- 相關(guān)推薦
【推薦】學(xué)會(huì)珍惜作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)珍惜作文1
在這世間，有很多美好的事物，當(dāng)你擁有時(shí)，你認(rèn)為很平常，然而當(dāng)你失去時(shí)，方知它的珍貴：
短暫的人生，讓我們珍惜生命的寶貴;離別的愁苦，讓我們珍惜相聚的不易;飛逝的光陰，
讓我們倍感時(shí)間的珍貴……是啊，我們要珍惜的東西有很多，很多……
友情篇
我們從不同的小學(xué)走來(lái)，在緣分的安排下，走進(jìn)了同一個(gè)初中，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)新的集體。記得剛進(jìn)入初中，我有一份失落，有一份孤獨(dú)，教室里的每個(gè)面孔都是那么陌生。一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛(ài)，很快讓我融入到這個(gè)集體。感到如此的溫暖。
學(xué)習(xí)時(shí)，大家都拼著一股勁，進(jìn)行著一場(chǎng)看不見(jiàn)的沖刺;下課了，籃球場(chǎng)上，乒乓桌旁，有我們
活躍的身影，開(kāi)心的歡笑！一個(gè)友善的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，都讓我如此難忘！可是，有相聚就有分離，我希望初三畢業(yè)的暑假晚些到來(lái)，因?yàn)椋谀侵�，我們又將各自離去，消失在茫茫人海，走向不同的高中，走向不同的職業(yè)，走向不同的命運(yùn)！每當(dāng)想起又要分離，我就倍加珍惜
這段友情，這段淚水，這段歡笑！
時(shí)光篇
一天天，一年年，日月如梭，春去秋來(lái)……”時(shí)光一去不復(fù)返”這是所有人對(duì)時(shí)間的感慨。
時(shí)間過(guò)得太快，如果不好好珍惜，就會(huì)虛度一生�！焙诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，
“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是古人對(duì)珍惜時(shí)間的精辟詩(shī)句。然而我確是一個(gè)十足的時(shí)間浪費(fèi)者，學(xué)習(xí)不專心，寫(xiě)作業(yè)速度慢，效率低，以致于睡眠不足，上課沒(méi)精打采，聽(tīng)課不認(rèn)真。
到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。長(zhǎng)大后又怎樣立足社會(huì)？老師，父母都反復(fù)提醒我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)好時(shí)光，但是我卻無(wú)法真正醒悟，每每讓他們失望。
健康篇
當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)和工作的壓力與日俱增，但是當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，拼命工作時(shí)，身體健康也是不容忽視的。擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體，是一切的基礎(chǔ)，否則，都無(wú)從談起�，F(xiàn)在，很多中青人的身體都處于”亞健康”，有的人甚至英年早逝，多么令人痛心。請(qǐng)珍惜健康，千萬(wàn)不要透支它！
因?yàn)檎湎В哦脫碛械男腋?因?yàn)檎湎�，才懂得失去的遺憾！
學(xué)會(huì)珍惜作文2
歲月輕逝，一分一秒，都不留任何痕跡的略過(guò)，從不問(wèn)我們這些紅塵之人，是否知曉珍惜？如若只剩飄渺，便輕踏款步而去……
人類從來(lái)不知道自己有多少日子，也從來(lái)不會(huì)去考慮這些，所以，世上都流傳著這句話：“離開(kāi)才知有多不舍�！眳s無(wú)能為力，只能看著它溜去。如若伸出手阻攔時(shí)間前行的腳步，那么等待你的，只會(huì)是更多的惋惜和無(wú)奈。
有人說(shuō)時(shí)間漫長(zhǎng)，有人說(shuō)時(shí)間短暫，繞著繞著，把自己也繞進(jìn)時(shí)間這道永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的陷阱里去了。道阻且長(zhǎng)，人生漫漫，真正的終點(diǎn)到底在哪兒？光陰似箭，日月如梭，短暫的生命里你能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡嗎？不論長(zhǎng)短，不論快慢，你會(huì)珍惜些什么？
在我的小學(xué)時(shí)光里，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，悲歡離合，無(wú)一不少，無(wú)一不缺。一年級(jí)，懵懵懂懂，年少無(wú)知；二年級(jí)，青澀稚嫩，率真可愛(ài)；三年級(jí)，活潑開(kāi)朗，天真無(wú)邪；四年級(jí)，浩然正氣，古靈精怪；五年級(jí)，識(shí)得大體，伶牙俐齒；六年級(jí)，落落大方，好好學(xué)習(xí)，天天向上�，F(xiàn)在的我，正值畢業(yè)季——六年級(jí)。就快邁入初中，也漸漸開(kāi)始懂得離別的痛楚、開(kāi)始希望時(shí)間慢一些、開(kāi)始祈禱這些人永不分離……
