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學(xué)會珍惜作文

時間:2023-09-04 17:42:00 珍惜 我要投稿

學(xué)會珍惜作文【優(yōu)選15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會珍惜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會珍惜作文【優(yōu)選15篇】

學(xué)會珍惜作文1

  我一邊看著姥姥、母親與一些從沒見過的工人忙碌的身影,一邊坐在一旁悠閑地吃著東西。地面因才不久墊好土,風(fēng)輕輕一吹,黃色的沙土就滿天飛舞著,不時就會迷了我的眼,討厭極了!也讓我沒有了看大家干活、吃東西的興趣。

  不久前,姥姥想要干養(yǎng)殖,于是與母親商量決定將老家破舊的房屋拆掉,重新蓋。正趕上周日我沒事,便把我也帶了去。面對隨時吹起的黃沙,我選擇到車?yán)锒阒。剛轉(zhuǎn)身走了幾步,母親的手機(jī)卻不合時機(jī)地響了起來。母親聽到便對我喊:“妮兒,給我接了,拿過來!”我接起電話,叫那邊的人稍等,便跑向母親。近了一看,母親衣服上好多的土,她輕聲地說:“放我耳朵上,舉著,我手臟。”我將手機(jī)放在她耳邊,低頭去尋找那雙我沒注意的手。

  母親嘰里呱啦地說著,我就對著她那雙手“下神”:平日白胖的手上面已是滿滿的泥土,我不禁想到這幾日母親常說“手磨出了繭”,原來就是這個樣子吧!母親原先也是愛美的人!這里這么臟、這么忙,又這么累都是為了這個家啊,而我自己剛剛在做些什么?我猛地轉(zhuǎn)頭,一旁的姥姥正在搬石頭。年邁的她,彎著腰,出著力。再打眼一看其他人,搬磚,與泥,大家都在忙個不停。

  母親打完電話,讓我拿回去,我的`身體似乎都在僵硬著,心里實(shí)在不是個滋味。

  是呢,這幾日母親中午都不怎么在家,沒人做飯,我只好天天買著吃,但是現(xiàn)在想想,這有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不過缺頓飯沒人做,但也沒能把我餓到。《赣H、姥姥、大家卻日日勞作著。母親白天忙完,晚上等我回來還要伺候我這小祖宗,姥姥都這么大年紀(jì)了

  自責(zé)感涌上心頭,我所過的悠閑是你們給我的,辛苦換來的這份悠閑我應(yīng)加倍珍惜。剛才吃、玩的時間已經(jīng)像剛才的黃沙,隨風(fēng)飄走了。這個時間,我本可以用來看書,一樣也十分悠閑。

  我匆匆地跑回去,放下手機(jī),轉(zhuǎn)身看到大家依舊各自忙碌著。我大聲沖著姥姥、母親、大家喊道:“我也來!”

  母親微笑著轉(zhuǎn)過頭看向我

  一個個的身影,謝謝你們,短暫的幾分鐘好像漫長的一課,讓我學(xué)會了——珍惜!

學(xué)會珍惜作文2

  很小很小的時候,老師和父母就告訴我們,要懂得珍惜,學(xué)會珍惜。

  時間飛快的流逝著,我們都長大了,你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲,他們老了,他們把年輕給了我們。你注意過隔壁家的小孩子嗎,明明感覺上次見面還沒多久,可是這次見面已經(jīng)會跑會跳能上學(xué)了。時間啊,你可不可以慢一點(diǎn),不要讓我親愛的父母老的那么快。他們真的老了,我們還不應(yīng)該長大嗎。時間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過去了初中也過去了,我真的好怕高中也這么過去了。珍惜吧,我們的時間其實(shí)沒有很多,只是它都被你浪費(fèi)了。

