學(xué)會(huì)珍惜初中作文(通用53篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇1
在我們的生命中,不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入,不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛(ài)的,有我們恨的;有我們?cè)谝饬粜牡,也有我們從未關(guān)注的。但這林林總總的事與物之中,卻從未有過(guò)什么能被我們永恒擁有。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切。只有這樣,當(dāng)它們隨著時(shí)間一起流逝時(shí),我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中遇到一道很平常的題目,卻百思不得其解、煩燥不安時(shí),父母正好推門(mén)進(jìn)來(lái),為我們送來(lái)一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿(mǎn)腔的怒火都丟給了他們,責(zé)怪他們打擾了自己的學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要稍微靜下心來(lái),誰(shuí)都會(huì)明白父母只是關(guān)心我們,而我們卻顯得對(duì)這種關(guān)心毫不在意,似乎這很平常,是我們應(yīng)得的。于是,我們對(duì)此也就沒(méi)有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì)如此?我們離開(kāi)父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,父母也終有衰老的一天。等到那時(shí),我們?cè)倩貞浧鹪?jīng)對(duì)父母關(guān)心的不屑,又怎能不感到后悔?可等到那時(shí),一切就都早已成為記憶了。
沒(méi)有人不懂得珍惜事物。當(dāng)我們獲得心念已久的游戲時(shí),我們會(huì)去珍惜它。當(dāng)我們得到一次郊游的機(jī)會(huì)時(shí),我們也會(huì)珍惜它。然而我們卻總會(huì)遺漏下一些更寶貴的東西,只因它們總在自己的身邊,以致于我們?cè)跐撘庾R(shí)之中誤以為理應(yīng)如此,也永遠(yuǎn)會(huì)這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在?我們天天和同學(xué)們生活在一起,也許很單調(diào),但我們終有離開(kāi)校園的時(shí)刻。我們?nèi)杖章?tīng)到父母在耳邊的嘮叨,也許很煩心,但他們也終會(huì)有離開(kāi)我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后,再回想曾經(jīng)擁有的時(shí)光,難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎?
請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一起的時(shí)光,因?yàn)樗麄儚奈蠢響?yīng)在我們身旁。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇2
生活就像一部戲,每天都上演著精彩難忘的演出。有的飽含哲理,有的令人憐惜,還有的令人快樂(lè)而難忘。所以說(shuō),人生往往有許多事情值得我們珍惜。
我珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài),看看父母那期盼的目光;聽(tīng)聽(tīng)他們那溫暖的叮嚀;想想他們那諄諄的教誨,您將更珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。珍惜親情,學(xué)會(huì)感恩,將使我們身邊的人更快樂(lè)。
我珍惜友誼,因?yàn)樗蛛y得。須知相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,天下之大,與朋友有緣,才能攜手在一片藍(lán)天之下,共同游戲,共同學(xué)習(xí),談古論今,開(kāi)懷大笑!疤煜聼o(wú)不散之筵席!北M管朋友之間總要各奔東西,但我依然會(huì)珍藏這份友誼,珍惜我所擁有的
我珍惜青春,須知青春擺在我們面前,像一幅畫(huà),一首詩(shī),一道壯麗的風(fēng)景,風(fēng)姿綽約,楚楚動(dòng)人。輕輕搖響青春的風(fēng)鈴,我們的生活便有了花的芬芳,雨的朦朧。光陰似箭,匆忙之間,我發(fā)現(xiàn):青春是一本書(shū),它的內(nèi)容是奮斗。珍惜青春,也就珍惜了時(shí)間,給自己的人生寫(xiě)上無(wú)怨無(wú)悔!
珍惜擁有的青春,善待生活的每一天。您將無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣分,緊握手中的每一份愛(ài),您將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,網(wǎng)住每一個(gè)精彩瞬間,您將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)每一個(gè)腳印,您的未來(lái)將金碧輝煌!
朋友,人生短暫,學(xué)會(huì)珍惜!學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)擁有!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇3
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)!白恪敝姓钢鴮(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。且行且珍惜……
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇4
前世五百次回眸,換來(lái)今生相遇!}記
今天,我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上,你對(duì)著我笑的燦爛。這是不是一種緣?一種前世今生的緣?
我看見(jiàn),你的身旁有許多的石頭,正在猙獰著。我以為,你會(huì)怕,你會(huì)躲,你會(huì)悄悄離開(kāi),離開(kāi)這恐怖的地方。可是,我錯(cuò)了。你頑強(qiáng)的對(duì)抗著,努力的往地下扎根,努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了,笑的好燦爛。面對(duì)著那些可怕的石頭,你笑盈盈的。那是在說(shuō)你不怕嗎?是在說(shuō)你會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)嗎?
與你對(duì)視,我仿佛看到了你堅(jiān)韌的心。它在笑,它在說(shuō):我的字典里沒(méi)有pa這個(gè)字,我會(huì)接受陽(yáng)光的照耀的!
細(xì)細(xì)凝視著你,我忽然發(fā)現(xiàn)了你身上的傷痕。在那堅(jiān)韌的莖上,有著狂風(fēng)摧殘的痕跡,有著暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地?fù)崦圃趽嵛恳活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
我知道,我是懂你的。
輕輕地離開(kāi),不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑,笑得依舊燦爛。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng),被父母灌輸?shù)囊恍┥鐣?huì),金錢(qián),權(quán)利……觀(guān)念一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕。然而,我現(xiàn)在所能做的就是要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,老師……
珍惜親情吧!爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大,在我們最需要幫助,最需要親情溫暖的時(shí)候,在身邊默默地陪伴著我們。不要去抱怨他們沒(méi)有給你提供豐富的物質(zhì)條件,也不要去抱怨他們?yōu)槭裁床涣私饽悖灰ニ麄儗?duì)你的“責(zé)備”,因?yàn)槟鞘撬懈改笇?duì)子女濃濃的關(guān)愛(ài)。他們以前所未做到的,所沒(méi)有“成功”的,都寄托在了你的身上。在你傷心難過(guò)時(shí),他們可能比你還要傷心難過(guò),在你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他們可能只是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ),但在那簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)里,包含了對(duì)你更高的期望。所以不要去責(zé)備你的親人,他們對(duì)你的愛(ài),可能你現(xiàn)在不會(huì)懂,等再過(guò)十年,二十年……當(dāng)你回憶起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是多么多么的愛(ài)你,所以學(xué)會(huì)珍惜親情吧。
珍惜友情吧!爸爸以前教過(guò)我一首張謂的《題長(zhǎng)安壁主人》:世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深?v令然諾暫相許,終是悠悠行路心。爸爸說(shuō),李白和汪倫的友情是無(wú)可替代的,沒(méi)有真心實(shí)意的好朋友,即便是有,也只是一個(gè)或者兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我,以為爸爸說(shuō)的話(huà)是正確的,我以為長(zhǎng)輩說(shuō)的都是對(duì)的,但現(xiàn)在我明白了,世上有真心實(shí)意的好朋友,她們會(huì)在你題目不會(huì)的時(shí)候不厭其煩地教你,會(huì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的苦悶,會(huì)給你有價(jià)值的建議,她們有的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得友情比一切都重要。所以學(xué)會(huì)珍惜友情吧。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇6
咦!我怎么覺(jué)得涼颼颼的呢?周為呢?好奇怪!她怎么對(duì)我忽冷忽熱的,難道是……想到這里,我的心里不禁咯噔一下。
上午,我心里的無(wú)名火熊熊燃燒起來(lái),還不是因?yàn)?01班惹了我。正巧,我回來(lái)就把桌子上的語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)的全部書(shū)掀翻在地上,這時(shí),我的死黨周為看見(jiàn)我,把我扔在地上的書(shū)全部撿了起來(lái)。不知是何緣故,我把我心中的氣和不滿(mǎn)都撒在了她的身上:“誰(shuí)要你撿。≌l(shuí)要跟你做好朋友了,我的是不用你管!闭f(shuō)完這句話(huà),我把書(shū)又扔了下去。
他詫異地看著我,并沒(méi)有說(shuō)什么話(huà),眼里滿(mǎn)是傷心,一副茫然的樣子,想說(shuō)什么,可到了嘴邊又沒(méi)說(shuō)出口。我又撿起書(shū),整整齊齊的放在我課桌的右上角。冷冷地走了出去,丟下一句話(huà):“沒(méi)事我就走了。”說(shuō)完,我頭也不回地走了。
不知為什么,但不管我走出去的時(shí)候,心如刀割。之后的事情嘛,她也不再來(lái)找我了,臉上也失去了笑容和光彩,心想:或許她明天就好了,會(huì)把這件事給淡忘了。
第二天一早,我來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)到腳步聲,她抬頭看了看我,我一怔,她連忙低下頭去,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛腫了好多!半y道是因?yàn)樽蛱煳腋f(shuō)的話(huà)是她哭了嗎?”我想了各種她哭的原因,可就是沒(méi)有證實(shí)這些原因。
今天傍晚,下雨了,我一個(gè)人呆呆地站在那里,看見(jiàn)周為來(lái)了,我走過(guò)去向她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,她原諒了我,回到家里,我睡了一個(gè)甜甜地覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),到了學(xué)校里,看見(jiàn)周為那燦爛的笑容。
這笑容我要學(xué)會(huì)珍惜!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇7
擁抱是一種快樂(lè),珍惜是一種幸福,當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱珍惜時(shí),也就學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
——題記
“只識(shí)琴中趣,何勞弦上音!被蛟S生活就是一把無(wú)弦琴,我們無(wú)須為琴面光禿而嘆惋,只須細(xì)細(xì)品味留下的潺潺琴趣。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有什么驚濤駭浪,只有那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏,我們?nèi)涡酝秊,我們狂妄自大,那絲絲長(zhǎng)弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻,我們已無(wú)須再為斷弦傷感,因?yàn)槲覀儞軘嗟闹皇窍遥粝碌膮s是纏纏不斷的情。《圣經(jīng)》上曾說(shuō)過(guò):“看得見(jiàn)的是暫時(shí)的,看不見(jiàn)的是永遠(yuǎn)的!
