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珍惜美好的現(xiàn)在作文

時(shí)間:2023-11-30 09:40:54 美云 珍惜 我要投稿

珍惜美好的現(xiàn)在作文(通用38篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的珍惜美好的現(xiàn)在作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜美好的現(xiàn)在作文(通用38篇)

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 1

  美好的現(xiàn)在,值得我們向往;美好的現(xiàn)在,值得我們珍惜;美好的現(xiàn)在,更值得我們每一個(gè)人去創(chuàng)造。

  打仗,火炮,烽火樓,暗堡,槍,手榴彈和那些抗日救國(guó)的英雄......聽(tīng)到了這些想到了什么?沒(méi)錯(cuò),想到的是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,是有著不和平,不公平的黑暗社會(huì)。

  據(jù)我所知,在帝國(guó)主義的侵略下,整個(gè)中國(guó)死了大約總?cè)藬?shù)的三分之二,而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人,我們不知道他們的名字,但我們知道他們那顆“為了祖國(guó)寧死戰(zhàn)場(chǎng)、為了中國(guó)人民過(guò)上好日子而犧牲”的心?梢(jiàn),那時(shí)的人們是多么多么的向往美好的現(xiàn)在啊。

  為什么五星紅旗這么紅,英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。

  現(xiàn)在,空調(diào)代替了扇子和取暖的火盆,手機(jī)代替了電報(bào),香噴噴的.食物代替了干巴的饅頭和野菜......

  說(shuō)到了這里,你該知道你現(xiàn)在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現(xiàn)在我們美好幸福的的現(xiàn)在,是用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄的生命換來(lái)的。我們不可以辜負(fù)那些無(wú)名英雄,珍惜我們現(xiàn)在美好的的現(xiàn)在,過(guò)好每一天,每一分鐘。

  美好的現(xiàn)在,值得我們?nèi)ハ蛲;美好的現(xiàn)在,值得我們?nèi)フ湎В幻篮玫默F(xiàn)在,值得我們每個(gè)人去創(chuàng)造;美好的現(xiàn)在,更值得我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待。讓我們過(guò)好每一天,認(rèn)真度過(guò)我們的美好的現(xiàn)在吧。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 2

  今天早上我回到鶴浦,因?yàn)槁飞洗颐,鉛筆沒(méi)削尖,鉛筆削沒(méi)帶來(lái)就風(fēng)風(fēng)火火到了鶴浦,打開(kāi)鉛筆盒一看.媽呀!我真是太粗心了,連鉛筆也沒(méi)削尖,鋼筆墨水也沒(méi)灌好,就發(fā)了狂似的家往跑,看樣子這次完成不了,又要丟失那好幾顆我用心血.汗水換來(lái)的寶貴的小紅星,我可真笨呀.

  剛剛拍了一下頭,我的腦子一轉(zhuǎn),想到鉛筆削.削.削用刀削。想到這兒我什么也沒(méi)想,就沖到廚房拿起菜刀,再跑回來(lái).一共用了二秒跑好了一個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始削鉛筆了,因?yàn)槭堑谝淮螞](méi)準(zhǔn)備好就削了下去,幸好,沒(méi)出什么大礙。第二次我吸取上次的的教訓(xùn)等了一大會(huì)兒,才覺(jué)得準(zhǔn)備好了,用力削下去,"咔嚓"鉛筆斷了。我以已經(jīng)失去了信心。就在這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)":什么事讓你如此無(wú)信心。"我垂頭喪氣地回答":削鉛筆的筆卷沒(méi)帶來(lái),我用刀削又削不來(lái),試了好幾次都失敗了。"那你想想媽媽小時(shí)候沒(méi)筆卷,鉛筆都是自己削的,什么難題自己解決,我又鼓起勇氣終于鉛筆全被我制服了。我高興得笑了!

  媽媽拍拍我的腦袋“:亮亮你可真行,可以靠自己干活了!眿寢屝χf(shuō):以前科技沒(méi)這么發(fā)達(dá),什么事都要自己做,媽媽小時(shí)候自己燒飯和洗衣服,什么活都自己干,沒(méi)象現(xiàn)在削鉛筆用筆卷,洗衣服用洗衣機(jī)。以前買菜要自己買有空到田里幫忙,根本沒(méi)時(shí)間玩,所以你要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!不能浪費(fèi)!

  我聽(tīng)了媽媽的`話,我知道現(xiàn)在的生活是非常難得的,我要珍惜現(xiàn)在和平生活,讓[和平之花]越開(kāi)越大。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 3

  人要是活了沒(méi)飯吃是會(huì)活活的餓死,沒(méi)錢是不會(huì)有吃的!有一句話:學(xué)到老,活到老學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情,也是人的一個(gè)最好的前途!為了我們的將來(lái),就要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!每個(gè)人都有自己的愿望,不管是什么愿望,我門都要追求它,我門要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這樣活在這世界上才有意思。。。。!好好學(xué)習(xí),天天向上我門現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要讓自己的父母感到痛苦,不要讓別人看不起你,我門要相信自己才是最棒的'!我父親在我小時(shí)候跟我說(shuō):什么是孝敬?我那時(shí)回答很簡(jiǎn)單,我說(shuō)孝敬就是孝敬被!我爸爸說(shuō)你想的太簡(jiǎn)單了,其實(shí)孝敬就是孝敬父母,孝敬爺爺奶奶!我問(wèn)我爸爸,為什么要孝敬你門那?我爸爸當(dāng)時(shí)就不知道說(shuō)什么好,都快郁悶死了。!后來(lái)他說(shuō)你自己想去把~~~~

  我長(zhǎng)大了,我也知道什么是孝敬了,我也知道我爸爸原來(lái)對(duì)我說(shuō)是為我好!雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差但是我都會(huì)給我爸媽干點(diǎn)活!好讓他門傷心。!我相信咱班的同學(xué)都是最棒的!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 4

  大家都知道,我們現(xiàn)在的的現(xiàn)在都十分幸福,那我相信大家都有說(shuō)過(guò)要珍惜美好的的現(xiàn)在,但你們是不是隨便說(shuō)說(shuō),不了解,沒(méi)實(shí)際行動(dòng)呢?

