【推薦】珍惜作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi)；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲。�？墒沁@些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
珍惜作文 篇2
每年的3越22日到3月28日，是世界水日，這個(gè)節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性，以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%.更令人擔(dān)憂(yōu)的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源，如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源，終有一天人類(lèi)看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜作文 篇3
有一次媽媽問(wèn)我：“文皓，你覺(jué)得人生像什么？”我覺(jué)得——人生無(wú)常，有如一場(chǎng)躲避球賽，當(dāng)對(duì)方拿球準(zhǔn)備K人時(shí)，彷彿在場(chǎng)內(nèi)的我，生命就在被K中那一刻出局結(jié)束；生命脆弱，又像聽(tīng)到徑賽起跑槍聲，我也會(huì)感到四肢無(wú)力，恐懼得攤軟在地上。
豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，就像同學(xué)手中把玩的魔術(shù)方塊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每一次、每一面都有不同的顏色組合。然而這趟人生旅程，充滿(mǎn)不確定性，就像二十四小時(shí)連播的新聞臺(tái)，播來(lái)播去，每一秒、每一個(gè)地方都有意外會(huì)發(fā)生。所以，人們應(yīng)思考生命的可貴，知覺(jué)這張單程票，上了車(chē)就不能回頭，而且有可能提早下車(chē)呢！
見(jiàn)到新聞臺(tái)報(bào)導(dǎo)飆車(chē)意外，車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)充斥著大人哭喊聲，俱聲淚下：“早就向他說(shuō)了會(huì)出事，他卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，現(xiàn)在我該怎么辦！”我認(rèn)為身為孩子應(yīng)努力作到以下幾點(diǎn)：一、體會(huì)父母一天天親手把自己養(yǎng)大的恩情，立下長(zhǎng)大后將成為父母依賴(lài)支柱的目標(biāo)；二、絕對(duì)不能讓自己在好奇心驅(qū)使下，做了不法的事情，導(dǎo)致生命提早結(jié)束的大悲劇；三、珍惜自己的身體，一方面讓家人安心，一方面使自己的生活更順利。
“螻蟻尚且偷生，萬(wàn)物之靈豈可輕言輕生”就連螞蟻能都懂得要活下去，身為人類(lèi)的我們，不是更該珍惜生命嗎？這一次我會(huì)向媽媽保證：“我的生命很可貴，是您懷胎十月給予的，我會(huì)珍惜這獨(dú)一無(wú)二的人生�！�
珍惜作文 篇4
還有，在市場(chǎng)上賣(mài)魚(yú)的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭，平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們?cè)谶@樣下去的話(huà)，會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀！
此刻的生活中的'飲品，酒等等，都要用水來(lái)制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費(fèi)掉了。這樣浪費(fèi)掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來(lái)能干不少事呢！也能避免一點(diǎn)沒(méi)有水喝。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費(fèi)水資源，結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生，動(dòng)物和人類(lèi)都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了，讓人想都想不到。
但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開(kāi)就整整一天，浪費(fèi)的電有不少呢！還有的人把家用電器打開(kāi)卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費(fèi)了點(diǎn)也沒(méi)事。最重要的是用紙的浪費(fèi)，紙的浪費(fèi)太嚴(yán)重了，有的人用本來(lái)還沒(méi)有用完就丟掉了，多可惜呀！還有的人用大白紙疊飛機(jī)，那多浪費(fèi)呀！有些小孩子在紙上亂涂亂畫(huà)不用在正當(dāng)?shù)牡胤健Ｋ�，紙也不要浪費(fèi)哦！