忘不了送別會(huì)上的場(chǎng)面,當(dāng)音樂(lè)在整個(gè)校園中飄蕩時(shí),積存已久的眼淚再也無(wú)法忍住。曾幾何時(shí),昔日里嚴(yán)厲的老師此時(shí)卻一如送別遠(yuǎn)去的孩子,眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時(shí),昔日里針?shù)h相對(duì)的伙伴此時(shí)卻在握手惜別;曾幾何時(shí),昔日里的同窗舊友此時(shí)卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去珍惜!
擁抱是一種快樂(lè),珍惜是一種幸福,當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何去珍惜時(shí),也就學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。擁抱珍惜,就等于擁抱了整個(gè)世界。
無(wú)意中翻開(kāi)徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云,偶爾投影在你的波心……”忽然明白,原來(lái)我們只是彼此之間的過(guò)客,擁抱讓我們成為了朋友,珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,無(wú)論是你愛(ài)的還是你恨的,至少你曾用心去關(guān)注過(guò)他。因?yàn)椤跋А弊直旧肀闶俏羧绽镉眯娜?ài)過(guò)的人。擁抱珍惜,擁抱世界也就擁飽了幸福。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇8
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),至少我學(xué)會(huì)了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ),抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間,曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理,說(shuō)我們是的學(xué)生了,學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話(huà)是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話(huà)。有一句話(huà)說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。】墒,仍舊有人覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實(shí),用一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如:那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛,而我們,則能在深?yuàn)W的語(yǔ)數(shù)科英中自由地遨游,那些在工地上搬磚的工人,整天風(fēng)吹日曬,又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇,12支日光燈。”那些垂暮老年人,又怎么會(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習(xí)呢?那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在上自由地奔跑,參加體育活動(dòng)嗎?
我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)開(kāi)始頹喪。
生活給予了我們太多太多,而我們卻向往著自己所沒(méi)有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有,不要總想著自己沒(méi)有什么,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì),那也是用知識(shí),用勤勞的汗水換來(lái)的,現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下,展望未來(lái),即將的我心中一片蔚藍(lán)!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇9
有一片樹(shù)葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以?xún),在空中快?lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。
冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周?chē)幯瑥奈措x去。“嗨,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔!闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情!疤鞗隽,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼!眿寢尩脑(huà)打斷了我的思路。我恢復(fù)充滿(mǎn)活力的我。“走,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧!蓖舜巴庾詈笠谎。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了!庇械臅(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了。”是啊,怎么這么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了。”人生就是這樣短暫,所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季,我們充滿(mǎn)著朝氣,充滿(mǎn)活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。
我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿(mǎn)活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇10
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車(chē)回家了。
這時(shí),媽媽趴在窗戶(hù)上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車(chē)子兩腳,好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它了,你越踢它,它會(huì)越響的!蔽也挪还苋叨荒兀樖职衍(chē)子往門(mén)口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門(mén)而入?匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén),順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛,門(mén)頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái),說(shuō):“劉婧,我?guī)湍阈藓密?chē)子了!边呎f(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái),坐在床沿問(wèn)我,“你那輛車(chē)子好嗎?”
“不好,成天響,越踢越響,踢了一個(gè)星期,越來(lái)越厲害。”我不高興地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧,你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間,就把它修好了。當(dāng)然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了。”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我,停了停,又說(shuō),“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽(tīng)出些什么,便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說(shuō):“就像你爸,成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞,你認(rèn)為這都是應(yīng)該的,所以從來(lái)不珍惜這份情感,還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次,你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車(chē)那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的頭,說(shuō):“你是想僵下去呢,還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門(mén)了。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇11
“珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們所擁有的!
說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的,為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境?蓪(duì)于現(xiàn)在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天,我們會(huì)很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊(duì)員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)?涩F(xiàn)在呢?很少有人這么做。有一天,我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“現(xiàn)在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾!彼倪@句話(huà)使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì)失去這種和平的生活,可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_?
“珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎。比如說(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因?yàn)槟氵沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會(huì)做到珍惜,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜,從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇12
不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
還清晰的記得,在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們?cè)诰蹠?huì)上,輪流向老師敬酒,老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚,任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”,此刻竟是滿(mǎn)臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福,更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),感動(dòng)落淚。回憶著在課堂上的一切,彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……
還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚,邁著雄赳赳的大步子,向我們教室走來(lái);還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué),而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景;還記得思品老師因身高而獲得我們根號(hào)2的稱(chēng)號(hào)……
忘不了“動(dòng)物園”的歡笑,在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里,藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(zhǎng)的“動(dòng)物園”……一切一切,叫我如何忘卻。
“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久?”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì)上,這個(gè)問(wèn)題又被提出,我們卻都異口同聲的回答:“想多久,就多久”。對(duì)啊,初三的畢業(yè)或許將我們分離,但心始終是在一起的,有什么能比心在一起,更為重要呢?
“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”緊緊的相擁在一起,淚水再也忍不住的往下流,我想此刻,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇13
珍惜會(huì)讓生活變得精彩,就像海潮,郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè)。“腳”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜,才能充分詮釋生活的快樂(lè)。只有當(dāng)你珍惜生命時(shí),它才是完整的。只有珍惜,靈魂才能欣賞周?chē)拿。為什么讓欲望迷住你的眼睛?/p>
一位農(nóng)民去世前,他邀請(qǐng)了一位哲學(xué)家,并問(wèn)他:我一直在努力工作,過(guò)著漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費(fèi)生命嗎?”哲學(xué)家只是微笑著說(shuō):你想讓我用我的財(cái)富換你的孩子和妻子嗎?”農(nóng)夫很虛弱,但他堅(jiān)定地說(shuō):我不同意!闭軐W(xué)家微笑著回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)?你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西。”農(nóng)夫如釋重負(fù)地笑了,看著他哭泣的家人,笑著閉上了眼睛。
農(nóng)夫終于明白了珍惜的原則,所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻,仍然有人在哀嘆天堂的不公,抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對(duì)遙不可及的事物的依戀,珍惜你已經(jīng)擁有的財(cái)富呢?珍惜親人的愛(ài),這是世界上最閃亮的財(cái)富。珍惜友誼,朋友之間的友誼就像春天里的露珠,心中的清泉,清涼的池水。珍惜幸福,保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符,是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光,是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西,為什么你要用錯(cuò)誤的方式去爭(zhēng)取寵愛(ài)呢?只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇14
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí),以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過(guò)折痕而不再呈現(xiàn)?墒峭诜P的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí),卻安然放手。也許,凋零的花朵并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何,不在綻放之季欣賞呢?
快樂(lè)的時(shí)候,我們常不自知,疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)?傄詾樾腋J侨绱税愕暮(jiǎn)單,如此的觸手可及,從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義,只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí),要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò),那股一路上伴隨著的花香從何而在?那位一直敲著鐘的老人在何方?可總有一天,我們還是會(huì)嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不過(guò)現(xiàn)在的我們過(guò)于貪婪,不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿(mǎn)園了。
也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過(guò)的,因?yàn)樗屛覀兛捱^(guò),可是它也是我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)的,因?yàn)樗沧屛覀冃^(guò)。如今,年老的他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他,就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他,謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候,我們不妨想一想,它的確給我們很多傷痛,痛到想要放棄他,放棄生命?墒莻催^(guò)后的振作,經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙,邁向成功。在謝謝之余,我們要記得感恩,而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜,凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了,懂事了,也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候,太陽(yáng)卻落山了。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇15
他,曾經(jīng)是我們班的一分子,這學(xué)期,因?yàn)榧依锏脑,不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,曾經(jīng)63個(gè)人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現(xiàn)在,他離開(kāi)了,毀約了,我們都不愿意相信,我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭,他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一,我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他總是最好說(shuō)話(huà)的人,我們都說(shuō)他太多話(huà)了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點(diǎn)口吃,大家都拿他開(kāi)玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細(xì)想想,他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑,如果沒(méi)有他,我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今,當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情,不去破壞它!
失去了,就再也回來(lái)不了了!但,我們懂得了:珍惜!
我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇16
在去年的地震中,與今年的臺(tái)風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們?cè)谟斡净蚴ё懵渌畷r(shí)發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著家長(zhǎng),老師一起去河流,水庫(kù),魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水,如果得不到及時(shí)救護(hù),會(huì)使自己或他人死亡。
不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,希望大家不要擅自到江河湖,魚(yú)塘等地游泳,外出游泳時(shí)最好有會(huì)游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會(huì)游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害,嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn),兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線(xiàn),電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時(shí)一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線(xiàn)。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),善待自己,用心呵護(hù)生命,享受生活。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇17
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽(yáng)光,享受雨露,享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命,所有的一切都離我們而去?梢(jiàn),生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶,在上小學(xué)一年級(jí)前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài),我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱,一次災(zāi)難,一次事故,甚至一次沖動(dòng),就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友,沒(méi)有了生命,他們會(huì)傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課,課文中主要講了三個(gè)事例,說(shuō)明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費(fèi)它。
以前,我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間也就是珍惜生命,像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢,何必要珍惜它,F(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命,我決定從以下做起; 第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇18
心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大!
