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學(xué)會珍惜作文（匯總15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會珍惜作文1
小時(shí)候，奶奶在院子里種了幾棵竹子，奶奶告訴我說，有的竹子到生只開一次花。落了之后這棵竹子就會死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長，沐浴陽光，和我已是親密的伙伴。
每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林里乘涼，讓奶奶給我講故事。講著講著，我就睡著了，那段時(shí)光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠(yuǎn)的定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué)，奶奶來接我。告訴我說奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最后奶奶是被拉回來的，在一個(gè)黃色的箱子里裝著，那便是奶奶的.床了。當(dāng)天晚上，我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開一次花，落了之后這棵竹子就會死。
奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，于是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多么的無奈。
在那一刻，我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于，竹子死了，雖然心情很糟糕�？墒俏覅s明白了一個(gè)道理——珍惜。
珍惜你所擁有的，不要失去后才知道惋惜、后悔……
學(xué)會珍惜作文2
在漫長的人生之旅中，每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過親人的離世，有的人沉浸在哀思之中，長時(shí)間甚至不能自拔，其實(shí)，親人的離世固然會讓我們感覺傷感無限，這個(gè)無可厚非，但是，如果長時(shí)間一味的沉浸在自我悲傷里面，我們試想一下，這樣不但不能把逝去的親人從天堂里召喚回來，相反，還會傷害到自己的身體。
細(xì)細(xì)思索，其實(shí)親人離世已然成為鐵的現(xiàn)實(shí)，我們一定要學(xué)會在心里默默的接受現(xiàn)實(shí)，而自己的余生在追思已故親人的同時(shí)，也要學(xué)會珍惜尚還健在的親人。
學(xué)會珍惜眼前之人，每天把最美麗的自己和最愉快的心情帶給我們最親近的人，例如，給自己的.親人捶捶背，揉揉腿，勤端幾次洗腳盆，盡量給自己的親人講一些笑話，不要總是把自己的負(fù)面情緒帶給親人，要學(xué)會該隱藏隱藏，該釋放釋放，釋放自己的正能量，盡量珍惜我們的眼前之人，彼此享受與自己的親人相互相處的這個(gè)過程，少留一些遺憾，為親人，也為自己，人若是想開一些，應(yīng)該知道這個(gè)道理，那就是我們與自己的親人無論多么炙熱的相擁，最后直到百年之后，終歸都會以孤獨(dú)收場。
我們要學(xué)會珍惜身邊之人，知道生活平淡如水的真諦，快樂生活。這樣，快樂了他人，也快樂了自己。
親愛的朋友們，與其整日以淚洗面，憂思難忘已故親人，不如好好的珍惜眼前之人吧，如此這樣，才能讓余生少留遺憾，燦爛人生，快慰自己，快慰他人！
學(xué)會珍惜作文3
迎來了開學(xué)，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學(xué)習(xí)生活，緊張的是自己承受不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時(shí)的我是膽怯的，適應(yīng)不了離開父母的生活，適應(yīng)不了孤軍奮戰(zhàn)，害怕融入不了新環(huán)境，我的腦子當(dāng)時(shí)亂成了一鍋粥，但經(jīng)過二十多天的暑期體驗(yàn)課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經(jīng)過宿管老師的“魔鬼式訓(xùn)練”，動(dòng)作麻利了，也因?yàn)閲?yán)厲的批評臉皮“變厚了”，這些成長是有目共睹的。
當(dāng)然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當(dāng)老師講到動(dòng)情處我的鼻尖酸酸的.，心里開始檢討自己，我不是一個(gè)不懂感恩的人，但我覺得我對父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠，我在思考曾經(jīng)的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對他們說聲謝謝，謝謝他們無私的愛，也感謝龍門，教會我感恩。
記得上課不久，我爸媽來看我，耐心的詢問我情況，問我適應(yīng)的如何，有沒有人欺負(fù)我之類的話，說真的當(dāng)時(shí)我真的很想哭，但害怕看到同學(xué)鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過的溫暖直抵心底，這是我之前從沒有過的，因?yàn)樵?jīng)的自己粗心大意，不關(guān)心父母，常常忽視父母對我的愛，所以，感謝龍門，教會了我學(xué)會珍惜。
學(xué)會珍惜作文4
我們現(xiàn)在生活的地方——中國，是一個(gè)沒有硝煙和戰(zhàn)火，到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作為學(xué)生的我們，整天無憂無慮，可以坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。然而在地球的另一端，有一個(gè)地方，卻是永無一寧日。
那就是位于大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區(qū)。它屬于熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成為了他們的生存之道。多國共飲一條河的水，所以中東各國也經(jīng)常為水而互相殘殺。由于自然環(huán)境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導(dǎo)致中東的國家長期戰(zhàn)亂不斷的一個(gè)重要原因。他們經(jīng)常受到其他多國直升飛機(jī)的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是，太多的錢財(cái)，最終招來殺身之災(zāi)。
