【必備】珍惜作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文400字9篇，歡迎大家分享。
珍惜作文400字 篇1
上帝贈(zèng)與我們一雙眼睛，讓我們了解這個(gè)陌生的世界�？墒�，人們卻并不珍惜那美好的光明，也許非要等到雙目失明的那一天，人們才會(huì)懂得珍惜。
今天，我做了一次試驗(yàn)，我將燈關(guān)上，眼睛緊閉。周圍是一片死一般的寂靜，沒有了往日的喧嘩，往日的寂靜。突然，在我的黑暗里出現(xiàn)了一塊草地，可它并不是那么綠油油的，它變得單調(diào)了。在草地上方，出現(xiàn)了一群可愛的螢火蟲，它們閃爍著黑色的光芒，讓人煩躁，讓人痛苦。
30秒漫長地過去了，我又回到了光明的世界，這一切，都是多么的美好，讓人流連忘返。
接著，我又閉上眼睛，從包里摸索出一張紙，不知道是不是白紙，我便瞇著眼一看，發(fā)現(xiàn)是試卷，但我轉(zhuǎn)念一想，沒事，大不了用鉛筆罷了。
我又摸到一支筆，渾身光滑。我摸了摸筆尖，又湊在鼻子前聞了聞，終于肯定了只是一支鉛筆。我在白紙的中央畫了一個(gè)圓，當(dāng)做太陽，又一邊回憶當(dāng)時(shí)的情景，一邊在太陽旁加上了一圈直線。
我又想：太陽下怎么少的了小河。于是，我又在紙上畫了一兩條波浪線，可這美麗的風(fēng)景怎么少得了小鳥在放聲歌唱，于是我估摸著在太陽旁邊畫了一個(gè)三角形，一個(gè)橢圓與兩條直線。
可我睜開眼睛一看，不禁大吃一驚：太陽在左邊，光芒卻跑到右邊分家了，小河分明成了一條彎彎曲曲的蚯蚓，而小鳥呢？則到了蚯蚓的身上游泳，并且頭也不見了，我不禁捧腹大笑。
其實(shí)，世界上的美無處不在，但人們并不善于去發(fā)現(xiàn)，去珍惜。人們啊，希望我們都珍惜光明。
珍惜作文400字 篇2
生，身外之物，所欲，但，舍生取物，值？遵從內(nèi)心。
生命，是最重要的，但人只有一條命，如若失去了，那邊等于失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，誰也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先出現(xiàn)。
有些人的人生并不是那么完美，那么一帆風(fēng)順，身體上的殘缺，經(jīng)濟(jì)的斷絕，但只要活著，就算希望渺茫，也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有放棄生的希望，打起精神，自強(qiáng)不息，結(jié)果果然不負(fù)眾望，她成為了一名作家，學(xué)業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅(jiān)持，常人自然沒有她這般毅力，所以才會(huì)懦弱，放棄。世界上也有許多這樣的例子，就是為了來告訴我們不要放棄生命，生命是寶貴的，更何況我們并沒有任何地方的殘缺，所以更要好好的活下去。
生命，就算卑微，也要堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。野草，不引人注目，不張不揚(yáng)，甚至還被人是為下流，但它無所畏懼，以它頑強(qiáng)的生命力，頂開了它身上的瓦礫和石塊，拼命往上擠，即使沒有它的踏足之地，它也會(huì)長出一寸芳草。生命，就是如此偉大，如此震撼，只要再堅(jiān)持一下，在努力一下，說不定前方的風(fēng)景會(huì)有不同凡響的美麗。
總而言之，生命，是最重要的，讓我們一起珍惜生命中的每一天吧！
珍惜作文400字 篇3
眼前的時(shí)光也許我們都沒有留意它的存在，只是點(diǎn)滴的流逝著，看著白紙黑字曾經(jīng)的美好時(shí)光，想著那日日夜夜的歡笑和盼望，我們都忘記了現(xiàn)在的擁有多么珍貴！
有一位信仰虔誠的老師在課堂灌輸學(xué)生對佛教的認(rèn)識(shí)，他首先告訴關(guān)于地獄的恐怖，然后他問學(xué)生；有誰想要下地獄的舉手。沒有人應(yīng)答他很是欣慰。
然后他繼續(xù)告訴學(xué)生極樂世界的美好，同樣他問有誰想去極樂世界，大部分的孩子都舉手了，只有角落的一個(gè)男孩沒有舉手，面色也凝重！
老師問他為什么既不想去地獄也不想到極樂世界呢？孩子嚴(yán)肅的表情看著老師說；媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去，要直接回家！
這只是一個(gè)故事，但告訴我們幾乎所有的宗教都在強(qiáng)調(diào)來生的重要，也告訴我們過去的罪孽多么可怕，因此教徒們都活在過去的贖罪和未來的寄托而忽略了眼前的時(shí)光。
其實(shí)，眼前的時(shí)光才最真實(shí)，不管地獄或是天堂都應(yīng)該從眼前，當(dāng)下起步。
在眼前的時(shí)光中歡喜，有光明與真愛就是天堂！
在眼前的時(shí)光中痛苦，黑暗與墮落那一刻就是地獄