  說(shuō)道上學(xué),有些小朋友都不喜歡上學(xué),相信你們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到你們爺爺奶奶說(shuō):“唉,在我們那個(gè)年代,哪能像你們那樣上學(xué)了,因?yàn)槲覀兏F得沒(méi)法上學(xué)了。”現(xiàn)在。你們不要以為每個(gè)孩子都可以上學(xué),其實(shí)有的。他們有的還不愿放棄,自己勤學(xué)苦練,目的就想得到一點(diǎn)知識(shí),讓自己多學(xué)點(diǎn)。

  現(xiàn)在呢,有很多孩子吃飯吃到一半時(shí),就說(shuō):“我飽了,不吃了!边@樣很多家長(zhǎng)都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會(huì)農(nóng)民的辛苦嗎?從秧苗從小到大,他們要去幾次田?要流下多少汗水?成熟后,他們有的也要扛著果實(shí)去市場(chǎng)上賣。就算你不會(huì)種田,但我們也要體會(huì)他們的辛苦,是不能浪費(fèi)的。

  在我們這美好的的現(xiàn)在中,你們是否會(huì)想起這些幸福是如何得來(lái)的?當(dāng)年,紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕?tīng)奚囊庵救ジ鷶橙藨?zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的'生命!他們不怕困難,擊敗了想占領(lǐng)我國(guó)的敵人。我們要記住,現(xiàn)在我們這美好的的現(xiàn)在,是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來(lái)給我們祖國(guó)的!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 5

  美麗的人生不是一塊晶亮的寶石,也不是一串點(diǎn)綴,這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起點(diǎn)。

  珍惜每一綠陽(yáng)光,每一片花瓣,每一棵大樹(shù),每一個(gè)腳印,每一個(gè)生命一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。珍惜自己所擁有的一切,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關(guān)愛(ài),誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。珍惜每一個(gè)和你做朋友的人‘人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。’同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。珍惜你對(duì)別人一句真誠(chéng)的話語(yǔ)‘精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!湎銓(duì)別人幫助時(shí)別人對(duì)你說(shuō)的一句話‘謝謝’。有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。那一次,讓我的感觸很深。

  當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得。珍惜一個(gè)對(duì)你關(guān)心的.眼神,珍惜對(duì)你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作,珍惜別人一句溫馨的話語(yǔ),珍惜對(duì)你樹(shù)立信心的動(dòng)作,珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵帲湎看窝葜v的鍛煉,珍惜上課時(shí)的聽(tīng)課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 6

  以前的社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在的社會(huì)。以前彩電、木椅、現(xiàn)在的高清、沙發(fā)、平板樣樣都有樣樣高科。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)世界的信息更加豐富!以前連想登上月球都難,而現(xiàn)在根本不是夢(mèng)。

  現(xiàn)在手機(jī)、電腦意境成為了大多了解網(wǎng)絡(luò)信息的來(lái)源,也是人們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”;游戲、工具、設(shè)備,網(wǎng)購(gòu)都能在那上面進(jìn)行操作。可是,這個(gè)將成為危害青年的“魔鬼”。

  小學(xué)生隨身帶著手機(jī)上網(wǎng),更有些小學(xué)生還偷了家里的錢出來(lái)買,有時(shí)還用錢去租月來(lái)玩。日積月累,有些玩手機(jī)的學(xué)生有了睡眠不足、上課精力不集中的`現(xiàn)象,引來(lái)了家長(zhǎng)們的一陣頭疼。但是,以前的時(shí)代呢?沒(méi)手機(jī)沒(méi)車,只能靠步行來(lái)傳遞信息或到達(dá)目的地,那個(gè)時(shí)代的人們勤奮努力、能做會(huì)干,可就是金錢和有限的知識(shí)控制了他們的能力:有些學(xué)生的腳步緊追著老師但是學(xué)費(fèi)的資金越來(lái)越貴,導(dǎo)致了某些學(xué)生被迫停學(xué)了,多好的棟梁。【瓦@樣可惜掉了,而那些金錢多的在畢業(yè)的生涯上找到了一份好的工作,可就是知識(shí)不夠成為了某些人的遺憾!

  作為現(xiàn)在有這么好的環(huán)境和教育天地為什么不加把勁呢?如果每個(gè)人都有以前那樣努力的話,就沒(méi)有那么失敗的人生了。所以珍惜現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,努力網(wǎng)上爬吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 7

  總是有人說(shuō),如果我昨天辦到了的話今天也不會(huì)這么困難了,今天的事情好多,明天做吧。可又有多少人想過(guò)現(xiàn)在呢?

  舉一個(gè)形象的例子吧,過(guò)去就像一張過(guò)期的彩票,雖然美好,卻已經(jīng)過(guò)去。未來(lái)規(guī)劃得再好,不好好把握今天,也只是夢(mèng)一場(chǎng)。你的財(cái)富,只有今天一早醒來(lái)手里攥著的二十四小時(shí)的時(shí)間。不管怎樣,過(guò)去了就再也回不去了。不可能重來(lái),你會(huì)隨意放肆的揮霍嗎?

  當(dāng)然,這還和我們的自控力不足有極大的關(guān)系,本來(lái)一臉堅(jiān)毅的說(shuō)要完成某件事,卻被一些無(wú)關(guān)的東西吸引了注意力而浪費(fèi)掉了自己寶貴的今天,(本來(lái)打算學(xué)習(xí)卻被電腦手機(jī)吸引將學(xué)習(xí)忘得一干二凈,本來(lái)打算做家務(wù)卻被朋友叫出去玩的不亦樂(lè)乎)自控力不足又談什么把握住今天呢?

  規(guī)劃好自己每一天的日程,并嚴(yán)格的實(shí)施。盡可能的'杜絕外部的誘惑,堅(jiān)定地做好每一件自己該做的,能做的,有意義的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在精神上是多么的滿足,多么的富有。

  比起為過(guò)去惋惜,在錯(cuò)過(guò)后懊悔,并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天,做好自己該做的事情呢?

  堅(jiān)定信念,做好自己,把握好今天,行動(dòng)起來(lái)吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 8

  唉,老班又調(diào)位置勒。還不都是因?yàn)槲覀兲珪?huì)講話了……一想到要和周圍的那么多好兄弟分開(kāi)心里就很難受,坐了這么久,大家都建立了深厚的友誼,真舍不得。

  搞笑的“東東”,上課總是嘻嘻哈哈的,就算不知道他在笑什么,聽(tīng)見(jiàn)他那特別的`笑聲也會(huì)不由自主的跟著他笑得那么hight。

  同樣搞笑的“祺子”,雖然他總是“欺負(fù)”我拉,但是大家都玩的很好,一下子少了他的“欺負(fù)”我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

  還有就是我可愛(ài)的同桌――“蚊子”咯,跟她同桌很久了,也是個(gè)很愛(ài)笑的女生,一件小事都會(huì)笑半天。

  不要漏了我,我也是其中的一員。4個(gè)人都是愛(ài)笑的孩子,班頭把我們放在一起是對(duì)的,放在一起后再分開(kāi)就不對(duì)勒。這樣,還不如當(dāng)初不要在一起玩,省得我們這么舍不得。

  不過(guò),就算老班不把我們調(diào)開(kāi),到了初3畢業(yè)還是會(huì)分開(kāi)的,每想到這里就會(huì)傷心,現(xiàn)在做的也許不是再天天感傷會(huì)分開(kāi),而是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,雖然沒(méi)坐在一起了,但大家還在一個(gè)班上啊,還可以天天看見(jiàn),只不過(guò)離的好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

  一定要珍惜現(xiàn)在,不管以后會(huì)怎樣。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 9

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,雖然說(shuō)它是只是一個(gè)游戲,但是卻讓我明白了很多。

  開(kāi)始游戲了,老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條,讓我們?cè)诩埳蠈懴挛鍌(gè)跟自己最親近的人,我寫的是:姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友,然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上,飛機(jī)超載了,必須“推下去”一個(gè)人,我左思右想,一狠心,把朋友“推了下去”,這時(shí),我就像真的沒(méi)有那個(gè)朋友了,“推掉”第二個(gè)人老師說(shuō)到,我一咬牙把同桌“推”了下去,這一瞬間,好像再也沒(méi)有了那個(gè)上課一塊聽(tīng)講,下課一起玩耍的同桌了,“推掉”第三個(gè)人老師又發(fā)出命令,我不忍心的“推下”爸爸,此時(shí)此刻,我好像真的失去了那個(gè)疼我,愛(ài)我的爸爸,我的眼睛開(kāi)始模糊了,“推掉”第四個(gè)人老師的聲音又響起了,我傷心的“推下”了那個(gè)每天照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的.媽媽,淚水順著臉頰流了下來(lái),“推掉最后一個(gè)人”,我絕望的“推下”了姥姥,這時(shí)我已淚流滿面,我感到自己就像一個(gè)殺人的惡魔,心中有說(shuō)不出的痛苦,仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上,想放下,卻怎么也放不下……

  通過(guò)這節(jié)課,我真正懂得了什么叫珍惜,原來(lái)我身邊的人對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要!讓我們來(lái)共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧!珍惜現(xiàn)在!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 10

  淡忘了?還要再想起什么嗎?

