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珍惜資源的作文

時間:2021-09-03 10:13:05 珍惜 我要投稿

珍惜資源的作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的珍惜資源的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜資源的作文15篇

珍惜資源的作文1

  水,生命之源泉。

  水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。

  然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。

  據(jù)統(tǒng)計,我國**年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。

  記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個報道:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了,在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。

  還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。

  在看完這篇報道的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。

  在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁,我們都不敢想?/p>

  親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛護(hù)我們的朋友——水。

珍惜資源的作文2

  我看到過一則廣告:有一盆綠色植物,有人拿來了一個塑料袋,套在了那植物上,三個小時以后,塑料袋里面出現(xiàn)了一些水,把他們?nèi)康沟奖永镆仓挥幸稽c點,后來又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚:如果人類再繼續(xù)浪費水,那么幾十年后,人類將會用這種方法來取水……

  這個廣告對我的感觸很大,像我們學(xué)過的課文一樣,水本來是可以再生的,但因為人類的隨意毀壞,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

  原來已經(jīng)有很多人說要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,可真正做到的有幾個,有人做過統(tǒng)計,全國知道要環(huán)保,珍惜資源,做到低碳生活的只有不到10%,作為一個中國人,我有一些感到恥辱,為什么?如果現(xiàn)在不珍惜資源,幾年后,受害的還是我們自己!

  從現(xiàn)在開始,一定要珍惜水資源,還有其他資源。千萬不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水,這句話說得很好也很對。所以,每次用完水,都要把水龍頭關(guān)上;提倡一水多用,洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。

  如果你認(rèn)為你連這點小事都做不到的話,那么,請別說你是我們中國這個大家族里的一員!

珍惜資源的作文3

  水是我們自然界中最普便的存在,很多人很容易忽視它,但在我們的日常生活中卻離不開水,水是生命之源,沒有了水,土地就會荒漠化;沒有了水,樹木就會凋零;沒有了水,人類也意味著接近死亡。

  水看似很普通,但在我們的說活中卻顯得尤為重要。我們?nèi)粘I钪,太多人。不懂得珍惜水資源。在城市中,公共水資源大量流失,就比如說公共廁所的水龍頭不關(guān)緊,導(dǎo)致水資源浪費,而在農(nóng)村因大量開采地下水,導(dǎo)致地下水資源匱乏,水土流失嚴(yán)重。我們現(xiàn)在看似影響不大,但其實已經(jīng)對其生態(tài)環(huán)境很深了巨大影響。為了保護(hù)我們這個大家園,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。為了響應(yīng)國家號召,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展策略,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境刻不容緩。

  護(hù)水資源是我們每一個中國人都職責(zé)。那么在平常我們應(yīng)該如何節(jié)約水呢?比如說在平常時,洗手時,不要將水開得太大,洗完手后,將水龍頭關(guān)緊;再比如說,我們洗菜時,將洗完菜的水,在進(jìn)行拖地板,把水做到重復(fù)利用……

  我們生活的環(huán)境就像一個大家園,需要我們共同守護(hù)。

  愛護(hù)水,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的大家園。

珍惜資源的作文4

各位同學(xué):

  你們好!我們只有一個地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

  水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

  近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少?上,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

  愛護(hù)資源的小學(xué)生

  XX年11月11日

珍惜資源的作文5

  我第一眼見到大海時,心中就在感慨:“哇!無邊無際的大海誒!肯定是用之不竭,取之不的!”可誰也沒有想到,我錯了,而且錯得很離譜。

  的確,在人們的印象里,水真的是很多,可我說的也是真的啊!那你可能會問:“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個水球啊!”我也不得不承認(rèn),地球是水球沒錯,可地球上的水97%都是海水,陸地上的水只有0。017%,其中還有一半是在內(nèi)海與鹽湖之中的。我們生活中使用的水是少之又少啊!

  如果我們還不珍惜水資源,那么這么少的水我們夠用嗎?我們?yōu)閷淼淖幼訉O孫們想過嗎?如果我們不做好榜樣,以后的人也學(xué)著我們現(xiàn)在的樣子生活,又怎么辦呢……這些問題我們都想過沒有呢?

  當(dāng)我們看到水龍頭還沒關(guān)緊,水還在“嘩啦嘩啦”地流時,如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭,那就能節(jié)約一滴水,在沙漠中,這一滴水對于里面的旅游者來說多么重要!如果我們都這么做,那么就會有更多的水被節(jié)約!