我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里相遇，總該不負(fù)黃昏余暉的照耀，不負(fù)曾經(jīng)紅塵中永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)、最后的最后。人只有一輩子，有多少時(shí)間是能讓你消磨度過(guò)的？我要做的事很多，要與時(shí)間賽跑，而且是一場(chǎng)絕不能輸?shù)谋荣悺巳魺o(wú)目標(biāo)，就如同籠中鳥(niǎo)一般，我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)限的價(jià)值。
列車已經(jīng)前行了，就不會(huì)回頭；樹(shù)木已經(jīng)凋零了，就不會(huì)復(fù)蘇；那陣風(fēng)已經(jīng)劃過(guò)，就不會(huì)再吹。時(shí)間又何嘗不是這樣？度過(guò)了哪還有再來(lái)的余地？當(dāng)我們被時(shí)間逼得已經(jīng)要加緊腳步時(shí)，就要學(xué)會(huì)珍惜，這就說(shuō)明，離離開(kāi)的日子越來(lái)越近了，有多少人能做到無(wú)動(dòng)于衷？我做不到。一旦讓無(wú)情的時(shí)間無(wú)情的劃過(guò)，剩下的就只有無(wú)限的悔恨，只能無(wú)奈的對(duì)世界說(shuō)一聲，再見(jiàn)……
懂得珍惜固然重要，怎樣珍惜才是我們應(yīng)該思考的難題。世上天才那么多，誰(shuí)知道，怎樣珍惜？
學(xué)會(huì)珍惜作文3
人的一生不容易得到滿足，也不知道珍惜所擁有的一切，在這里我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：讓我們一起珍惜所擁有的幸福。
——題記
我獨(dú)自一人，走在林蔭道上，突然一片樹(shù)葉晃悠悠的從我眼前飄下。我的思緒也隨著飄舞的樹(shù)也打開(kāi)記憶的天窗。那一句話在我的腦海里也愈發(fā)的清晰——珍惜所擁有的幸福。
上小學(xué)的時(shí)候，爸爸在外地工作，一個(gè)星期回來(lái)一次，而媽媽也是早出晚歸。我一天大多數(shù)時(shí)間除了學(xué)校就是奶奶家，于是我漸漸疏遠(yuǎn)了爸爸媽媽。
一天放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)、其他同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了。除了我，我心酸極了。自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“我的媽媽不會(huì)來(lái)接我的�！闭f(shuō)完這話，當(dāng)我抬起頭，媽媽竟然奇跡般地的出現(xiàn)在我的眼前。我驚訝極了，媽媽怎么會(huì)來(lái)接我呢?
走在回家的路上，天漸漸的暗下來(lái)了，眼看就要下雨了，媽媽很著急，催我快走，我卻我行我素，慢悠悠的走著。媽媽脫下外套，罩在我身上。然后拉著我快走。這時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)從天而降，媽媽在雨中緊緊的摟著我�；氐郊依铮瑡寢岊A(yù)付全濕了，而我安然無(wú)恙。媽媽打了一個(gè)噴嚏，我的心隨著觸動(dòng)了一下。我趕緊端了一杯熱水給媽媽。
媽媽躺在床上為我織毛衣，看著媽媽那嫻熟的動(dòng)作，再看看媽媽額頭上的皺紋。我的心一下子感動(dòng)了。那一針一線都浸透著媽媽的愛(ài)啊。我心想，媽媽還是愛(ài)我的啊，為了我，她付出了好多好多。
這就是我以前感覺(jué)陌生的媽媽嗎?我恨為什么一直誤會(huì)媽媽，她為我付出了那么多我卻沒(méi)有去珍惜。我卻一直都在埋怨她。媽媽每天早出晚歸為了誰(shuí)?是為了我，為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)，為了讓我過(guò)得幸福點(diǎn)。我穿著媽媽為我織的毛衣，感覺(jué)到幸福極了，因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩膼?ài)時(shí)刻包圍著我的。
我們都生活在父母愛(ài)的蜜罐里，甜甜的，很幸福。所以我們要珍惜眼前所擁有的幸福，不要等到它從眼前流逝。
學(xué)會(huì)珍惜作文4
學(xué)會(huì)接受所有不公平?jīng)]有人會(huì)理會(huì)你的委屈，沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你的無(wú)奈。當(dāng)一切既定成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)接受，接受所有的不公平。當(dāng)有人背信棄義時(shí)，你的指責(zé)能改變它嗎？不能！那么就接受吧！全當(dāng)是一種教訓(xùn)。 當(dāng)有人欺騙你的時(shí)候，你的揭露可以讓欺騙的實(shí)事推翻嗎？不能！那么就接受吧！全當(dāng)你太有價(jià)值了，所以才有別人欺騙你的資本。 當(dāng)有人背后說(shuō)三倒四的時(shí)候，你的爭(zhēng)辯能洗清這惡意的中傷嗎？不能！那就學(xué)會(huì)接受吧！全當(dāng)是無(wú)聊者橫飛亂吐的口沫在污染環(huán)境。當(dāng)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人都離你而去的時(shí)候，你哭天喊地能換回他的身影嗎？不能！那么就接受吧！
