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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2022-11-02 18:00:16 珍惜 我要投稿

珍惜時(shí)間作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間作文【精】

珍惜時(shí)間作文1

  時(shí)間并不青睞于誰,珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間是寶貴的,自古以來,有所作為的人無不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書,終于成為有名的學(xué)者,有人問他成功的秘訣,他說:“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書,他說的‘三余’指:冬天,沒有多少農(nóng)活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間。”

  無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí),每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識,后來他又刻苦學(xué)畫畫,終于成為著名的畫家。

  時(shí)間對于每一個(gè)人來說都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時(shí)如金,充分利用時(shí)間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時(shí)間白白地流過,最后只能空唱《明日歌》。

  珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候,請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。

珍惜時(shí)間作文2

  我們總是認(rèn)為時(shí)間還有很長,所以將事情總是一而再再而三的推脫,一直推到時(shí)間末尾,時(shí)間其實(shí)過的很快,一轉(zhuǎn)眼,即逝?墒菚r(shí)間的流逝都是在我們都不知不覺中。我們想做的事情還沒有做完,時(shí)間卻一去不復(fù)返,時(shí)間不會停留,讓你去做那些你想做的事情。

  時(shí)間就是如此殘酷,他絕對不會倒流,所以,我們要好好的珍惜時(shí)間,不要再虛度光陰,虛度年華。

  倘若時(shí)間真的可以倒流,那么你就會把事情一而再而三的推脫嗎?不,不可能,若時(shí)間可以真的倒流,也不可以把事情推脫,這是一種心態(tài),這是一種習(xí)慣,習(xí)慣也要分成兩類,一種是壞習(xí)慣,另一種是好習(xí)慣。

  今日的事情今日做,明日的事情明日做。 然而,有的人卻不那么做,他們把所有的事情都堆到一起,然后再一起做。然而,有的人往往做不完,在那里埋怨。有的人做完了,卻十分疲倦,在那里一直埋怨真累,有人曾說過一句話,人只要活著,就要活得累,舒服,是留給死人的。

  我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,但是,時(shí)間卻很短暫。所以,要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文3

  放學(xué)了,一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視,連作業(yè)也不寫。這一看就看到了6點(diǎn),想到爸爸快回來了,我連忙關(guān)掉電視,把作業(yè)擺出來裝成一副寫作業(yè)的樣子。這時(shí)門開了,爸爸回來了,我拿著筆隨手寫了兩道簡單的算術(shù)題,爸爸見我在認(rèn)真的寫作業(yè),就沒有再管我了。真是有驚無險(xiǎn)呀!我的心從半空中平穩(wěn)的落了下來。

  第二天,我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然,爸爸回來了,他見我在看電視,把我抓了個(gè)現(xiàn)行。語重心長的對我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你每天早早的放學(xué)都不寫作業(yè),還在看電視。一個(gè)星期下來你得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!如果你放學(xué)早早的把作業(yè)寫完,其他時(shí)間還可以看書和干別的事情,這樣多好,你又何必看電視呢!”聽了爸爸的話我立刻拎著書包到房間里埋頭苦干。

  下午放學(xué)回家,正準(zhǔn)備打開電視,忽然想起了爸爸說的話,于是我到書房認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),沒想的7點(diǎn)半就把所有的作業(yè)寫完了。

  從此以后我開始珍惜每一刻時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻跟時(shí)間賽跑。

珍惜時(shí)間作文4

  小的時(shí)候,大家都會聽到過這樣的話,那就是珍惜時(shí)間。但是那時(shí)候的我們往往并不懂得其中深層的含義。直到漸漸的長大,我才漸漸的明白。

  時(shí)間究竟有多珍貴,有多珍惜。其實(shí)我一直在思考這個(gè)問題,得到了無數(shù)種答案,只是不知道哪種是正確的,這或者又是另外一種“道有三千”。

  睡眠,是人生三分之一的時(shí)間,據(jù)說人類真正需要睡眠的時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí),其余的時(shí)間只不過是在做夢。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也是這么過來的,我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇究竟有多么珍惜時(shí)間。

  “時(shí)間一分一秒地流逝著”,不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒有問別人為什么,因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因,只是想所以就去寫,“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為了深?yuàn)W的一種代名詞。

  珍惜時(shí)間,不得不說是一件我們勢在必行,不得不去做的一條名言。因?yàn)闀r(shí)間,在很多時(shí)候確實(shí)是十分值得我們?nèi)フ湎У。所以,讓我們大家從此刻開始,學(xué)會珍惜時(shí)間,珍惜身邊的每一分每一秒,做一個(gè)懂得珍惜的人!

