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珍惜地球小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-13 12:46:48 珍惜 我要投稿

珍惜地球小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的珍惜地球小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

珍惜地球小學(xué)作文

珍惜地球小學(xué)作文1

  地球,我們的家,萬物的家,可是我們?yōu)槭膊徊粣圩o(hù)它呢?原本可以再生的資源卻被我們搞的不能再生,如果它墜落了,我們還能去哪呢?

  我們那次上課的時(shí)候,老師跟我們說,地球只有一個(gè),沒有第二個(gè),而且,就算要送也是先送一些對國家有成就的,可是重新造社國家的,之后才會輪到我們這些老百姓,所以,要我們好好學(xué)習(xí),記得一本書上說,地球只剩下50億年的壽命了,50億年,這個(gè)數(shù)對我們來說是多么的龐大,多么的遙不可及,可是我們這一代逃過了世界末日的“屠殺”,總有一代人會遭到“屠殺”,我們也要為他人著想一下吧!

  并且有科學(xué)家已經(jīng)說明,在地球附近沒有發(fā)現(xiàn)另一個(gè)可以讓人類居住的星球,也就是說人類只有一個(gè)地球,沒有其他的選擇,記得一則常見的宣傳語嗎?“不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水”我覺得就是說,讓我們保護(hù)地球,不要等世界末日來了,面臨滅亡時(shí)才知道悔恨,留下悔恨的眼淚!

  我聽過一首關(guān)于保護(hù)地球的歌,在這首歌也洋溢著保護(hù)環(huán)境的決心“這森林若消失盡就沒了綠色風(fēng)景落葉聲音是自然環(huán)境的一再提醒那邊境即將面臨失去冰川的關(guān)心是北極冰接受不了人類給的`熱情……親愛的請聽我說人類就一個(gè)地球它若是墜我們又能前往何處生活……”時(shí)不時(shí)的,我就會哼上一會兒,也起到警示作用吧!

  總之,人類就一個(gè)地球,珍惜吧!

珍惜地球小學(xué)作文2

  大家好!你們有沒有想過。我是生長的,水就不能再生!所以不能在池塘里或大河里扔垃圾,不然我們就沒水喝了。

  歷史的長河會永遠(yuǎn)記住,1998年那場災(zāi)難的洪水,長江兩岸的大堤死守的百萬軍民,與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩,那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地,俏麗的建筑,可這些又有什么用呢?人們一次又一次的砍伐樹木,使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失,惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代,世界森林也遭到嚴(yán)重破壞,平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面積減少了40%,其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球,而是在破壞整個(gè)人類。

  愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親。我們應(yīng)該不要以為所有的東西都會生長!讓我們“愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!

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