接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，生活就是這樣有聚有散、有合有離。 痛苦、磨難、欺騙、中傷、愛(ài)與不愛(ài)都不過(guò)是一個(gè)過(guò)程，是擁有現(xiàn)在、擁有未來(lái)的一個(gè)過(guò)程而已，你期待的是明天會(huì)更加美好吧！不是嗎？明天會(huì)更加的美好嗎？明天你會(huì)兌現(xiàn)你的承諾嗎？只能默默的流淚耐心的期待。明天會(huì)更加的美好！會(huì)的！明天，一定會(huì)更加的美好的 。 冷靜下來(lái)想一想 其實(shí)每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟：活一天，就有一天的福氣，就該珍惜。
當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。所以寧可自己去原諒別人，也莫讓別人來(lái)原諒你。世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們�？墒俏覀儾荒芤虼硕骱迍e人，為什么？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。
人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西，什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)是自己的修養(yǎng)不夠。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！最后還是想說(shuō)：過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！
學(xué)會(huì)珍惜作文5
說(shuō)到學(xué)會(huì)珍惜，還要追溯到去年暑假。
記得有一次，我們家鄰居的孩子找我來(lái)借小學(xué)時(shí)的書(shū)預(yù)習(xí)用，我立刻不假思索地跟他說(shuō)：“哎呀，貌似早扔了呀！”這時(shí)，姥姥聞聲走了過(guò)來(lái)：“等等，有書(shū)，有書(shū)�！庇谑牵牙呀形襾�(lái)跟著她去拿書(shū)，隨后，我就半信半疑跟著姥姥去了，我就問(wèn)姥姥：“書(shū)在哪呀，我怎么不知道呀？”
姥姥笑而不答，繼續(xù)向前走，我們一直走到了寬敞的陽(yáng)臺(tái)才停下，來(lái)到了姥爺書(shū)架的那一個(gè)角落里。隨即，姥姥蹲下身去，將書(shū)架的底柜打開(kāi)，里面的景象不由得使我一驚。只見(jiàn)12摞大小、薄厚不一的書(shū)捆井然有序的放在一起。然后，姥姥讓我抱出其中的一捆，放在地上，解開(kāi)繩子，將語(yǔ)數(shù)英三本書(shū)拿出來(lái)，告訴我拿給隔壁家的孩子�；貋�(lái)后，我抱著驚訝的目光再次看了一遍，我竟發(fā)現(xiàn)不但我這6年的書(shū)都在里面，而且我這6年的各種練習(xí)本、記事本、每學(xué)期的評(píng)價(jià)手冊(cè)、元旦時(shí)同學(xué)送給我的賀卡，小學(xué)同學(xué)春游、聚會(huì)party的照片，我隨即抽出一捆書(shū)，翻翻，首先映入我眼簾的是歪歪扭扭的“記事本”三個(gè)字，接著看到姓名：汪智劍，班級(jí)四（6）班，老師：伊老師，翻開(kāi)第一頁(yè)，買大單線本、數(shù)學(xué)作業(yè)紙……我又拿出如今的我的作業(yè)本，看到這，我突然有一些說(shuō)不出的欣喜，這時(shí)有人拍了拍我，示意讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我一看原來(lái)是姥姥，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這么多年為你收藏了小學(xué)時(shí)的書(shū)，就是為了告訴你有些東西在你的一生是值得珍惜的，或許它們不是很值錢，比如這些書(shū)，兒時(shí)的一篇作文，好朋友，同學(xué)在元旦時(shí)給你的祝福，一張賀卡，春游時(shí)的合影……一旦失去，可能花費(fèi)多少金錢都買不到了�！蔽页了贾�，回憶著，想著這世上究竟有什么東西如此之珍貴？最后我明白了：那就是愛(ài)！但卻以不同的方式表達(dá)了出來(lái)，是值得我們珍藏的，我也同樣感受到了姥姥對(duì)我的愛(ài)，關(guān)心我時(shí)的執(zhí)著！我感動(dòng)了！
正如姥姥所說(shuō)的那樣，我們要懂得珍惜。珍惜所愛(ài)你的人給你的一切。莫使它湮滅于你的生活中或僅保存于你的記憶中……
學(xué)會(huì)珍惜作文6