一撇一捺,構(gòu)成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”字,古里有云:“做人難,做好人更難!”。的確,人字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要按人字的含義去做一名副其實(shí)的人卻如攀登那直插云霄的珠穆朗瑪峰一樣的難。要想做好人,那更是難上加難了。
人的意義并不在于人壽命的長(zhǎng)短,而在于對(duì)這個(gè)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在這個(gè)社會(huì)中,許許多多的人為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),讓后人受益無(wú)窮,就這樣,他們延伸了生命的價(jià)值;更有很多為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的人們一直受到后人的崇敬與追念,其生命價(jià)值獲得更深的延伸。
但也有些人,并不理解人的含義,只是單純的認(rèn)為,自己與別人一樣有兩只眼睛,兩只手和兩條腿,能跑能跳,能吃能喝。這樣就可以算是一個(gè)人了。擁有這樣想法的人是大錯(cuò)特錯(cuò)的。他們更加認(rèn)為,正義只是偽君子口中的謊言;至于英雄,也只是人們奇特的腦子里獨(dú)特的想法!他們認(rèn)為只有與眾不同的人才是他們崇拜的英雄偶像。腦子只有自己的想法,為了成為那一種“人”,他們誤入歧途。他們這種想法是不正確的,甚至還是骯臟的。他們的最終結(jié)局,大家都是有目共睹的。
讓我們選擇自己的人生,我相信大家都希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)。不管你現(xiàn)在是不是很糟,但有一句話(huà),你有真正的聽(tīng)過(guò),那么你可以改變自己的未來(lái),那是每一個(gè)成功人士的必備告誡:勤能補(bǔ)拙,大家要相信努力可以改變未來(lái),我們應(yīng)該不斷的努力。
來(lái)一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
是……
仍然是那句話(huà):小心翼翼,學(xué)會(huì)珍惜!人生。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇19
朋友,世界上最珍貴的東西是什么?有人會(huì)說(shuō),是時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是進(jìn)去所買(mǎi)不回的,就算你是一個(gè)多么富有的人,也逃不了時(shí)間的制裁。有人會(huì)說(shuō),是生命,因?yàn)樯挥幸淮,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!备惺苌鼛Ыo你的快樂(lè),就像遨游在太空中自由飛翔!還有人會(huì)說(shuō),是金錢(qián),因?yàn)橛辛隋X(qián),可以讓生活更充實(shí),得到物質(zhì)上的補(bǔ)充。而我認(rèn)為,師生之情才是珍貴的。
記得這個(gè)學(xué)期,在扶老師的幫助下,我的成績(jī)提高了許多,到來(lái)期末,盡管我因?yàn)榇中臎](méi)有考好,但老師沒(méi)有批評(píng)我,而是給我更大的信心,讓我找回自己。就像天空中的彩虹一樣,讓我看見(jiàn)了五彩斑斕的天空,底氣十足的精神,樂(lè)觀(guān)向上的品質(zhì)!在學(xué)校的前兩日,班主任李老師和我們說(shuō),扶老師要走了。我聽(tīng)后真的好不舍得,畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的師生情,怎么辦,走在教學(xué)樓的走廊,身邊的大葉榕也在隨風(fēng)搖擺,低頭嘆息。
來(lái)到辦公室,見(jiàn)了扶老師,看見(jiàn)她眼眶紅紅的,就是知道她哭過(guò)。在那兒,我懇求老師不要走,她只重復(fù)說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系啊,反正你們不是討厭我嗎?我走了就不會(huì)了!”這時(shí)她又哭了,我還是一樣阻力請(qǐng)求她留下。之后上課了……
后來(lái),在本學(xué)期的最后一節(jié)課——語(yǔ)文課上,扶老師本想評(píng)講試卷,但我們說(shuō)要唱歌給她聽(tīng),老師好開(kāi)心。看見(jiàn)老師開(kāi)心的樣子,我也好開(kāi)心……就這樣,我們拍完留念照后的第二天,老師走了。
扶老師,你說(shuō)過(guò)的,您會(huì)回來(lái)的,對(duì)嗎?一定要回來(lái)。
是!朋友,想想看啊,快樂(lè)的時(shí)光好短暫,但老師們,他們把知識(shí)傳遞的同時(shí)還教會(huì)了我們做人的道理!按盒Q到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹那椋覀円欢ㄒ浽谛闹小1M管老師離開(kāi)了,但我們也要學(xué)會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇20
時(shí)間似流水,“嘀嗒”而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會(huì)了珍惜。
驕陽(yáng)似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天,那第一天的畫(huà)面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊,村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟,太陽(yáng)也很毒辣,幾棵結(jié)滿(mǎn)果子的樹(shù)隨意生長(zhǎng)在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。
吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話(huà),我翻了個(gè)白眼,你吃得下呀?
這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽,我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會(huì)珍惜,我們這兒不好,你來(lái)干嘛?”是一個(gè)男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說(shuō)真話(huà)吧,我覺(jué)得也是。
夜晚了,我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊,好像覺(jué)得不大,周?chē)黄璋,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會(huì)”??jī)H僅為了放松心情?確實(shí),我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。
接下來(lái)的幾個(gè)夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當(dāng)辛苦而得,做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇21
時(shí)間是我們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客,常常在我們快樂(lè)玩耍時(shí)悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時(shí)間慢慢逝去后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多事情都被我們推到明天做了!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前。松钟卸嗌賯(gè)明天可以等待呢?
名人之所以會(huì)成功,不僅僅因?yàn)樗麄兦趭^,更重要的是他們懂得珍惜和利用時(shí)間。魯迅說(shuō)過(guò):“哪有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫(xiě)的《匆匆》中的一段,當(dāng)我讀到這篇散文時(shí),我可以感受到時(shí)間在我身旁飛逝著。時(shí)間是珍貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)一不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為生,但他巧用時(shí)間,成為了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者。有人問(wèn)他:“你成功的秘訣是什么?”他回答:“我利用‘三余’讀書(shū),三余指的是冬天,晚上和天氣不好的時(shí)候。冬天沒(méi)有多少活可以干,是一年中的空余時(shí)間。晚上,漆黑一片,不好干活,是一天中的空余時(shí)間。天氣不好,不能干活,這是白天中的空余時(shí)間!
學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能讓你在有限的生命里,創(chuàng)造自己無(wú)限的價(jià)值!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇22
勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個(gè)人都應(yīng)本著不浪費(fèi)的宗旨,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大年初二,我們都去了外婆家走親戚,快到外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣陣的飯香,外婆做的飯真是十里飄香!一進(jìn)家門(mén)一桌子豐盛的飯菜映入眼簾,有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂(lè)雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí),媽媽叫道:“茜茜,快來(lái)給你外婆拜年。”我這才緩過(guò)神來(lái),我們給外婆拜完年后,外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包,我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑,一家人其樂(lè)融融。此時(shí),妹妹用筷子夾來(lái)一塊肉,不知什么原因,咬了一口就扔在了地上,我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹不能把肉扔在地上,我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)吃了起來(lái)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
看著那些大魚(yú)大肉,我毫無(wú)胃口,不禁沉思起來(lái)。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽,穿不暖,上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里,趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫(huà)面,是多么可憐呢!比起我們城市里的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,將我們省下的錢(qián)捐給希望工程,讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本,能夠獲得取得更多的知識(shí)。
我呼吁大家每個(gè)人都應(yīng)從自身小事做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇23
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們,就總和過(guò)去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮,有好多講不完的故事?”帶著這些疑問(wèn),我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽(tīng)說(shuō),你們小時(shí)候,家家的擺設(shè)都很相似,有的連床單都一樣,是嗎?”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣,到了百貨商店一看,大同小異,貨架上的商品十分單一,不像現(xiàn)在這么琳瑯滿(mǎn)目。”
“那您像我們這么大時(shí),也“追星”嗎?
“我們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)這個(gè)詞,可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的電影、電視明星,而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮,但是大家都覺(jué)得有奔頭,因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱,榜樣的力量是無(wú)窮的,我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的話(huà),讓我陷入了沉思:以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人,到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們,我們還有什么不知足的?
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好;總抱怨大人們沒(méi)有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是,這一切的一切,跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過(guò)去呢?
想到這,我知足了,更該珍惜了……
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇24
吸煙有害健康請(qǐng)不要吸煙,煙內(nèi)含有大量的尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當(dāng)于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙,就會(huì)離健康越來(lái)越遠(yuǎn)。
為了幫助吸煙的人遠(yuǎn)離煙草,我們愛(ài)心社團(tuán)行動(dòng)了。
寒風(fēng)刺骨,人們呵出來(lái)的氣體好像立刻能凍成冰?墒窃倮涞奶鞖庖矒醪蛔∥覀儷I(xiàn)愛(ài)心的熱情?h街小學(xué)四。一班愛(ài)心社團(tuán)十三人來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)進(jìn)行戒煙宣傳活動(dòng)。
我們活動(dòng)內(nèi)容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單,紅紅火火的場(chǎng)面使我一下子興奮了起來(lái),沒(méi)想到我們戒煙活動(dòng)得到這么多人的贊譽(yù)。
我們四個(gè)男生一組,從鼓樓廣場(chǎng)到書(shū)店街左轉(zhuǎn)到中山路又左轉(zhuǎn)返回鼓樓廣場(chǎng)。這一路累的出了汗。
我們發(fā)宣傳單時(shí),有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細(xì)看內(nèi)容,有的孩子說(shuō)拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說(shuō):“不讓吸煙咋能啊?”聽(tīng)他這么說(shuō),我心里想這是為了你好,你卻不接受!同時(shí)我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想:原來(lái)吸煙的人有這么多啊!