珍惜時(shí)間作文5

  每當(dāng)聽到著名歌手王錚亮唱一首,時(shí)間都去哪了,總讓我想起那些已經(jīng)過去的光陰。而有些話說出,一眨眼,就已經(jīng)過去。

  前年過年,因奶奶家換了電視,春晚那天,姐姐說,一看奶奶家電視,看咱家很不舒服,媽媽說,你怎么不早說,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,明年吧。去年除夕,正看著春晚,媽媽忽然想起什么,呀,這時(shí)間過得也太快了,我怎么覺得那句話,就像昨天說的,今年看春晚時(shí),姐姐說不換了。

  有時(shí),連自己說的話,明明是今天說的,可有時(shí)總想著是昨天,等慢慢想會,才能回過神作文。

  弟弟有時(shí)玩電腦,一玩就是一下午,我問弟弟,你不覺得你把時(shí)間都浪費(fèi)了嗎?弟弟無所謂的說,不浪費(fèi)呀。

  是呀,花謝了,第二年可以再開花,可時(shí)間一去,卻永遠(yuǎn)回不來。閑著沒事時(shí),看著鬧鐘,聽見滴滴答答不停地轉(zhuǎn)動(dòng),它好像也不知道累,總覺得一天天過去,就像幾分鐘而已。我問媽媽,時(shí)間過了都去哪了?媽媽平靜地說,都流走了,我總在想,它到底流哪去了。

  每當(dāng)過去的時(shí)間,我總要回憶下,哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊,假如你真的可以倒流,我還會好好珍惜你。

珍惜時(shí)間作文6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句中國諺語是誰都可以明白的,它的意思是告訴學(xué)生我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。而我,卻偏偏跟它作對。就拿一個(gè)星期五進(jìn)行下午沒有那件事來說吧!

  星期五,我回到家,很多家庭作業(yè)等著我做,但我情不自禁地打開電視,津津有味地看著它。直到我完全投入了電視劇情,媽媽下班回家。。她一進(jìn)門,就看見我看電視,生氣地說:“你為什么看電視?”去做你的家庭作業(yè)吧!說完,他把我拉到書房做作業(yè)。但我也沒有一點(diǎn)舍不得,媽媽拉進(jìn)書房后拖著,不是玩筆,就是發(fā)呆。。時(shí)間過了一分一秒,半小時(shí)后我完成了數(shù)學(xué)作業(yè)!懊魈焓侵苣,還有兩天!我不相信我不能在兩天內(nèi)完成作業(yè)。我嘴里嘀咕著。。我母親似乎看見了我的心事,深深地對我說:“明天有事要做!再說,你妹妹明天不來嗎?你不能玩,直到你的家庭作業(yè)完成!聽了媽媽的話,我立刻似乎明白了什么。我沒有多想,所以我開始抓緊時(shí)間做作業(yè)。

  兩個(gè)小時(shí)又不知不覺地溜走了,我伸了個(gè)懶腰,做了個(gè)深呼吸,啊!終于完成了作業(yè)!這時(shí),我意識到了一個(gè)道理:時(shí)間是由分秒產(chǎn)生的,善于利用零星的時(shí)間,會做出更大的成績。

珍惜時(shí)間作文7

  燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生

  命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會德語,限他們40天學(xué)會,學(xué)會的人去,學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會了德語。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

珍惜時(shí)間作文8

  俗話說得好,“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。我小的'時(shí)候就不懂得珍惜時(shí)間。