“嗚——”火車從身邊呼嘯而過(guò)，你，那個(gè)于我而言很重要的人離開(kāi)了。回想以前，我是多么罪惡啊，一點(diǎn)也不珍惜和你在一起的時(shí)光，直到現(xiàn)在你離開(kāi)了，我才懂得了珍惜。
失去后才懂得珍惜，真的可以用來(lái)形容我。你離開(kāi)后的幾天，我發(fā)現(xiàn)自己真的好孤獨(dú)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，想跟你分享，想讓你跟我一起樂(lè)呵呵的傻笑時(shí)，卻再也找不到你那熟悉的身影了；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，想找你傾訴，想讓你安慰安慰我時(shí)，卻再也聞不到你身上特有的香味了。如果當(dāng)初我好好珍惜和你在一起的時(shí)光，你是不是就不會(huì)離開(kāi)我了？可是，時(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)間老人的腳步也不會(huì)停留，就算現(xiàn)在懺悔也來(lái)不及了，現(xiàn)在懂得珍惜了，你也不在了。你真狠心啊，就這樣拋棄了我這個(gè)玩了七年的好閨蜜，你是不是在埋怨我沒(méi)有好好珍惜你啊？我錯(cuò)了，你回來(lái)好嗎？
七年的友誼，就是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜而破碎了，可我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了。這七年里，你一直都對(duì)我很好。知道嗎？我最喜歡看你傻笑的樣子了，也最喜歡看你哄不好我時(shí)手忙腳亂的樣子。這七年里，你為我付出了這么多，可我呢，從來(lái)沒(méi)有為你付出過(guò)什么，我可真自私。你知道我最后悔什么嗎？我最后悔的就是，沒(méi)有好好珍惜和你在一起的日子，沒(méi)有好好珍惜我們之間的友誼，也沒(méi)有好好珍惜你。
如果我像哆啦A夢(mèng)一樣擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)，我一定會(huì)把時(shí)光倒流，回到那段和你在一起的日子，好好珍惜那段美好的時(shí)光，絕對(duì)不會(huì)再像以前一樣，對(duì)你忽冷忽熱，絕不放過(guò)和你相處的每分每秒，我一定要好好珍惜你，一定不要再失去你了，可是，你應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧，不會(huì)再回到那個(gè)讓你傷透了心的閨蜜身邊了吧，就算我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜身邊人了，你也回不來(lái)了吧？
你給我留下的是無(wú)盡的思念，卻也讓我懂得了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊人，珍惜身邊的一切，時(shí)刻提醒著我要好好珍惜與朋友在一起的每一分每一秒，謝謝你，教會(huì)了我這么多。
學(xué)會(huì)珍惜作文7
“我終于明白，成長(zhǎng)并不是你一個(gè)人哭泣的夜晚，而是你忍住沒(méi)哭的那個(gè)晚上。”——題記
青春并不是滿心歡喜的相識(shí)相知，而是馬不停蹄的相遇與錯(cuò)過(guò)。成長(zhǎng)也不是鮮明美麗的蛻變，而是掙扎無(wú)數(shù)個(gè)日夜終突破的繭縛。身邊明明滅滅的景和眼前來(lái)來(lái)去去的人無(wú)一不在告誡著我：且行且珍惜。
我喜歡午后的陽(yáng)光，它來(lái)得不是那么的潑潑灑灑，它安靜輕謐，溫柔繾綣。它讓我感受到了人生中所有滿足的欣喜和輕松的日子，就像成長(zhǎng)一樣，它總會(huì)不期而至，帶給我們的可能不止是驚喜和滿足，或許還有對(duì)人生的釋然、理解、包容和依戀。每個(gè)人都會(huì)迎來(lái)一次成長(zhǎng)，我們要做的是耐心地，笑靨如花地期待著它的到來(lái)。
成長(zhǎng)帶給我們的是最后一次的肆意妄為。小時(shí)候，一做錯(cuò)事就對(duì)著媽媽做鬼臉，博同情的小孩要學(xué)著誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)待人；吵著鬧著要媽媽講故事要買玩具做搗蛋鬼的要學(xué)會(huì)體諒媽媽的辛苦和勞累；在媽媽?xiě)牙镆豢抟怀尘湍芤教浅缘男」硪獙W(xué)會(huì)孝順父母，謙遜有禮。成長(zhǎng)帶給我們的不止是欣喜，還有不能再像小孩那般純真善良的遺憾和可惜，當(dāng)我們回首往事，方才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的可貴。
你來(lái)人間一趟，就要看看太陽(yáng)，擁有愜意快馬的人生和瀟瀟灑灑的生活，活成自己想要的模樣，享受自己理應(yīng)快活的一生。漸漸懷念起那些對(duì)每個(gè)人都無(wú)話不說(shuō)，跟每個(gè)人一起做夢(mèng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難都還想再搏一搏的沖動(dòng)，天上的月亮是否也想過(guò)在白云朵朵的蔚空上懸掛，夏日的烈陽(yáng)是否也想過(guò)溫柔光輝普照大地，山澗一眼泉水是否永遠(yuǎn)都像大海那樣寬闊無(wú)邊。不會(huì)，他們的使命各不相同，他們不可能相遇，于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)的每一個(gè)人，于時(shí)間無(wú)涯的荒野里度過(guò)的每一分鐘，都是我們?nèi)松飞洗掖业膮s又無(wú)比珍貴的一筆。
