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寫珍惜的作文

時間:2022-07-24 10:09:17 珍惜 我要投稿

有關(guān)寫珍惜的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫珍惜的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫珍惜的作文六篇

寫珍惜的作文 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時間是多么寶貴呀!可是,以前我寫作業(yè)寫得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開學(xué)的前幾天才開始做。不過,當(dāng)我學(xué)習(xí)了時間這一單元,腦子里竟蹦出了一個奇怪的想法——和時間賽跑。

  從上個周末開始,我就認真的訂起計劃,我把每天要做的事寫在備忘錄上,照著計劃一項一項做,完成了就做個記號,對每件事情我也做了時間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時間,而現(xiàn)在只要半天時間就可以了,而剩下的半天時間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。

  洗漱時,我先刷牙后洗臉,可以節(jié)約一邊擦臉的時間;洗澡時,我一邊洗澡一邊聽英語,這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語也有了明顯提高。

  通過和時間賽跑,我每天都用空余的時間看書,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個人的時間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。

  我仿佛領(lǐng)悟到了:時間一去不復(fù)返,但只要我們有效的利用它,合理安排時間,就等于節(jié)約時間。我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!讓我們做時間的主人吧!

寫珍惜的作文 篇2

  年輪像唱片,在心里播放著遠去了的往日,流淌汩汩的幽思心曲。人生中,值得你用心去珍惜的太多,太多,空氣、水、陽光;童年、青春、生命;親情、友情、愛情;而存于我靈魂深處,永遠封存的,是那份難割難舍的親情,正是這份亙古不變的綿柔情感,感染著我,啟迪著我。

  上小學(xué)時,一天,媽媽接到來自老家的電話,一瞬,電話掉在了地上,發(fā)出刺耳的聲響,她癱坐在沙發(fā)上,兩眼發(fā)直,似乎時間凝固了,我從未見過她這樣,嚇得問爸爸,他哽咽地說:“你姥爺,去世了!蔽夷X袋嗡的一下,便在腦海中努力搜尋關(guān)于這位和藹老人的一切記憶,我抱著他送我的小熊痛哭著,小熊上,依然是那淡淡的香皂味?粗潜幌﹃柸炯t的云朵,多么像那位我記憶中紅光滿面的老人啊!他慈祥地看著我們,在天堂守護著我們,那天,我失眠了,閉上眼便勾起我對姥爺?shù)乃寄。第二天,我對收拾行李的媽媽嗚咽著說:“我真怪自己,沒有珍惜與姥爺在一起的時光!笨蔀闀r已晚;氐嚼霞,屋里似乎還彌漫著姥爺?shù)臍庀,老花鏡、藥片、以及他一拿起就放不下的酒杯,都按原樣整齊的擺在床頭,酒杯里還有半杯人參酒?吹竭@些,我想起了,想起了他帶我釣魚,捉蟈蟈,飯后背著我玩騎馬…,想著,想著,我便撲到媽媽的懷里號啕大哭。晚上姥姥已習(xí)慣性的打了一盆洗腳水,端到床前才想起,他走了。那晚的蟬兒很安靜,不知是因為快到秋天了,還是對已故之人的悼念,院子里的路燈發(fā)出昏暗的光,天上的月亮臉上蒙了一層薄紗,是她在打扮,還是在掩面哭泣?風(fēng),吹著,蟬,靜了。我們對親人的思念久久不能揮去…花謝了,明年還會再開;燕子飛了,春天還會再回來;但親人的離去,將是永遠的訣別!

  親情—人間這份最樸素,最真摯的情感是最令人感動的,也是最值得我們用一生去珍惜的情感。如今,我已長成少年,知道父母對我們的愛寫在他們新添的白發(fā)里,藏在他們新添的花鏡里。我從未像現(xiàn)在這樣仔細端詳著墻上爸爸媽媽的結(jié)婚照,心中不禁泛起一陣酸楚,如今,他們不再那么美麗,不再那么風(fēng)華正茂。在我看來,爺爺奶奶的老我是可以接受的,而爸爸媽媽的老我卻不能接受,所以,年少的我,懂得用我最細膩的情感去珍惜我身邊的親人,懂得去回報,去感恩,哪怕是平時我們最熟悉的點點滴滴。當(dāng)媽媽給我盛飯時,別忘了說聲謝謝,當(dāng)爸爸慈愛的撫摸自己時,別忘了給他一個深情的擁抱。對于樂此不疲為我們付出的父母來說,其實他們是很容易滿足的,哪怕是在媽媽為我釘紐扣時,替她穿針,給辛苦一天的爸爸遞雙拖鞋…

  好好愛自己,好好愛自己的親人,用我們的生命之泉,去灌溉,去呵護。珍惜親情,會讓我們的生命之花永不衰敗!