珍惜作文400字 篇4
珍重過程，是保持心靈清爽和熱情的一種途徑，不僅可以使自己對生命心存感激，對生活充滿渴望，更可以漸漸累積起自強(qiáng)自立，自尊自愛的精神財(cái)富。
有了對過程關(guān)注的樂觀情緒，價(jià)值感就不會(huì)因?yàn)轫樌蚩部蓝鴽_淡了其魅力，幸福感也不會(huì)因?yàn)閳A滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄，事實(shí)上由于每個(gè)人的處境，遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此，幸運(yùn)者不值得驕傲，失落者更不應(yīng)該埋怨。人們在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而投入全部身心和努力時(shí)，生命才是最有意義的。聰明得人不會(huì)拼命追求輝煌，而是認(rèn)真創(chuàng)造，細(xì)心欣賞每一個(gè)精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活，一切的體驗(yàn)。都應(yīng)該視為幸福。珍重過程，才能更加強(qiáng)烈的感觸到崇高與豪情，人們實(shí)現(xiàn)愿望的能力永遠(yuǎn)也比不上產(chǎn)生欲望的能力。所以我們不如把目標(biāo)的迷戀更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)的過程，塌實(shí)的學(xué)習(xí)。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程，用一份樂觀和堅(jiān)韌去營筑平淡中的深邃之美。
珍惜作文400字 篇5
廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。
一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠(yuǎn)去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的生命到底有什么含義呢今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開就只知道死，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，
這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。
珍惜作文400字 篇6
昨天我發(fā)現(xiàn)了紙是怎樣做的后,我一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣。
是這樣的，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我們第節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)課代帶把一張大白紙發(fā)給我們,我不管三七二十一，亂畫一通。
突然，我聽到了腳步聲，原來是我們的美術(shù)老師來了，美術(shù)老師一進(jìn)門二話不說就把電腦給打開了，然后見了一大串關(guān)于汽車的畫，老師在說時(shí)，我拿起筆刷刷幾下，啊，哇，天啊。我畫錯(cuò)了，我看了看背面，畫了個(gè)小姑娘了。剛好，下課鈴先響了，我猛的一下站起來，走到拉圾桶旁邊，把畫紙用腳踩黑了，然后丟進(jìn)拉圾桶。
回到家叫我媽媽給我錢，買紙媽媽微笑的把錢遞給我，我問媽媽：“媽媽，你怎么不問我買甚么呀？”媽媽親切的回答：“你買甚么自己決定。”第二天，有同學(xué)向老師告密。老師把我叫到辦公室，問我：“你知不知道紙是怎么做的？讓我來告訴你吧，是用樹做的�！蹦菚r(shí)，我驚呆了。老師又說：“我們天天提昌保護(hù)森林，保護(hù)樹木，你覺得你著樣是保護(hù)森林嗎？所以，保護(hù)樹木，就要從珍惜紙張開始．”
老師的話讓我一身生受益，希望你們也要珍惜紙張。
珍惜作文400字 篇7
父母常說：“你們這個(gè)時(shí)代的孩子真是幸福�！笔堑模≡谌缃襁@個(gè)新的時(shí)代，我們擁有了高鐵、人臉識(shí)別、掃碼支付和共享資源等方便快捷的發(fā)明。而共享資源是我今天想講的主題。
共享就是和許多陌生人共用同一件東西。共享單車則是我們最常見的共享資源。當(dāng)我第一次聽說有共享單車時(shí)，我非常地激動(dòng)。共享單車的存在，說明人與人之間更加親密了，人與人之間更加信任了！
大家都知道，自行車是我們造的第一輛現(xiàn)代交通工具，在很久以前，我們就騎著自行車去到各地。隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的汽車出現(xiàn)了，給環(huán)境造成了嚴(yán)重危害。共享單車的加入，不僅遵從了老上海的樣子，也讓人們懂得了減少空氣污染。而這僅僅只是共享單車這一種共享資源的功勞！可想而知，更多的共享資源對我們是多么有幫助。
