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珍惜生命優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-24 17:58:18 珍惜 我要投稿

珍惜生命優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的珍惜生命優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜生命優(yōu)秀作文(合集15篇)

珍惜生命優(yōu)秀作文1

  一片樹(shù)葉,一朵小花,一只小鳥(niǎo),一棵樹(shù)苗,都是有生命的。

  生命是心臟日夜不停地跳動(dòng),生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過(guò)程,生命是種子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。

  生命是一首歌,一首沒(méi)唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩(shī),一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),我們要繼續(xù)寫(xiě)下去。生命是……

  剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽(yáng)光和水份,在陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)成大樹(shù)又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動(dòng)物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長(zhǎng)大。

  生命很短暫,比如在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,空氣不免會(huì)很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個(gè)蘑菇,那么小,那么頑強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取。

  地球因?yàn)橛辛松兊蒙鷻C(jī)勃勃,多姿多彩,生命有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來(lái)。

珍惜生命優(yōu)秀作文2

  我喜歡綠色,因?yàn)榫G色是大自然的顏色,它象征著生命,象征著成長(zhǎng)。哪里有陽(yáng)光,哪里就有綠色,哪里就有生命。

  綠色伴隨著春天的腳步悄悄來(lái)到,到處一片春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。春天,萬(wàn)物蘇醒了,小草從大地里冒出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,花兒也競(jìng)相開(kāi)放了,柳樹(shù)吐出了嫩芽,碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的,到處充滿了希望。因?yàn)榫G色,我喜歡春天。

  “大雪壓青松,青松挺且直!蔽屹澝狼嗨,我更贊美生命的頑強(qiáng)。你看,柔弱的小草從石縫里鉆出來(lái)了;蒲公英借著風(fēng)兒飄落在土地里,生根發(fā)芽;仙人掌在干旱的沙漠中,也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次,媽媽買(mǎi)回一盆蘆薈,她把蘆薈放在我的小書(shū)房里,綠色的蘆薈使我的書(shū)房充滿了生氣。我每天都為它澆水,可是過(guò)了一段時(shí)間,蘆薈漸漸地枯萎了,媽媽說(shuō):“蘆薈不需要太多的水分,如果天天澆水,它當(dāng)然會(huì)死!笨粗鴿u漸枯萎的蘆薈,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,如果我們不珍惜生命,生命也會(huì)結(jié)束的。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的田野已經(jīng)變成了高樓大廈,森林也在慢慢地減少,綠色在消退。沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命,讓我們一起關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。

珍惜生命優(yōu)秀作文3

  第一次讀了《生命 生命》,我就想,題目為什么要重復(fù)呢?反復(fù)讀了幾次文章后,我深刻體會(huì)到:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情的流露。

  《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏,它為了水源,為了繁殖,把根須從地下抽出來(lái),把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗,但卻從未放棄過(guò)對(duì)生命的追求。

  學(xué)習(xí)了這一單元,我的臉上火辣辣的。因?yàn)槲覐男〉饺缃裨陂L(zhǎng)輩們的.百般呵護(hù)下,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。在生活中和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難,總向困難投降。例如,在做作業(yè)時(shí),遇到困難,就請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師。學(xué)本領(lǐng)時(shí)遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學(xué)伙伴,他們中不少像我一樣懦弱,遇到困難也向困難投降。

  我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僬n文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛(ài)生命的精神,也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的精神。今后,我要珍愛(ài)生命,不怕困難,要和困難作斗爭(zhēng),直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學(xué)、伙伴:從小做小強(qiáng)人,長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁之材,為祖國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn),讓有限的生命綻放出無(wú)限的精彩。

珍惜生命優(yōu)秀作文4

  有人問(wèn)道:“世界上什么東西最寶貴,只有一次?”大家都會(huì)不假思索地回答:是生命。這是對(duì)的。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生命就等于一個(gè)“1”,有了這個(gè)“1”,才會(huì)有后面的財(cái)富,美貌,真誠(chéng)……這些“0”的恰當(dāng)比喻,一旦失去了這個(gè)“1”,那么,后面有多少個(gè)“0”也無(wú)濟(jì)于事。