  似乎已經(jīng)忘記了,那種難以承受的痛苦;似乎已經(jīng)淡化了,那種傷徹人心的話語(yǔ);似乎已經(jīng)學(xué)會(huì),該如何面對(duì)一切的一切……這種似乎,讓我難以喘息……

  一夜之間,長(zhǎng)大;一夜之間,又變壞;這樣的輪回,不知重復(fù)了多少次,不知道自己內(nèi)心的痛苦,更不需要?jiǎng)e人的幫助。內(nèi)心深處,一切的一切,沒(méi)有人可以理解,也沒(méi)有人曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),以往的以往,全部煙消云散,全部成為過(guò)往煙云。眼前的一切,即使再美好,也不代表將來(lái);過(guò)去的一切,即使在痛苦,時(shí)間也會(huì)將其淡忘;即使在過(guò)于現(xiàn)實(shí),還是要過(guò)去。曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的榮耀,都已成為過(guò)去式;未來(lái)的宏圖,未來(lái)的憧憬,都是將來(lái)時(shí);面對(duì)現(xiàn)實(shí),這只不過(guò)也是一時(shí)的選擇,什么才是我們長(zhǎng)久的選擇呢?也許沒(méi)有吧,也許,人沒(méi)在一天,就都會(huì)有一個(gè)選擇吧,也許,每一天的生活,都是不同的,我們每每迎接新的一天,就會(huì)有新的挑戰(zhàn),新的戰(zhàn)勝欲。

  今天,將昨天的'事情忘記,明天,將把今天的事情忘記,以后,會(huì)忘記之前的一切。而如今,只需要記得,今天的每一件事情,處理好,今天的每一件事情。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 11

  有些東西,你在擁有的時(shí)候并不覺(jué)得珍貴,往往是失去之后才會(huì)去珍惜?僧(dāng)失去之后是不會(huì)再擁有的時(shí)候,又會(huì)后悔。所以——我們要珍惜。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的是三個(gè)采花女。第一個(gè)采花女采集的是“昨日之花”,可“昨日之花”早已凋零,不管采花女怎樣尋找,都找不到這“昨日之花”,第一個(gè)采花女很失落。第三個(gè)采花女采集的是“明日之花”,可“明日之花”未成花朵,不管采花女怎樣尋找,都找不到這“明日之花”,第三個(gè)采花女很失落。唯有滴二個(gè)采花女采集的是“今日之花”,今日之花開(kāi)的漫山遍野,雖然繁多,卻不失她那獨(dú)有的高貴姿態(tài),第三個(gè)采花女采到了易失易得的“今日之花”。

  “昨日之花”雖然充滿了回憶,但那只是過(guò)去,只是代表過(guò)去,“明日之花”雖然充滿了憧憬,但那只是未來(lái),只是代表未來(lái)。唯有“今日之花”充滿希望,只有將“今日之花”好好珍惜,才能做好“明日之花”,才能將“明日之花”開(kāi)放的更加美麗,更加絢麗。

  珍惜現(xiàn)在,才是珍惜未來(lái),只有將現(xiàn)在做到最好,未來(lái)才會(huì)明亮。昨日的芬芳我們只能回憶,而不能于今日相比。因?yàn)榻袢盏?絢爛勝于昨日的芬芳,因?yàn)榻袢盏慕k爛勝于明日的美好。珍惜現(xiàn)在,才是最重要的。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 12

  如果你讀過(guò)《假如給我三天光明》你就會(huì)想到一句話:“一旦你學(xué)會(huì)了怎么樣去死,也就學(xué)會(huì)了怎么樣去活!薄叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛、”每個(gè)人都知道自己難免一死,但又有誰(shuí)愿意相信這一事實(shí)?當(dāng)先先擁有的一切失去時(shí),才能感到它們的無(wú)比珍貴。不知道珍惜的人,永遠(yuǎn)在失去的痛苦中掙扎!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首芳悔讀書遲!边@句千古流傳的詩(shī)句,正說(shuō)明現(xiàn)在的我們還有的是時(shí)間去學(xué)習(xí),去珍惜時(shí)間。

  不要等到失去了才懂得珍惜,不是每一次都有后悔的'余地!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間往往一去不復(fù)返。我們必須要珍惜。聽(tīng)聽(tīng)貝多芬在厄運(yùn)面前高亢的呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它絕對(duì)不能使我完全屈服。只要我們熱愛(ài)生活,珍惜生命中的每一個(gè)瞬間,即使是短暫的生命同樣可以充滿壯美的光輝。人們常說(shuō):“失去之后,才會(huì)懂得珍惜!坝行〇|西可在今后的重新獲得后珍惜,有些東西沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們珍惜,那便是生命與時(shí)間。讓我們一同珍惜,這短暫的生命與一去不復(fù)返的光陰吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 13

  昨日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)得到一個(gè)消息:英語(yǔ)張老師要離開(kāi)我們,到外校去教學(xué)。下課后我們?nèi)マk公室尋找張老師,已看不到張老師忙碌的身影。

  我的心中悵然一片,誰(shuí)曾料到,前天還給我們上課、布置作業(yè)、發(fā)作業(yè)答案的張老師,在今天竟然不教我們了。美好的時(shí)光總是在失去了才知道珍惜。我后悔沒(méi)有珍惜以前英語(yǔ)課的每分每秒,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待張老師布置的每項(xiàng)作業(yè),甚至把張老師教授我們的重要知識(shí)點(diǎn)當(dāng)做耳旁風(fēng)。

  世上沒(méi)有后悔藥,也不可能時(shí)光倒流,過(guò)去的也已成為過(guò)去,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的.是-----珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在每一位老師給我們上課的時(shí)間,學(xué)好每一門課程,這樣才是給老師的回報(bào),給自己一個(gè)交代。

  現(xiàn)在,誰(shuí)在聆聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)的每一句話,一百五十天積累詞典誰(shuí)又在堅(jiān)持,利用課堂讀《西游記》,每天講書,誰(shuí)又在珍惜?每個(gè)課間,每個(gè)小自習(xí),誰(shuí)又不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)呢?成績(jī)會(huì)給出答案。優(yōu)秀成績(jī)會(huì)回報(bào)我們今日珍惜努力的結(jié)果。踏實(shí)的腳步會(huì)使我們走入良性循環(huán),一次又一次循環(huán)下去,我們就會(huì)一次又一次地進(jìn)步,持續(xù)不斷的良性發(fā)展下去。