  人的一生中知心的朋友很少很少,我曾經(jīng)有一個特別要好的朋友,可是她走了,去了別的地方上學(xué),我很痛苦,每天都在懊悔,她在身邊的.時候,我為什么不多了解一下她,我為什么不多找一些時間和她在一起呢。可是現(xiàn)在沒有用了,因?yàn)槲乙呀?jīng)找不到她了,我已經(jīng)找了她很多年了,可是一直到現(xiàn)在都還沒有找到她。我很想她,我不知道她會不會想我,但是我們是兒時最親密的玩伴,我們無話不談,我們每天都很快樂,我們之間不會有不好意思,也不會有對不起那么客氣的詞語,現(xiàn)在的我后悔,痛苦。請珍惜我們生命中每一個愿意和你交心的人,不要像我一樣后悔。

  一直一直老師都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,可是就算你有準(zhǔn)備而不珍惜,那還不是白白送給別人了,不要以為機(jī)會就是給你的,從來沒有這一說,機(jī)會要靠自己去爭取,更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會都不是給你一個人的,可能你偶爾又一次得到的機(jī)會,但是不意味著你每一次都可以那么的幸運(yùn)的得到機(jī)會,因?yàn)樗敲嫦蛩姓J(rèn)得,你必須要爭取,爭取到了才是你的,爭取不到就是別人的。其實(shí)每一次的機(jī)會都來之不易,想想你上學(xué)的機(jī)會,想想你上好的學(xué)校的機(jī)會,哪個不是你的父母親花著錢給你爭取到的,既然是別人給你爭取到的,你就更要學(xué)會珍惜。

  珍惜不僅僅是那么簡單的兩個字,它同樣需要你用心去體會,然后用心去做。

  人生僅僅不過百年,父母把愛給了你,朋友把真摯的感情給了你,世界把時間給了你,所有給你的東西都是要用來珍惜,而不是用來浪費(fèi)的。學(xué)會珍惜,珍惜我們身邊的每一個人,珍惜活著的每一天。

學(xué)會珍惜作文3

  “嘀噠、嘀噠!卑殡S著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開,心想,又是誰用完了沒關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當(dāng)時也沒有太在意。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒了。媽媽見了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的`注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無動于衷,如杲我當(dāng)時去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會像現(xiàn)在這樣渴。

  時間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了,這時他又跑去廁所看水來了沒有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動,但此時,我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時,我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時,水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時,它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。

  或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛護(hù)中,或許并不會很在意,但是一離開父母,才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。

學(xué)會珍惜作文4

  我喜歡看快手,里面的語錄總是能夠讓我明白很多的東西。然而,讓我印象最深刻的,就是那一段《人不死,終出頭》。故事講述的是一對青梅竹馬,在困境中走散的故事:晨晨和米米從小在一起長大,倆人約定好,等到了適婚年齡就結(jié)婚。時光匆匆,那一年,米米考上了名牌大學(xué),而晨晨卻沒有考上。

  那一天,晨晨很是高興,說是要為米米慶祝慶祝。而米米卻一臉的不開心,原因就是她的家里很窮,沒錢上。晨晨看出了她的心思,摟著她說“沒事的,錢我會掙,只要你乖乖上學(xué)就行了”。倆人就按原計(jì)劃進(jìn)行著,晨晨將米米送到了大學(xué)門口,自己遙遙望著教學(xué)樓,其實(shí)他心里也渴望上學(xué),卻為了米米交白卷。他們沒有錢,只能犧牲一個人的前途,而晨晨,愿意這樣做。

  晨晨在米米上大學(xué)的附近找了份工作,幫人家搬運(yùn)貨物,米米則用功學(xué)習(xí)。然而,一個人的出現(xiàn)打破了這份溫情。米米長得特別漂亮,被大家稱作“;ā薄W非笳吆芏,其中包括一個富二代,他跟米米說“我能給你一切你想要的”,米米開始動搖了,她從來沒有看見過寶馬,她也渴望坐上去,成為萬眾矚目的公主。她開始躲著晨晨,刪了他所有的聯(lián)系方式,與富二代交往。晨晨聯(lián)系不上她,有些著急了,便來學(xué)校找她,卻眼睜睜的看著米米和富二代手牽手走到自己面前,不屑一顧。“為什么要這樣對我?”晨晨攔住了他們!耙?yàn)槟銢]錢!泵酌椎倪@句話,在晨晨心底痛苦的.回旋。他沒有再說什么,只是覺得自己好可笑。他回了老家,努力工作,慢慢習(xí)慣了沒有她的日子。