最可惜的是浪費(fèi)那些珍貴的資源，比如汽油吧！此刻，人們生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車(chē)。有了自家的車(chē)以后，人們都很少坐公共汽車(chē)了，汽油自然就浪費(fèi)多了。還有的汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費(fèi)呀！再說(shuō)了還污染環(huán)境呢！
又污染環(huán)境，又浪費(fèi)資源的事也有不少呢！如∶又浪費(fèi)汽油又污染環(huán)境的汽車(chē)，又污染水，又污染環(huán)境的工廠廢水······還有很多很多的事，但是，只要不讓這些事情發(fā)生，就能夠避免發(fā)生由這些浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。
珍惜作文 篇5
晚上十一點(diǎn)多了，我還趴在桌前披荊斬棘，奮筆急書(shū)，不時(shí)埋怨幾句：“這些老師真是厲害，一下子布置這么多作業(yè)，也不怕吧我們給累死！”
終于，我再也經(jīng)受不住周公的誘惑，上下眼皮甜蜜地偎依在了一起。
一陣刺耳的剎車(chē)聲驚醒了我，我向四周一看，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一條巷子里，身旁的一塊時(shí)間牌更是讓我大吃了一驚：公元2346年12月18日上午10點(diǎn)21分34秒――我竟來(lái)到了未來(lái)！
空中傳來(lái)了一聲怒吼：“臭小子，你大白天的睡在路中間想找死��！”我抬頭一看，一個(gè)男人騎在一輛奇形怪狀的車(chē)上朝我喊，嘿！這人居然還穿著一身類(lèi)似宇航服的衣服�！按鬅崽齑詈椒胁�！”我嘀咕著，站了起來(lái)。
一走出大樓的陰影，我便覺(jué)得陽(yáng)光曬在身上很疼，不一會(huì)便頭暈?zāi)垦＃s緊又退了回來(lái)。我仔細(xì)瞧了瞧，這才發(fā)現(xiàn)街上的人全都穿著那身“宇航服”。
“喂，你！”一個(gè)看樣子是警察的人向我奔了過(guò)來(lái)，“你的紫外線防護(hù)服呢？”“紫……？哦，我忘在家里了！”“真是的，你等著啊，我給你拿一套去�！�
不一會(huì)，他就回來(lái)了，把手里的“宇航服”遞給我，說(shuō)“給，快穿上！現(xiàn)在的大氣層已經(jīng)不能夠過(guò)濾紫外線了，可不能脫掉！”
我穿上了“宇航服”，發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不熱，十分涼爽。
但走了兩步，我才發(fā)現(xiàn)，穿上這身衣服干什么都不方便，十分笨拙。忽然，我一不小心，摔倒了。
……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己有回到了家里，正趴在地板上。我站起身，想想剛才的夢(mèng)，感慨萬(wàn)千：“夢(mèng)里，我們失去了大氣，但人類(lèi)想出了解決方法，逃過(guò)一劫，但如果有一天，我們失去了氧，失去了綠，失去了水，人類(lèi)又該怎么辦，又何去何從呢？珍惜我們所擁有的資源吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，善戴環(huán)境，不要等到失去了才后悔莫及！”
珍惜作文 篇6
不知為何，最近我看著校園里生機(jī)勃勃的綠影，總覺(jué)得很是蕭瑟。我想那也許就是將要離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友的惆悵吧！
今天，時(shí)而烏云密布，時(shí)而又晴空萬(wàn)里，靜立在校園里的小徑上看向那片與北山相連的天。霎時(shí)，我便被大自然的神奇所吸引了。遙遙遠(yuǎn)眺，一幅色彩清淡典雅的水墨畫(huà)就呈現(xiàn)在我的眼前，那畫(huà)面瞬間占據(jù)了我的世界，將我壓抑了好久的緊張排空。看那里，圣潔的白、朦朧的灰、淡雅的青，由淺到深，又由深到淺，甚是美妙！我想，也只有這種時(shí)候我才可以放空一切，不去想任何煩惱與緊張了吧。
升到高三以來(lái)，我每天都沉浸在高考的氣氛中，每天過(guò)得都是“張口單詞、動(dòng)手公式、筆芯勤換、草紙亂飛”的日子，壓力成了家常便飯，緊張?jiān)谝惶?hào)教學(xué)樓各處流轉(zhuǎn)。
漸漸地，我習(xí)慣了高三的快節(jié)奏。學(xué)校生活也從高二的“三點(diǎn)一線——吃飯、學(xué)習(xí)、休息”變成了“兩點(diǎn)一線——做題、休息”，吃飯時(shí)間由短變沒(méi)了，隨手一個(gè)饃饃或是一杯稀飯就是全部的食物，時(shí)間被緊緊抓住，一刻也不放過(guò)。
光陰荏苒歲月不復(fù)再過(guò)一周我們就要面臨考試了，緊張地考試卻可能是我們最后的交集了，畢業(yè)以后我們將各奔東西，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，或是上學(xué)，又或是輟學(xué)。我們之間的聯(lián)系也會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷，直至消失不在。