  就讓我們珍惜現(xiàn)在,不負(fù)韶華,為美好明天付出不懈努力!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 14

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事。

  從前,有一個(gè)富人,他有豪宅十座,店鋪百家,很以他的財(cái)富而驕傲,覺(jué)得自己很幸福,認(rèn)為那些窮人的生活連一個(gè)苦字都形容不過(guò)來(lái),根本談不上幸福。

  一天,富人乘車路過(guò)一個(gè)窮人家,問(wèn)窮人什么是幸福,窮人爽快地回答了富人的問(wèn)題,他說(shuō)幸福就是現(xiàn)在。富人看著窮人那簡(jiǎn)陋的茅舍,破舊的衣衫,輕蔑地說(shuō)著根本不算是幸福,有錢才是幸福。幾個(gè)月后,富人所住的地區(qū)發(fā)生了災(zāi)荒,沒(méi)有糧食,他花再多的'錢也買不到一粒糧食。正當(dāng)富人饑餓難耐之際,那天和他談話的窮人給他送來(lái)了勉強(qiáng)收割的糧食。富人吃著香噴噴的米飯,窮人問(wèn)他,幸福是什么,富人低聲答到,幸福就是現(xiàn)在。

  很多人都不真正知道幸福是什么,在很多人眼中,擁有錢就是擁有幸福,沒(méi)有錢就是不幸福。

  其實(shí),幸福是一個(gè)無(wú)形的東西,它看不見(jiàn),也摸不著,但卻隨處可見(jiàn)。

  我們總是匆匆追逐著幸福的腳步。我們總覺(jué)得現(xiàn)在的我們不夠幸福,只有達(dá)到了心中的目標(biāo)才算幸福。有多少人能夠明白幸福其實(shí)就在現(xiàn)在?若你想珍惜幸福,切莫忘記珍惜現(xiàn)在。

  幸福是什么?幸福就是現(xiàn)在。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 15

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,雖然說(shuō)它是只是一個(gè)游戲,但是卻讓我明白了很多。

  開(kāi)始游戲了,老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條,讓我們?cè)诩埳蠈懴挛鍌(gè)跟自己最親近的人,我寫的是:姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友,然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上,飛機(jī)超載了,必須推下去一個(gè)人,我左思右想,一狠心,把朋友推了下去,這時(shí),我就像真的沒(méi)有那個(gè)朋友了,推掉第二個(gè)人老師說(shuō)到,我一咬牙把同桌推了下去,這一瞬間,好像再也沒(méi)有了那個(gè)上課一塊聽(tīng)講,下課一起玩耍的同桌了,推掉第三個(gè)人老師又發(fā)出命令,我不忍心的推下爸爸。

  此時(shí)此刻,我好像真的失去了那個(gè)疼我,愛(ài)我的爸爸,我的眼睛開(kāi)始模糊了,推掉第四個(gè)人老師的聲音又響起了,我傷心的推下了那個(gè)每天照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的媽媽,淚水順著臉頰流了下來(lái),推掉最后一個(gè)人,我絕望的推下了姥姥,這時(shí)我已淚流滿面,我感到自己就像一個(gè)殺人的'惡魔,心中有說(shuō)不出的痛苦,仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上,想放下,卻怎么也放不下……

  通過(guò)這節(jié)課,我真正懂得了什么叫珍惜,原來(lái)我身邊的人對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要!讓我們來(lái)共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧!珍惜現(xiàn)在!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 16

  “曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,等到失去了才后悔莫極,人世間最痛苦的莫過(guò)于此。如果上天再給我一次重新的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)三個(gè)字——我愛(ài)你。如果非要在這個(gè)愛(ài)上加上一個(gè)時(shí)間,我希望是一萬(wàn)年!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)對(duì)白事,我心理有個(gè)疑問(wèn):“為什么到了失去后才知到珍惜、后悔。為什么不在擁有時(shí)珍惜呢?如果珍惜了,說(shuō)不定就不是這個(gè)結(jié)果了吧?”

  這個(gè)問(wèn)題一直圍繞我了多年,直到我嘗試到失去后才明白。身邊的一些人或動(dòng)物,擁有他時(shí)往往會(huì)忽略他,當(dāng)失去了時(shí),才會(huì)知道他在你的生命中是多么的重要。

  在我上初中之前,我的家里養(yǎng)了一只小狗狗,小耳朵,大眼睛,還有一張包不住牙齒的嘴。它的毛雪白雪白的,所以我叫它“雪兒”。

  雪兒剛來(lái)到我家時(shí)只有我的手掌一般大,我對(duì)它呵護(hù)有佳,但隨著時(shí)間的'變化,它變成一條大狗,我對(duì)它的愛(ài)也慢慢減少。甚至在學(xué)校生的氣全部撒在它身上。

  直到有一天,它突然“離家出走”,我才認(rèn)識(shí)到他在我生命中是多么重要。

  也因如此,使我明白了失去后的珍惜不如珍惜現(xiàn)在擁有的。不然當(dāng)失去了后你會(huì)后悔的。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 17

  你的生命來(lái)源于父母,你的成長(zhǎng)也是父母的付出成果。

  這一天你長(zhǎng)大了,你開(kāi)始了自己的旅程——學(xué)習(xí),多年后,你累了,不想繼續(xù)了,可是你的父母總是在你的后面使勁的催著你讓你好好學(xué),你覺(jué)得父母挺招人煩的,可是你沒(méi)想過(guò)這是為什么,為什么你的`父母會(huì)比你還著急。

  終于你停學(xué)了,你只顧著自己一時(shí)的輕松卻沒(méi)考慮以后,你開(kāi)始無(wú)所事事,整天游手好閑。父母為你找了工作,你開(kāi)始了自己的工作,你覺(jué)得這多好啊,不像上學(xué)那么苦還沒(méi)工資。

  你成年了,父母老了,頭發(fā)白了,牙齒沒(méi)了。你開(kāi)始埋怨自己的工作這么累,自己的父母沒(méi)有管好自己,沒(méi)有讓自己上大學(xué)。父母對(duì)你說(shuō):“我們說(shuō)了你不聽(tīng),我們只好隨你去!

  你有了愛(ài)人,有了孩子,開(kāi)始打拼,干苦力活為家里掙錢,養(yǎng)家糊口,忽然你發(fā)現(xiàn)自己干活掙的錢根本就夠不上家里用,家里的五口人得吃飯,孩子的尿不濕,衣服,奶粉,玩具……你不管黑天白夜的打拼打拼,終于孩子大了。

  他上了學(xué),你也終于明白了父母,使勁的催著孩子好好學(xué)好好學(xué),不要再重復(fù)自己的道路。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 18

  眼前的時(shí)光也許我們都沒(méi)有留意它的存在,只是點(diǎn)滴的流逝著,看著白紙黑字曾經(jīng)的美好時(shí)光,想著那日日夜夜的歡笑和盼望,我們都忘記了現(xiàn)在的擁有多么珍貴!

