【熱門】珍惜生命的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命的作文1
今天下午,老師給我們講了一個令人感到悲慘的,發(fā)生在現實生活中的一個故事。
在一個學校,有一名學生跳樓死亡,原因是這樣的:由于他的媽媽過度寵愛自己的弟弟,弟弟生日時,媽媽給弟弟買了許多好東西,而自己生日時,媽媽卻并沒有給他買東西,弟弟生日時,他對媽媽說:“媽,以后我不回來了!”媽媽聽了,不屑一顧地說:“隨你的便,不來拉倒。”他聽了媽媽的`話后,悲痛欲絕,抱了必死的心,第二天,便在學校的樓上跳了下來······
同學們,我們不要這樣做,因為這樣,不僅使自己失去了生命,還導致了家人的悲傷,同學們,沒有一個人都是公平的,不要因為自己的不公平,而離開人間,離開自己的家人,否則,后悔的不止是你,還有你的親人。
珍惜生命的作文2
我常常思考,生命到底是什么呢?
前幾天,我在路上看見一只小麻雀,我興致勃勃得把它帶回家放進籠子里。可是,這只麻雀一點也不老實,鬧得我不能做作業(yè)了。它拼命地掙扎著。瞬時,我得良心告訴我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
后山上,我們去春游,便把一根枯枝扔到一旁。過了幾天,我又來觀看,居然長出了一些樹芽,在沒有水,沒有土得情況下,還能頑強得生長,雖然只活了幾天,但那種頑強得生命力影響了我……
大家都知道張海迪阿姨得故事吧!她下身沒有知覺,大小便都不能控制、也不能自理、為了減少上廁所得次數,她強迫自己少喝水,不吃稀飯。M/由于身體嚴重缺水,嘴唇干裂了,身體承受著難以忍受得痛苦,但她照常堅持下去……她不斷地創(chuàng)造,以她得堅強奏響了一曲完美得生命奏章。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限得生命體現出無限得價值。
珍惜生命的作文3
生命的意義為何?我們如何看待自己的生命?生命的意義在于不斷的創(chuàng)造奇跡、不停的`綻放絢麗的花朵。生命雖然短暫,但若我們尊重它、珍惜它,便可以使它擁有無限的價值。
看待生命的方式很多,就像生命斗士──尼克。他一生下來便患了先天性四肢截斷癥,在八歲時一度擁有自殺的念頭,但上帝給了他力量活下來。尼克藉著自己與我們不同得人生,使我們了解生命的可貴。當我們遇到挫折時,看著尼克,再看看自己。尼克沒有四肢,但他靠著他堅強的意志力活下來了,擁有雙手雙腳的我們,何不好好的活下去呢?染患了腦性麻痺的病人,有人曾說過:我只看我所有的,不看我所沒有的。這就是她的人生觀,既樂觀又健康,這樣不是很好嗎?雖然她肢體不便,但她有愛她的父母,我認為,這就夠了。
生命的陽光是什么?是愛?勇氣?還是信心?我想,這些通通都是。有愛,才有活下去的動力;有勇氣,才能克服困境;有信心,才可以有自信地面對考驗。人生不如意之事,十常八九,但是跌倒了要懂得爬起來,遇到挫折了,要懂得從中成長。尊重生命,不要任意踐踏;珍惜生命,才是最大的幸福。
珍惜生命的作文4
有人說生命是付出的,有人說生命是享受,而我認為生命就是不斷拼搏,永不言棄。
在我們的生活中,我們身邊有天生殘疾的人,也有后天殘疾的人。比如英國的史蒂芬·威廉·霍金,他是著名物理家、宇宙學家,畢業(yè)于英國牛津大學、劍橋大學!不幸的是霍金他36歲時得了運動神經病,在兩三個月以后身體開始癱瘓!從此坐在輪椅上生活。在不久后他又做了串氣管手術,這讓他失去了說話能力?墒撬麤]有放棄,還是靠自己的能力寫出了兩部轟動世界的著作。在1988年寫出的《時間簡史》和20xx年的《果殼中的`宇宙》這兩部作品都很好;艚鹪20xx年去世,享年76歲。
霍金這位“宇宙之王”,讓我懂得了每個人要珍惜生命,不可以自暴自棄。生命的寶貴在于頑強,在于厄運面前要勇于挑戰(zhàn)。我們生活中有些人面對困難,就會自殺,這是對生命的無視,這是錯誤的。生命只有一次,我們要珍惜生命。
珍惜生命的作文5
凋零的花瓣透出的是生命的終結。
枯萎的落葉宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。
繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。
——題記
新的生命決定在出生前的剎那,或許命運不公平,但無論如何必須感謝那擁有了的生命。
命運對大家都是公平的,少數人難以幸免,但你有沒有想過千手觀音呢?
她們站在炫麗的舞臺,聽不到用沒的樂曲,但身影依然合著節(jié)奏逝去,她們可否因為耳聾而自暴自棄呢?因為,他們都懷著一個信念——生存。
生命,是父母給予的,有著血濃于水的親,憫滅不了的.情。父母是無法選擇的,因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞,或許頗有成就,但不能因此而憎與愛。在憎,愛之間隔絕了不可想象的親情。因為生命,賦予了我們親情。又因親情,將我們與父母聯(lián)系在一起。
生與死的抉擇,生死前的差異,愛與恨的交錯,悲與喜的差距。
生命,脆弱,堅強,全決定在于你;蛟S因該感謝生命;蛟S重于泰山,或許輕于鴻毛,但無論如何,都必須感謝那已經擁有或即將失去的生命!
