【熱門】懂得珍惜的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的懂得珍惜的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
懂得珍惜的作文 篇1
人的一生要交很多朋友，朋友能在你危難的時候提供幫助，在你孤獨的時候默默陪伴，在你傷心的時候給予安慰……所以我們一定要珍惜友情。
人沒了朋友就會很孤獨，我就有過這樣的感受。
崔鳳武是我最要好的朋友之一，我倆之間無話不談。我們天天相跟著上下學(xué)，還經(jīng)常到對方家做客……可是有一天，我們的關(guān)系惡化了。
我是紀(jì)律委員，負責(zé)管理班級的紀(jì)律。崔鳳武在課堂上說話，我不能不管，將他的名字記在了黑板上(記上的作業(yè)翻倍)。于是我們的友情被這無情的雙倍作業(yè)拆散了。
不和他相跟的這幾天我走在路上很孤單，總覺得身邊少了點什么。一天、兩天、三天……隨著時間的推移，我更加孤獨了。
就這樣日子又過了幾天，我實在憋不住了，主動在課間找到了崔鳳武。“小崔，讓我們和……”沒想到，我的話還沒說完，小崔搗了我一拳，說道：“這幾天憋死我了，那天都是我的錯，讓……”“讓我們和好吧﹗”我們倆一起說道。
就這樣我們又成了形影不離的好朋友，一起踢球，一起寫作業(yè)，一起玩�！�
多個朋友多條路，多個敵人多堵墻。 一個人如果有了一個敵人要想辦法化敵為友，如果有一個朋友，這個朋友將伴你一生，使你受益無窮。所以，我們一定要少樹敵，多交友，做一個像秦書寶那樣，交朋友似孟嘗的人。
懂得珍惜的作文 篇2
面介紹的這些工具和方法具有很強的實用性，而且較為簡單，在許多國家、地區(qū)和各行各業(yè)都得到廣泛應(yīng)用: 控制圖:用來對過程狀態(tài)進行監(jiān)控，并可度量、診斷和改進過程狀態(tài) 直方圖:是以一組無間隔的直條圖表現(xiàn)頻數(shù)分布特征的統(tǒng)計圖，能夠直觀地顯示出數(shù)據(jù)的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預(yù)習(xí)，它是將各個項目產(chǎn)生的影響從最主要到最次要的順序進行排列的一種工具可用其區(qū)分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問題，找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素，識別進行質(zhì)量改進的機會 散布圖: 以點的分布反映變量之間相關(guān)情況，是用來發(fā)現(xiàn)和顯示兩組數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的類型和程度，或確認其預(yù)期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數(shù)（CPK）：分析工序能力滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范的程度 頻數(shù)分析：形成觀測量中變量不同水平的分布情況表 描述統(tǒng)計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征 相關(guān)分析：研究變量之間關(guān)系的密切程度，并且假設(shè)變量都是隨機變動的，不分主次，處于同等地位 回歸分析：分析變量之間的相互關(guān)系
以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統(tǒng)計分析"的內(nèi)容，本文的主題是“描述統(tǒng)計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征”
懂得珍惜的作文 篇3
“珍惜”這個詞大家都不陌生，但是又有幾個人懂得珍惜呢？然而，我也是從那時起才懂得珍惜的。
那是一個與往常一樣的清晨，奶奶被鬧鐘驚醒了，于是，那句不知被奶奶說過幾百遍，甚至幾千遍的話又響起了：“該起床了，不然上學(xué)就要遲到了�！蔽冶犻_帶著睡意的雙眼，極不情愿地背上書包，朝學(xué)校走去。剛出家門，就開始埋怨奶奶，這時，只聽見屋內(nèi)傳出一陣陣的咳嗽聲。
當(dāng)我放學(xué)回來時，只見家里圍滿了人，還隱隱約約地聽見了抽泣的聲音。我疑惑地穿進人群，看見兩位姑姑都來了。我問姑姑：“你們怎么來了，來看奶奶嗎？”只見姑姑的哭聲更大了，顯得那么凄涼，我再也沒敢問。這時，不知是誰說了句：“你奶奶去逝了�！蔽艺f：“這怎么可能？早上還是好端端的�！蔽易哌M奶奶的房間只見奶奶安詳?shù)靥稍诖采�，無論我怎樣喊，她都一動不動，這時，我才意識到奶奶真的回不來了。
當(dāng)我打電話把這噩耗告訴爸爸時，爸爸的聲音哽咽了。這時我第一次聽到爸爸的哭聲，顯得那樣凄涼，讓人想幫卻不能幫助他。因為此時的他像失去媽媽的'小鳥，是那么的孤獨和寂寞。這時，不知是誰在旁邊嘆息道：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而親不在�！�
此時，我明白了，有些東西失去了就不能再回來了。失去了才珍惜，還有什么意義……
從那天起，我便懂得了珍惜，不再抱怨爸爸的嚴(yán)厲，不再抱怨媽媽的嘮叨；不再抱怨弟弟的打鬧……我懂得了珍惜身邊的每一個人，因為我知道，世界上沒有后悔藥。
人只有餓了，才知道珍惜糧食；渴了，才知道珍惜泉水；生病了，才知道珍惜健康失去了，才懂得珍惜�？墒�，這還有什么意義呢？
朋友，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，珍惜強健的體魄，珍惜絢麗的青春，珍惜你身邊的人，珍惜你所擁有的一切吧！不要給自己留下無可挽回的遺憾。
懂得珍惜的作文 篇4
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的幸福
當(dāng)然也包括痛苦
也許你會疑惑
痛苦也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜痛苦
也許你就品嘗不到痛苦之后的甜蜜
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的成功
當(dāng)然也包括失敗
也許你回疑惑
失敗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜失敗
也許你就品嘗不到失敗之后的奮起
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你光輝
當(dāng)然也包括黑暗
也許你會疑惑
黑暗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜黑暗
也許你就品嘗不到黑暗之后的陽光
人的這一生
要珍惜的東西太多太多
也許你會疑惑
難道要珍惜世上屬于自己的全部？
是的…
也許有的東西你不愿去珍惜
可是它畢竟是你人生中的一部分
你也要懂得珍惜它
人的這一生
要懂得珍惜……
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