  我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)活蹦亂跳的孩子,是那樣童真。追逐著,打鬧著,笑聲清脆、稚嫩,那樣開(kāi)心,快樂(lè),他的媽媽也微笑著。突然,死神將鎖鏈拋向孩子,天真的孩子卻抓住了它:鮮血,叫聲,孩子倒在了血泊中,一個(gè)剛才還活蹦亂跳的生命,就此結(jié)束。馬路上只有年輕的母親的哭聲,人們的心仿佛也碎了……

  對(duì),這就是生命,脆弱而珍貴的生命,活蹦亂跳又生機(jī)勃勃的生命。這觸目驚心的一刻,真正讓我們體味到了生命的短暫與寶貴。

  生命像小溪,泊泊流著,直到流盡;生命像小草,奮力出土,直到干枯;生命像小樹(shù),茁壯成長(zhǎng),直到倒下。

  珍惜生命吧,它是我們一切的一切的源泉!

珍惜生命優(yōu)秀作文5

  我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大可是在這短暫一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。

  一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食,那些都屬于三無(wú)食品,吃了之后對(duì)我們身體有很大傷害,還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯,早飯等,你可知道這些食物來(lái)歷?我敢說(shuō)你知道,為什么你知道還要去買(mǎi)呢?

  你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做飯不如外面好吃,但你你們知道嗎?父母早早起來(lái)為你做飯,生怕你餓著。可是你呢,一點(diǎn)也不吃,向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢(qián),出去買(mǎi)好吃,父母可是很傷心呢。

  親愛(ài)同學(xué)們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命,你們放著這么好日子不過(guò),要去過(guò)窮人日子嗎?

  一定要學(xué)會(huì)珍惜自己生命!

珍惜生命優(yōu)秀作文6

  你們看,碧綠大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然就是生命!正是這一條條鮮活生命啊,讓我們整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉旋律響起,我就感到生命可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我雙頰,當(dāng)樹(shù)上小鳥(niǎo)叫醒了我夢(mèng)想,我知道新一天又開(kāi)始了。我感謝我爸爸、母親――是他們給予了我寶貴生命,是他們讓我感受這美麗地球。我還要感謝我爺爺、奶奶,他們慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛,也是脆弱,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜生命優(yōu)秀作文7

  每一個(gè)家庭生活都離不開(kāi)煤氣,但也因?yàn)槊簹,許多人而喪失生命。

  星期天,我和母親去借書(shū),走到去幼兒園岔路口時(shí),只見(jiàn)路邊圍得水泄不通,我和母親擠到前面一看,原來(lái)有人在搞募捐活動(dòng)。只見(jiàn)凳子上放著捐款箱,旁邊放著一塊黑板,上面寫(xiě)道:“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個(gè)十幾歲孩子,希望大家伸出援助之手!甭愤吶丝戳耍性谧h論紛紛,有在嘆息,還有立刻獻(xiàn)出愛(ài)心,你五元他十元,我和母親也捐了二十元,雖然數(shù)目不大,但這是我們心意。

  一個(gè)其樂(lè)融融家,一夜之間變得支離破碎;一個(gè)活蹦亂跳孩子,一夜之間失去親愛(ài)爸爸母親,想想這是一件多么悲慘事情,太可憐了……

  “吃一塹,長(zhǎng)一智”,希望大家以后一定要牢記這個(gè)教訓(xùn),使用煤氣灶時(shí),要防止開(kāi)水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時(shí)應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)。

  人生命只有一次,一定要珍惜哦!