  有一位信仰虔誠(chéng)的老師在課堂灌輸學(xué)生對(duì)佛教的認(rèn)識(shí),他首先告訴關(guān)于地獄的'恐怖,然后他問(wèn)學(xué)生;有誰(shuí)想要下地獄的舉手。沒(méi)有人應(yīng)答他很是欣慰。

  然后他繼續(xù)告訴學(xué)生極樂(lè)世界的美好,同樣他問(wèn)有誰(shuí)想去極樂(lè)世界,大部分的孩子都舉手了,只有角落的一個(gè)男孩沒(méi)有舉手,面色也凝重!

  老師問(wèn)他為什么既不想去地獄也不想到極樂(lè)世界呢?孩子嚴(yán)肅的表情看著老師說(shuō);媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去,要直接回家!

  這只是一個(gè)故事,但告訴我們幾乎所有的宗教都在強(qiáng)調(diào)來(lái)生的重要,也告訴我們過(guò)去的罪孽多么可怕,因此教徒們都活在過(guò)去的贖罪和未來(lái)的寄托而忽略了眼前的時(shí)光。

  其實(shí),眼前的時(shí)光才最真實(shí),不管地獄或是天堂都應(yīng)該從眼前,當(dāng)下起步。

  在眼前的時(shí)光中歡喜,有光明與真愛(ài)就是天堂!

  在眼前的時(shí)光中痛苦,黑暗與墮落那一刻就是地獄

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 19

  每個(gè)人都有自己的童年,就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天,浩瀚的夜空星羅棋布,我們一家三口坐在茂盛的大樹(shù)下,邊談自己的童年邊乘涼。

  媽媽先開(kāi)口了:“我們小時(shí)候玩的花樣可多了?臻e時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪,放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”

  “你們女生的游戲就是沒(méi)有我們男生的好玩!卑职忠踩谌氲搅藲夥绽,“那時(shí),我和戚定一的爸爸是鄰居,無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水,把泥土撮成團(tuán)子,互相向?qū)Ψ降膲ι显胰,把白墻變成黑墻,趁別人不注意時(shí),還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢,最后玩的是滿身泥濘!卑职掷L聲繪色地說(shuō)著。

  “你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購(gòu)購(gòu)物。有時(shí)出去游玩,都是摩托車、汽車,又快又省力,一會(huì)會(huì)兒就到了!薄

  天上的'月亮一動(dòng)不動(dòng),好像在聚精會(huì)神地聽(tīng)我們講呢!

  通過(guò)這次交談,我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 20

  多少個(gè)昨天已經(jīng)變成了歷史,多少個(gè)今天以后也將成為昨日。時(shí)間是一條永無(wú)靜止的河流,載走了光榮恥辱,載走了歡笑哀愁,推著我們向前進(jìn),讓我們不能回頭。在生命奔馳的過(guò)程中,能掌握的惟有今日,就是現(xiàn)在。沒(méi)有人能預(yù)料明天將發(fā)生什么?

  就連過(guò)往的昨日,也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在,才是真正的。

  有太多人將一切寄望于未來(lái)。當(dāng)然夢(mèng)想是偉大的',但也需要付諸行動(dòng),而“現(xiàn)在”就是推動(dòng)夢(mèng)的那雙手,讓所有的期望變成事實(shí),讓未來(lái)不再是虛幻的,所以要珍惜現(xiàn)在,不要使它白流。

  誠(chéng)如傅佩榮先生所說(shuō)的:“懂得珍惜現(xiàn)在,一切都不會(huì)太遲!钡拇_,珍惜現(xiàn)在的人,不會(huì)對(duì)未來(lái)充滿無(wú)謂的幻想,才會(huì)踏實(shí)地生活。而快樂(lè)人生的兩大秘訣正是:“取得你所要的,享受你所有的。”珍惜現(xiàn)在,才會(huì)發(fā)覺(jué)自己其實(shí)已經(jīng)擁有的一切。

  羅馬皇帝奧雷流士說(shuō)過(guò):“不要滿不在乎地過(guò)日子,好像你可以活一千年似的。”是啊,生命如此短暫,人生的意義在于證明自己的存在,只有把我現(xiàn)在,才是創(chuàng)造未來(lái),證明存在契機(jī)。

  珍惜現(xiàn)在,因?yàn)闆](méi)有永遠(yuǎn);珍惜現(xiàn)在,因?yàn)檫@一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們,要知道自己擁有一切,懂得去愛(ài),去感受!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 21

  現(xiàn)在就是現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是現(xiàn)在。

  就如同現(xiàn)在的中國(guó),安寧和諧,并沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛。

  而現(xiàn)在的我,正坐在作文班里我的椅子上,觀察每一個(gè)人……

  徐老師在跟幾個(gè)教師左邊的男同學(xué)談?wù)撘槐救沼,那幾個(gè)男同學(xué)在哈哈大笑。我很好奇,他們?cè)谛κ裁?那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢?/p>

  而我的周圍是一些安靜的女同學(xué),她們有的在思考;有的在奮筆疾書的寫作,她們的筆發(fā)出“沙沙”聲;還有的在竊竊私語(yǔ)。我一看那些奮筆疾書的同學(xué),就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學(xué),也許她們?cè)谟^察吧。相比之下,我認(rèn)為女同學(xué)要比男同學(xué)安靜多了。

  現(xiàn)在的情境多美好呀!大家在同一個(gè)教室里,做著自己樂(lè)意做的事情,每個(gè)人都很快樂(lè),教室里的'氣氛很融洽。

  美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無(wú)法讓美好的現(xiàn)在永遠(yuǎn)留下來(lái),我們唯一可以做的,就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個(gè)匆匆趕著上班的人,那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,跟“珍惜”做朋友吧,它會(huì)讓你的人生更加充實(shí)!跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧,你會(huì)讓你的人生大有收獲!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 22

  很多人為了以后,為了將來(lái),不停的在拼搏,但是,這又有什么用呢?到頭來(lái),還不是累個(gè)一場(chǎng)空?為了不切實(shí)際的將來(lái),他們不擇手段的去爭(zhēng)取更優(yōu)異的生活;剡^(guò)頭,才發(fā)現(xiàn),為了生活,他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的……

  雖然生活窮苦,但生活卻快樂(lè),這不就是最幸福的生活嗎?為什么還要不停的不爭(zhēng)取那些不屬于自己,也不適合自己的生活呢? 現(xiàn)在,多好。∈裁炊紱](méi)發(fā)生。未來(lái),多神秘!很難說(shuō),你以后不會(huì)為了生活拋下親人。 媽媽早早的起床,輕輕地喚著你起床。當(dāng)你懶懶的爬出窗頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)早以高高掛起。上學(xué)的時(shí)間快到了,你迅速的吃好飯,打點(diǎn)好一切,臨走時(shí)依舊不忘說(shuō)一句“老媽,再見(jiàn)~”。深深的發(fā)覺(jué):現(xiàn)在是多么美好!

  匆匆的'來(lái)到了學(xué)校,老師對(duì)著你笑笑,同學(xué)陪你一起學(xué)習(xí)。日子一天一天重復(fù)著,你都不覺(jué)得煩惱,那是有愛(ài)把你圍繞,現(xiàn)在的生活不也有說(shuō)有笑?