像濟(jì)公那樣“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的坦蕩何足珍貴；像魯迅那樣“棄醫(yī)從文”的偉大是何等堅(jiān)決；人生的遺憾和欣喜都交織在那一句“我長(zhǎng)大了”。
成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)的一切苦辣都會(huì)使我們對(duì)這個(gè)世界的甜蜜充滿期待。
學(xué)會(huì)珍惜作文8
柔柔的五月，是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，那時(shí)的我喜歡踮著腳，抬頭看著花盆里的梔子花，從葉間窺視她們的豐姿，乳白色的花瓣，好嫩好嫩，青青的葉子，好美好美。
看著梔子花，我又想起了她，記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家里去玩。第一次看見(jiàn)她，她顯得如此可愛(ài)，健康的麥色的皮膚，圓圓的臉，笑起來(lái)露出兩個(gè)甜美醉人的酒窩，一條灰色的裙子，顯得那么樸素可愛(ài)。她主動(dòng)來(lái)和我打招呼，她說(shuō)她叫小寧。大概是在那里沒(méi)什么伙伴吧，我和她很快就熟識(shí)。她的笑如一束明媚的陽(yáng)光，深深的射進(jìn)我心里。
聽(tīng)外婆講，小寧的父母在她很小的時(shí)候就去世了。由爺爺撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。我和她無(wú)話不談。原本以為我和她的友誼會(huì)這么延續(xù)下去，可在我們一家回城的前一天，我和她吵架了……
我有一面十分可愛(ài)的鏡子，忽然間怎么也找不到了，我跑去問(wèn)小寧看見(jiàn)沒(méi)，她說(shuō)她沒(méi)看見(jiàn)，叫我再找找吧，我走出了房門(mén)，準(zhǔn)備再去找找，忽然間我想起了什么，我還沒(méi)告訴小寧我要回城的消息呢！正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備吧這個(gè)消息告訴小寧的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小寧手里拿著一面鏡子。粉紅色的小熊，紫色的花邊……這，這不是我的鏡子嗎，她竟然……憤怒沖昏了我的頭腦，我從她手中搶過(guò)鏡子，狠狠地摔在地上，玻璃被摔了個(gè)粉碎，猶如我們之間的情誼，再也無(wú)法復(fù)合了……
第二天，我要回城了。臨別時(shí)她來(lái)送我，好像要解釋什么，可是一看到她我就想起了那天的事，心中不禁怒氣沖天，什么也不想聽(tīng)，我頭也不回的離開(kāi)了，身后只剩下她低低的啜泣聲。也不知過(guò)了多久，我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物，她原本是想送給我的，但我卻……后來(lái)，她爺爺去世了，她去投奔她遠(yuǎn)房親戚，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和她見(jiàn)面了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新修復(fù)我們之間的友誼了，在也看不見(jiàn)那個(gè)如梔子花般可愛(ài)的胖女孩，再也感受不到那道和煦的陽(yáng)光了。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的'時(shí)光——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切……
學(xué)會(huì)珍惜作文9
雖說(shuō)燕過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。而白駒過(guò)隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤(pán)旋然后不見(jiàn)……我始終帶著微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當(dāng)初的淚無(wú)痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造依舊的'孤僻。開(kāi)啟思想之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。
讀透生命的秘籍——學(xué)會(huì)珍惜。
曾經(jīng)有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠(chéng)心去面臨生活的故事，無(wú)論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽(tīng)四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。