珍惜生命優(yōu)秀作文8

  每到傍晚,奶奶家房子背后都會(huì)飛滿蜻蜓,它們像一架架小飛機(jī)在空中飛翔。我突然冒出來(lái)一個(gè)主意——捉蜻蜓。

  我悄無(wú)聲息地跟在它們的后面,想徒手捉住它們,但是它們太靈敏了,就當(dāng)我想靠近它們時(shí),它們就快速地飛走了。我連忙跑回家里把網(wǎng)拿出,蜻蜓在我頭上飛舞著,我拿著網(wǎng)慢慢靠近它們,想網(wǎng)住它們。但是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)技巧都沒(méi)有,捉了半天也沒(méi)有一只蜻蜓落到網(wǎng)里來(lái),換一種說(shuō)法就是我的網(wǎng)連蜻蜓都都沒(méi)碰到過(guò)。

  我沮喪地回到家里,把網(wǎng)隨手一丟,回到房間里。爸爸看到我這個(gè)樣子,便問(wèn)我:“為什么這個(gè)樣子?”我向爸爸講述了捉蜻蜓的經(jīng)過(guò),爸爸對(duì)我說(shuō):“失敗了有什么關(guān)系,只要努力就會(huì)成功的,來(lái),再試試!”爸爸拿起網(wǎng)交到我手上,我那股興奮勁兒又上來(lái)了,我又沖出門(mén)外。爸爸指點(diǎn)我:捉蜻蜓就像是在打羽毛球,只不過(guò)這顆球難控制一點(diǎn)。我按照爸爸的方法不一會(huì)就捉到了一只,我把網(wǎng)放在地上,蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,在它身上我看到了它對(duì)生命的渴望,我忍不住放了它。

  生命是那么短暫,因此我們要珍惜生命,也尊重一切生物的生命,絕不要讓它白白喪失,這樣我們的的生活會(huì)更加充實(shí),精彩。

珍惜生命優(yōu)秀作文9

  我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁?是我們自?!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。

  你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興?墒侨绻銢](méi)有了生命,就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎?

  比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大,誰(shuí)都比不上?墒悄愕纳鼪](méi)有了,你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說(shuō)是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命 給斷送了。

  假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

  珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。

  以后你一定要記。赫湎日湎裁炊贾匾!

珍惜生命優(yōu)秀作文10

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆(dòng),卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)。人之所以感動(dòng),是由于我們生活在愛(ài)中。

  星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,!寒風(fēng)刮得好猛,我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺,烏云將天空籠罩,變得昏暗,讓人不知是早上還是傍晚,我忽然覺(jué)得好冷!忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了,我很好奇,是誰(shuí)啊?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不由全身都起雞皮疙瘩,但奶奶卻依然微笑著說(shuō):我買(mǎi)了早餐,趁熱吃吧。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這暖和的家庭中,我被奶奶的這類關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的早餐,覺(jué)得這碗有千斤重,怎樣也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。看著我吃完面條,奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

  奶奶,謝謝你。

珍惜生命優(yōu)秀作文11

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,爸媽在家里面擺上了幾個(gè)景觀樹(shù)。一顆搖錢(qián)樹(shù),一顆辮子樹(shù)。結(jié)果,過(guò)了半年左右,就都枯死了。于是,我們又在搖錢(qián)樹(shù)的旁邊種了幾株夜來(lái)香。過(guò)了幾天,我們發(fā)現(xiàn)那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢(qián)樹(shù)根上,竟然長(zhǎng)出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它沖破了堅(jiān)硬的樹(shù)皮,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的樹(shù)干里茁壯成長(zhǎng),不屈向上。雖然它只活了幾天。

  還有一次,我的奶奶送給了我們一盆文竹。說(shuō)可以凈化空氣,美化環(huán)境。于是,我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來(lái)養(yǎng)這盆文竹。我聽(tīng)了之后就對(duì)這那盆文竹澆了點(diǎn)水后就把它給忘了。

  過(guò)了幾天后,我猛的想起來(lái)了那盆文竹。我怕已好幾天沒(méi)有給它澆水了。我連忙拿水去澆它,一看,那文竹依舊生機(jī)盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)。忽然,一滴水滴了下來(lái),滴在了花盆里。我這才明白,原來(lái)這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來(lái)的啊!