  我們要弄好水的使用處,有時候還可以反復(fù)使用。比如,洗米的水可以用來洗菜;洗臉的水可以用來沖馬桶;洗腳的水可以用來澆花……水可以這樣循環(huán)使用,用途很多,這樣既可以節(jié)約水,又可以方便人們的生活。

  如果人們現(xiàn)在不珍惜、節(jié)約水,保護(hù)環(huán)境,人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁:“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)!”

珍惜資源的作文6

  我聽說過一個環(huán)保標(biāo)語:“淡水用完南北極取,冰山用完過濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以后的人們喝什么啊?所以,這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕,所以我們也應(yīng)該保護(hù)水。

  雖然地球71%是水,但是地球97。5%的水含鹽,只有2。5%是淡水。淡水中,將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中,其余的大部分是地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。

  看過這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那么少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開展了節(jié)水的計劃。

  我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不僅節(jié)省了水資源,而且為大自然做出了貢獻(xiàn)。

  通過這次節(jié)水,我悟出了一個道理:只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水,一切還不晚, 讓我們行動起來,珍惜水資源,不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。

珍惜資源的作文7

  如今世界上的草地、林地都在減少!不斷的減少,耕地卻是越來越多,最為重要的問題就是土地荒漠化和不可利用土地的增多,這是造成草地、林地日益減少的主要原因!土地是人類生活的地域,是人類生存的基礎(chǔ)。

  早在我們還沒長大咿呀學(xué)語的時候,我們就向往著了解廣闊的土地,向往著領(lǐng)略中國這片神圣的大好山河。我們都是炎黃的子孫,我們是屬于這片土地的人類,所以我們愛我們這片神圣的土地,我們應(yīng)該對這片土地有無限的眷戀,而不是去破壞它,去毀壞他的“容貌”,難道人類甘愿被別人唾棄為不知羞恥的生物嗎?這篇神圣的土地給予了我們多少,讓我們?nèi)祟愡@種生物,并讓我們祖祖輩輩在這里活了下來,賦予了我們無限的“財產(chǎn)”,而我們卻還在無休止的索取,不止是索取還有破壞,我真的想發(fā)自內(nèi)心的問一句,我們?nèi)祟愂且环N自私的生物么?要知道,人類屬于大自然,大自然不是屬于人類!

  其實,相比之下我們?nèi)テ茐乃。蝗缛ケWo(hù)她,這才是我們應(yīng)該做的事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)我們的祖先樸實無華的`品格,默默耕耘的態(tài)度,用這美中不足:美中不足:個別語句的銜接不太自然,收尾有些倉促。

珍惜資源的作文8

  哈哈,我終于可以去海邊游泳啦!我一家三口與我的表哥哲涵一家人去他們的老家惠來捉魚、游泳。

  目的地到了,一下車,第一眼就看見了幾排高大的用于發(fā)電的風(fēng)車,錯落有致地立在那里,就像一個個士兵站在那里遙望大海我又跑向大海,眼前的一切讓我震驚了,大海不是那么的藍(lán);海水不是那么的清;沙灘不是這么的美麗。沙灘上全是垃圾、全是死魚,就像有非常多的人把家里的垃圾全部倒入海中。

  當(dāng)時我連游泳的事想都不敢想了。

  你想想看,如果,我們繼續(xù)把垃圾拋向大海,破壞水資源,國家會有多少缺水的地區(qū),特別是甘肅的隴中隴東、寧夏西海固和陜北一帶,成為缺水最嚴(yán)重的地區(qū)。這些地方年平均降雨量僅為三百毫米,而蒸發(fā)量卻達(dá)到一千五百到兩千毫米。

  中國各級政府對解決人們飲水困難,從人力、財力和物力等方面給予支持,并帶領(lǐng)西部人民因地制宜,開展了攔截地表水,改良劣質(zhì)水、興建飲水工程等一系列抗旱救助活動。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在西部地區(qū)已經(jīng)修建了一百五十多萬眼水窖,幫助一千多萬群眾解決飲水、用水,脫貧致富。

  但是由于受旱面廣,加之農(nóng)戶居住分散,西部地區(qū)仍有一千三百萬人嚴(yán)重缺水,其中約有五十萬戶家庭、近三百萬人飲用水嚴(yán)重短缺。同時,缺水導(dǎo)致衛(wèi)生條件惡劣,婦科疾病很常見,威脅著這些地區(qū)婦女、兒童的生存。想想缺水地區(qū),看看我們現(xiàn)在,我們一定要珍惜中國的水資源、珍惜世界的水資源!