  對(duì)未來(lái)充滿著憧憬,但希望越大,失望就會(huì)更大。所以珍惜現(xiàn)在,把握著每份對(duì)你的關(guān)愛(ài),把握著現(xiàn)在——你所不曾注意過(guò)的幸福,四周的愛(ài)把你包圍,珍惜現(xiàn)在吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 23

  現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒(méi)什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

  爸爸告訴我,在他少年的時(shí)代,沒(méi)有寬敞明亮的教室,只有一間簡(jiǎn)陋的.瓦房。在下雨的時(shí)候,外面下大雨,里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒(méi)有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí),校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

  現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識(shí)淵博的好老師,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

  爸爸還告訴我,他們那個(gè)年代,每次開(kāi)學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi),那時(shí)家里窮,每次報(bào)名前,家里賣些糧食,才能報(bào)上名。而今天,我們每次開(kāi)學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了,家里根本沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 24

  一草一木皆有靈。

  曾經(jīng)我也那么天真地假想自己是公主,生活在亂世,經(jīng)歷了發(fā)生了所有事情?墒菈(mèng)醒之后,也是不過(guò)如此,自己的一場(chǎng)夢(mèng),被別人看在眼里,卻淪為笑話。

  或者說(shuō),小時(shí)候的我們天真而單純 ,做事情說(shuō)話也不會(huì)想那么多。可是,當(dāng)我們真正明白這一切的時(shí)候,為時(shí)已晚。我們并不是天之驕子,雖然毛爺爺很久以前就說(shuō)我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,可是不能否認(rèn),我們每一個(gè)個(gè)體,是多么孤單與渺小。

  我們有資格做夢(mèng),是因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家給了我們安全感,那些古代的亂世,我們?cè)撊绾巫员#烙?jì)都是很大的問(wèn)題。我們應(yīng)該感到幸運(yùn),為自己身為一個(gè)現(xiàn)代人而感覺(jué)到幸運(yùn)。

  可是我看著那些小說(shuō),寫的情深意切,甚至都能有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),我自己也進(jìn)去那個(gè)時(shí)代背景,和他們所有人一樣,身處戰(zhàn)亂時(shí)代,看著馬革裹尸,青山埋骨,可是多少熱血的年輕人,都命喪黃泉,為了保家衛(wèi)國(guó),而付出所有。

  那個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有出現(xiàn),自然也不可能完全體會(huì)到?墒,今天的幸福生活,我們也應(yīng)當(dāng)好好珍惜,不只是為了我們自己,還有多少輩先祖的.不懈努力和畢生的愿望。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 25

  今天的風(fēng),特別燥熱,特別黏人,不過(guò)考完試可以放假半天,這無(wú)疑是最好的禮物和犒賞了。

  我想繞點(diǎn)遠(yuǎn)路再回家,平?偸谴掖襾(lái)去,哪里會(huì)有這種閑情逸致多看看、多聽(tīng)聽(tīng)什么呢?這么好的機(jī)會(huì),當(dāng)然可不能放過(guò)呀!

  我踏著輕松的步伐,慢慢的走回家里;路途中經(jīng)過(guò)一處工地,工人們正嘰嘰喳喳的談?wù)、?zhēng)執(zhí),我豎起耳朵,躲在角落聽(tīng)著。

  一個(gè)試圖為自己辯白什么的`聲音響起:“又不是我的錯(cuò)!誰(shuí)知道他沒(méi)有系好安全帶就……”說(shuō)話的工人越來(lái)越小聲。

  “夠了!他已經(jīng)很自責(zé)了!”這是一個(gè)壯碩魁梧的人。

  “他明明就是因?yàn)槟愣は碌模 逼渲幸粋(gè)工人大人罵道,他是工頭嗎?

  我的腳步緩慢沉重了起來(lái),有人因?yàn)樯w房子而生命垂危,他的家人一定很難過(guò)吧!怎么今天的繞遠(yuǎn)路之行,那么坎坷?于是我祈禱那為工人能一切平安,也讓那個(gè)心存歉疚的人,好過(guò)一些。

  在這世上,同一個(gè)時(shí)空里,有人與家人相依,有人一瞬間失去家人,多么無(wú)常的人生。希望大家能珍惜現(xiàn)在身邊的一切所有,不要留有遺憾。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 26

  這幾天總聽(tīng)到一些不幸的消息,昨天晚上有一個(gè)女的擦玻璃的時(shí)候不小心從五樓掉下去不幸身亡。今天下午又有幾個(gè)人出車禍。有的身負(fù)重傷。有的不幸離世。這樣的`一些不幸的事,好像距離我們很遙遠(yuǎn),但卻也在我們身邊每天發(fā)生著。真的讓人感覺(jué),有時(shí)候,生命真的好脆弱。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話,誰(shuí)知道明天和意外哪個(gè)先到。除聽(tīng)這句話,感覺(jué)有些心慌,可是,仔細(xì)想想,卻也告訴我們必須得好好珍惜現(xiàn)在。

  曾幾何時(shí),我們總習(xí)慣性的拖延,總把今天應(yīng)該做的事,留到明天,后天。好像真的有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)個(gè)明天,很多很多個(gè)以后。可是,想想那些突然間就到了另外一個(gè)世界的人,他們大概也和我們一樣,想著有很多以后和數(shù)不盡的未來(lái)吧。

  很多的時(shí)候,都不愿意過(guò)多的去想那些傷心的事?偸遣粩嗟母嬖V自己,生活一片祥和美好,世界真的很美,我們有很多青春可以恣意揮霍,我們有好多光陰可以盡情享受。

  可是,事實(shí)是,誰(shuí)又會(huì)想到,說(shuō)不準(zhǔn),哪天就沒(méi)有以后了呢?

  也許自己這樣的想法太過(guò)悲觀。可是,靜下心來(lái)想一想,我們還是得學(xué)會(huì)好好珍惜現(xiàn)在,珍惜活著的每一分每一秒,這樣的話,才可以不負(fù)此生吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 27

  《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見(jiàn)到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。

  作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的?墒牵行┩瑢W(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

  有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子,還沒(méi)穿舊,就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

  更離譜的是,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手;做完激烈的`運(yùn)動(dòng)后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗;玩游戲的時(shí)候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。

  我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 28

  現(xiàn)在,人人都過(guò)上了小康生活。然而,是誰(shuí)給了我們這么幸福的生活呢?是黨。

  1937年7月7日,日寇向我國(guó)北平(今北京)西南盧溝橋駐防的軍隊(duì)進(jìn)攻,鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過(guò)著惶恐不安的日子。夜里不敢在家里睡,就躲到偏僻的地方去過(guò)夜,否則性命難保。有時(shí)天還沒(méi)亮,鬼子就來(lái)掃蕩,當(dāng)人們發(fā)覺(jué)時(shí),已經(jīng)晚了,統(tǒng)統(tǒng)慘死在冰冷的刀下,倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的.胳膊被火燒沒(méi)了,有的腿被火燒沒(méi)了,有的腸子被鬼子用刀挑出來(lái)了,甚至有的連頭都讓鬼子砍下來(lái)了。。√嗔!個(gè)個(gè)遍體鱗傷,慘不忍睹!