  通過(guò)這兩盆植物,我明白了生命的意義是什么,那就是——勇氣。

珍惜生命優(yōu)秀作文12

  “生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石! 這是著名的科學(xué)家諾貝爾說(shuō)的一句話。人的生命只有一次,我們要珍惜生命的每一天。

  校園里,有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常打架,打得同學(xué)鼻青臉腫。孰不知,那樣有多危險(xiǎn)呀。要是不小心,打中身體的重要部位,生命可就危險(xiǎn)了。也有個(gè)別同學(xué)總喜歡從樓上往下隨意扔物品,險(xiǎn)些砸到路過(guò)的師生。這種不文明的行為應(yīng)該得到嚴(yán)厲批評(píng)和制止。倘若砸傷了同學(xué),影響到了別人的生命安全和學(xué)習(xí)生活,那將是多么的可怕。再說(shuō),創(chuàng)建和諧校園是多么的重要。只有人人都講文明、懂禮貌,互相尊重、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,校園才會(huì)安寧和諧,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)安全。還有個(gè)別同學(xué)不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,虛度生命的時(shí)光。這樣,怎么能學(xué)到科學(xué)知識(shí)呢?以后又怎么能成為社會(huì)有用的人才呢?

  是啊,生命只有一次,讓我們珍惜生命的每一天吧!讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,牢牢把握生命的每一天。用我們的勤奮和智慧,把我們有限的生命,精雕細(xì)琢成一塊熠熠生輝的寶石吧。

珍惜生命優(yōu)秀作文13

  前不久,我們學(xué)杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學(xué)對(duì)生命的思考。

  作者用絕境求生的飛蛾、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫(xiě)了自己對(duì)生命的渴望,以及認(rèn)識(shí)到要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,才是有意義的生命。

  對(duì)生命的思索,一直是人類永恒的話題。只要有人類存在,人類探索生命意義的腳步就不會(huì)停止。

  2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬(wàn)人的生命。也創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命,一個(gè)一個(gè)被救出,生命得到了延續(xù)……。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對(duì)生命做過(guò)這樣的描述:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說(shuō)“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭(zhēng)|”

  最后,我想送給大家《怒放的生命》這首歌,就像歌中所唱的一樣,我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。

珍惜生命優(yōu)秀作文14

  一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一只小螞蟻爬到了我的書(shū)桌上。我心里正煩著,于是,一把抓起了它,把它放進(jìn)了筆筒里。這時(shí)它趁我手松了一點(diǎn),就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”,竟逃了出來(lái),飛快地爬著,可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起,塞了回去。

  這只小螞蟻雖然逃跑沒(méi)成功,可它還在筆筒里爬來(lái)爬去,找著出口。我被它那強(qiáng)烈的求生欲震住了,又給了它一次機(jī)會(huì),我把筆筒豎起來(lái),打開(kāi)另一頭的蓋子,如果它爬出來(lái)了,我就放它走。這個(gè)難度非常大,就算有翅膀也飛不出來(lái),只能爬,可螞蟻腳上的吸力不夠大,而且筆筒是光滑的。唉,只能看它自己了。于是,我把筆筒豎了起來(lái),打開(kāi)另一頭的蓋子,螞蟻似乎知道了我的意思,拼命往上爬,可每次都掉了下來(lái),可它一次又一次地爬上去,一次又一次地掉下來(lái)。終于,它爬了上來(lái),那一刻,我驚訝了,被它那求生欲震憾了,不由自主地放了它!

  每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,小螞蟻也一樣,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命!珍惜生命!

珍惜生命優(yōu)秀作文15

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。

  那是一個(gè)悶熱夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我對(duì)手?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后勝利。

  人生如過(guò)隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

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