珍惜資源的作文9

  地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。而我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。

  可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

  為此,我們國家不僅制定了相應(yīng)的節(jié)水措施,還提倡人們計劃用水,節(jié)約用水的觀念。 如何節(jié)水呢有以下幾種方法: 1、節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭 4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

  5、少用洗滌劑——減少水污染 6、植樹造林——涵養(yǎng)水源7、積極宣傳——讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

  當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是這些方法是每一個人都能夠做到的。

  我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里,而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個地球,維護(hù)整個世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

珍惜資源的作文10

  我們只有一個地球。珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是使每個有道德的人所必須做的事,因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然,也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。

  現(xiàn)在環(huán)境污染,生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,F(xiàn)在,全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來,由于人們的環(huán)境意識薄弱,生態(tài)破壞嚴(yán)重,環(huán)境問題更為嚴(yán)峻。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。

  保護(hù)環(huán)境是每個人的事,要成為每個人的自覺行動,而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來,環(huán)境才會更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會以百倍的力量報復(fù)你,就像我們經(jīng)?吹降纳硥m暴那樣。

  例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人咳,咳,咳,噓第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,嗖的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。

  更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

  還有人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。

  在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了,就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個人到家庭,從家庭到區(qū)域,從區(qū)域到社會。從小時擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境,長期堅持不懈地做下去,并且每一個人都要行動起來,加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠(yuǎn)了。

珍惜資源的作文11

  動植物離不開水,人類也離不開水,一旦沒有了水,我們就不能繼續(xù)生活下去,蕓蕓眾生。所以可以說就是水

  我們的生活中,水無處不在。我們運動之后,口渴了,就要喝水;每天要拖地,要用到水;澆花也要又到水……世界上有太多太多的事情要用到水!人們知道水的重要,卻不懂得要珍惜水。一次,我去鄰居家玩。無意間,發(fā)現(xiàn)鄰居家的水龍頭沒有扭,我走上去,扭了幾下,水是小了,但是還是滴水。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)水龍頭是壞的。我對鄰居的阿姨說:“水龍頭是壞的,請您盡快修好,這樣很浪費水資源!卑⒁屉S口說:“額!币粋星期后,我又去鄰居家,發(fā)現(xiàn)水龍頭還是壞的,我問阿姨為什么,阿姨卻說:"浪費不了多少水的." 人類,如果我們還繼續(xù)浪費水資源,那么,我們的子子孫孫就會失去水,那么,他們就沒有了水,從而就會失去了生命。

  讓我們行動起來珍惜、保護(hù)水資源,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水。

珍惜資源的作文12

  水是生命之源,大自然無時無刻不在警示我們,水對自然、對人類非常重要,要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧,那里有兩個完全不同的季節(jié),一個是水草豐美的雨季,一個是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂,到處都有湖泊、河流、小溪,還有綠色茂密的草原,到處都是美麗的角色,無論是食草動物還是食肉動物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了,美麗的草原也在干旱的日子里枯萎了,到處一片荒蕪,動物們的生存變得非常艱難,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動物,只是讓我們明白水對大自然是多么的重要!沒有水,自然將變成真正的地獄!

  水不僅對非洲草原以及草原上的動物非常重要,我們的生活更是離不開水!這幾年,由于人類破壞環(huán)境,大氣污染日益嚴(yán)重,“溫室效應(yīng)“加劇,地球的氣候發(fā)生很大的變化。就說我國的云南、貴州地區(qū)和長江平原一帶,本該是地理位置好,常年下雨的地方,可是現(xiàn)在卻動不動就大旱。莊稼地都干裂了,無法種糧食、蔬菜、水果,人們連飲用水都沒有了,更不用說洗澡、洗衣服了?粗娨暜嬅嫔系男W(xué)生干渴地舔著嘴唇,真令人怵目驚心。我想,這就是大自然給人類的“下馬威”。如果我們還破壞環(huán)境,不珍惜、節(jié)約水資源,那么下一次干旱缺水是否就輪到了我們?所以,我要對大家說:請不要再破壞環(huán)境,浪費水資源了。讓我們從現(xiàn)在一起努力,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,珍惜節(jié)約水資源!那樣,我們才有美好幸福的未來!

