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懂得珍惜作文

時(shí)間:2021-12-05 11:40:20 珍惜 我要投稿

【精華】懂得珍惜作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的懂得珍惜作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】懂得珍惜作文合集5篇

懂得珍惜作文 篇1

  活在人世,我們有很多東西要懂得。世間冷暖、愛恨情懷、生存道理,最重要的是要懂得珍惜。

  珍惜身邊關(guān)愛你的人,珍惜曾經(jīng)失去就再也回不來(lái)的道理,珍惜通過(guò)自己努力而獲得的成果,珍惜別人想的都得不到的東西;珍惜每一陣風(fēng)飄送而來(lái)的滋味,珍惜每一株草耀眼的青翠,珍惜天上白云的顏色,珍惜每一度快樂(lè)的時(shí)光……世上可以珍惜的東西多不勝數(shù),只看你珍不珍惜。

  一個(gè)不懂得珍惜的人,是一個(gè)不完整的人,他的生活將會(huì)是黯然無(wú)光的。

  即使你處于冰雪的天地,只要珍惜,你可以看到比白雪更美的自然冰雕;你可以聽到夾雜在風(fēng)嘯里、來(lái)自冰雪的優(yōu)美的音樂(lè)旋律;你可以忘卻一切坎坷,在雪中游戲。

  美和珍惜是一個(gè)密不可分的整體。只要你珍惜,你就可以發(fā)現(xiàn):即使是美中不足的東西,也有它最美的一面。

  珍惜就是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,懂得珍惜就懂得發(fā)現(xiàn)美。

  我要把“學(xué)會(huì)珍惜”這四個(gè)字送給每一個(gè)人,讓你們知道:世上處處都有美,只是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛,那善閃亮的兩個(gè)字——珍惜。

懂得珍惜作文 篇2

  面介紹的這些工具和方法具有很強(qiáng)的實(shí)用性,而且較為簡(jiǎn)單,在許多國(guó)家、地區(qū)和各行各業(yè)都得到廣泛應(yīng)用: 控制圖:用來(lái)對(duì)過(guò)程狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控,并可度量、診斷和改進(jìn)過(guò)程狀態(tài) 直方圖:是以一組無(wú)間隔的直條圖表現(xiàn)頻數(shù)分布特征的統(tǒng)計(jì)圖,能夠直觀地顯示出數(shù)據(jù)的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預(yù)習(xí),它是將各個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生的影響從最主要到最次要的順序進(jìn)行排列的一種工具可用其區(qū)分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問(wèn)題,找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素,識(shí)別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì) 散布圖: 以點(diǎn)的分布反映變量之間相關(guān)情況,是用來(lái)發(fā)現(xiàn)和顯示兩組數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的類型和程度,或確認(rèn)其預(yù)期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數(shù)(CPK):分析工序能力滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范的程度 頻數(shù)分析:形成觀測(cè)量中變量不同水平的分布情況表 描述統(tǒng)計(jì)量分析:如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等,了解過(guò)程的一些總體特征 相關(guān)分析:研究變量之間關(guān)系的密切程度,并且假設(shè)變量都是隨機(jī)變動(dòng)的,不分主次,處于同等地位 回歸分析:分析變量之間的相互關(guān)系

  以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統(tǒng)計(jì)分析"的內(nèi)容,本文的`主題是“描述統(tǒng)計(jì)量分析:如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等,了解過(guò)程的一些總體特征”

懂得珍惜作文 篇3

  近幾天,天氣變冷,我不幸患上了感冒,鼻塞,流鼻涕,打噴嚏。唉,想起平日的舒適,我心中真有種說(shuō)不出的羨慕,可為什么那個(gè)時(shí)候沒(méi)有珍惜呢?

  人,為什么總在失去的時(shí)候才知道擁有的快樂(lè),才知道珍惜?

  我沉思著,望著窗外。外面下著細(xì)雨,我端起一杯熱水,吞下一?酀母忻八。爸媽外出購(gòu)物已有兩個(gè)小時(shí)了,怎么還不回來(lái)?本來(lái)希望父母多出去一會(huì)兒,能讓自己一個(gè)人在家里多待一會(huì)兒,無(wú)憂無(wú)慮,很意。但現(xiàn)在,真希望他們快點(diǎn)兒回家。

  墻上的鐘表“滴答滴答”地走個(gè)不停,這種平日里聽上去挺悅耳的聲音現(xiàn)在卻平添了我內(nèi)心的不安。也許是他們?cè)诼飞吓鲆娛烊肆税,但聊天需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?

