【精華】珍惜作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的珍惜作文600字8篇，歡迎大家分享。
珍惜作文600字 篇1
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
清晨，幾絲害羞的陽(yáng)光，探出頭來(lái)，輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。
集體的天氣很不錯(cuò)，我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了。”
“人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)……”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來(lái)。
“唉!真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū)，浪費(fèi)了青春，不然的話我們?cè)纭蹦且粚?duì)老夫妻說(shuō)道。
“唉!多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春，不然……”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。
“唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這些豪言壯語(yǔ)，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，成績(jī)總是一般，不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時(shí)光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認(rèn)真的讀起來(lái)，拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。
請(qǐng)記�。涸谇啻旱穆飞�，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
珍惜作文600字 篇2
我們離不開(kāi)資源，我們因資源生活才如此的繽紛多彩，一切有生機(jī)，有活力，有色彩，但你是否想過(guò)沒(méi)了它們我們的生活又會(huì)怎樣呢?沒(méi)有歡笑，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有色彩嗎?一切都沉浸在黑暗、靜寂、恐懼中嗎?
在日常生活中，或許就在于自己不經(jīng)意的一個(gè)習(xí)慣，就給別人帶來(lái)極大的欣慰，你注意過(guò)嗎?比如：隨手關(guān)燈，每少開(kāi)一盞燈，一年可節(jié)約160度電;減少家電待機(jī)狀態(tài)，家電不用時(shí)徹底關(guān)閉電源，城市家庭一年因待機(jī)能耗平均就要白白損失60元;加強(qiáng)購(gòu)買(mǎi)節(jié)能燈意識(shí)，使用節(jié)能燈會(huì)比白熾燈節(jié)電70%以上，一盞燈每年可節(jié)約100元電費(fèi);調(diào)高空調(diào)溫度，在一定條件下，每調(diào)高1℃至2℃，空調(diào)的功率將下降5%至10%。
也許，現(xiàn)在生活好了，你根本就不注意那一度電�！耙欢入娝闶裁�?最多幾毛嘛?”你聽(tīng)到過(guò)這樣的評(píng)論嗎?是的一度電不重要，可是一千度電呢?一萬(wàn)呢?也不重要嗎?一度電最低0、45元，中國(guó)有13億多人，就算13億人，每戶算4人，約為3250000000戶，一年節(jié)約160度電，一年一共節(jié)約520000000000度，共節(jié)約234000000000元，也就是234億元�！安凰悴恢�，一算嚇一跳呀?”234億元能救助多少人，你算過(guò)嗎?這能圓了多少人的“讀書(shū)夢(mèng)”，這你算過(guò)嗎?
是呀!你生活中忽略的一點(diǎn)小事，造成的資源傷害卻如此的深。寫(xiě)到這我們是否該沉默了呢?在忙于追求生活的高質(zhì)量時(shí)，你是否注意過(guò)身邊那些繁瑣的小事，它們真的小，真的繁瑣?不，并不是這樣的!“凡事要從小事做起!”記得這句話嗎?不從小事起又怎么成的了大事呢?
街道，在校園，在社會(huì)，到處是宣傳的標(biāo)語(yǔ)，但是你真的在意過(guò)它嗎?真的低下頭沉思過(guò)嗎?今天是美好的，但明天要更加繽紛!陽(yáng)光的美妙在于燦爛，世界的繽紛在于我們，而我們?cè)谟谏难永m(xù)。要知道，什么東西終有一天會(huì)用完，無(wú)論是時(shí)間、健康、還是資源。請(qǐng)珍惜資源，讓繽紛永留!