寫珍惜的作文 篇3

  古人常常把時間比喻成流水。對的,時間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會飛走。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

  光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級這個緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽了上中學(xué)的姐姐說的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點就要到校,中午十二點才放學(xué),半個小時吃飯時間,下午六點放學(xué),六點半就要到校上晚自習(xí),晚上九點才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。中學(xué)生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長們可真是珍惜時間呀!

  與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認認真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。所以每個人都珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一離開我們就不會再回來,那個時侯我們將會如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就等于沒有陽光般得前途。所以我們要珍惜時間,不要被它拋棄。

  浪費時間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時間,不要讓它逝去。

寫珍惜的作文 篇4

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠會在那里為你守侯。

  傳說女媧造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動它的'堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動它的自由。

  傾聽春,當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音‐‐春。

  傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。

  傾聽秋,感動是那落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。的氣勢。

  傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動。

  我珍惜四季的感動。

  在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。

  在社會生活中,服務(wù)員的一聲歡迎光臨,列車員的一聲祝你平安,老師的一聲下次努力字里行蘊含著關(guān)懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

  畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會上一個個小品,相聲,有一次次班會中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時只想對大家說一聲珍惜難忘初中生活的感動。

  一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住珍惜所有的感動,我永遠會在那里為你守候。

寫珍惜的作文 篇5

  在生命中有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎,可是你珍惜什么呢?我又會珍惜什么呢?/p>

  我會珍惜我生活中的所有,會珍惜的是一些人沒有的母愛與父愛,人的生命是有限的,我們不可能永遠活在母愛與父愛的懷抱中,我們應(yīng)該珍惜母愛與父愛,,母愛在我們生活中讓我們懂得了溫暖,父愛在我們生活中讓我們懂得了責(zé)任;會珍惜友誼,無論是天長地久的還是短暫的,我都會珍惜;會珍惜時間,人的時間是有限的,沒有人能和《來自星星的你》主人公一樣活個四百年;會珍惜生命,人的生命只有一次,不可以用寶貴的生命去做一些沒有任何價值的價值,有用它去做為人民服務(wù)的事和有存在價值的事;珍惜老天爺給我的每一個坎坷,它讓我看懂世界的一些事情。感謝上天給的一切,我會好好珍惜一切的一切。

  無論好壞我都會珍惜,直到失去為止。珍惜身邊每一個人,每一物,每一秒。

寫珍惜的作文 篇6

  成長是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有用心品味的人,才能品出其中的苦樂辛酸;成長是一曲跌宕起伏的樂曲,只有用心演奏的人,才能悟出其中的悲歡喜怒。

  成長中,我們無名地感嘆時光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時,時光就如投出去的球一般,不再回來;在我們嬉鬧時,時光就如剛剛的笑語,追不回來。無形中,我們放了時光一個大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書而而緊張,亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高裘,何處買光陰。”亦也該將某個名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪!

  成長中,我學(xué)會了惜時如金。

  成長中,我們無時無刻不在享受著父母親的愛,是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河里,卻仍有聽見抱怨的聲音,試問諸位,孤兒院里的孩子都快樂生活,惟獨眾位悶悶不樂,還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!

  成長中,我學(xué)會了惜情如金。

  成長中,朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽見辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點小事而破壞友誼,人們說“在家靠父母,出門靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點,心情放好一點,有什么大不了的,又沒少塊肉。

  成長中,我學(xué)會了惜友如金。

  成長中,我在無形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護。真的要感謝成長先生,教給了我這么多,人生路太長太長,我要帶上成長先生,沖!

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