通過(guò)這次活動(dòng)我們知道了別人對(duì)你提意見(jiàn)要虛心接受,不能那么沒(méi)有禮貌。公益活動(dòng)要不斷地去做,讓大家真誠(chéng)的接受才能使更多的人遠(yuǎn)離煙草的危害。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇25
世界應(yīng)生命而精彩。每個(gè)人都擁有生命,但并不是每個(gè)人都能珍惜生命,讓我們學(xué)會(huì)珍惜生命,讓生命之花綻放。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。在5月12日14時(shí)28分,這一刻,天崩地裂,地動(dòng)山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來(lái)不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災(zāi)害面前顯得多么蒼白無(wú)力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵(lì)堅(jiān)持下去。在超越72小時(shí)的黃金救援時(shí)間后,還有人在堅(jiān)持著,和死神賽跑,人們抱著必生的信念在堅(jiān)持,有許多人被壓在廢墟下面100多個(gè)小時(shí),還活著。這是生命是多么堅(jiān)強(qiáng)。
珍惜生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì)輕易放棄生的希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細(xì)尋找出口。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓,互相鼓?lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活著出去。沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,我們都不怕,怕的就是沒(méi)有信念。只要堅(jiān)持下去,就一定有希望。”求生的渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限……九天八夜后,他們獲救了,他們創(chuàng)造了生命的奇跡。
我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類(lèi)自己。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇26
大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話(huà),我們就會(huì)失去生命。因此,大家就要懂得安全知識(shí)。只有我們自己提高了安全意識(shí),生命才不會(huì)受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來(lái)北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!
事故原因是:當(dāng)一名信號(hào)員正在指揮吊車(chē)運(yùn)送鋼筋時(shí),這塊鋼筋馬上就要落地了,這時(shí)一般都會(huì)有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒(méi)完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對(duì)面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來(lái)的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險(xiǎn),但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了,信號(hào)員連減慢速度都來(lái)不及就落下來(lái)了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。
事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營(yíng),跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。
通過(guò)這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識(shí),讓自己變成一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對(duì)我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇27
生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天,陽(yáng)光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點(diǎn)綴著一些白的、藍(lán)的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來(lái)一陣凄慘尖銳的鳥(niǎo)鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹(shù)葉散落下來(lái)。原來(lái)歡快歌唱的,麻雀早已不見(jiàn)了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥(niǎo)巢。我一驚,剛想開(kāi)門(mén)出去看看,表弟就一臉歡喜的進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他一手握著一只嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來(lái)蓬松的羽毛瞬間收緊,兩只小眼睛瞪著我們,拼命保護(hù)自己的幼兒。盡管他們知道面對(duì)的是比自己自身強(qiáng)大好幾萬(wàn)倍的人類(lèi),它們也不肯放棄,拼命鼓動(dòng)雙翅,試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對(duì)表弟說(shuō):“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那么渺小,那么脆弱。我們要珍惜它們的生命,關(guān)愛(ài)它們以及向它們一樣的其它的動(dòng)物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。
小麻雀的表現(xiàn)告訴我:只要有勇氣,就會(huì)有希望。我們應(yīng)該好好把握,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。愛(ài)惜每個(gè)細(xì)微的生命,因?yàn)槎谜湎娜瞬艜?huì)有更加完美的人生。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇28
珍惜,好復(fù)雜的一個(gè)詞語(yǔ),它給我的感覺(jué),有時(shí)陌生,有時(shí),我感覺(jué)似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說(shuō)嗎,下面聽(tīng)聽(tīng)我講述的故事吧。我自己的故事。
我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過(guò)好多次,但是,最終的結(jié)果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒(méi)有珍惜對(duì)方,現(xiàn)在的我們會(huì)是什么樣子,當(dāng)然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會(huì)怎么想,我們?cè)谝黄,聊過(guò)好多好多的問(wèn)題,記得有一次,我問(wèn)他,‘我們分手后,有沒(méi)有想過(guò)學(xué)會(huì)珍惜,’他給我的答案,讓我為之震驚,他說(shuō)‘分手后。我想過(guò)忘了你,可是,最后發(fā)現(xiàn),自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個(gè)人,認(rèn)真的想過(guò)后,還要怪自己,當(dāng)時(shí)說(shuō)分手時(shí),為什么不去挽留,不去學(xué)會(huì)珍惜你,’他當(dāng)時(shí)說(shuō)完,我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來(lái)了,聽(tīng)了他的話(huà),讓我理解了,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)挽留,仔細(xì)回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許,學(xué)會(huì)珍惜,是最好的解決辦法。
現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字,很容易,但是,在迷茫時(shí),還是會(huì)忘記,珍惜,讓我懂得一個(gè)人有多么愛(ài)我,珍惜,讓我學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊每一個(gè)珍惜自己的人。
學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)去愛(ài)和被愛(ài)。
學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇29
在生活中,我們都有值得珍惜的人,事,物。每個(gè)人都有自己愛(ài)的人,珍惜就是愛(ài)的代名詞。世界上最純潔的愛(ài)就是親情。每個(gè)人都是一只風(fēng)箏,他會(huì)不滿(mǎn)足于飛行的高度,想要翱翔,想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高,都有一根線(xiàn)緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風(fēng)箏線(xiàn)斷了,那么這風(fēng)箏也就飛不多遠(yuǎn)了。
珍惜會(huì)讓人間變得更加的溫暖,不會(huì)使人以人之間產(chǎn)生不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去愛(ài)我們所愛(ài)的人時(shí),就不要猶豫,推脫。一旦沒(méi)有機(jī)會(huì)了,說(shuō)什么都晚了。曾經(jīng)一位總統(tǒng)很愛(ài)很愛(ài)他的父親,一直想和父親說(shuō)一句:“我愛(ài)你”,但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),又不好意思。他的父親也是這樣,于是兩人之間有一層薄薄的膜,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去把他點(diǎn)透。當(dāng)這位父親去世的時(shí)候他的兒子在開(kāi)會(huì),等他的兒子趕來(lái)的時(shí)候,最終還是沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)。這成了他們的最大的遺憾。
當(dāng)我們過(guò)星期回家的時(shí)候,多幫幫父母做點(diǎn)事,讓他們體會(huì)到來(lái)自?xún)号畟兊膼?ài)。當(dāng)工作的人們空閑的時(shí)候,多看看父母,別讓他們感到孤獨(dú),別讓他們花白的頭發(fā),又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯,多在家里陪一陪自己的親人不好嗎?珍惜我們現(xiàn)在所擁有的親情吧。
讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時(shí)不珍惜,更待何時(shí)。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇30
作為一個(gè)人我們要有情,更要懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜!}記
作為一個(gè)人我們都有思想,我們閑下來(lái)的時(shí)候,我們可以坐想想人生之中,誰(shuí)能和你天天在一起?你曾經(jīng)那么要好的朋友,當(dāng)你事業(yè)了,有家庭了,真正聯(lián)系的又有幾個(gè)?一個(gè)人和另一個(gè)人,一生中又能在一起多少天?不管是朋友,是父母,是情人...
我在無(wú)聊的時(shí)候,一個(gè)人在家,靜靜的看看月亮,在想明天的我在那里?
因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我們要和同學(xué)好好相處,要和父母好好相處,要和你生命中的每一個(gè)人好好相處。學(xué)會(huì)珍惜一切!
當(dāng)你在公交車(chē)上,有人踩了你一腳,他如果說(shuō)“對(duì)不起”,你應(yīng)該說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,這樣多和諧!即使他不說(shuō)話(huà),你也不要生氣,你想啊,你能坐多久車(chē),一會(huì)就下,寬容他,要學(xué)會(huì)珍惜和諧!
當(dāng)你和同學(xué)拌嘴時(shí),你不要為了一句話(huà),倆人弄得不可開(kāi)焦,回頭想想即使你現(xiàn)在站了上峰,但你傷了同學(xué)情,又有什么意義?古人還常說(shuō)“退一步海闊天空”。要學(xué)會(huì)珍惜友情!
當(dāng)你和父母因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵時(shí),你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)父母會(huì)害自己的孩子,要學(xué)會(huì)心疼父母,父母是你生命中最親的親人,要學(xué)會(huì)珍惜父母情!
人間等等的情我們都要珍惜,因?yàn)槲覀兪菫槭澜缟系那槎?.. ...
我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切... ...
學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)珍惜!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇31
時(shí)間邁著輕快的腳步向我們走來(lái),卻也一下子與我們擦身而過(guò)。所以對(duì)于時(shí)間,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一分每一秒。
幸福的源泉是生活,只要用心感受生活,便是擁有真正的幸福。珍惜生命,珍惜自己所在的生活,珍惜上天所賦予的每份權(quán)利,讓生命更加充實(shí)。
信心是成功的動(dòng)力。無(wú)論你是社會(huì)的佼佼者,還是社會(huì)的淘汰者,都不可埋沒(méi)信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會(huì)——讓生命的每一刻都精彩,讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ。珍惜?lái)之不易的每一刻,增強(qiáng)信心,確保自己永不后悔。
父母賜予我們,別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命,創(chuàng)造了我們的生活,讓我們讀懂了人生的真諦,為我們開(kāi)啟七彩人生的大門(mén)。但可悲的是,你能否真真正正當(dāng)想過(guò)父母的好,哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母,你是否履行了自己的義務(wù)?