  三年后……晨晨事業(yè)有成,娶到了一個賢惠的女人,而米米,也回到了家鄉(xiāng)。見面時,米米跟他說了自己的遭遇:她被富二代甩了,現(xiàn)在工作丟了,什么也沒有了。米米抱住了晨晨,晨晨愣住了,推開了她“你別鬧了,我已經(jīng)有老婆了。從你要走的時候,我們就已經(jīng)徹底結(jié)束了”。晨晨說完便走了,愛情絕對不能破鏡重圓。

  人不死,終會出頭!請珍惜那個愿意和你在雨中漫步,不怕被雨淋濕的愛人,因?yàn)閻矍榫褪恰安还茇毟F富貴,彼此不忘初心”。

學(xué)會珍惜作文5

  有些人,有些事,錯過了,便不會在。

  ——題記

  萬花盛開,卻不及你淡淡一笑。

  那一天,那樣的你,讓我明白時間的可貴。我要抱緊你,珍惜你在我身邊留下的芬芳……

  窗外,山雨飄飄,我正做著作業(yè)。你輕輕地、笑吟吟地走進(jìn)來,端著一盤水果。水果的芳香不一會兒就在空中散開,直沖我的鼻尖。我接過,見你還未離開,便說:“媽,我寫作業(yè)呢,你先出去吧。”

  忽的,你滿懷期待的眼神黯淡下去,默默離開,只留下我在肆意揮霍你的愛。

  夜晚悄悄蒞臨這座城,似一面神秘的面紗,籠罩著這車水馬龍的城市,星星爭先恐后地冒出來,一閃一閃的`。

  終于做完作業(yè)啦,我伸了一個大大的懶腰。起身正準(zhǔn)備去喝水,忽然看見,一束微弱的光穿過門縫透射出來,灑下一地金光,暖暖的。

  我悄悄地走到門旁,透過門縫看。我的媽媽正在縫我的校服,是那件袖子開線的校服。媽媽取過桌上的針,那針又細(xì)又亮,媽媽瞇著眼,把線穿進(jìn)針孔,然后一針針笨拙地縫起來。窗外小雨紛紛,夜很靜很靜。

  不由地,我走到媽媽的眼前,緊緊地抱住了她,好久好久都未曾抱過她了。她身上還是那熟悉的味道,就如同她當(dāng)年抱我時一樣,

  離她這樣近時,我才發(fā)覺,她原本又黑又濃的長發(fā)添了銀絲,眼角竟有了皺紋!十年前身材高挑的她卻只到了我的肩膀,她的背影越來越瘦小,已經(jīng)背不動我了吧!十年呀,我的媽媽,原本牙牙學(xué)語的我成長了,而原本高挑美麗的你卻老了。

  你老得這么突然,我竟有些不知所措。

  十年,我卻從未發(fā)覺你在悄悄變老。

  那一天,那一切在提醒著我,要懂得珍惜,珍惜當(dāng)下,不要因?yàn)槿涡远e過了站,錯過了表達(dá)愛的每一個瞬間。

學(xué)會珍惜作文6

  大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。天空如此湛藍(lán),是因?yàn)樗湎恳黄自。珍惜會使你感到幸福,正如大海,樹葉,群山。而我也需要珍惜,珍惜最后這段小學(xué)生活,最后一個兒童節(jié),珍惜和每一位同學(xué)在一起的時光。在這漫長而又短暫的時間里,我學(xué)會了很多,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了知識,學(xué)會了如何去做人,做一個誠實(shí),守信的人。一個樂于助人,愛于奉獻(xiàn)的人。時間如一道流星,短暫就流逝了。