在這樣一個(gè)暗無天日的地方，那些千千萬萬無辜的平民百姓在戰(zhàn)爭中痛苦的離開這個(gè)世界。那些以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生們，他們是無辜的，他們與這硝煙和石油有關(guān)嗎？他們是學(xué)生，他們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，戰(zhàn)爭讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險(xiǎn)，還談什么學(xué)習(xí)。同樣生存在一個(gè)地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天為生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！
我們整天幸福快樂的生活，有爸爸媽媽的`呵護(hù)，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)愛，我們還有什么不滿足的。學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實(shí)在是不應(yīng)該呀!我們要學(xué)會克服困難，學(xué)會知足。我們生活在和平幸福的國家，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧！！
學(xué)會珍惜作文5
學(xué)會享受、學(xué)會珍惜
早上，天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱，便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽老師的講課。下課了，和朋友一起上廁所，買東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽見無比熟悉的聲音，是朋友來叫我與她一路去上學(xué)。在路上說說笑笑，一會就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過去了，抱怨每天的過著這樣的生活。
有時(shí)我在想長大以后我會是什么樣的？是不是長大以后會比現(xiàn)在“好玩”？是不是比現(xiàn)在有趣多了？看著父母可以做生意賺錢，可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長大。
隨著時(shí)間的變化，我改變了我的'想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了，我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街；一起談心；一起看電視。家人都說我是姐姐的“跟屁蟲”�？墒墙憬泷R上就要高考走了，想想再也不能和她在一起了，心里好難過啊。真的想時(shí)間倒流，想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以，我突然不想長大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝，我失去的東西會越來越多，我怕。我怕我會失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻，讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛的不孤獨(dú)的小孩�？墒恰菚䥺幔拷酉聛砦以撟鲂┦裁�？是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了，我學(xué)會了享受生活，我學(xué)會了珍惜身邊的一切。
學(xué)會珍惜作文6
珍惜，是我們在人生旅途中必須會并且必須做的事情！比如，我們要學(xué)會珍惜時(shí)間，珍惜金錢，珍惜青春，珍惜友情，珍惜……
需要我們珍惜的東西太多了！數(shù)都數(shù)不完。首先，從珍惜時(shí)間開始吧！
時(shí)間，是寶貴的，要不然，怎么可能會有“一寸光陰，一寸金”之說呢？我們可以利用時(shí)間來做許多東西，許多的事情。我們可以利用時(shí)間學(xué)習(xí)、讀書、吃飯、聽音樂……想一想，如果，這個(gè)世界上沒有時(shí)間，那么這個(gè)世界將會怎樣的可怕？許多同學(xué)都在浪費(fèi)時(shí)間，他們都不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而是用在了和同學(xué)嬉戲打鬧，上課不聽課，甚至?xí)缯n。那么，這種人的生活還有什么意義呢？他們不把時(shí)間當(dāng)回事，反而還覺得時(shí)間過的很慢，成天混日子，這種人，基本上就已經(jīng)無藥可救了！每過一秒，你也在不斷的變老。時(shí)間就好象如自己的生命一樣重要，如果不把時(shí)間當(dāng)回事。與其消磨時(shí)間，不如找點(diǎn)事情做才是最重要的！
接下來，就是金錢了，珍惜金錢固然不重要，但如果花的太猛，那么，過不了多久，你就會變成窮光蛋的！如果，你特別的會花錢，甚至到了毛票的地步，那么，恭喜你！你順利降格為小氣鬼！如果你不想變成小氣鬼！那么，你就要學(xué)會珍惜金錢。
最后即將上場的`就是……你告訴我下面即將上場的是什么呢？對！就是你！別左看右看了！就是你！告訴我！接下來，即將上場的會是什么呢？啊？不知道？my god！還是讓我來告訴你吧！接下來的就是大名鼎鼎的友情了！友情看似如此微小，可你不要小看她！她可是會趁你不注意就溜走的哦！所以，你還要學(xué)會珍惜友情�。∈裁�？太累？太多了？學(xué)不過來？不會學(xué)？my god！想知道怎么學(xué)嗎？你自己慢慢琢磨去吧！
珍惜，需要自己的努力+動(dòng)力+……
學(xué)會珍惜作文7
你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的.落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。
或許、每個(gè)繁華的背后，都會隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......
曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會為誰永遠(yuǎn)停留。
你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當(dāng)時(shí)……
人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。
學(xué)會珍惜作文8
每個(gè)人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關(guān)懷、甚至是光明，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
海倫·凱勒是一個(gè)不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現(xiàn)了她對光明的渴望，也呼吁了我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一縷陽光。
星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個(gè)人在家翻看著無聊的電視機(jī)節(jié)目，每時(shí)每刻都在盼著爸媽早點(diǎn)回家。夜幕降臨，門外的風(fēng)呼嘯著，烏云壓得房子快喘不過氣，看來快下雨了。
正想著，突然電燈一閃——糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索著，生怕會撞到桌椅，“啊！”我的`腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺得這家里的一切都變得格外陌生。
摸索著，我終于觸到了樓梯，順著樓梯我慢慢的往上爬。這時(shí)我覺得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見，周圍也只剩下我喘息的聲音。我不由地哭出聲來。只聽“咚”的一聲，我的頭和墻比試一下誰比較硬，結(jié)果頭輸了。抱著劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。
我懷念清晨，睜開眼就能看見從窗戶射進(jìn)來的美麗光束。
我懷念中午，烈日當(dāng)頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺。
我懷念傍晚，夕陽被殘陽染紅了的一大片火燒云的絢爛。
我懷念月夜里，萬千星辰眨著它們灼熱的雙眼看著地球的樣子……
我決定了，光明是這么美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽殘?jiān)辉俟炙切屈c(diǎn)點(diǎn)……
珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過后讓自己覺得遺憾！
學(xué)會珍惜作文9
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去�？梢姡嵌嗝吹膶氋F。
我剛上幼兒園中班的時(shí)候失去了奶奶，在上小學(xué)一年級前，又失去了爺爺，在三年之內(nèi)失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的脆弱，一次災(zāi)難，一次事故，甚至一次沖動(dòng)，就會讓生命消失;生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次生命，失去了她就永遠(yuǎn)不會回來;生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的`生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個(gè)事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費(fèi)它。
以前，我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜時(shí)間也就是珍惜生命，像古人說的那樣“明日復(fù)明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認(rèn)為以后的日子還長呢，何必要珍惜它�，F(xiàn)在我明白了。我以后一定會好好利用時(shí)間去做自己該做的事，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經(jīng)常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)會珍惜作文10
知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的'生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個(gè)問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她說完，我沒好氣地對她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會調(diào)頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧�！闭f著，她走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對，應(yīng)該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩呷ァ５浅龊跷业囊饬�，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后，我懂得了關(guān)心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。
學(xué)會珍惜作文11
大家都知道人的生命只有一次，如果不好好珍惜的話，我們就會失去生命。因此，大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識，生命才不會受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊，發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來北京務(wù)工4年多了，但就在這一天他們的`生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!
事故原因是：當(dāng)一名信號員正在指揮吊車運(yùn)送鋼筋時(shí)，這塊鋼筋馬上就要落地了，這時(shí)一般都會有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的，但不幸發(fā)生了，一名工人一不小心被還沒完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部，頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對面，滑倒了吊鉤的下面，正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下，使民工疼痛的想迅速脫險(xiǎn)，但已經(jīng)太晚了，鋼筋落的速度簡直太快了，信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。
事后，兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭，最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營，跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。
通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識，讓自己變成一個(gè)有安全意識的人，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓不幸對我們避而遠(yuǎn)之，成為以真正的三好學(xué)生!