珍惜父母的每一份愛(ài),在愛(ài)的伴隨下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
深深的教誨,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),每一則做人的道理:我們“眼闊”的開(kāi)啟者——老師,他們用不可言喻的愛(ài),感化著眾人的心扉,難道我們有理由不珍惜這一切嗎?
讓這一切的一切,都成為美好的回憶吧?你要從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學(xué)會(huì)珍惜,把握好所擁有的一切。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇32
如果,我問(wèn)你“什么是珍惜?”你一定會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō):“就是愛(ài)惜,愛(ài)護(hù)的意思嘛,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,難道你不會(huì)嗎?”,我也明白,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的無(wú)法再簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。但我想試問(wèn):大家既然都明白珍惜是什么意思,那為什么不懂得珍惜呢?
比如說(shuō)平常,我們的母親,為我們做飯,那頓飯如果不和你的胃口,你就會(huì)直接了當(dāng)?shù)膶?duì)母親說(shuō):我不想吃。你這樣的做法,我想知道,你珍惜了嗎?
當(dāng)你走到教室門(mén)口的時(shí)候,看到值日生們將地板拖得干干凈凈,但為了進(jìn)教室的門(mén),卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果,你一腳我一腳的踩踏著,五分鐘前,那地板的顏色是潔白的;五分鐘后,那地板卻印下了無(wú)數(shù)個(gè)黑腳印,就這樣,值日生只能把教室再打掃一遍。
在課堂進(jìn)行的過(guò)程中,老師們?nèi)讨诳,忍著嗓子的疼痛,站在講臺(tái)上為我們哺育知識(shí)。有時(shí)候,我們不但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,反而,還在課堂上搗亂。老師不求回報(bào)的在深夜為我們備課,在白天為我們講課,但總有大部分的人不知道珍惜,還天天在底下抱怨,學(xué)習(xí)學(xué)不好還不是因?yàn)槔蠋熤v的不夠好。
說(shuō)起珍惜的含義,大多數(shù)的人都能說(shuō)出一大套理論來(lái),但他們的實(shí)際行動(dòng)往往讓人很失望。
我很疑惑,既然都知道什么是珍惜,可為什么,自己偏偏做不到珍惜。
當(dāng)我們?cè)诓蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果時(shí),那就意味著,我們并不懂得真正的珍惜。真正的珍惜,不是靠著嘴皮子說(shuō)出來(lái)的,而是在生活中的一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)出來(lái)的。讓我們一塊學(xué)會(huì)珍惜,一塊懂得珍惜吧!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇33
珍惜,世界上有太多太多需要我們珍惜了。珍惜時(shí)間,珍惜水源電源,珍惜親情友情······
珍惜光陰,別讓時(shí)間白白從我們手中溜去。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇散文,叫做:匆匆。時(shí)間來(lái)得匆匆,去的也匆匆!去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。
記得7歲那年走進(jìn)母校就讀一年級(jí),那時(shí)我是都么幼小無(wú)知啊!轉(zhuǎn)眼間,我成為了六年級(jí)的畢業(yè)生。12歲了!我長(zhǎng)大了!從1米高或根本沒(méi)有一米高,長(zhǎng)到了1米4幾的高年級(jí)學(xué)生。時(shí)間過(guò)得匆匆,我們長(zhǎng)大了?刹赣覀兊睦蠋煾改?jìng)儯瑓s多了些白發(fā),多了幾條皺紋,顯得蒼老起來(lái)。六年了,這是多么漫長(zhǎng)的歲月啊,可卻過(guò)得那么快。
眼看就快到了明天,可過(guò)了明天,又變成了今天?上霑r(shí)間過(guò)得多快啊!
讓我們好好利用時(shí)間,讓今生留下有價(jià)值的東西,不要留下遺憾!讓我們好好珍惜時(shí)間,珍惜光陰。利用這一份疫苗來(lái)學(xué)一些做一些有價(jià)值的東西。為人們做出貢獻(xiàn),好好珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,孝敬父母,感恩父母。明天會(huì)更好!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇34
這兩天,氣溫突然升高了,感覺(jué)好像是六月間的天氣。
日子一天一天地過(guò),曾經(jīng)幸福過(guò),快樂(lè)過(guò),也悲傷過(guò),痛苦過(guò),但歲月不會(huì)因?yàn)槟愕男那樵鯓佣V共磺,每一天都?huì)有所收獲,只是收獲的到底是什么,只有自己才能體會(huì)。
把窗簾取下來(lái),才發(fā)現(xiàn)真的該洗了,有些地方顏色好像變了,急忙放在洗衣機(jī)里,加點(diǎn)洗衣粉,讓它自己高興的工作,我還可以坐在電腦前休息一會(huì),其實(shí)也很快樂(lè)!什么事,只要自己想去做,總有時(shí)間的。好長(zhǎng)時(shí)間了,一直以為自己忙,但不是還有很多時(shí)間用在喝酒,聊天上嗎,其實(shí)是自己在給自己找借口而已!
現(xiàn)在想來(lái),既然要成家,就要想到其實(shí)家是共同的,沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)承包家務(wù)啊,男人常以事業(yè)為重,真的一點(diǎn)也抽不出時(shí)間幫幫自己的妻子嗎?只是不想做罷。
家,真的感覺(jué)好溫馨,沒(méi)有家的人希望真正擁有一個(gè)家,有家的還想再建立一個(gè)家,結(jié)果是沒(méi)有了家,或者有家難歸,或者......就像天氣一樣,雨天,晴天不能少一天,活著就要對(duì)自己負(fù)責(zé),不管怎樣過(guò)日子,都要認(rèn)真面對(duì)每一天。
兩個(gè)人能在一起,真的很不容易。大千世界,只有你和你的另一半,朝夕相處,面對(duì)的是你們共同的喜怒哀樂(lè)。多份理解,多份寬容吧,幸福其實(shí)時(shí)時(shí)在你身邊!
是我的,就要去追求,就要懂得珍惜,就像我的窗簾,臟了,就洗洗吧!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇35
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,無(wú)聊之余,用筆在本子上寫(xiě)著10,20,30……心中不禁感嘆寫(xiě)的真快!
是的,真快啊!時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈,日歷不一會(huì)兒又翻開(kāi)了新的一章,衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快!心中不禁有一種著急與憤怒!
人過(guò)了三十就踏入了中年,一周過(guò)了星期三就快放假了,這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快,那么迅速。這又何嘗不是呢?
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的幼童,今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了!
初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜!啊現(xiàn)在,只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨!
初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎!懷戀彼此不熟到熟悉的過(guò)程,懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚,懷戀上課之時(shí),班主任突然從后門(mén)冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西,見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少,再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀,以后的后悔,因此,趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切,去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩,去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇36
人們常說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!边@句話(huà)無(wú)意中,說(shuō)出了一個(gè)人生道理,那就是人生中不會(huì)有輕易出現(xiàn)的名和利,成就與光榮,一切都必須在我們的親手努力之后,才會(huì)出現(xiàn)。那么,這些艱難得來(lái)的成就,應(yīng)該得到我們格外的珍惜。
天上掉餡餅的事是不存在的。一本書(shū)放在那兒,就是在那兒,它里面的知識(shí)絕不會(huì)自己跑到我腦子里,哪怕我讀它,過(guò)程中有稍微的不用心,也會(huì)錯(cuò)過(guò)書(shū)中的精髓,很多次,當(dāng)我以為臨時(shí)抱佛腳,能度過(guò)一次考試時(shí),結(jié)果都會(huì)慘不忍睹,并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進(jìn),踏過(guò)書(shū)中的一切艱難障礙,我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。
人生路上,布滿(mǎn)了許許多多令人惱怒的荊棘,當(dāng)我驕傲的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我潑上一盆冷水;當(dāng)我順利的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),讓我的路變得坎坷;當(dāng)我幸福的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我增添一絲哀愁。
我想我們的生活,雖然生活中有釘子,有碎石、有裂板,但是,這些困難都會(huì)被一一克服。雖然那兒的地上布滿(mǎn)釘子,沒(méi)有地毯,但我可以通過(guò)自己的雙手,去創(chuàng)造這張地毯。我也會(huì)忍耐各種痛去努力奮斗。
巨大的付出之后,我們會(huì)更加去珍惜艱難得到的知識(shí)與成就,這些財(cái)富是我們?nèi)松馁Y本,既是物資的支撐,也是心靈的鼓舞。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇37
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中,人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是,人一旦失去了所有這些平凡的東西,就會(huì)真正感受到自己對(duì)自己的價(jià)值。人要學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡還是特殊,忙還是閑,好還是壞,人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)歷,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓甜酒滋潤(rùn)你的心;珍惜每一次跌倒爬起來(lái)的勇氣,讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),你可以欣賞大自然的無(wú)限美好,你也可以從偉人的故事中看到希望,獲得自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力;珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生活,讓自己的生活豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),擁抱心愛(ài)的人,讓真摯的話(huà)語(yǔ)和幸福的淚水在你我心中流淌;珍惜生命中的每一分鐘,在心中全力以赴去夢(mèng)想,沒(méi)有誰(shuí)能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助成為你成功的基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓更多的孩子成為“愛(ài)迪生”;珍惜每一個(gè)人才,讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國(guó)家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜,你將擁有一個(gè)知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛(ài)、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏,你可以穿越世界。
學(xué)會(huì)珍惜!看你有什么,不要看你沒(méi)有什么。珍惜你所擁有的,不要夢(mèng)想你所沒(méi)有的。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇38
生命只有一次,一旦失去了就不會(huì)重來(lái)。我曾經(jīng)目睹一見(jiàn)這樣的事,它深深地震撼著我。通過(guò)這一件事,我學(xué)會(huì)了珍惜。
一天傍晚,我騎自行車(chē)準(zhǔn)備到書(shū)城買(mǎi)一本作文書(shū)。忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)了一陣強(qiáng)大的摩托車(chē)聲。我扭頭一看,只見(jiàn)一位頭發(fā)青綠,身穿花衣服的青年騎著摩托像火箭似的飛奔而來(lái)。一瞬間,摩托車(chē)“呼”的一聲從我身邊擦過(guò)。我頓時(shí)感到一股強(qiáng)風(fēng)迎面撲來(lái),地上的落葉也卷了起來(lái)。自行車(chē)失去了平衡,幸好握緊把手,要不就摔倒在地上了。望著摩托車(chē)遠(yuǎn)去的車(chē)影,我感到心驚肉跳,剛才幸虧我不是靠得很近摩托車(chē),不然我就得進(jìn)醫(yī)院呆上幾個(gè)月了。
快到十字路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了旁邊圍了一群人。好奇心使我鉆進(jìn)了人群。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫(huà)面:一位青年倒在了血泊之中,他身旁的摩托車(chē)早已“面目全非”。仔細(xì)一看,他不正是剛才的.那位青發(fā)少年嗎?這時(shí),一位七旬的老翁撲向了死者,伏在他身上號(hào)啕大哭。而死者的母親因一是經(jīng)不住刺激,昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開(kāi)了:“聽(tīng)說(shuō)他是開(kāi)快車(chē)不小心與一輛大貨車(chē)相撞,被大貨車(chē)撞死的!薄罢婵上а,這么年輕就命喪黃泉了!