  直到1949年10月1日,新中國(guó)成立了。這是一件多么振奮人心的好消息呀!戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,為的是什么?為的就是打敗鬼子,創(chuàng)造今天的幸福美滿生活!這是戰(zhàn)士們用生命拼來(lái)的!我們不能讓他們的心血白費(fèi),鮮血白流!所以,我們現(xiàn)在要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,這是來(lái)之不易的;我們也要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)為祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn)!多獻(xiàn)一份愛(ài)心!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 29

  暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一半了,真的好快呀!想寫一個(gè)暑假倒計(jì)時(shí)吧,又覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,就跟“死亡倒計(jì)時(shí)”相似似的,F(xiàn)在,還是總結(jié)一下這個(gè)星期吧!

  星期一踢了一次全場(chǎng),不得不說(shuō),我和倪萱根本沒(méi)有什么碰球的機(jī)會(huì),只能跟著球跑跑,或者在后場(chǎng)呆著。雖說(shuō)是重在參與,但是這種參與不要也罷。所以我們今天踢全場(chǎng)的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)女生結(jié)伴去跑圈了,順便看看其他班都是怎么練的。就這么晃了一圈,還是挺輕松的。

  周三,輔導(dǎo)班就因?yàn)椤盁熁ā钡卿浂七t了。我也在家里度過(guò)了清閑的`兩天——不用六點(diǎn)起床,可以睡到七點(diǎn);早飯不用匆匆忙忙,空出了一個(gè)上午的時(shí)間寫作業(yè)。甚至還能有半個(gè)小時(shí)左右的空閑,可以讓我的好好在廚房研究些好吃的,樂(lè)在其中。但是昨天我真的被那鍋嚇了一跳,不過(guò)爸爸檢查了一下,說(shuō)是鍋外面的油污太多,所以才會(huì)在關(guān)火之后又燃起來(lái)。

  周四下午和朋友一起出門去逛街,本來(lái)想買鑰匙扣的,但最終還是沒(méi)有買,不過(guò)仍然有收獲。而且出商場(chǎng)的時(shí)候正好趕上出太陽(yáng),雨后天晴,夕陽(yáng)、藍(lán)天、白云,真的好美!看云跑的樣子,好可愛(ài)!我拍了一堆照片,把美景都記錄下來(lái)。

  8月2號(hào)就應(yīng)該要返校了吧?軍訓(xùn)也可能不遠(yuǎn)了,好好珍惜現(xiàn)在的清閑吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 30

  “媽!我衣服呢”我說(shuō)。

  “在你柜子里呢!別翻亂了,我還得在疊!”母親說(shuō)。

  “在疊就在疊唄!”我說(shuō)。

  我從來(lái)都不在意,知道有那么一天,我才知道做家務(wù)多累,才知道我有多懶。

  在醫(yī)院,我坐在靠椅上哭,閉著眼說(shuō):“老天,我媽不會(huì)有事的,是不是。俊薄V钡结t(yī)生出來(lái)以后我才知道,我媽沒(méi)希望了,但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個(gè)妹妹也許會(huì)沒(méi)事。我徹底懵了。

  給我媽媽辦完喪事以后,家里,每個(gè)人的臉都蒼白,從那以后我就兩年都沒(méi)有笑過(guò)了。

  兩年就這樣過(guò)去了,緊接著妹妹患白血病,也離開(kāi)我和爸爸去天堂陪我媽媽了,而這幾年爸爸的公司也不行了,我們離開(kāi)了這個(gè)地方去了另一個(gè)地方。

  爸爸在哪里不久就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和他年齡差不多的女人,爸爸提議和她結(jié)婚,我抗議,可根本不管用,她來(lái)我家之后我對(duì)她百般刁難,她卻一言不發(fā)。我心里開(kāi)始愧疚,慢慢的'接受她,跟她聊天、說(shuō)笑,他和我爸爸出去玩的時(shí)候就開(kāi)始想她。慢慢就成了一種依賴,我感覺(jué)到了母愛(ài),

  珍惜現(xiàn)在有的愛(ài),不想在失去了,也害怕失去了,珍惜吧!不要讓現(xiàn)在有的變成幻覺(jué)!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 31

  珍惜歲月,我們的歲月就像一把無(wú)情地刻刀我們沒(méi)有去珍惜它,但他并沒(méi)有不在乎我們?cè)谖覀儫o(wú)意的一瞬間有益的一瞬間他都在我們身上留下了一道刻痕這倒刻痕沒(méi)有辦法抹去。

  我們的歲月在不經(jīng)意間流逝我們每時(shí)每刻都要去珍惜時(shí)間而不是不在意他讓它慢慢流逝我們是一個(gè)愚蠢的人,因?yàn)槲覀兛傄詾樽约河袝r(shí)間去浪費(fèi)而不去珍惜它,因?yàn)槲覀円詾樽约河泻芏鄷r(shí)間用不盡的時(shí)間,生命因?yàn)槲覀兊牟徽湎,在我們的之間流逝,因?yàn)槲覀兊牟徽湎靥优,從我們的身邊離去。

  時(shí)間走了因?yàn)槲覀兊牟徽湎r(shí)間一去不復(fù)反了它不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的意志而倒退走了便走了我們珍惜現(xiàn)在讓現(xiàn)在的每一分鐘每一秒鐘都充滿它的意義,讓他的存在擁有價(jià)值,而不是讓它毫無(wú)意義的流逝。

  珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前的`事物,要讓現(xiàn)在充滿意義不要等它消失的時(shí)候追悔莫及,因?yàn)樗豢赡艿雇撕煤谜湎КF(xiàn)在不要讓它有任何的悔恨與后悔,讓自己的生命綻放屬于自己的光彩。讓自己活出價(jià)值活出自己的一片天。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 32

  人生似乎有大半的時(shí)間都在等待,等待一件事情的發(fā)生,然后等待一件事情的結(jié)束。我們就在等待之中時(shí)而期待,時(shí)而悲傷,時(shí)而后悔,一直重復(fù)著,直到生命的.最后一刻。生命短暫,我們沒(méi)有太多時(shí)間可以花在等待上,要知道人生等不起。

  等機(jī)會(huì)來(lái)了,再大展拳腳?在等字后面,往往會(huì)衍生出許多想象,可是大部分人都會(huì)忽略一個(gè)前提:機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)來(lái)?只顧著想象時(shí)機(jī)到了之后會(huì)有多么美好的未來(lái),很少會(huì)想到要在時(shí)機(jī)到來(lái)之前要做些什么。結(jié)果就是:在機(jī)會(huì)來(lái)到之前虛度光陰,在機(jī)會(huì)到來(lái)之時(shí)手足無(wú)措,在機(jī)會(huì)過(guò)去之后捶胸頓足。

  等有時(shí)間了,要孝順父母,常回家看看他們,陪他們?nèi)ヂ糜危瑤麄兛瘁t(yī)生,讓父母安享晚年?墒鞘裁磿r(shí)候才算是有時(shí)間呢?有空的時(shí)候總會(huì)被其他事情占據(jù)時(shí)間,等忙完了,工作的時(shí)候又到了。莫非要等到退休了,才有時(shí)間報(bào)答父母嗎?