可是好景不長，在不久后的新聞中，我看見令人憤怒、令人惋惜的一面。在垃圾場中，我看見了無數(shù)損壞甚至是嚴(yán)重?cái)嗔训墓蚕韱诬嚕∧菤埰撇豢�、不愿倒下的身軀，仿佛在表明生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦！我們擁有共享時(shí)代不容易，請珍惜它們！
在這則新聞播出以后，人們似乎也像我一樣被觸動(dòng)了，自行車的`損壞越來越少。我也經(jīng)常在路上看見騎著單車的人們，他們是那么快樂、那么自在。我也會(huì)被他們感染到。微風(fēng)吹過，我閉上眼睛感受，連空氣都更加香甜了。
共享時(shí)代是我們文明進(jìn)步的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)代在進(jìn)步，我們也要跟著進(jìn)步，對于共享時(shí)代的產(chǎn)生，我們要接受，更要珍惜……
珍惜作文400字 篇8
文明交通，平安出行。遵守交通規(guī)則，一直都是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，可就是有一些人違反了交通規(guī)則，釀成了一系列嚴(yán)重的交通事故，
幾天前，我在一個(gè)路口看見了觸目驚心的一幕。因電動(dòng)車在拐彎處未減速慢行而超速行駛，致使電動(dòng)車和一輛轎車在拐彎處相撞了，電動(dòng)車被撞得嚴(yán)重變形，騎車的人癱坐在地上，而轎車司機(jī)被嚇得臉色蒼白；在農(nóng)村老家的路口因摩托車駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，橫穿馬路導(dǎo)致交通事故頻發(fā)；上學(xué)時(shí)有位母親為了趕時(shí)間，送女兒上學(xué)，闖紅燈致使女兒被撞得骨折。
在我們的生活中，一起接一起的交通事故，死的死，傷的傷，這些都是血的教訓(xùn)。我們不僅要遵守交通規(guī)則，也要從思想上重視交通安全對我們及家人的重要性，我們應(yīng)該把這些教訓(xùn)牢牢地記在心中， 否則也許下一個(gè)出事的人就是你
我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)知法守法的好公民，不要讓那些事故降臨在我們頭上。幾秒鐘的車禍，雖然那是短短的幾秒鐘，但它帶給你的卻是一輩子的痛苦；雖然紅燈短暫，但生命卻是無限的；安全就像你腳下的斑馬線，生命緊緊地攥在你手中。我們在出行時(shí)都要：高高興興的出門，平平安安地回家。我們等紅燈時(shí)，記住：寧等一分，不爭一秒；我們在高速公路上時(shí)，記�。簻p速慢行勿爭先，關(guān)愛生命到永遠(yuǎn)……
珍惜作文400字 篇9
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔……無論植物，還是動(dòng)物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神秘的存在，說它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的殘疾人——海倫-凱勒�？梢哉f，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無光、無聲的世界里，熬過了87年！還創(chuàng)造出許多作品。誰不為她鼓掌？
貝多芬——著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒……許多優(yōu)美的鋼琴曲，都由他所創(chuàng)造。但是，貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽力障礙，對一個(gè)音樂家來說是個(gè)多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂，依然走在漫長的音樂道路上，創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬……他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無法做到的事，我們應(yīng)該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時(shí)，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無為而羞愧�！�
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