當(dāng)時(shí)我也不知道我是怎樣離開(kāi)的,只聽(tīng)見(jiàn)背后的哭聲和警車(chē)的警笛,心情無(wú)比沉重:這年輕人為什么這樣不珍惜自己的生命呢?貪圖一時(shí)的刺激,把生命當(dāng)作游戲,給家人帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。因此,我們要珍惜生命。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇39
媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩耍。
進(jìn)去之后,正好中午了,我們還沒(méi)吃飯,肚子扁如一張紙。媽媽去小賣(mài)部,準(zhǔn)備買(mǎi)三桶方便面。我看媽媽走得有點(diǎn)慢,便跑到她的面前,從她手中搶奪了去買(mǎi)面的錢(qián),對(duì)媽媽說(shuō):“太慢啦,媽媽?zhuān)∵@樣我們的時(shí)間會(huì)被浪費(fèi)掉的,你回去幫爸爸帶著妹妹,我去買(mǎi)!”
不到三分鐘,我抱著三桶方便面,滿(mǎn)載而歸。為了節(jié)約時(shí)間,我又抱著方便面往休息區(qū)開(kāi)水處那邊跑。我快速地把調(diào)料擠了,放熱水泡面,像一個(gè)生意很火熱的泡面郎。泡好面,我吃完只花了五分鐘。我讓他們慢慢吃,自個(gè)兒先去玩。
我去坐了過(guò)山車(chē)。車(chē)在軌道上不停地轉(zhuǎn)圈,速度非?欤业淖炱ざ急淮灯饋(lái)了。但是不到三分鐘,就坐完了一趟車(chē)。不對(duì)啊,以前坐的時(shí)候感覺(jué)非常慢。榱苏业綍r(shí)間快慢的答案,我決定再坐一次。
我又一次坐上了過(guò)山車(chē)。坐上車(chē),車(chē)慢慢向上爬,旁邊風(fēng)光也慢慢地收于眼底。哇!下面人山人海,每個(gè)游樂(lè)設(shè)施下站滿(mǎn)了人。遠(yuǎn)處,綠樹(shù)縈繞著山,山也是成群的,連綿起伏。我左右看著風(fēng)景,把看到的風(fēng)景記在腦子里,現(xiàn)在才走一半呢。剩下的一半像上次那樣,嘴皮子被跟前的大風(fēng)掀起了。
真的耶!當(dāng)我用心去留意周?chē)h(huán)境,時(shí)間會(huì)為我放慢腳步。
珍惜每分每秒,處處用心,我也可以讓漸漸逝去的時(shí)光變得有意義。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇40
珍惜是一劑仙藥,讓荒蕪的大地突出新芽;珍惜是一縷秋風(fēng),讓枯黃的果園充滿(mǎn)芬芳;珍惜是一絲月光,讓黑暗的夜色閃閃發(fā)亮。
我在想,當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷陽(yáng)光逝去,人們會(huì)不會(huì)幻想;當(dāng)世間最后一絲真情流過(guò),人們會(huì)不會(huì)哀嘆;當(dāng)人生最后一個(gè)朋友訣別,人們會(huì)不會(huì)哭泣。月亮照在我的身上,一切都顯得那么茫然。誰(shuí)又知明天自己又會(huì)受多少傷痛呢?
后悔,沒(méi)有珍惜,后悔,沒(méi)有上前,后悔沒(méi)有努力。當(dāng)家中的掛歷再次掀過(guò),我們又會(huì)想到些什么?分別得離苦陣陣襲來(lái),向高空的冰雹席卷大地,想猛烈的狂風(fēng)吹打海洋,想霹靂的閃電,刺痛心田。
幻想著考試,也許那時(shí)我們大家最后的會(huì)面,一年風(fēng)雨中建立的友情,將會(huì)在這被吹散,回憶著我們一年走過(guò)的歷程,也不免哀嘆,但前途和未來(lái)才會(huì)創(chuàng)造出新的希望。
為什么只有失去后,才知道珍惜?為什么受傷后才知道哭泣?一次次的分離,只不過(guò)是在我們幼小的心靈處再添一個(gè)傷口。
或許,再過(guò)二十年,我們真正步入社會(huì),再次回望母校兒時(shí)的幸福生活,才會(huì)真正的哀嘆那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福時(shí)光。
珍惜!珍惜我們夢(mèng)幻般的仙境;珍惜我們天真幼稚的童年;珍惜我們即將逝去的、更是無(wú)法挽回的時(shí)間!
只有學(xué)會(huì)珍惜,我們才會(huì)讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇41
迎來(lái)了開(kāi)學(xué),我興奮又緊張,興奮的是我投入到有趣的學(xué)習(xí)生活,緊張的是自己承受不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力,想到這里我不禁回憶起了剛到龍門(mén)的我,那時(shí)的我是膽怯的,適應(yīng)不了離開(kāi)父母的生活,適應(yīng)不了孤軍奮戰(zhàn),害怕融入不了新環(huán)境,我的腦子當(dāng)時(shí)亂成了一鍋粥,但經(jīng)過(guò)二十多天的暑期體驗(yàn)課后,我變了很多,原先慢慢吞吞的我經(jīng)過(guò)宿管老師的“魔鬼式訓(xùn)練”,動(dòng)作麻利了,也因?yàn)閲?yán)厲的批評(píng)臉皮“變厚了”,這些成長(zhǎng)是有目共睹的。
當(dāng)然也有許多其他事情,我感謝我的班主任的思想教育,告訴我一些人生感悟,讓我們反思自己,每當(dāng)老師講到動(dòng)情處我的鼻尖酸酸的,心里開(kāi)始檢討自己,我不是一個(gè)不懂感恩的人,但我覺(jué)得我對(duì)父母的感謝還是太少了,所以那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠,我在思考曾經(jīng)的自己是多么的任性,在思念自己的父母,好想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,謝謝他們無(wú)私的愛(ài),也感謝龍門(mén),教會(huì)我感恩。
記得上課不久,我爸媽來(lái)看我,耐心的詢(xún)問(wèn)我情況,問(wèn)我適應(yīng)的如何,有沒(méi)有人欺負(fù)我之類(lèi)的話(huà),說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我真的很想哭,但害怕看到同學(xué)鄙夷的目光硬生生的憋了回去,裝作不耐煩的回答著,回到宿舍,我的手還余留著爸媽握過(guò)的溫暖直抵心底,這是我之前從沒(méi)有過(guò)的,因?yàn)樵?jīng)的自己粗心大意,不關(guān)心父母,常常忽視父母對(duì)我的愛(ài),所以,感謝龍門(mén),教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇42
“老師,再填添點(diǎn)飯!”“我要面條!”小慧高舉雙手,扭著身子,對(duì)正在忙碌的老師大叫。沒(méi)錯(cuò),我們正在餐廳吃午飯,許多同學(xué)大叫著要求添飯。
正吃著,我又聽(tīng)見(jiàn)小慧在一旁嘀咕:“哎呀,怎么突然這么飽呢,算了算了,倒掉算了!蔽乙豢矗龑(duì)著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對(duì)她說(shuō):“這么多飯,你要倒掉,不覺(jué)得浪費(fèi)嗎?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“那又怎樣,我吃不完嘛。”說(shuō)完,她就端起飯盤(pán)子,走了,我緊跟在她后面,也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了,已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看,其實(shí),里面很多菜,比如雞腿,許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下,里面大半只雞腿剩下好多肉,叫人見(jiàn)了直喊可惜。
到小慧了,只見(jiàn)她將勺子甩入籃子里,又瀟灑地將飯盆甩到大盆里,里面的飯菜全跳了出來(lái),跳到大盆里,似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力?墒谴藭r(shí),我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺(jué),盆子里的飯菜,沒(méi)吃完的雞腿,全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的臉,那些兒童們的臉臟兮兮的,沒(méi)有一絲血色,我立在那里,驚呆了……
我想,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算很好的了,飯菜什么的都有保障,可是,越是這樣,我們卻越不懂得珍惜,而災(zāi)區(qū)的孩子們,他們多可憐,連飯菜這樣的基本生活保障都沒(méi)有,而我們卻在這里浪費(fèi),按老師的話(huà)說(shuō),就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧,也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇43
大家一直認(rèn)為,我國(guó)長(zhǎng)江里的水是取之不盡、用之不竭的,但如果你是這么想的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲覀冎袊?guó)已成為全世界嚴(yán)重缺水的國(guó)家,想知道這是為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái),我國(guó)南方水量充沛,北方水少但也能維持某種平衡,F(xiàn)在南方的江、河、湖基本上都污染了,形成了水質(zhì)型缺水;北方由于亂采地下水,導(dǎo)致水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)。這是人為擴(kuò)大化的缺水。北方雖然嚴(yán)重缺水,卻在采用農(nóng)業(yè)漫灌,浪費(fèi)了本來(lái)就少的水資源;修建造紙廠(chǎng)等嚴(yán)重污染的企業(yè),污染了珍貴的地表水甚至地下水,造成水資源更加緊缺。南方的水污染問(wèn)題沒(méi)有得到遏制,黃浦江最能說(shuō)明問(wèn)題,由于水體嚴(yán)重污染,整條江的水都不能飲用。
看來(lái),造成缺水的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)自己。回憶一下,你是否在學(xué);蚬矆(chǎng)所的洗手間里看到那水龍頭沒(méi)有擰緊,水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來(lái);你是否看見(jiàn)有的人在水池旁把水開(kāi)到最大化,在那邊興致勃勃地打“水戰(zhàn)”;你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾!@不正是引起我國(guó)缺水的重要原因嗎?