  那是在我一年級放暑假的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),讓我們在假期里合理分配時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。在這個(gè)假期里,我每天上午做作業(yè),下午休息, 可是漸漸的,我不想做作業(yè)了。暑假里許多美好的時(shí)間被我不知不覺地白白浪費(fèi)了。盡管爸爸媽媽催我抓緊時(shí)間做作業(yè),假期作好時(shí)間上的計(jì)劃安排?晌覅s不以為然,以為假期還長著呢,時(shí)間多的是,怕什么呢?玩耍,玩耍,一味地玩耍,時(shí)間就在我的電視機(jī)前,我的打跳中,我的滑冰中……;無聲無息地流逝了,從我的身邊悄悄地溜走了。一天、、兩、三天、四天------十天、二十天、三十天------就這樣,到了開學(xué)報(bào)名的前一天,我才拿起筆飛快地寫著作業(yè),我的手也寫痛了,可是還沒做完,一天時(shí)間不夠呀!結(jié)果第二天報(bào)名時(shí)老師檢查作業(yè),還是爸爸給老師說情的,才逃過一劫;氐郊遥职终Z重心長地對我說:你假期這么多的時(shí)間白白浪費(fèi)了。魯迅先生曾說:‘哪里有天才?我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上!@說明他非常珍惜時(shí)間。你已經(jīng)是小學(xué)生了,難道還不懂這個(gè)道理嗎?‘花有重開時(shí),人無在少年。’時(shí)間是多么寶貴,特別是你這樣的小學(xué)生更應(yīng)該珍惜這來之不易的好時(shí)光!卑职终f完,我后悔極了,下定決心要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流逝。

  通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,以后我會更加珍惜時(shí)間的。

珍惜時(shí)間作文9

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無比凄涼。

  從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽話,很讓爸爸媽

  媽頭疼。他們怎么也拿我沒辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

  對醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命。對學(xué)生來說,時(shí)間就是成績。對科學(xué)家來說,時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒有時(shí)間,那他的生活就會亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒有了時(shí)間,游戲也會GameOver了。

  照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級,來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

  我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會獲得的更多。

珍惜時(shí)間作文10

  前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。

  文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實(shí)他寫出了作者對時(shí)間失去而無法挽回的無奈。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小時(shí)候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長,今天沒做完的是還可以明天做;我從來不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫;就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽升起時(shí)我們都喜歡賴在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動(dòng)。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計(jì)劃群盤打。

  “贏得了時(shí)間就贏得了一切!绷袑幍倪@句話反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

  所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。

珍惜時(shí)間作文11

  "逝者如斯夫,不舍晝夜“,正如孔子先生說的那樣,時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣,日夜不停息。時(shí)間是珍貴的,更是寶貴的,就如同自己的生命一樣。

  仔細(xì)想想,一年中有365天,365個(gè)日日夜夜,寒假暑假虛度了90多天,節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半,這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢?一天有24個(gè)小時(shí),睡覺的時(shí)間就占了一半。這樣算來學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短,走在公園里,時(shí)間從腳底下慢慢溜去,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從筷子間溜去,寫字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖溜去。縱觀古今,有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢?古人說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時(shí)間是不能用金錢買來的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說過:無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。浪費(fèi)自己的時(shí)間,就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。

  老天對每個(gè)人都是公平的,給了每個(gè)人相同的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),剩下的取決于自己的把握,有的人一天天虛度光陰把時(shí)間浪費(fèi)在看韓劇上卻還說自己沒有時(shí)間,有的人吃飯時(shí)間買上飯就回教學(xué)樓拿上書一邊看一邊吃,他們從不說自己沒時(shí)間,因?yàn)樗麄冎勒湎r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用小時(shí)間以此積少成多,這就是會珍惜時(shí)間與不會珍惜時(shí)間的區(qū)別。

  珍惜時(shí)間,否則等長大后就會后悔自己年少時(shí)的所作所為。

珍惜時(shí)間作文12

  時(shí)光如箭,那么快又那么一去不復(fù)返,今年我十四歲了,我很驚訝時(shí)間為何這么快,昨日媽媽在快樂的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會去感受這些人對我的愛;昨日我因第一次登上舞臺而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著,有時(shí)你會驚訝的問到::“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。

  小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間,對于那時(shí)的我來說玩是最重要的,雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間,愛護(hù)時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,但是幼稚的我無法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn),二、三年級的時(shí)候,還是有點(diǎn)模糊,但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因?yàn)槟阍诓恢挥X中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越不夠用了,這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,所以你會利用好每一天,讓這一天過的很充實(shí)起來。

  古往今來,有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績,但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無為。無數(shù)事實(shí)已證明:珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。

珍惜時(shí)間作文13

  我想大家都聽過“時(shí)間”這個(gè)詞吧,很多人都說自己珍惜時(shí)間,可是每個(gè)人最后都在浪費(fèi)時(shí)間,直到今天,我才真正的明白了時(shí)間的重要性。