  這六年的小學(xué)生活更是令我難忘,令我珍惜。美麗的校園、尊敬的老師、可愛的同學(xué),一切都過去了,只剩下了那些美好的回憶,美好的紀(jì)念。只有通過彼此的祝福來表達(dá),來懷念。而我也長大了,我要去尋找屬于我自己的藍(lán)天,飛向那更美的世界,更美的未來。有未來,就會有過去,有憧憬,就會有分離,讓我們珍惜屬于我們的時光,珍惜我們最后一個兒童節(jié),最后一個相聚的季節(jié),最后一個。太多的最后,包含了我太多的不舍,太多的話與包含了我們太多的友誼?墒俏覀儾粫倩氐揭郧埃粫倩氐侥莻充滿歡聲笑語了教室,不會再見到那親切的老師。

  這一切的一切雖然讓都是令我們傷感的,但是老師是希望我們一直向前沖,不論未來有多么艱難,爸媽、老師永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們最忠實(shí)的粉絲,在這個人生大舞臺上,是他們給了我們勇氣,給了我們信心。我深深的懷念那些陪伴著我,愛著我,默默支持我的人,我知道你們都希望我好好的,為了不辜負(fù)你們,也為了我最美好的未來,我會努力的`,會有一個精彩的人生。而我,留給你們是并不多,只有那些珍貴的回憶,希望你們好好珍惜,好好愛護(hù)它,因?yàn)槟鞘俏伊艚o你們最值得珍惜的東西。時光悄悄流過,留下了那歲月的痕跡。

  小溪悄悄流過,去尋找他最美麗的伙伴,微分輕輕吹過,去尋找那最美的色彩,而我,輕輕走過,去尋找我最美好的未來。讓我們學(xué)會珍惜,時光的流逝讓我失去了很多,在歲月的催促下,我長大了,我懂得了珍惜,懂得了快樂,懂得了。很多很多,實(shí)在是太多了,讓我們能一起珍惜,珍惜那些最值得珍惜的東西,失去了就沒有了,把握住手中的,抱我住哪實(shí)實(shí)在在的。

學(xué)會珍惜作文7

  人是一種奇怪的生物,失去了才懂得珍惜。現(xiàn)在的我,坐在電腦前,品著散發(fā)著淡淡清香的鐵觀音,思念著一個離開了我們的人……

  這個人是我們五年級上學(xué)期的班主任朱老師,一個平凡的不能再平凡的女老師,她沒熊老師有威信,沒米老師有魄力。班里沒人喜歡她,就連我這種中間人也因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們影響而遠(yuǎn)離她。記得在燭光晚會前夕,因?yàn)榱猪f舜要上臺參加演講,所以熊老師臨時把我和他調(diào)換位置,把我換到了朱老師身邊。我很不情愿地坐在她身邊,心里直埋怨老天爺,替自己抱打不平。當(dāng)時的我想哭,但又哭不出來……

  五年級下學(xué)期,朱老師不再擔(dān)任我們的班主任了,我們似乎慢慢忘了她。一天下午,我和陳一天兩人從主樓梯下樓,經(jīng)過三樓的科學(xué)教室時,因?yàn)楹闷娑吡诉M(jìn)去。

  教室里靜得出奇,只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然,黑板下面?zhèn)鱽砜棠景宓?聲音,我們走過去一看,啊,原來是朱老師。朱老師看見了我們,既熱情又有些驚奇地問:“凌風(fēng),一天,你們怎么來了?”“我們只是想來看看這里的標(biāo)本,對了朱老師,你手上的東西是什么呀?”我趕緊轉(zhuǎn)移話題!芭,這個呀,是木板模型。”朱老師笑了笑。

  我望著桌子上的木板模型,梳妝臺,浴缸,床,嬰兒床,馬桶,椅子,衣柜,它們‘矗立’在桌子上,雖然它們沒有色彩,不昂貴,但它們散發(fā)著一股汗水味,給人一種樸素,簡單,自然的美感。

  我興奮地問:“朱老師,這是你做的嗎,真漂亮!”