珍惜生命,感恩生命!
珍惜生命的作文6
生命是渺小得,像海灘上一粒沙子,生命是偉大得,就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周圍有很多得不熱愛生命得人:比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死,不去爭取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛生命得人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元得鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它得價值仍沒有失掉,它得價值依舊存在。
在學校每到下課打鈴得時候幾個高年級得同學在下樓梯得時候不顧身邊人得安全有得還將小同學推倒,有時真得可能會釀成安全大禍,危及到其它同學得生命。
我們得生命是短暫得,是用來創(chuàng)造更多得價值得,千萬不要無視生合得價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人得生命,讓我們每一個人珍愛生命!
珍惜生命的作文7
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。
生命就是一樁奇跡。一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能會蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?/p>
冬天,很多植物都凋謝了,可梅花還在風雪交加的惡劣環(huán)境中傲然挺立。它不怕寒冷,不屈向上,茁壯成長,這就是生命的奇跡。
有一次,我看見一只蝴蝶不停地在我頭頂飛來飛去,好奇心使我趁它落在花葉上的'時候抓住了它。蝴蝶在我手指間撲閃著翅膀,極力想掙脫飛去?粗欠N求生的欲望,我就放了它。
海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。她1歲半時,因病喪失了視覺和聽力。這對一般人來說都是不可想象、難以忍受的痛苦。然而,海倫·凱勒沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名哈佛大學拉德克利女子學院,成為著名作家,還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。這就是生命的奇跡。
我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,使自己活得更加多姿多彩,讓有限的生命體現出無限的價值。
珍惜生命的作文8
我們這一單元學了很多珍惜生命的課文,例如:觸摸春天,永生的眼睛,花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡,最感興趣的就是生命生命了。
我有一次看書,看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫(yī)院里,有一個小孩,叫約翰,他天生沒有下半身,當他上小學的時候,他的`同學把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔進垃圾桶里,這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運動,他每天都在練習,在1997年,他去參加殘疾人網球比賽獲得了冠軍!20xx年,他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽,他竟然獲得了第二名的好成績,他經過刻苦的運動,他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種珍惜生命的精神,讓他成為了世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命,我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉!
珍惜生命的作文9
生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個人來說都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無意義的。
我聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們三三兩兩地逛著街旁形形色色的商店。這時,一個少年從六樓不顧一切往下跳?諝忸D時凝固了,人們停了下來,所有的目光都停留在他的身上,少年的.心跳停止了。他的嘴已經不能唱起好聽的歌,他的手和腳已經不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應屬于他的,他的死僅僅只因為同學沒評他當班長。他為什么這么看輕生命?為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路,為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個人都死了,但一個死得毫無意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈,卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
同學們,熱愛生命,珍惜生命吧!
珍惜生命的作文10
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字——珍惜。生命無處不在,無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命得珍愛。
在網上查閱到,某重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用眠藥,一個是賭氣跳樓。這些如花一樣得生命啊,就這樣因一時得沖動凋零在青春飛揚得時刻。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術室得渾身插滿管子得病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭得患者,他們沒有選擇退縮而是用微笑對待每一天,他們自強不息得精神感動著所有人。曾經有人這么說:比金錢更重要得是健康;比健康更重要得是生命。
生命讓人留戀,讓人依依不舍,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。有了生命就不能退縮,用微笑面對每一天就會發(fā)覺幸福就在你我身邊。
珍惜生命的作文11
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飛來,正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來的時候,我一伸手捉住了它。可它掙扎著,極力鼓動著雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動,那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次,家里來客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒有管它,把它堆在墻角。可是,過了幾天,我竟發(fā)現新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光,沒有水的情況下不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。!這就是偉大的生命力。
我從小就聽說過霍金的故事;艚鸲粴q時就患上了萎縮性髓側硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年,霍金常常對自己說:“時間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌!笨梢粋兩年過去了,兩個兩年過去了,幾個兩年過去了,他還堅強的`活著;艚鹣蛎\挑戰(zhàn),不僅是因為他能活著,而且是他能創(chuàng)造。
于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!
珍惜生命的作文12
我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他,他只會變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的,有時候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,去對待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的`冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
珍惜生命的作文13
我總想:只有人有生命嗎?其他東西就沒有生活的權利嗎?
俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生。”這贊揚的就是一顆顆不起眼的小草。
小草不怕火,雖然它只是一棵小小的草,火燒了小草的葉子,可卻燒不掉小草的勇氣!小草被火燒掉了葉,可它并沒有因此放棄。它憑著那份執(zhí)著的勇氣,讓它重新冒出更綠的葉,正因為那份執(zhí)著和勇氣,讓它長出葉片,由此可見神明的勇氣是不容小視的`!
春天大雨后,在山上走走,總會看到幾棵突起來的小筍,但是,在陽光下,一般不會有新筍冒出來,這是為什么?
為什么筍在雨后冒出來?這是因為,筍有生命的勇氣,這勇氣讓它在大風大雨中,中出泥土的束縛,見到這美麗的世界;這勇氣使他在大雨中沖出泥土,展現出自己的生命力;這勇氣讓它在風雨中磨練,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”就是這樣,那些筍才會長出更加茁壯的翠竹來!
現在我知道了,不光我們人有生命,植物也有和我們一樣的生命力,甚至有著把我們人類更加強大的生命力!
珍惜生命的作文14
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了,我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的.生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天。愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
珍惜生命的作文15
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的.風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!