珍惜資源的作文13

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在二十世紀(jì)末,全國六百多座城市中,已有四百多座城市存在供水問題,其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)一百一十多座。

  據(jù)資料顯示:地球上雖有百分之七十的面積覆蓋著水,但百分之九十七點五的誰都是海水,只有百分之二點五的淡水,可供人類使用。而且地球上可供人類直接使用的淡水資源正在逐漸減少。有許多城市受到干旱和污染等的威脅,連日常使用的水,都要定量供應(yīng)。我國又是一個嚴(yán)重干旱缺水的國家,人均只有兩千二百立方米,僅為世界平均水平的四分之一。

  同學(xué)們,告訴你們一個驚人的消息,一噸水可以米每袋五十千克的面粉四十三袋,生產(chǎn)藥片兩千片,生產(chǎn)化肥五百千克,生產(chǎn)水泥三百五十千克,染布三十三點三米,煉鋼一百五十千克。

  水有這么多的功能。同學(xué)們,你們難道忍心浪費水嗎?我們一定要珍惜水資源,其實如果你們用心,誰在生活中也有你意想不到的好處呢!

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜,希望世界上最后一滴水不是我們的眼淚!

珍惜資源的作文14

  強(qiáng)哥拿著一把斧頭,悄悄的進(jìn)入森林。他的到來打破了森林的寧靜。他看著這么多樹,仿佛看到了金錢、轎車、別墅……他的臉上露出了那種貪婪的笑容。他來到一棵高大的樹前,抽著一根香煙,拿起斧頭向樹用力地砍去,心里想著:哈哈!我發(fā)財了,這都是我的!一只啄木鳥飛過來,它看見強(qiáng)哥正在砍樹,為人類的行為感到嘆息。啄木鳥飛到他的頭上用力的啄著。并說著:“這段木頭里一定有蟲!

  看到這幅漫畫,我想那個人為了金錢,在森林里亂砍伐樹木,沒有想過森林會被毀滅。他的眼睛睜這么大,腦子里的貪婪之蟲已經(jīng)完全控制了他。而啄木鳥是森林的保護(hù)者,它為人類的這種行為而感到嘆息,因為人類在不停地砍樹根本沒有想到這樣做的后果,所以啄木鳥想要他能夠清醒過來。

  破壞森林,砍伐大量的樹木會造成很大的自然災(zāi)害,因為大樹也是我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)傘,它們可以幫助我們制造新鮮空氣、美化環(huán)境、保護(hù)土地防止水土流失、抵擋洪水……如果沒有了樹人類就會遭受自然災(zāi)害。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:在一個美麗的小村莊里,人們不斷的砍伐村莊周圍的樹,用木頭來造房子、做家具……就這樣樹被砍光了,土地裸露了。有一天,天空中下起了暴雨,因為沒有樹的保護(hù),洪水沖了過來,一下子就把整個村莊毀了。因為人類對樹的不珍惜,所以樹木才會不斷的在減少。

  現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)被我們破壞的很嚴(yán)重了,空氣污染,水資源浪費,不加節(jié)制地開采礦物……這樣將會加速地球上的自然資源枯竭,還會給人類帶來各種災(zāi)難。所以我們要從哪些下事做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,因為拯救地球就是拯救未來。

珍惜資源的作文15

  同學(xué)們:

  大家好!

  不知大家是否聽說過這樣一個故事:由一家雜志社舉辦的打造節(jié)約型社會活動,參賽作文堆積如山,冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解,為什么在有眾多高手的比賽選手中,冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了?而雜志社給出的答案是:因為,他是所有參賽者中,唯一把寫在稿紙正反兩面的人。

  很多同學(xué)們會說,這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例:在餐廳里大吃大喝,最后,剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時背的《憫農(nóng)》了嗎?我想,不是的。同學(xué)們,你們想想,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,10億人就會節(jié)約10億滴水,這是多么大的一個天文數(shù)字啊!

  我想,節(jié)約也是一種財富,它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚光大。當(dāng)年,周總理那身破了又補,補了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。

  我在此號召同學(xué)們:再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時,請不要在玩耍,請用最快的速度擰緊水籠頭;在別人給你一次性使用筷子時,請你毅然拒絕;當(dāng)房里無人,卻開著燈時,請你堅定的關(guān)上燈。

  我們要讓節(jié)約走進(jìn)校園,走進(jìn)家中,走進(jìn)我們每一位同學(xué)的心中。