看了以上資料,你是不是對(duì)那些浪費(fèi)水資源的人充滿(mǎn)了痛恨?來(lái)吧,讓我們一起節(jié)約水資源。同時(shí),可以在一些合適的地方插上貼有“節(jié)約水資源從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”等警句的牌子。來(lái)吧,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力吧!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇44
幸福,是那樣的來(lái)之不易。朋友,更是難得?墒,當(dāng)我們擁有這些的時(shí)候,真的珍惜了嗎?
我的脾氣不是很好,在家時(shí)常與父母發(fā)生沖突。很多時(shí)候,不滿(mǎn)父母的嘮叨。便于他們爭(zhēng)吵。媽媽?zhuān)偸钦f(shuō)我生在福中不知福,總是傷害自己最親的人。那時(shí)的我很是激動(dòng),根本聽(tīng)不進(jìn)去,現(xiàn)在,靜下來(lái)想想,又何嘗不是呢?自己的親人,看著自己長(zhǎng)大,默默的原諒的自己所犯下的錯(cuò)誤。
對(duì)于朋友,就不會(huì)這樣寬容了吧?一個(gè)眼神,一句話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也許都會(huì)打碎朋友那玻璃般的內(nèi)心。許多朋友,就是在這不起眼的瞬間悄然離去,難道自己就真的不知道,那一言一行,他們都會(huì)在意嗎?
發(fā)泄情緒固然沒(méi)錯(cuò)的,為什么總是在不經(jīng)意間傷害自己最親的人呢?也許,真的只是失去后才懂得珍惜吧!
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反的,反而丟掉自己年輕的生命;別里科夫,因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷,寧可舍棄自己寶貴的生命;曹操因妒忌楊修的才華而借機(jī)殺掉他,從而失去以為賢臣……
他們不到十因?yàn)椴徽湎ё约核鶕碛械男腋6劤傻谋瘎幔咳绻覀兛释腋,就要先學(xué)會(huì)珍惜幸福。
一切的一切,讓我明白了幸福是什么,要想追求幸福,就先學(xué)會(huì)珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有,就請(qǐng)一定珍惜!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇45
靜靜的,一個(gè)人站在這條小河邊,望著漆黑的夜空,長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空,同樣的夜晚,同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
鳳儀—一個(gè)我很討厭的女孩,小學(xué)時(shí),我們有著同樣的職位,因此事事不相上下,為此,我很希望有一天她能離開(kāi)。這樣,一切美好的東西不必與他分享,全部是我一個(gè)人的。可他一直把我當(dāng)作朋友,而我,真的好反感的。
那天下午,也不知道為甚麼的,他一直在哭。看著它小巧可憐的樣子,我突然感覺(jué)他還挺可愛(ài)的。
晚上,鳳儀給我打電話(huà)約我去小河邊。我極不情愿,但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問(wèn)號(hào),草坪中央燃起一大片篝火的,平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來(lái)了。一個(gè)朋友告訴我,鳳儀明天要回老家東北了,今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火,我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵,我走過(guò)去拉起她的手說(shuō):“以前的事,對(duì)不起啊!彼蝗豢蘖,搖著頭說(shuō):“不會(huì)啊,我們永遠(yuǎn)是朋友,我要走了你可別忘了我哦!蔽胰滩蛔】蘖恕R郧凹刀仕那樾螝v歷在目,我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初,早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒(méi)有好好去珍惜。
第二天早上,我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校,希望能夠見(jiàn)他最后一面。可是一切那么遺憾,椅子不在了,桌子不在了,那張可愛(ài)的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴,上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我,終于學(xué)會(huì)了珍惜。
我,終于懂得了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇46
以前,我是一個(gè)不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機(jī)會(huì),不懂得珍惜時(shí)間,更不懂得珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)我的人,以至于留下了許多不可挽回的遺憾。
我是家里的“公主”,每一個(gè)人都很疼愛(ài)我,特別是太婆。可能是我習(xí)慣了吧,習(xí)慣了別人對(duì)我好,所以我沒(méi)有理解太婆那份純樸的愛(ài),還常常毫無(wú)顧忌地說(shuō)一些讓我現(xiàn)在感到遺憾和心痛的話(huà)。
以前每次放學(xué)回家,太婆總是對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西的。她關(guān)心我,想知道有關(guān)于我的一切,而我又急著去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視,一邊大手一揮:“莫吵!莫吵!”現(xiàn)在想想真的很內(nèi)疚,不知道太婆當(dāng)時(shí)有多委屈。
記得有一次。我正在寫(xiě)作業(yè)。太婆的腳扭傷了,可她硬是用拐棍硬撐著顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)。太婆一邊說(shuō):“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦著舉著奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方仿佛被人撥動(dòng)了一下:太婆有什么吃的都會(huì)分我一半——她怕我挨餓!我的淚水情不自禁地流了出來(lái),接過(guò)那半塊桃酥餅,一邊吃一邊對(duì)太婆微笑。
那是我第一次吃太婆遞來(lái)的東西,那是我第一次對(duì)太婆微笑,那是我第一次下決心以后要對(duì)這個(gè)一百零六歲的老人好一點(diǎn)?晌覜](méi)想到,那是最后一次看到太婆。
第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛(ài),才知道那份愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要?墒,我再也找不到那份愛(ài)了。我真想讓太婆活過(guò)來(lái),再來(lái)關(guān)心我,再用粗糙的手來(lái)摸摸我的頭,再陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。再讓我叫一聲“太婆”。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇47
匆匆地,時(shí)光老人帶走了億萬(wàn)個(gè)春秋,給大地留下了一片生機(jī);匆匆地;我的爺爺走了,給我留下了深深的懷念;匆匆地,我表姐離開(kāi)故鄉(xiāng)去上海讀書(shū)了,只留給我一句話(huà):“珍惜吧,別讓時(shí)間白白走了!”是啊!我們能有多少個(gè)春秋呢?我們的時(shí)間像針尖上的水滴進(jìn)大海里,我們的手頭漸漸空虛了。不知哪一天,我們也要去讀大學(xué)。
面對(duì)世界萬(wàn)物如此的匆匆,我們有能做什么呢?只不過(guò)是不斷珍惜罷了!
時(shí)光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過(guò),當(dāng)我想看清他的臉時(shí),他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他,因?yàn)樗偸菐ё吡宋也涣粢獾臅r(shí)光,但我又何曾知道他的無(wú)奈呢?于是,我只能珍惜他從我身邊走過(guò)的百萬(wàn)分之一秒。突然,我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人走得好慢,也許他太老了吧!于是,我懂了:只要珍惜,時(shí)間將會(huì)變慢。
在圣誕節(jié)上,我收到了一張賀卡,上面寫(xiě)著:“不要到了失去才去珍惜!蔽也恢朗チ耸欠襁能珍惜,但是,我知道,失去的不會(huì)在回來(lái)。哦,珍惜,我要學(xué)會(huì)!