到十年后，不知道他們還會(huì)不會(huì)記得高中時(shí)有這樣一個(gè)朋友，他和他們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗；不知道他們還會(huì)不會(huì)記得每次考試前寢室里通明的燈火；不知道他們還會(huì)不會(huì)記得每次上課老師總提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)時(shí)，全班會(huì)哄堂大笑……
不論別人如何，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的朋友們！
昂首仰望，那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天，那蔚藍(lán)之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色……
天空是靛藍(lán)的湖，微波起漣漪…
珍惜作文 篇7
春節(jié)期間，我又惹爺爺生氣了。以前我爸早就給我狠狠教訓(xùn)了一頓，但是這次，他看著我，平靜的說(shuō)，小雨，我們玩?zhèn)�游戲吧。我看見(jiàn)父親帶來(lái)一張大紙，上面有80個(gè)小方塊。父親解釋說(shuō)：每個(gè)方塊代表一歲。你用你最喜歡的顏色在紙上畫(huà)出你的年齡。我拿出一支粉紅色的水彩筆，畫(huà)了12個(gè)正方形。我一邊畫(huà)一邊想，為什么要畫(huà)這些？
這時(shí)候爸爸讓我用紅色畫(huà)爺爺?shù)哪挲g。隨著越來(lái)越多的交叉網(wǎng)格和越來(lái)越少的空白網(wǎng)格，我的繪制速度越來(lái)越慢�？粗皇Ｏ�12個(gè)空格，我在想爺爺是不是只能再活12年。我回想起這些年?duì)敔攲?duì)我的好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻的帶我去學(xué)校，夏天那么熱，他在.烈日下等我冬天那么冷，他在寒風(fēng)中等我；每次飯桌上，他總是留給我最好的。我習(xí)慣享受他的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天他會(huì)離開(kāi)我。越想越害怕，忍不住哭了。
我一抬頭，看到爸爸在哭，哭得更傷心了。爸爸哽咽著說(shuō)：你一定要珍惜和家人在一起的時(shí)間，學(xué)會(huì)為別人著想。爸爸打開(kāi)紙的下半部分，我發(fā)現(xiàn)下面有很多小格子。爸爸說(shuō)：只要你不惹我們生氣，做個(gè)孝順懂事的孩子，我們就多活很多年。聽(tīng)到這些話(huà)，我得到了一些安慰。
這個(gè)春節(jié)讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子。只有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，為別人著想，人生才不會(huì)留下那么多遺憾。
珍惜作文 篇8
水是人類(lèi)生存的生命線，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
可是我國(guó)許多城市將有1500萬(wàn)人的供水會(huì)受到影響。我們身邊的佛山未上榜，但也不容樂(lè)觀，水資源如此短缺，應(yīng)該值得我們每一個(gè)人好好珍惜。
從遠(yuǎn)的說(shuō)起，據(jù)我國(guó)水利部披露我國(guó)有3億人飲用水不安全，1.9億人飲用水有害物質(zhì)超標(biāo)，農(nóng)村飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)則僅為66%，高氟水高砷水苦咸水問(wèn)題突出。今秋以來(lái)，投入水利建設(shè)資金過(guò)8.22億元，要飲到一口純凈的水是要付出巨大的代價(jià)。近年來(lái)，我們的環(huán)境受到嚴(yán)重污染，河水?dāng)嗔�，能飲用的水資源越來(lái)越少，珍惜我們的水資源吧。
我們要從源頭入手，要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，治里水污染�？伤自�(huà)說(shuō)“污染破壞一朝易，恢復(fù)治理十年難”。相關(guān)部門(mén)年年喊環(huán)保，年年取得“成績(jī)”，但百姓眼中河流卻越來(lái)越臟了。
由此，我想起了環(huán)繞在外婆家的那條小河。記憶中的小河是個(gè)風(fēng)景秀麗、充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。冰雪融化的季節(jié)，是它最先把春姑娘引到這里。可現(xiàn)在，清澈的河水變成了雙黑又黃的顏色，還發(fā)出一種難聞的臭味。河邊高大的楊樹(shù)、柳樹(shù)都落光了葉子，變成了“光桿司令”……
現(xiàn)在要珍惜我們的水資源，讓環(huán)境更優(yōu)美，家園更清新。讓大地更綠，水更美。真要走到無(wú)水可用的地步，可就真的悔之晚矣!
珍惜作文 篇9
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天；看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
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