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學(xué)會(huì)珍惜作文

時(shí)間:2021-07-14 14:18:31 珍惜 我要投稿

【必備】學(xué)會(huì)珍惜作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學(xué)會(huì)珍惜作文4篇

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1

  人們口中的幸福是個(gè)人,由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足,所以追求幸福是人們的普遍理愿望,但漸漸隨著時(shí)代的改變,幸福在社會(huì)中也變了味。

  之前網(wǎng)絡(luò)上有播出那么一個(gè)視頻。記者訪問社會(huì)幾層老百姓的心聲,當(dāng)記者問一位工人:“你幸福嗎?”時(shí),工人回答:“我姓曾!保@簡簡單單的回答,人們總會(huì)覺得他的答非所問很幽默。他并不是沒有聽清記者的提問,而是他根本就不知道“幸!笔鞘裁矗苍S,在他的字典里,根本沒有“幸福”這個(gè)詞。不知道“幸!笔鞘裁,自然也不理解幸福的味道了。他的回答說明他的文化程度低,他正是代表了一群外靠力氣打工的農(nóng)民工。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村的勞動(dòng)力開始轉(zhuǎn)向城市,然而在外打工的父母無法照顧遠(yuǎn)方老家的孩子,便選擇托人寄養(yǎng),于是,社會(huì)便多了一種現(xiàn)象——父母與子女相隔兩地,兒童也便成了留守兒童。留守兒童從小就沒有得到父愛母愛,更無法理解,他們只知道父母在很遠(yuǎn)的地方,很久才回來一次,他們自然特別羨慕父母在身邊的孩子。當(dāng)他們碰上挫折難題時(shí),別人家的孩子有父母,而他們只有自己;別人摔疼了有父母,而他們只有自己。所以,留守兒童都會(huì)比較早熟懂事。父母的一次回家,他們都會(huì)很開心;父母的一個(gè)擁抱、一頓飯、幾句關(guān)心都會(huì)使他們感到幸福滿足,久別的親情便是他們的幸福吧。

  人們總是向遠(yuǎn)方觀察人們,卻不觀察身邊;觀察了別人,卻從不問自己過得是否幸福。

  我曾以為我的幸福指數(shù)一般,生活也就這樣。但卻無意間聽聞了一些真相,生活的一切從簡到雜,難以陳述內(nèi)心的感受,真不知道是什么般的滋味,但是我知道我父母都待我很好,一切和諧,我有什么要求都盡量滿足我。他們關(guān)心我,卻從來不曾對(duì)我嚴(yán)厲過。我很幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界給了我生命,給了陪伴我的人,給了我溫暖,即使比不上富裕物質(zhì)精神滿足,但與那些不幸的人比起來,我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?

  父母都拼命的工作只為了我們能過得好點(diǎn),有些人沒有義務(wù)對(duì)我們好,卻把對(duì)我們好當(dāng)作是他們的義務(wù),且行且珍惜吧。不管友情、親情、愛情,且行且珍惜,珍惜僅是一步,最重要的是我們要懂得報(bào)答,懂得去感恩。

  幸福,來之不易,擁者不珍,現(xiàn)在,我們也長大了,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在拼搏,為以后感恩。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2

  去年春天,我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。其中“跨越生命線”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。那天,我們第三小組的全體組員來到了一片草地上。經(jīng)過教練的介紹,我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng);顒(dòng)的規(guī)則是:每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩,戴上后摸著一端的繩子,然后順著繩子摸到繩子的另一端,就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩,我們的世界都變成黑暗了,也沒有看到任何的'東西,也不知道外面到底發(fā)生了什么事,只聽見教練和老師在談話。我們摸著繩子的一端,一個(gè)接著一個(gè),慢慢地前進(jìn),我想從上面看,整個(gè)隊(duì)伍就像一條長長的蟲子,緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸,每摸一下,就停一會(huì)兒,因?yàn)槲已矍耙黄冢虑懊嬗姓系K物,撞了上去。一路上,我都很順利,越走越快,不料,前面有一根柱子,我也不知道,就一個(gè)勁地撞了上去!鞍!”我叫了一聲,同時(shí)后悔我沒有和黃文濤一樣的大頭。我以為以后不會(huì)再有困難了,可是,我猜錯(cuò)了。順著繩子,我來到樓梯前,剛走第一步,就摔倒了,我重新站了起來,一步一步地走上了樓梯。我又往前走,又嚇了一跳——前面有個(gè)人!我被嚇壞了,剛喝的水也變冷汗出了,再仔細(xì)一摸,哦!原來是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過這三重困難,我再也不敢走那么快了,只得慢慢地走,還得伸手去摸。不久,我的腳踩到了斜的地方,我想:剛剛上了樓梯,這應(yīng)該是滑梯吧!我一屁股坐在了滑梯上,3秒種就下去了,沒想?yún)s是一個(gè)陷阱,剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥!我想:做盲人原來是那么辛苦。! 好不容易到了終點(diǎn),教練讓我們脫下黑眼罩,圍在一起,然后語重心長地說:“這一次‘跨越生命線’活動(dòng),讓你們體驗(yàn)了盲人的生活,所以,我希望這次活動(dòng),能讓你們學(xué)會(huì)珍惜! 是啊!我們要學(xué)會(huì)珍惜,尤其是寶貴的眼睛。以后,我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺;不會(huì)趴在床上看書;做作業(yè),看書1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘·····我要保護(hù)我的眼睛,永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛,讓自己不再陷入黑暗,看清前面的道路。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3

  有的人對(duì)得不到的東西,總覺得是最好的;而得到過之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

  青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長,有“再不瘋狂,我們就老了”之類的話。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說:“愿青春無悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)!

  健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說,并不只是說身體上沒病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢,請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

  正確的愛情觀。中學(xué)生談戀愛,走到白頭的可能幾乎為零。戀愛,是要因愛而戀,而不是因戀而愛。如果一個(gè)人一輩子都沒有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書的話,那么我覺得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。

  這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4

  大家一直認(rèn)為,我國長江里的水是取之不盡、用之不竭的,但如果你是這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲覀冎袊殉蔀槿澜鐕?yán)重缺水的國家,想知道這是為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  原來,我國南方水量充沛,北方水少但也能維持某種平衡,F(xiàn)在南方的江、河、湖基本上都污染了,形成了水質(zhì)型缺水;北方由于亂采地下水,導(dǎo)致水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)。這是人為擴(kuò)大化的缺水。北方雖然嚴(yán)重缺水,卻在采用農(nóng)業(yè)漫灌,浪費(fèi)了本來就少的水資源;修建造紙廠等嚴(yán)重污染的企業(yè),污染了珍貴的地表水甚至地下水,造成水資源更加緊缺。南方的水污染問題沒有得到遏制,黃浦江最能說明問題,由于水體嚴(yán)重污染,整條江的水都不能飲用。

  看來,造成缺水的罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖约骸;貞浺幌拢闶欠裨趯W(xué);蚬矆(chǎng)所的洗手間里看到那水龍頭沒有擰緊,水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來;你是否看見有的人在水池旁把水開到最大化,在那邊興致勃勃地打“水戰(zhàn)”;你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾!@不正是引起我國缺水的重要原因嗎?

  看了以上資料,你是不是對(duì)那些浪費(fèi)水資源的人充滿了痛恨?來吧,讓我們一起節(jié)約水資源。同時(shí),可以在一些合適的地方插上貼有“節(jié)約水資源從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”等警句的牌子。來吧,讓我們大家一起行動(dòng)起來,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)充滿活力吧!

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