珍惜作文600字 篇3
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開(kāi)關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的第19個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨，無(wú)論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了；再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中，唯一感受的只有寧?kù)o。
1887年對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像一個(gè)光明的天使來(lái)到了她的身邊，走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因?yàn)樯蛭睦蠋煹拇敬窘虒?dǎo)，讓他領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。
海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識(shí)，怎樣也滿足不了自己對(duì)知識(shí)的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內(nèi)心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。
海倫是不平凡的，她有和微笑來(lái)迎接每一天，她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
她還說(shuō)過(guò)一句令人深思的話：“如果讓每一個(gè)人失去一天光明，那他以后會(huì)不會(huì)更加珍惜光明呢？”也許你會(huì)覺(jué)得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失去光明的痛苦。一個(gè)人失去了光明，不就等于自己的世界沒(méi)有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，熱愛(ài)生活，讓我深受感動(dòng)。
看過(guò)了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后，你們是否想過(guò)：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛呢？試想在三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三日？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？
珍惜作文600字 篇4
星期五晚上，夜幕降臨，我回到了我的母校。
還是和往常一樣，回到后立刻來(lái)到辦公室，看望了老師�？蠢蠋熃虒�(dǎo)學(xué)生的樣子，不禁流下了淚，為什么那時(shí)的我這么不懂事。
那是剛剛好一年前的事了。那時(shí)候我正在學(xué)習(xí)《琥珀》這一課。張老師在講臺(tái)上，左手拿著書(shū)本，右手拿著粉筆，津津有味地講了起來(lái)。坐在臺(tái)下的我，因?yàn)閷?duì)這一篇課文很有興趣，起初也仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。讀完這一篇課文以后，沒(méi)想到竟然要做一個(gè)游戲。但可惜的是，我并沒(méi)有給老師選上，因此也導(dǎo)致我這節(jié)課也沒(méi)有用心聽(tīng)下去了，我與我的同桌開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。游戲結(jié)束了以后，班級(jí)也就再一次恢復(fù)那種鴉雀無(wú)聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時(shí)不時(shí)地，我也會(huì)稍稍抬起頭，看看老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也適當(dāng)?shù)刈隽艘幌鹿P記，一面被老師逮個(gè)正著呢。正當(dāng)我們講的最高興熱烈的時(shí)候，老師突然叫了我的同桌起來(lái)，叫他重復(fù)一下剛才老師所提問(wèn)的問(wèn)題。我也看見(jiàn)我的同桌現(xiàn)在在冒冷汗了，可我的情況一點(diǎn)也不比他好，反而更糟糕了。接下來(lái)是肯定會(huì)叫我起來(lái)說(shuō)是要“幫助”他的。果真，叫我起來(lái)了，沒(méi)辦法，只好死撐下去了。像擠牙膏似的，模模糊糊，吐字不清地說(shuō)了出來(lái)了。接下來(lái)，便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當(dāng)時(shí)，我竟然那樣丟臉，還不停地抱怨。結(jié)果，那節(jié)課的知識(shí)有95%沒(méi)有聽(tīng)懂，而且還留堂了。五點(diǎn)多來(lái)到辦公室以后，當(dāng)然是給他訓(xùn)話了一頓，只不過(guò)是語(yǔ)氣變得和藹了。當(dāng)時(shí)的我，還蠻不在乎地，把這些肺腑之言當(dāng)作是耳邊風(fēng)了。至今叫我寫(xiě)的的檢討書(shū)仍舊在我房間里。
現(xiàn)在，望著昔日與我朝夕相處的.語(yǔ)文老師，望著整整齊齊的桌椅，望著干干凈凈的黑板，這一系列的情景浮現(xiàn)在我眼前，當(dāng)天的我，為什么竟是這樣如此不懂得珍惜，那節(jié)語(yǔ)文課，那份老師對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心，我有珍惜嗎?
真的是后悔了。我撫心自問(wèn)：那天我有珍惜過(guò)嗎?
珍惜作文600字 篇5
站在櫻花樹(shù)下，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從我身邊飄落，眼前的景象讓我想起一個(gè)令我感動(dòng)的故事———《櫻花樹(shù)下的母愛(ài)》。
在一個(gè)秋天，辛麗和她的媽媽在一場(chǎng)意外爆炸事故中受傷，辛麗的雙耳失聰了�？粗奁呐畠�，媽媽用啞語(yǔ)說(shuō)：“孩子，受傷并不可怕，可怕的是在受傷中一蹶不振。孩子，我們學(xué)小提琴吧！”于是，在每個(gè)風(fēng)和日麗的下午，辛麗都在院子里的那棵櫻花樹(shù)下拉琴。母親呢，則站在旁邊微笑著，幫女兒翻頁(yè)，可她常常忘記，母親解釋道：“太動(dòng)聽(tīng)了，親愛(ài)的，我入迷了，抱歉�！毙聋愲m然聽(tīng)不見(jiàn)琴聲，但看著媽媽贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的手語(yǔ)，她覺(jué)得太快樂(lè)了。
櫻花樹(shù)下，辛麗努力地練琴；而治療還在繼續(xù)。過(guò)一段時(shí)間，她的耳朵就可以恢復(fù)聽(tīng)力了。在參加“全國(guó)少兒小提琴比賽”的那一天，辛麗聽(tīng)到聲音，她是多么高興�。≡谖枧_(tái)上，辛麗第一次聽(tīng)見(jiàn)自己悠揚(yáng)的琴聲，她動(dòng)情地拉著，在最后一個(gè)音符停止時(shí)，掌聲如雷鳴般向她涌來(lái)。她得了金獎(jiǎng)。那一刻，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她的媽媽在角落里哭了。
“媽媽?zhuān)业锚?jiǎng)了！”回到家，辛麗的第一句話就向媽媽報(bào)告喜訊。可是此時(shí)的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，“哦，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧阍趺戳耍俊编従蝇旣惸扰苓^(guò)來(lái)，告訴她：“你的媽媽在那次爆炸事故中也失聰了，為了鼓舞你生活的信心，所以……”此時(shí)的辛麗淚如泉涌：媽媽?zhuān)銥榱宋�，付出了多少代價(jià)？我終于知道為什么我拉完了你還沒(méi)有翻頁(yè)。“媽媽?zhuān)覑?ài)你，我會(huì)照顧你一生�！睓鸦ǎh了下來(lái)，飄在母親身上。
