第三篇。到了10點(diǎn)35分,我終于把摘抄寫完了。我長出了一口氣。唉,我如果平時(shí)能珍惜每一分鐘時(shí)間,每天寫一篇摘抄,也不會(huì)這樣狼狽!

  還有一件事使我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。那是寒假快結(jié)束的時(shí)候,我天天看日期,結(jié)果把開學(xué)日期看得提前了兩天,結(jié)果提前把作業(yè)做完了,還看了很長時(shí)間的書,真令我受益匪淺。珍惜時(shí)間多好,能使我有足夠的時(shí)間做自己喜歡的事情。請(qǐng)好好利用你的時(shí)間吧,在有限的時(shí)間里做無限的事情,高效的利用時(shí)間就等于延長了自己的生命的時(shí)間。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文13

  有的人說,生命就像是一場(chǎng)告別,從開始對(duì)結(jié)束說再見;有的人說,人總是要離開的,只不過是早是晚罷了。我覺得,像司馬遷說的那樣,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價(jià)值,要在有限的時(shí)間內(nèi),做有意義的事。

  今天中午,我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上,突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過,把我們嚇了一跳。速度特別快,真讓人擔(dān)心!不過這并沒有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車,出發(fā)咯!看著窗外的風(fēng)景,心情真好。『鋈,爸爸大驚失色,我問爸爸怎么了,他指著窗外。

  天哪!車禍,我看見救護(hù)車、警車把現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)圈,有兩個(gè)男孩子躺在地上,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。旁邊是,天哪!黃色的摩托車!我震驚了,怎么會(huì)這樣,剛才他們還好好的!簡直不敢相信事實(shí)。媽媽對(duì)我說:“危險(xiǎn)處處有啊!”“孩子,死神也許就在下一秒等著我們,決定我們生死的,不是時(shí)間,而是對(duì)生命的珍惜,生命的敬畏,我們要把握好每一秒,每一刻,不能瞎顯擺,否則,后果不堪設(shè)想。”爸爸的話讓我受益匪淺。

  哎,我想啊,如果他們可以好好的開車,保持好的心態(tài),事情也就不會(huì)發(fā)生了。所以,生命是頑強(qiáng)的,有時(shí)也是脆弱的,有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也許就會(huì)對(duì)生命造成傷害,生活中有許多突如其來的情,我們要時(shí)刻保護(hù)自己,關(guān)愛生命,珍惜生命。

  如果我們希望自己的生命更加多姿多彩,如果我們希望世界充滿愛,就要時(shí)刻愛護(hù)自己,讓自己的生命充滿陽光,變得更加有價(jià)值。

以珍惜為話題的作文600字-初一作文14

  突然有一種惆悵的感覺?戳丝窗嗉(jí)的牌子,五年級(jí)。

  是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長大,我不要長大,長大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的?涩F(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。

  我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn),我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!

以珍惜為話題的作文600字-初一作文15

  “燕子去了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”每當(dāng)我讀起朱自清的《匆匆》,我不禁總會(huì)掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時(shí)間,碌碌無為,那我自己呢?

  回想起小學(xué)六年的時(shí)光,總是會(huì)后悔地責(zé)備自己——我怎么就如此輕易地讓六年的時(shí)光從眼前溜走,從腳邊飛去,而一事無成呢?

  記得小學(xué)中無數(shù)個(gè)才藝課,那是一個(gè)個(gè)明媚的下午。我和幾個(gè)沒有才藝課的同學(xué)在草地上玩貓捉老鼠。“來抓我呀抓我呀!”我們調(diào)皮地向?qū)Ψ教翎,玩得不亦樂乎,卻絲毫沒有發(fā)覺這是在浪費(fèi)時(shí)間。有同學(xué)三三兩兩地背著樂器從我們身邊走過;有同學(xué)成雙成對(duì)地捧著書本相互交流;還有的飛奔著趕去上才藝課……然而,興高采烈的我當(dāng)時(shí)并沒有察覺,時(shí)光也在不知不覺中無聲無息地流逝。

  現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清,多少個(gè)晴朗的下午,多少個(gè)美麗的黃昏,我把多少個(gè)日月,虛度在了空虛的草地上!我本來可以選擇在教室里復(fù)習(xí),看課外書,或者學(xué)習(xí)一門才藝的……

  光陰似箭,日月如梭。掐指一算,四千多日月,已在不知不覺中,從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水,滴到汪洋大海里去了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!獣r(shí)光是無法用金錢來衡量的。雖然,在過去的六年里,我只是在徘徊,在彳亍,并未留下游絲般的痕跡。但現(xiàn)在,我該慶幸,我懂得了珍惜,體會(huì)到了時(shí)光真正的價(jià)值。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽乙蒙蠒r(shí)間的腳步,和它賽跑,去珍惜它。

  那么,就讓我在初中這寶貴的三年中,去珍惜時(shí)光吧!

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