學(xué)會珍惜作文12
在生活中，我們都有值得珍惜的人，事，物。每個(gè)人都有自己愛的人，珍惜就是愛的代名詞。世界上最純潔的愛就是親情。每個(gè)人都是一只風(fēng)箏，他會不滿足于飛行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高，都有一根線緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風(fēng)箏線斷了，那么這風(fēng)箏也就飛不多遠(yuǎn)了。
珍惜會讓人間變得更加的溫暖，不會使人以人之間產(chǎn)生不必要的.隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會去愛我們所愛的人時(shí)，就不要猶豫，推脫。一旦沒有機(jī)會了，說什么都晚了。曾經(jīng)一位總統(tǒng)很愛很愛他的父親，一直想和父親說一句：“我愛你”，但是一直沒有機(jī)會，又不好意思。他的父親也是這樣，于是兩人之間有一層薄薄的膜，誰也沒有勇氣去把他點(diǎn)透。當(dāng)這位父親去世的時(shí)候他的兒子在開會，等他的兒子趕來的時(shí)候，最終還是沒有說出那句話。這成了他們的最大的遺憾。
當(dāng)我們過星期回家的時(shí)候，多幫幫父母做點(diǎn)事，讓他們體會到來自兒女們的愛。當(dāng)工作的人們空閑的時(shí)候，多看看父母，別讓他們感到孤獨(dú)，別讓他們花白的頭發(fā)，又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯，多在家里陪一陪自己的親人不好嗎？珍惜我們現(xiàn)在所擁有的親情吧。
讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時(shí)不珍惜，更待何時(shí)。
學(xué)會珍惜作文13
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會了珍惜。
鳳儀—一個(gè)我很討厭的女孩，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的。可他一直把我當(dāng)作朋友，而我，真的好反感的。
那天下午，也不知道為甚麼的，他一直在哭�？粗∏煽蓱z的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火的，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的`手說：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦�！蔽胰滩蛔】蘖�。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見他最后一面�？墒且磺心敲催z憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學(xué)會了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
學(xué)會珍惜作文14
一次非比尋常的作文課，老師帶領(lǐng)我們學(xué)會了珍惜。
上課了，老師走了進(jìn)來：“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)�游戲，心理游戲。”“游戲！好耶！”一聽到游戲二字，我們早已兩眼發(fā)光�！白⒁猓切睦碛螒�。”老師故意把“心理”二字咬得特別重。“心理游戲？”我們一臉的困惑，老師含笑不語，把一張張紙發(fā)給我們。
游戲開始了，老師讓我們在紙上寫出自己認(rèn)為對自己最重要的五樣?xùn)|西。我想了想，在紙上寫下了：和平、親人、巴卡巴卡（一個(gè)毛絨玩具）、家、食物。我剛寫完，老師就讓我們從這些事物中劃去一樣。“啊！”教室里陣陣抱怨聲，“這些都是我最喜歡的呀！”我嘟囔著，有些不舍，再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡，心里非常不舍。巴卡巴卡是從我三歲起到現(xiàn)在，一直陪伴我的好伙伴，我對它無話不說，是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的，每當(dāng)看到它，就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是現(xiàn)在我竟然劃去了它，心里異常難過。
之后，按照老師說的.游戲規(guī)則，我陸續(xù)劃掉了家、食物，每劃掉一個(gè)，我的心里都會很難過，仿佛他們真的離我而去一樣。到最后，剩下親人和和平時(shí)，我遲疑了。沉思片刻，我咬著牙劃去了親人，因?yàn)橛H人最終都會離我們遠(yuǎn)去，剩下的路還是要靠我們自己去走，我們必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
游戲結(jié)束了，教室里的氣氛異常沉重，有的同學(xué)沉默不語，有的眼圈紅紅的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而這一刻，我也學(xué)會了珍惜！
學(xué)會珍惜作文15
去年暑假，老師布置了一個(gè)作業(yè)：寫兩篇奧運(yùn)會的觀后感�？晌已劭粗鸵_學(xué)了，我這個(gè)作業(yè)還沒有做，我根本沒看奧運(yùn)會，我這下可是狗咬烏龜——無從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無論如何都不愿意。明天就要開學(xué)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實(shí)我的動(dòng)機(jī)的去偷她的作業(yè)。
到了她家，我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的勢，把她的作業(yè)本放入我的小包中。因?yàn)樾奶�，我沒在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個(gè)沒事人似的。心里不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會向她承認(rèn)呢?我裝作無辜的樣子說：“你可是我最好的朋友，怎么會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭，又回家去了。
“呼~”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”，不然我一定會被發(fā)現(xiàn)的`。我暗地里竊喜。
報(bào)紙始終是包不住火的。那天，她來我家玩，意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本，拿著本子來質(zhì)問我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”
我無言以對。
這件事過去后，她和我就分道揚(yáng)鑣了，見面連個(gè)招呼都不打�，F(xiàn)在這件事一直在腦海里，時(shí)刻提醒著我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
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