有關(guān)珍惜生命的小學(xué)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)珍惜生命的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
近段時(shí)間有一件事情鬧得轟轟烈烈。采荷一小有一名五年級(jí)的學(xué)生跳樓了。事情的經(jīng)過是這樣的：3月2日是開學(xué)第一天，五(1)班的一位男同學(xué)因?yàn)樯险n玩游戲機(jī)，被老師沒收，怕回家被老爸打，沖動(dòng)之下留下一份疑似“遺書”的東西，爬上四樓的有機(jī)玻璃縱身一躍，摔成了頜與腰的骨折。
雖然這件事的.原因如何還正在調(diào)查之中，但我覺得，無論最后是學(xué)校的原因，老師的原因，家庭的原因也好，總之，在這件事上這個(gè)小男孩就是錯(cuò)的。在事情的結(jié)論還沒得出之前，這件事帶給我們的道理可以從多方面剖析。
首先對(duì)這個(gè)小男孩而言，這么做是非常不理智的。因?yàn)�，游戲機(jī)畢竟是個(gè)小事，沒收了老師也會(huì)還給你的;其次，就這么害怕遭到懲罰嗎?自己做的事要自己來承擔(dān)責(zé)任;還有，游戲機(jī)是你的命嗎?一個(gè)游戲機(jī)，就真值得為它奉獻(xiàn)自己的人生嗎?這樣一躍，游戲機(jī)的問題是解決了，但卻釀成了更大的錯(cuò)誤!小題大做，再從生命的意義上而言，以后的人生路漫漫，萬一摔成了殘疾，再?zèng)]后悔藥了!用自己的生命來威脅老師、父母，是知道他們愛你，在乎你，卻把自己的人生當(dāng)兒戲。即使你不在乎，但這一躍，將帶給老師、學(xué)校、父母……等等人替你背上巨大的責(zé)任與負(fù)擔(dān)啊!真的就把自己的生命當(dāng)作電腦游戲中的“GAME OVER”嗎，真的只需點(diǎn)一點(diǎn)鼠標(biāo)，人生就可以從頭再來了么?
記信，珍愛生命，為了自己的，也為了愛自己的，在乎自己的人。生命不是一刀兩斷，而是藕斷絲連。死亡不是用于人類的自生自滅，互相威脅，幫助解脫的。
如今，在現(xiàn)代社會(huì)的巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，有多多少少的人背負(fù)著巨大的壓力和挫折!但難道他們?nèi)慷甲詺⒘藛?不，依然有人挺了過去，他們不都活得好好的嗎?當(dāng)然在這段艱難的過程中，也許有人會(huì)想到死，但是死，真的能解脫嗎?不，只會(huì)帶來多的，無盡的煩惱。
在漫漫的人生路上，將遇到數(shù)不清的坎坷，這不是一死了之的!珍愛生命吧!讓愛你的人不再因你的錯(cuò)誤背上你的沉重的包袱。人生需要豁達(dá)，需要樂觀，珍愛生命吧!!
【珍惜生命的小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文珍惜生命05-09
小學(xué)作文：珍惜生命03-12
珍惜生命小學(xué)的作文01-27
珍惜生命_小學(xué)作文09-06
珍惜生命小學(xué)作文12-16
珍惜生命小學(xué)作文08-06
珍惜生命的小學(xué)作文10-27
珍惜生命小學(xué)敘事作文08-03
珍惜小生命的小學(xué)作文08-01