  我關(guān)掉了電視機(jī)。那些精彩的電視節(jié)目現(xiàn)在怎么也打動(dòng)不了我的芳心。我不時(shí)地探頭往窗外看看,看見的不是父母的身影,而是一個(gè)個(gè)打著傘匆匆而過(guò)的行人。

  也許是我太敏感了,父母晚點(diǎn)兒回來(lái)并沒(méi)有什么!但用“度日如年”來(lái)形容我此時(shí)的心情,毫不夸張。真不知道剛才那段時(shí)間自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。下了雨路滑,會(huì)不會(huì)……不會(huì)的。我盡量克制自己不胡思亂想。

  雨還在下著,天灰蒙蒙的。呆呆地望著窗外,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我直打哆嗦!翱取取庇挚人粤,如果爸媽在,肯定會(huì)關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖:“怎么,又受涼了?再穿件衣服吧!”現(xiàn)在,卻無(wú)人問(wèn)津。

  有時(shí),父母嘮叨,真感覺煩;而現(xiàn)在,那些關(guān)切的話語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要!我體會(huì)到了失去的痛苦,我多么希望父母能夠馬上出現(xiàn)在我面前。往日的一幅幅溫暖的畫面,像放電影般,清晰地展現(xiàn)在眼前:生病時(shí),媽媽在醫(yī)院一直陪著我,爸爸更是不顧自己的寒冷脫下外衣披在我身上……我現(xiàn)在才體會(huì)到父母的愛是我一生永遠(yuǎn)不能失去的!也不知道什么時(shí)候,我的眼眶已盈滿淚水。

  突然,電話鈴急促地響了起來(lái),我迫不及待地拿起了聽筒:“喂?”

  電話那頭傳來(lái)了爸爸的聲音:“娜娜,我們?cè)诼飞系⒄`了一會(huì)兒,馬上就回來(lái)……”

  一層白霧又一次遮住了我的雙眼……

  有了這次經(jīng)歷,我會(huì)更珍惜我所擁有的一切……珍惜眼前的親情,因?yàn)檎湎В視?huì)變得激情而富有光彩;因?yàn)檎湎,我?huì)變得快樂(lè)而充滿活力;因?yàn)檎湎,世界才?huì)如此美麗。

懂得珍惜作文 篇4

  生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。

  還記得那是20xx年,剛?cè)肷痴局袑W(xué),當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。

  在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強(qiáng)。可愛的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開朗的延棟……

  我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽,笑笑又在河?xùn)|獅吼:“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……

  這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄,當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來(lái)不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒(méi)有抵擋住,分班了。

  我恨我沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣,只有當(dāng)它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。

  我又分到了八年級(jí)六班,認(rèn)識(shí)了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮谩埲探馄誓圉q的張平壯,可愛又愛笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……

  還有和藹可親的語(yǔ)文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師,可愛漂亮的英語(yǔ)老師,還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊!

  生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí),上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。

  我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。

懂得珍惜作文 篇5

  在生活里,我覺得要交朋友,就要交對(duì)自己有幫助,并且在你遇到困難的時(shí)候,會(huì)拉你一把的人,叫做朋友。

  雖然在學(xué)習(xí)的道路上避免不了交朋友,可我叫的這個(gè)朋友,永遠(yuǎn)都不懂得去珍惜眼下對(duì)她好的人;她叫孫藝晴,高傲的身姿,只顧自己利益的一個(gè)人,這樣的人估計(jì)是誰(shuí)都不愿意和她交朋友吧!可我覺得會(huì)試著給他與溫暖,但是,我覺得他就是太愛面子了,明明那么需要?jiǎng)e人幫助,卻永遠(yuǎn)的去諷刺幫助他的人,我為什么會(huì)這么說(shuō)他呢,是因?yàn)槲易约河羞^(guò)這樣的經(jīng)歷,直至現(xiàn)在,我終于和她絕交了…

  就在今天,我正在Q上跟她進(jìn)行全面的交流,因?yàn)槭撬f(shuō)他有重要的事和我說(shuō),我就十分迫不及待的給她發(fā)消息,但又讓我看到了他自傲的面目,他在QQ上不僅說(shuō)我是一個(gè)自傲的人,還說(shuō)我是一個(gè)毒心腸的人,你說(shuō)這叫什么話,明擺著就是賊喊捉賊,我也不知道怎么說(shuō),也沒(méi)有理他,緊接著他就是跟我說(shuō),你以為你是誰(shuí)啊,你不配做我朋友,顯得你特別高高在上的樣子,切,真是一個(gè)卑鄙小人!

  大家評(píng)評(píng)理,換做是你,你會(huì)怎么做呢…如果不是看在他是我朋友的份兒上,我就…

  哎,就這樣他把我給刪了,緊接著就是我們絕交了...

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