那天的她失落地倚，我無(wú)顧及地去催促她心，原來(lái)遇事不謹(jǐn)，但我卻不在意，默無(wú)關(guān)心，責(zé)罵她的自尊心。
花開(kāi)花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。
是否清風(fēng)系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說(shuō)也毫無(wú)意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧!那些花兒依舊開(kāi)著，靜靜地開(kāi)放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細(xì)細(xì)品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過(guò)去以至將來(lái)的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
學(xué)會(huì)珍惜作文10
有些人總是在沒(méi)有意識(shí)到它的價(jià)值之前就錯(cuò)過(guò)了它，總是在失去了某樣?xùn)|西之后才懂得珍惜。
——銘文
柔和的五月是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那時(shí)候我喜歡踮起腳，仰望花盆里的梔子花，從樹(shù)葉間窺視它們的美麗。乳白色的花瓣柔嫩細(xì)嫩，綠葉美不勝收。
看著梔子花，我又想起了她，幾年前的記憶被花香帶了回來(lái)。那個(gè)夏天。我們一家人去奶奶家玩。第一次見(jiàn)她時(shí)，她看起來(lái)好可愛(ài)，健康的小麥皮膚，圓圓的臉蛋。她笑了笑，露出兩個(gè)甜美醉人的酒窩和一條灰色的裙子，看起來(lái)是那么簡(jiǎn)單可愛(ài)。她主動(dòng)向我問(wèn)好。她說(shuō)她叫蕭寧。我想我在那里沒(méi)有朋友。我很快就認(rèn)識(shí)了她。她的笑容，像一束燦爛的陽(yáng)光，射進(jìn)我的內(nèi)心深處。
奶奶告訴我，蕭寧的父母在她很小的時(shí)候就去世了。她是由祖父撫養(yǎng)大的。我什么都告訴她了。我以為我和她的友誼會(huì)這樣繼續(xù)下去，可是在家人回城的前一天，我和她吵架了…
我有一面很可愛(ài)的鏡子，突然找不到了。我跑去問(wèn)蕭寧她是否看見(jiàn)了。她說(shuō)沒(méi)看到，讓我再找找。我出了門(mén)，準(zhǔn)備再找一遍。突然想起一件事。我還沒(méi)有告訴蕭寧我想回到這座城市！正當(dāng)我轉(zhuǎn)身告訴蕭寧這個(gè)消息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蕭寧拿著一面鏡子。粉色小熊，紫色蕾絲.這，這不是我的鏡子，她其實(shí).怒火涌上心頭，我從她手里搶過(guò)鏡子，狠狠地摔在地上，玻璃被打碎了，就像我們之間的友誼，再也無(wú)法復(fù)合.
第二天，我就要回市里了。我走的時(shí)候，她來(lái)送我，好像是要解釋什么，但是我一看到她，就想起了那天。我心里很生氣，什么也不想聽(tīng)。我頭也不回地走了，留下她低聲啜泣。不知道過(guò)了多久。我從祖母那里得知鏡子是蕭寧父親送給我的生日禮物。她本來(lái)想給我的，但是我.后來(lái)，她的祖父去世了，她去看望她的遠(yuǎn)房親戚。再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)修復(fù)我們的友誼，再也沒(méi)有看到像梔子花一樣可愛(ài)的胖女孩，再也沒(méi)有感受到那種親切。
錯(cuò)過(guò)——的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)了包容…
學(xué)會(huì)珍惜作文11
如果你已錯(cuò)過(guò)桃花的芬芳，請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)芙蓉的清麗;
如果你已錯(cuò)過(guò)暴雨的震撼，請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)彩虹的絢爛;
如果你已錯(cuò)過(guò)昨天的輝煌，請(qǐng)別錯(cuò)過(guò)今天的希望。
那句經(jīng)典的臺(tái)詞“太陽(yáng)每天都是新的”要人敞開(kāi)心扉去迎接未來(lái)，不可預(yù)知的未來(lái)。我們?nèi)缤谟趾谟珠L(zhǎng)的隧道里前行，跌倒了爬起來(lái)，有汗水，有淚水，還有那似有似無(wú)的曙光，而每一次失敗抑或感動(dòng)都值得珍惜。
生命里有水的傾訴、魚(yú)的悠閑、花的嬌媚、草的堅(jiān)強(qiáng)，還有歷史洪荒里古老的傳說(shuō)。
珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當(dāng)?shù)彷p舞飛揚(yáng)時(shí)，那是青春活力的涌動(dòng)。生命本身就是一種奇跡，更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫(xiě)人生激揚(yáng)的旋律!