  今天,我跟行文教育的老師和同學(xué)們一起去旗峰公園玩,每個(gè)項(xiàng)目都讓我記憶猶新,但最讓我印象深刻的就是競速尋寶這個(gè)項(xiàng)目了。

  這個(gè)項(xiàng)目就是要根據(jù)紙上對人的描寫,再去找對應(yīng)的人。我一開始看見別人東張西望,就像齊天大圣孫悟空一樣,用著火眼金睛瘋狂尋找,而我的隊(duì)員們十分鐘連一個(gè)人也找不到,我心里想:他們也太笨了吧,這么久,連一個(gè)都找不到。哈哈,這下就到我出場了。我張開一雙炯炯有神的大眼睛在四處尋找著。結(jié)果我二十分鐘連一個(gè)人也找不到。這是為什么呢?他們都找到那么多個(gè)人了。原來是我一直都沒有認(rèn)真找過,一路東看下,西看下。真正找了都不夠幾分鐘。一想到這,我不禁臉紅了起來,再想到自己之前的想法,更想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。最后,我們隊(duì)整整找了30多分鐘。

  在這個(gè)項(xiàng)目中,我一直都在浪費(fèi)時(shí)間,如果我珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,那我一定會找到更多的人。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言告訴我們:時(shí)間過去就是過去了,是不可能重來的,你浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的金錢!

珍惜時(shí)間作文14

  生活中有太多東西需要我們?nèi)フ湎,一粒米,一滴水,一縷陽光,一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。

  時(shí)間,是一件最痛苦又最快樂的東西,最快而最慢,最長又最短,最希望得到,卻又最容易被無視的東西。古今中外,誰不感嘆時(shí)光的飛逝,歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆,一去不復(fù)返?

  如果說時(shí)間少,那又能怪誰呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。,每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的,但為何有些人取得了巨大的成就,而有些人卻一輩子庸碌無為。這是為什么?因他們對時(shí)間的概念,珍惜時(shí)間的人不會浪費(fèi)一分一秒,把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費(fèi)時(shí)間的人總會對那微不足道的一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎,久而久之,便把這大好的時(shí)光浪費(fèi)了。在歲月里虛度光陰,經(jīng)過歲月的蹉跎,許多人都會后悔,后悔自己當(dāng)初浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過去,此時(shí)你想重來為時(shí)已晚,,倘若時(shí)光倒流,又是否真的會重新來過,珍惜好一分一秒?花有重開日;人無再少年,只能帶著悔恨白白的過了一生。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

珍惜時(shí)間作文15

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”——題記

  小時(shí)候,我總是貪戀樓下的那些游樂設(shè)施,恨不得把它們?nèi)堪峄丶。從此,每天晚上九點(diǎn)左右,我總是萬分不情愿地被媽媽牽著鼻子走回家,早早地洗澡,睡覺。

  又是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我在游樂設(shè)施上上躥下跳,伙伴們一齊玩著,笑著。忽然意識到了什么,我把忐忑不安的目光投向了鐘,嗯,才九點(diǎn),回過神,又更瘋狂地跑起來。

  一些老奶奶坐在長椅上聊著天,突然一個(gè)老奶奶喃喃自語道:“起風(fēng)了……”又轉(zhuǎn)身告別,急忙帶著一個(gè)小伙伴走了。

  我身旁的伙伴越來越少,最后,只剩下了四個(gè)人,我甩了甩滿是汗的頭發(fā),又望了望鐘——九點(diǎn)半了?晌遗芾哿,坐在滑梯上,一邊喘著粗氣,一邊望著羊腸小徑的盡頭……

  當(dāng)我回過神時(shí),這才想起:媽媽很快就來接我了,自己還有作業(yè)沒寫呢!我加快了腳步,回到家,洗了澡,正準(zhǔn)備補(bǔ)作業(yè),一股困意席卷而來。

  第二天早上,我起床很晚,急匆匆地吃完早餐,上學(xué)去了。但是包里的最后一頁作業(yè),還空著……

  直至現(xiàn)在,那次教訓(xùn)仍在我的腦中浮現(xiàn)。我也明白了不能貪玩,要珍惜時(shí)間的道理……

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