想到這兒，我不禁熱淚盈眶，偉大的母愛(ài)在櫻花樹(shù)下綻放。感動(dòng)，無(wú)處不在！
珍惜作文600字 篇6
總是在深深的靜夜里，默默聽(tīng)著鐘聲“嘀嗒”，才感知到時(shí)光的匆匆流逝�！笆耪呷缢狗颉保�(jīng)過(guò)了多少這樣的靜夜，我終于明白：時(shí)間啊時(shí)間，你是神！
神總是挺公平的，時(shí)間亦如此。生日之夜我總愛(ài)倚窗望天，看那滿天永恒的繁星，閃閃爍爍，時(shí)間之神便在那眾星之間默默端坐，俯首審視著我，審視著生命，審視著世界。我驀然感到生命的短暫和時(shí)間的永恒。每個(gè)人的生命只有一次，而世界，也只能在時(shí)間中化了滄海又換作桑田，世間多少悲歡離合，也只能成了故事又化作歷史。時(shí)間啊時(shí)間，你曾戲弄了多少蒼生：平庸之輩把你看得一文不值，而有為之人卻把你倍加珍惜。于是，你留給前者的是“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成磋陀”；而蹭予后者的，卻是“欲窮千里目，更上一層樓”。
神總是極公正的，時(shí)間亦如此。正因?yàn)橛辛藭r(shí)間之神的公正，所有人間善惡才能最終大白于天下；也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間之神的公正，世界才有了不朽。秦檜至今還跪在忠良墓前，受萬(wàn)人唾罵；而每年的端午節(jié)，人們裹粽子、賽龍舟，為的是紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原！不知你是否見(jiàn)過(guò)魯迅墓前的銅像，時(shí)間沒(méi)能給他更長(zhǎng)的生命，可是卻給魯迅的精神以永恒和不朽。誠(chéng)如減克家先生所說(shuō)：有的人死了，他還活著；有的人活著，卻已經(jīng)死了。時(shí)間之神就是這樣的公正。
神也是最無(wú)情的，時(shí)間亦如此。所以，我們不奢望自己能有更多的時(shí)間和生命，更不能奢望逃避命運(yùn)的追索。時(shí)間之神會(huì)給我們?cè)斐稍S多磨難歲月，而此時(shí)，我們所能也應(yīng)該做的，不是無(wú)濟(jì)的啃嘆和傷感，更不是庸人般的碌碌無(wú)為，而只有“扼住命運(yùn)的咽喉”，與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)�，才能在人生的逆境中�?chuàng)造奇跡。歷史上一位偉大的史學(xué)家曾在獄中慘遭腐刑，時(shí)間之神給他安排的這段命運(yùn)真可謂無(wú)情，而他卻寫(xiě)成了一部不朽的《史記》。時(shí)間之神雖無(wú)情，人間巨人卻有成！
時(shí)間啊時(shí)間，你真神！但愿我們每一個(gè)人讀懂你，珍惜你，駕馭你，去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
珍惜作文600字 篇7
雖然珍惜時(shí)間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從我的身邊匆匆而過(guò)……
記得那一次，放國(guó)慶長(zhǎng)假，我就打起歪主意，心想，作業(yè)不是很多，放假對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種放松，這一次我要好好玩?zhèn)�痛快。作業(yè)嘛，還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天，我早早起了床，吃完飯。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業(yè)還是明天再寫(xiě)吧�！闭f(shuō)完，我就騎上自行車(chē)出去玩了。
第二天，還想繼續(xù)玩，但是今天要寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽又要說(shuō)我了。我心想，亂寫(xiě)幾下媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。我就在英語(yǔ)卷子上亂寫(xiě)了幾個(gè)單詞，就又出去玩了。
第三天，我對(duì)媽媽撒謊說(shuō)：“我把作業(yè)寫(xiě)完了。”就又出去玩了。
不知不覺(jué)，幾天假期在我的玩耍中一晃而過(guò)，我的作業(yè)還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，到了最后一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎么辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，推門(mén)而入，火冒三丈，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話嗎？明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！甭�(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。那晚，媽媽陪我一起寫(xiě)作業(yè)，終于把一科一科的作業(yè)都寫(xiě)完了。一看表，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了！
那次的深夜突擊寫(xiě)作業(yè)，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時(shí)間！偉大的文學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力。”所以我們不要虛度光陰，而應(yīng)該把握時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
珍惜作文600字 篇8
時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過(guò)客，它常常在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，不留痕跡。人們常常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道：“如果年輕人不努力工作，老年人會(huì)感到悲傷。”
時(shí)間過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤。它走得快，來(lái)得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說(shuō)的話，我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候，因?yàn)槲也恢廊绾握湎r(shí)間，我總是用各種方法說(shuō)服自己早上起床時(shí)多睡覺(jué)，這使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過(guò)了這一次，剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書(shū)，這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會(huì)兒，我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生，而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)使用和珍惜時(shí)間，雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的，你會(huì)想，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時(shí)是10分鐘，100小時(shí)是100分鐘，珍惜的100分鐘能做多少事情！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)，讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。
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