苦難里有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴(kuò)散的孤寂。
珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝于成’后的幸福�！�
從容里有開(kāi)闊的視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅(jiān)持。
珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風(fēng)”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)。
珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進(jìn)你裙子的口袋里。若你奔跑時(shí)不小心遺失了許多，請(qǐng)不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因?yàn)樗灿涗浿鸹ò愕倪^(guò)往。
若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜冬日的清凜。
若失去了朝陽(yáng)，失去了烈日，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜無(wú)限美好的夕陽(yáng)。
人生是一條長(zhǎng)河，奔向它的出口，學(xué)會(huì)珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。
學(xué)會(huì)珍惜，熱愛(ài)生命……
學(xué)會(huì)珍惜作文12
在漫漫的人生長(zhǎng)路上，似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著，追尋前方的目標(biāo)。倘若沒(méi)有追尋的過(guò)程，也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)那得來(lái)不易的欣喜與滿足，也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜。
南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來(lái)給予他的，這在常人眼中的至高地位在李煜眼中不過(guò)是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂(lè)，沉醉于靡靡之音，忘乎于歌姬之間。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)追尋的皇位，南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣，聽(tīng)信讒言，視國(guó)家事務(wù)為兒戲，最終導(dǎo)致國(guó)破山河不復(fù)，每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí)，總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，然而命運(yùn)齒輪軋下的痕跡是這般深邃，奈何天生于帝王將相之家，功名自不用苦苦追尋，只是縱觀古今，只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君，想必這是因?yàn)樗麄兌脕?lái)之不易的東西要珍惜吧。
海倫一生都在追尋光明，“光明”這個(gè)詞對(duì)于一般人而言太過(guò)尋常，但在海倫的心中光明的意義重大，《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見(jiàn)光明的女孩海倫，向我們?cè)忈屃撕螢椤罢湎А薄：愒跁?shū)中寫(xiě)到的，對(duì)于光明的珍惜是我們無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)楹惤?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。
每每捧讀倉(cāng)央嘉措的《問(wèn)佛》，總使我感喟萬(wàn)端。那些對(duì)于我們都太過(guò)尋常的東西，似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物。可正因?yàn)闆](méi)有追尋，我們才學(xué)不會(huì)珍惜。對(duì)于父母給予我們的無(wú)私的愛(ài)，我們總是置若罔聞，對(duì)于與生俱來(lái)的東西，我們總也學(xué)不會(huì)珍惜。
蝶戀花，蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中，依然奮力飛向花的身邊，它珍惜在花身邊的一分一秒，因?yàn)樗穼み^(guò)，它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉，他們珍惜每一滴水，因?yàn)樗嗫嘧穼み^(guò)，他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子，認(rèn)真地過(guò)每一天，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們?cè)嗫嘧穼み^(guò)，他們懂得珍惜。
只有經(jīng)歷了追尋，我們才懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見(jiàn)春”，才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車如流水馬如龍”般的追尋，才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋，才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文13
熬過(guò)了疫情寒冬，我們迎來(lái)了春回大地。我想，大家一定和我一樣，從來(lái)沒(méi)有哪一年像2020這樣如此急切地盼望春天。終于，春來(lái)了。
今天是星期天，媽媽說(shuō)戴好口罩，保護(hù)好自己，我們可以去外面堂餐一頓，讓我嘴巴里的小饞蟲(chóng)解解饞。于是，我們決定去離我家不遠(yuǎn)的銀泰城肯德基。我高興地蹦了起來(lái)，漢堡、薯?xiàng)l、雞翅，我都?jí)舻胶脦谆亓�，可是不知道為啥，在�?mèng)里總是吃不到�，F(xiàn)在好了，不用做夢(mèng)了，直接去吃。一路上，我像掙脫了籠子的小鳥(niǎo)，歡快地跑著、跳著。天氣真好，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，溫暖的春風(fēng)輕柔地吹在我的臉上，舒服極了。我突然想起了一句古詩(shī)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
很快，我們就到了肯德基，人們都按照規(guī)定依次掃健康碼，測(cè)量體溫，保持距離，有序地進(jìn)入餐廳。我聞到了熟悉的味道，小聲嘀咕：“跟幾個(gè)月前是一樣的嘛！”可是，當(dāng)媽媽把漢堡拿來(lái)，我還是沒(méi)控制住饞蟲(chóng)，一口接一口地大吃起來(lái)，一邊吃還一邊說(shuō)：“這漢堡怎么這么好吃！以前吃過(guò)的，怎么沒(méi)有今天的香呢？嗯嗯，不一樣了，跟以前不一樣了�！眿寢屝χf(shuō)：“漢堡還是那個(gè)漢堡，薯?xiàng)l也還是那個(gè)薯?xiàng)l，怎么會(huì)不一樣呢？”