時(shí)光老人他有腳呀!于是,吃飯的時(shí)候,老人從飯桌邊走過(guò),洗臉的時(shí)候,老人從臉盆邊走過(guò),睡覺(jué)時(shí),老人從床邊走過(guò);我舍不得老人,伸手挽留,老人有從手邊走過(guò),這不,新的日子又從挽留中走過(guò)了。珍惜,我們不能把時(shí)間花在無(wú)用功上。
我們要珍惜,不把時(shí)間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇48
寒假是我們學(xué)生最喜愛(ài)的一個(gè)假期了,但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個(gè)快樂(lè)假,是即將過(guò)年的預(yù)告,年前我們興高采烈,年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強(qiáng),讓人聞風(fēng)喪膽,這次疫情讓我想起了2003年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒(méi)有傳到這里。
相信在那次“非典”之中,經(jīng)歷過(guò)的人都知道了親情的可貴,學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,我們?cè)谶@個(gè)特殊的假期接到了無(wú)數(shù)來(lái)自親人的暖心電話(huà),在這個(gè)的時(shí)期,電話(huà)似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線(xiàn),更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們,朋友們,兒女們,我們?cè)跓o(wú)形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,在以前親人們的問(wèn)候在我們認(rèn)為那是最煩的,但現(xiàn)在我們最想聽(tīng)的卻是以前最嫌煩的,我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問(wèn)一句:你現(xiàn)在好嗎?疫情怎么樣了?這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。
疫情得到控制,到控制不了我們對(duì)親人們的思念,控制不了我們對(duì)親人們的關(guān)心,控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過(guò)后,我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人,珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿肀б幌履愕挠H人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛(ài)著你的人,關(guān)心你的人,給他們一句暖心的問(wèn)候,讓他們放寬心。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇49
有人說(shuō):“還需要學(xué)會(huì)珍惜嗎?大家都懂得珍惜!钡也贿@么認(rèn)為。有很多東西,一開(kāi)始在你眼里很普通,不起眼,后來(lái)失去了,你會(huì)記得珍惜。從小到大,我學(xué)會(huì)了珍惜,像朋友一樣。
小瑩和我是好朋友,從不吵架。但是這次,我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:小瑩的體育課以后會(huì)上。讓我先把她的水壺拿上來(lái)。但是我很照顧和同學(xué)聊天,就扔了。結(jié)果,小瑩的水壺不見(jiàn)了,我們的友誼破裂了。
自從那次事件后,我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài),我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現(xiàn)在,即使遇見(jiàn)她,也會(huì)像不認(rèn)識(shí)她一樣擦肩而過(guò)。
日子一天天過(guò)去,我開(kāi)始感到孤獨(dú)。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候,我總是一個(gè)人。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔,反思自己:我真的做錯(cuò)了嗎?我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開(kāi)口。沒(méi)門(mén)!我不能失去這個(gè)朋友,我要珍惜她!我決定向她道歉。最后,我們和好了。后來(lái),我意識(shí)到這個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物,所以她非常生氣。想想我有多不該!
除了朋友,還有很多我們應(yīng)該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì)到的,經(jīng)歷過(guò)才知道珍惜。是的,如果我們不珍惜身邊的東西,直到失去才知道珍惜。真是可惜!所以要珍惜每一個(gè)人,珍惜每一件事,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值,值得珍惜。珍惜身邊的東西!最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜,會(huì)給你帶來(lái)極大的快樂(lè)和幸福。
從小到大,我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇50
在漫長(zhǎng)的人生之旅中,每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過(guò)親人的離世,有的人沉浸在哀思之中,長(zhǎng)時(shí)間甚至不能自拔,其實(shí),親人的離世固然會(huì)讓我們感覺(jué)傷感無(wú)限,這個(gè)無(wú)可厚非,但是,如果長(zhǎng)時(shí)間一味的沉浸在自我悲傷里面,我們?cè)囅胍幌,這樣不但不能把逝去的親人從天堂里召喚回來(lái),相反,還會(huì)傷害到自己的身體。
細(xì)細(xì)思索,其實(shí)親人離世已然成為鐵的現(xiàn)實(shí),我們一定要學(xué)會(huì)在心里默默的接受現(xiàn)實(shí),而自己的余生在追思已故親人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)珍惜尚還健在的親人。
學(xué)會(huì)珍惜眼前之人,每天把最美麗的自己和最愉快的心情帶給我們最親近的人,例如,給自己的親人捶捶背,揉揉腿,勤端幾次洗腳盆,盡量給自己的親人講一些笑話(huà),不要總是把自己的負(fù)面情緒帶給親人,要學(xué)會(huì)該隱藏隱藏,該釋放釋放,釋放自己的正能量,盡量珍惜我們的眼前之人,彼此享受與自己的親人相互相處的這個(gè)過(guò)程,少留一些遺憾,為親人,也為自己,人若是想開(kāi)一些,應(yīng)該知道這個(gè)道理,那就是我們與自己的親人無(wú)論多么炙熱的相擁,最后直到百年之后,終歸都會(huì)以孤獨(dú)收?qǐng)觥?/p>
我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊之人,知道生活平淡如水的真諦,快樂(lè)生活。這樣,快樂(lè)了他人,也快樂(lè)了自己。
親愛(ài)的朋友們,與其整日以淚洗面,憂(yōu)思難忘已故親人,不如好好的珍惜眼前之人吧,如此這樣,才能讓余生少留遺憾,燦爛人生,快慰自己,快慰他人!
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇51
“子欲養(yǎng)孝而親不待”,或許在我這個(gè)年齡發(fā)出這樣的感想還太早,但近來(lái)發(fā)生的事的確讓我有了這種感覺(jué)。
半夜,電話(huà)鈴?fù)蝗豁懫,媽媽接?tīng)后,面露悲傷之色對(duì)我和爸爸說(shuō):“你舅奶奶去世了!蔽乙徽,有一種意料之中的悲傷,我們連忙往舅奶奶家趕。
舅舅、舅媽哭天搶地的,我走近被安放在房屋中間的舅奶奶,皮膚皺褶得像折了多次的紙。緊閉的雙唇,沒(méi)有一點(diǎn)生命氣息,這一切都說(shuō)明了這個(gè)刀子嘴豆腐心的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們了?粗@蠟黃的面龐,忍不住掉下了眼淚。眼前浮現(xiàn)過(guò)去的種種:和舅奶奶在田里嬉戲,和舅奶奶一起上街,和舅奶奶一起擇菜……回憶襲來(lái),令我無(wú)從招架。我以前應(yīng)該對(duì)舅奶奶關(guān)心一點(diǎn),心里暗想,“晚了,沒(méi)用的!”另一個(gè)聲音響起。是啊,晚了啊!在她在世時(shí),我們似乎并沒(méi)有想到這些,為什么人總是在失去后才會(huì)知道珍惜?
很快,火葬場(chǎng)的車(chē)來(lái)了,我們一行人懷著沉痛心情去送舅奶奶最后一程。很短的時(shí)間,一個(gè)人就變成了一堆白骨,真是讓人痛心啊。隨后的安葬一切都從簡(jiǎn),一切都辦好了后,我不禁想起諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者,美籍華人崔琦說(shuō)的一句話(huà):“父母不會(huì)在原地等你的!
是啊,父母是不會(huì)在原地等你的,真的不能。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,希望我們每一個(gè)人都能珍惜并善待自己身邊的親人。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇52
早上,天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來(lái)。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱,便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課。下課了,和朋友一起上廁所,買(mǎi)東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比熟悉的聲音,是朋友來(lái)叫我與她一路去上學(xué)。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過(guò)去了,抱怨每天的過(guò)著這樣的生活。
有時(shí)我在想長(zhǎng)大以后我會(huì)是什么樣的?是不是長(zhǎng)大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”?是不是比現(xiàn)在有趣多了?看著父母可以做生意賺錢(qián),可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的變化,我改變了我的想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了,我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都說(shuō)我是姐姐的“跟屁蟲(chóng)”?墒墙憬泷R上就要高考走了,想想再也不能和她在一起了,心里好難過(guò)啊。真的想時(shí)間倒流,想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以,我突然不想長(zhǎng)大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝,我失去的東西會(huì)越來(lái)越多,我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長(zhǎng)大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻,讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛(ài)的不孤獨(dú)的小孩?墒恰菚(huì)嗎?接下來(lái)我該做些什么?是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我學(xué)會(huì)了享受生活,我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
學(xué)會(huì)珍惜初中作文 篇53
“兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁”!母愛(ài)是世上最偉大的東西,金錢(qián)是換不來(lái)這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多,自從有了我以后,他們便在沒(méi)有去過(guò)酒吧,自從有了我以后,他們便再?zèng)]有出去玩過(guò)。為了讓我上好的學(xué)校,他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤(rùn)的臉長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,雙手比以前蒼老了許多,烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春,而我卻在這里虛度年華,回想一下,真對(duì)不起他們對(duì)我的這份愛(ài)。
18年了,我為父母做過(guò)的事少之又少,就連簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒(méi)做過(guò)幾次。18年了,我何曾懂得感恩,他們時(shí)常在我面前嘮叨,我總是覺(jué)得很煩,還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。
懂得感恩,真的很簡(jiǎn)單。只要你們有一顆感恩的心!案卸,感恩”,為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢?這就是告訴我們要想感恩別人,就要用心。在懂得感恩的同時(shí),也要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間,珍惜父母……
時(shí)間是可貴的,過(guò)來(lái)這一分鐘就再也不可能回來(lái)了。我們應(yīng)該利用時(shí)間,而不是讓時(shí)間來(lái)利用我們。有時(shí)候,可以在走路時(shí)背一下故事,當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問(wèn)題,這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,再過(guò)幾十年父母也就是七老八十的人了,我們不止要珍惜時(shí)間,也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,千萬(wàn)不要等失去后才懂得珍惜……
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