  是時(shí)候該給自己潑一桶涼水,對(duì)自己說(shuō):你還有多少時(shí)間能等?因?yàn)椴恢来鸢,就更不能讓時(shí)間浪費(fèi)在漫無(wú)目的的等待當(dāng)中。人生等不起,很多事情并不需要等,而是要我們努力和珍惜。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 33

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一年最多有366天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,1分鐘60秒。每個(gè)人都一樣,但由于人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,因此,就有了不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人留下“串串果實(shí)!崩速M(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成。”這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返,即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科學(xué)儀器,也不能把時(shí)間挽回。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴!美國(guó)偉大的科學(xué)家富蘭克林,曾把時(shí)間比做生命。我國(guó)現(xiàn)代偉大的.文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,又由此可見(jiàn):時(shí)間,是多么的珍貴!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”想必這句話,大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。所以,我們要善于使用時(shí)間,就是要巧妙的利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,我們要不斷的總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的,還是要牢牢的抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的新主人,讓我們都來(lái)珍惜時(shí)間,讓每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘,過(guò)的都很快樂(lè),讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 34

  讀完《賣火柴的小女孩》之后,我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,在冰天雪地中一個(gè)可憐的小女孩出去賣火柴,她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒(méi)有人買,鞋子還被撞飛了。晚上的時(shí)候,她實(shí)是太冷了,于是點(diǎn)燃了手里的火柴來(lái)取暖,火光中,她看見(jiàn)了奶奶,一根又一根的火柴都點(diǎn)完了,奶奶也帶她走了第二天,人們只看見(jiàn)了一個(gè)小女孩卷縮在墻角,雙手抱肩,嘴邊有一絲微笑,可憐的小女孩凍死了。

  看到這里我很慚愧,記得有一次,我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服,于是,我便請(qǐng)求媽媽買,媽媽一看價(jià)是266元,雖然有些不舍得但最后還是給我買了。還有一次,我纏著爸爸要買新出的.雪糕笨nana,那還不如手掌長(zhǎng)的小雪糕竟然8塊一支,可爸爸一下就給我買了6支。

  我慚愧不已,心想:我該有多么幸福!爸爸媽媽那么愛(ài)我,平時(shí)都給我買好東西,何況我生日的時(shí)候?哎,賣火柴的小女孩真可憐,天天被爸爸打出去賣火柴,還沒(méi)有新衣服,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活!作為一名小學(xué)生,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得感恩,拿出好成績(jī),才能回報(bào)愛(ài)我的父母。

  讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!孝敬我們的父母吧!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 35

  人要是活了沒(méi)飯吃是會(huì)活活的餓死,沒(méi)錢是不會(huì)有吃的!有一句話:學(xué)到老,活到老學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情,也是人的一個(gè)最好的前途!為了我們的將來(lái),就要珍惜現(xiàn)在的.一分一秒,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!每個(gè)人都有自己的愿望,不管是什么愿望,我門都要追求它,我門要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這樣活在這世界上才有意思。。。。!好好學(xué)習(xí),天天向上我門現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要讓自己的父母感到痛苦,不要讓別人看不起你,我門要相信自己才是最棒的!我父親在我小時(shí)候跟我說(shuō):什么是孝敬?我那時(shí)回答很簡(jiǎn)單,我說(shuō)孝敬就是孝敬被!我爸爸說(shuō)你想的太簡(jiǎn)單了,其實(shí)孝敬就是孝敬父母,孝敬爺爺奶奶!我問(wèn)我爸爸,為什么要孝敬你門那?我爸爸當(dāng)時(shí)就不知道說(shuō)什么好,都快郁悶死了。!后來(lái)他說(shuō)你自己想去把~~~~

  我長(zhǎng)大了,我也知道什么是孝敬了,我也知道我爸爸原來(lái)對(duì)我說(shuō)是為我好!雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差但是我都會(huì)給我爸媽干點(diǎn)活!好讓他門傷心。!我相信咱班的同學(xué)都是最棒的!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 36

  今天,媽媽給我買了一件背心。

  我第一眼看到它的時(shí)候,它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng),給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣,設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō):“你給我買的衣服又美又紅,獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色,那不是很美麗嗎?!”,媽媽說(shuō):“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀!”,我說(shuō):“。∧悄愕挠眯目墒菦](méi)有白費(fèi),因?yàn)槲曳浅O矚g這件衣服”。

  我可以穿著這件衣服上學(xué)去,老師和同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是天上紅彤彤的太陽(yáng)”;我可以穿著它到少年宮去,少年宮里的人會(huì)說(shuō):“你像秋天樹(shù)上掉下來(lái)的楓葉”;我穿著它走在路上,有人會(huì)說(shuō):“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我,因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承、新衣服,而不象山村里的孩子,他們沒(méi)有一件自己喜歡的新衣服,但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能,把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢寄給山村里的`孩子們,讓他們也像我們城市里的孩子一樣,在歡樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。

  我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,請(qǐng)大家都要珍惜它。

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 37

  假如你的生命只剩下了三天,在這最后三天里你最想干什么?再看過(guò)海倫的《假如只有三天光明》后,我突然想問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,是去一直以來(lái)我最想去的地方游一游,還是在最后的時(shí)間里陪陪自己的父母,亦或者是一個(gè)人靜靜的等待著末日的到來(lái)。

  海倫的《假如只有三天光明》給了我很多感動(dòng),不是看過(guò)這本書,我想我對(duì)生命的樂(lè)觀和執(zhí)著不會(huì)了解的這么深刻。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”以前不是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)時(shí)間過(guò)的`飛速速度,但是要我說(shuō)自己有沒(méi)有做出一點(diǎn)實(shí)際上的動(dòng)作來(lái)表明自己的大徹大悟,我想我是沒(méi)有的。

  我以前不知不覺(jué)以浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!時(shí)間雖然是無(wú)限的,但每個(gè)人能利用和享受的時(shí)間卻是有限的,也是最寶貴的.

  我以前一直以為近視離我是很遠(yuǎn)的,所以經(jīng)?措娨、躺著看書,知道一次視力檢測(cè)的時(shí)候,我的視力0.8,才讓我大吃一驚.從那天開(kāi)始,我改掉了所有對(duì)眼睛不好的壞習(xí)慣,直到我四年級(jí)眼睛才恢復(fù)到了原來(lái)的2.0.如果我還不改,現(xiàn)在說(shuō)不定跟海倫凱勒差不多了.

  所以,我以后一定要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所有的一切,為自己的理想而奮斗!

  珍惜美好的現(xiàn)在作文 38

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望?墒俏覀?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢,仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?

  所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來(lái)的,是人民拼搏奮斗出來(lái)的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

  當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有現(xiàn)在的自私,自立,更沒(méi)有陷害之類的事,仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),所有的人都互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,沒(méi)有任何私心,好像,他們真的時(shí)為祖國(guó)生的,不要求一點(diǎn)利益,只要國(guó)家穩(wěn)固了,就時(shí)他們最大的.心愿。

  而現(xiàn)在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易,也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來(lái)之不易。

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