是啊，怎么會(huì)不一樣呢？但是，相同的漢堡，我也確實(shí)吃出了不同啊！我想，這次能到肯德基吃飯，是真的來(lái)之不易啊！因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牟徽?qǐng)自來(lái)，擾亂了我們生活。為了打敗可惡的病毒，全國(guó)人民一起聽(tīng)從命令，服從指揮，禁足在家。更重要的是，還有無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士，他們逆行而上，站在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最前方，用生命替我們阻擋病毒。所以，普通的一頓飯，我嘗到了珍惜的味道，幸福的味道，和目前全世界只有中國(guó)孩子才能品嘗出的味道。
之所以看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲尹c(diǎn)亮了光明，這些人中有我的老師，我的父母，還有千千萬(wàn)萬(wàn)我不知姓名的人。這是只有生活在中國(guó)才有的幸福和安全！經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情，我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文14
我們每個(gè)人都有自己最寶貴，最值得珍視的東西。我也不例外，但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆，也不是一個(gè)心愛(ài)的籃球，而是親情和友情。
我把它們放在同一個(gè)等級(jí)上，因?yàn)槲曳植磺迥膫�(gè)更重要，比如說(shuō)爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們是我生命的源頭，沐浴著親情的陽(yáng)光，我健康地成長(zhǎng)著，他們就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情，比如說(shuō)要好的同學(xué)，一起長(zhǎng)大的伙伴，他們是我生命的支流，共享著童年的歡樂(lè)，我盡情地玩耍著，他們就是我生活中那一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這些天媽媽上課不停地咳嗽，讓人看起來(lái)很心疼，這時(shí)我的同桌就不停地責(zé)備我：你應(yīng)該勸你媽休息休息啊!你媽都咳嗽成這樣了。我也在不停地對(duì)自己說(shuō)：“楊峻啊楊峻，你媽都咳嗽成這樣了，還堅(jiān)持上課，你就不能好好學(xué)習(xí)，讓你媽高興高興啊!”可我為媽媽做的又有多少呢?
最近姥姥想去旅游，可是家里人因?yàn)楣ぷ髅Χ既ゲ涣耍牙阎缓靡蝗穗S團(tuán)出游了。我想：哎，如果我能去，就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去啊!
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光一去不復(fù)返，我是多么懷念以前的日子，在床上和姥姥背兒歌，做游戲，那時(shí)候的姥姥和姥爺越看越年輕。可現(xiàn)在，姥姥白發(fā)蒼蒼，姥爺更是老態(tài)龍鐘。有時(shí)我真希望自己能有無(wú)限的神力，能把逝去的時(shí)光拉回。
讓我念念不忘的還有小學(xué)生活，我多么想再和同學(xué)們一起去春游，一起去踏青。忘不了辯論會(huì)上，大家唇槍舌劍，爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎;忘不了籃球場(chǎng)上，我們勢(shì)如疾風(fēng)，跑得汗流浹背。但再過(guò)兩個(gè)月我們就要分開(kāi)了，各奔東西，有的同學(xué)要到外地求學(xué)，可能以后就聯(lián)系不上了。我不知道該用什么辦法停住時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)明顯感覺(jué)到了時(shí)光的飛逝，正如孔子所說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。
對(duì)于時(shí)間的流逝，我無(wú)能為力，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，珍惜現(xiàn)在的每一份親情，每一份友情，珍惜每一堂課，珍惜每一位幫助過(guò)自己的人，只有這樣，才能把握現(xiàn)在，把握未來(lái)。
學(xué)會(huì)珍惜作文15
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫?凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí)，我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶，以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西，它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。
麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間，像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說(shuō)：我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘，這樣便不會(huì)有太多的悲傷�，F(xiàn)在的我說(shuō)：就算全世界都遺忘了我，我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無(wú)限的放大�？傉f(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起的痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間，我們有選擇快樂(lè)的權(quán)利，只要你想，你就可以讓自己很幸福。
經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微校那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵，不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭，腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容，告訴自己要像向日葵一樣，不變地仰望，陽(yáng)光就在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想，深埋在金色的太陽(yáng)花里，播撒希望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng)，未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候，釋放光芒。
假如能給我三天光明，這是一種對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的感恩。人生的即使再長(zhǎng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限，相當(dāng)與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少的幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。
【學(xué)會(huì)珍惜作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)珍惜作文01-30
學(xué)會(huì)珍惜作文07-25
學(xué)會(huì)珍惜作文08-09
學(xué)會(huì)珍惜_作文09-01
學(xué)會(huì)珍惜精選作文09-12
學(xué)會(huì)珍惜作文10-13
學(xué)會(huì)珍惜作文11-16
學(xué)會(huì)珍惜的作文06-06
學(xué)會(huì)珍惜-作文03-01