【精選】珍惜作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
珍惜，并不是一件壞事，而是一種美德。珍惜并不難，只是重視它的人很少。
有些東西很珍貴，擁有它的時(shí)候不覺得它有多好，不自覺地就輕視它、忽視它。當(dāng)失去了才覺得惋惜，覺得懊悔，這樣有意義嗎？那為什么不在擁有的時(shí)候去珍惜呢？可惜，這個(gè)世界上，沒有后悔藥，時(shí)間也不會(huì)倒流，所以，當(dāng)你擁有的時(shí)候，就一定要珍惜它，重視它。
以前，我總是不知道珍惜，不知道珍惜食物，不知道珍惜玩具，不知道珍惜時(shí)間，不知道珍惜友情，不知道珍惜親情總是什么都不在乎，什么都可以丟棄。直到有一天，我看到了一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)：把世界上自己最喜愛的7樣?xùn)|西按順序列在紙上，然后一個(gè)一個(gè)的放棄。當(dāng)時(shí)，我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，卻沒想到，實(shí)踐起來(lái)卻那么難，不知道要放棄哪一個(gè)，我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，終于選擇放棄我的朋友的時(shí)候，就像是真的要割舍一樣，那種割舍的感覺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它，只知道，那種感覺酸酸的，又很苦，還有一點(diǎn)痛隱然在心。啊，我真的要哭了，為什么，看似簡(jiǎn)單的心理測(cè)驗(yàn)，卻可以讓我感受到一種前所未有的痛，那種痛，很真實(shí)，在我的心里蕩漾著
從那時(shí)起，我珍惜身邊的每分每秒，珍惜我所擁有的一切，因?yàn)槲也幌胱屇欠N割舍的痛再次蕩漾在我的心中。
珍惜作文 篇2
花的年華，花的十七歲�！}記
所擁：幸福，花開。
曾經(jīng)的站在陽(yáng)光下，拿著泡泡水，看泡泡紛飛。仰著頭，它在不遠(yuǎn)處破滅的那，我了陽(yáng)光的顏色。身處在花季，美好的'未來(lái)，遇到一點(diǎn)這泡泡破裂。
老師曾經(jīng)問過，讓你最的東西陪你到孤島上去，你會(huì)呢？我會(huì)毫不猶豫的青春。擁青春不久擁么？，在花季所擁疼愛年齡所逾越的。每天早上父母會(huì)為你早餐，回家后，一桌香噴噴的飯菜好了；父母會(huì)給你買來(lái)各樣的參考書，你的書柜被書填滿；父母會(huì)為你買來(lái)各式各樣的，讓你衣無(wú)憂……珍惜你所擁，不要等到失去了才后悔莫及。
所擁：幸福，不敗。
逝者如斯夫，不舍晝夜……十七年了，了十七個(gè)春秋冬夏。過挫折，過彩虹。的我都放棄過，我堅(jiān)信，暴風(fēng)雨過后，迎接又晴空萬(wàn)里。
知識(shí)，青春，激情，年少的向低頭，對(duì)挫折認(rèn)輸。對(duì)，的一群孩子，不敗——永不服輸。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。用你所擁時(shí)光去做有意義的吧，學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要，時(shí)光會(huì)咬人，你不走，會(huì)滿身傷痕。
生活在幸福的時(shí)代，白云滿天，花香四溢，擁切，難道不應(yīng)該知足么？珍惜你所擁吧，的幸福時(shí)光，不要等到失去了才后悔。
珍惜作文 篇3
從小到大，不敢否認(rèn)經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。如烙印一樣印在心中，銘記。
——題記
一歲。
伴隨著一聲啼哭，一個(gè)嬰兒被迫離開母體。剛剛來(lái)到這個(gè)世界的我并不能睜開眼睛，急于想看看花朵的美妙的我迫不及待的想快快長(zhǎng)大。
二歲。
似乎記憶的大門并沒有為現(xiàn)在的我敞開，我咿咿呀呀地亂叫，時(shí)不時(shí)送上甜甜的一笑。
三歲。
三歲的我很淘氣，完全沒有一個(gè)女孩子的形象。我會(huì)一不小心地把花瓶打碎，會(huì)故意踩到小貓的尾巴，會(huì)和小狗搶骨頭。一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么美好，我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
四歲。
我四歲的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了唱歌。唱的并不在調(diào)上，會(huì)引起大家的嘲笑。天真的我并不認(rèn)為這是一種恥辱，倒是認(rèn)為大家在捧我的場(chǎng)子。小時(shí)的我想著自己能為大家?guī)?lái)這樣的歡樂，一種幸福涌上心頭。
五歲。
剛上幼兒園的我對(duì)于一切很是驚恐。我會(huì)莫名其妙地哇哇大哭，會(huì)一不小心把餐盤打翻，會(huì)不友好的斥責(zé)同學(xué)。一切的一切，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不熟悉，已變得陌生，陌生。
六歲。
六歲對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常時(shí)期，我上學(xué)前班了！第一天上學(xué)，我激動(dòng)的心砰砰直跳。根據(jù)心情的變化，眼前的事物顯得格外美妙。我會(huì)對(duì)小草說(shuō)上一句悄悄話，會(huì)對(duì)大樹露出一個(gè)微笑。
七歲。
轉(zhuǎn)眼間，從母體滑落開始，我已經(jīng)經(jīng)歷了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨。陽(yáng)光明媚，似乎風(fēng)都在向我微笑。我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾，在安靜的教室中，驕傲地抬起頭。
八歲。
這是我最有成就感的一年。第一次，我學(xué)會(huì)了利用電腦打字；第一次，我學(xué)會(huì)了做上一份不怎么好吃卻溫暖的晚餐；第一次，老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
九歲。
九歲的我已經(jīng)上了三年級(jí)，開始接觸了英語(yǔ)�？粗切┩嵬崤づさ淖帜�，頭便會(huì)嗡嗡作響，有一種昏昏欲睡的感覺。我努力擺脫那種感覺，希望有一天能夠流利地說(shuō)上一句英語(yǔ)句子。
十歲。
十歲的我總會(huì)提出一些可笑的問題，如：世界上為什么有人？媽媽為什么是女的？天使會(huì)一直在天上飛嗎？鳥兒會(huì)聽懂我說(shuō)話嗎。面對(duì)這些問題，媽媽總是一再的回避，而我，總會(huì)尋出一些不靠譜的答案。
十一歲。
十一歲，象征著我已長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的我已經(jīng)知道男女生之間的區(qū)別，我開始不再接觸男生。但，我馬上就發(fā)現(xiàn)，這種判斷是錯(cuò)誤的，男女生，都是好朋友，我又露出自信的笑容。
十二歲。
看慣了畢業(yè)時(shí)難舍難分的情境，自己竟也有些傷感，趁著畢業(yè)來(lái)臨之前，請(qǐng)你們?cè)倬o緊抓住我的手，再唱一遍我最喜歡的那首歌！
趁著畢業(yè)來(lái)臨之前，請(qǐng)?jiān)谶@一刻，緊緊抓住我的手，再唱一遍我們最喜歡的那首歌！
珍惜你們，愛我的人。
珍惜作文 篇4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
希望大家珍惜時(shí)間，也希望它可以給你一些啟發(fā)！
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