  朱老師笑著對我說:“要不要一起來做一做?我來教你!

  在那一刻,我才發(fā)現(xiàn),朱老師是位不可多得的有童心的老師。

  那天的落日,很美,很美……

  后來,我和陳一天就經(jīng)常去科學(xué)教室,享受屬于自己的時間。

  但新學(xué)期開學(xué)的第一天,一切都變了。 原來的科學(xué)教室成了英語教室,陳一天說,朱老師走了,新科學(xué)老師來了。

  那一刻,我像那次的晚會一樣,想哭,但又哭不出來……

學(xué)會珍惜作文8

  珍惜,使嫩綠的草芽受到春雨的滋潤;珍惜,使前行的大軍更為牢固;珍惜,使你我的情意更為深切。 大張旗鼓的離開其實(shí)都是試探,真正的離開是沒有告別的`,從來扯著嗓門喊著要走的都是最后自己把碎了一地的玻璃碎片,悶頭彎腰一片一片拾了起來。有人就這么說道,想來確實(shí)如此 所有的離開都是帶著決心,才會既風(fēng)輕云淡又決絕無情。因?yàn)椴粓?bào)回頭放棄的念想,不想牽扯到會讓人遲疑的人和事。不管前行的方向是一無所有,亦或是繁花似錦,一旦堅(jiān)定了某種離去的心態(tài),便是有個心尖尖上的人目送著,如波眼中懇求著,那人也是毫不留情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走向遠(yuǎn)處。

  《隱之王》宵風(fēng)走向死亡時,亦是淡淡的,于一個暖風(fēng)和煦的下午,他想喝一杯檸檬茶。正當(dāng)壬晴為他去倒茶,再回來時,那人靜默地坐在輪椅上。然后呢,暖烘的圍巾尚未織成,毛線球靜靜地躺在他手中,那細(xì)瘦的身體卻有一半化成點(diǎn)點(diǎn)碎光細(xì)影。檸檬茶散發(fā)著清酸溫和的香氣兒。那人只是已經(jīng)準(zhǔn)備離開向這冰涼的忘川河中離去,沿著經(jīng)年的紅花之路慢慢遠(yuǎn)去,就再也不會回來了。余下的只是余溫未散的衣物,亦無哭鬧,沒有吊唁,只是天藍(lán)云白,人間依舊活潑,帷幕緩緩落下。

  真正想離開的人,只是挑了一個風(fēng)和日麗的下午,裹了一件最常穿的大衣,出了門,然后就再也沒有回來過。何嘗不是呢,當(dāng)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”之日,眼中是物是人非,只有木質(zhì)冰涼的棺木,只有定格的灰色照片,以及肅穆的禮樂,那個親人已然陪你走過一段路,且知有這么一日,離別的車站早已到點(diǎn),無以挽留,便是留下那零零碎碎的歡言笑語,聊以慰藉。離別之事,常有罷了。

  只是離去之時,當(dāng)真于心無愧?莫待失去,才更懊惱。惜取眼前人。無論是機(jī)會,還是一份不易的感情,更或是一個與你相遇相伴的人,且好好對待吧。愿你我珍惜彼此,使這美好人生不至于被辜負(fù)。

學(xué)會珍惜作文9

  在這世間,有很多美好的事物,當(dāng)你擁有時,你認(rèn)為很平常,然而當(dāng)你失去時,方知它的珍貴:

  短暫的人生,讓我們珍惜生命的寶貴;離別的愁苦,讓我們珍惜相聚的不易;飛逝的光陰,

  讓我們倍感時間的珍貴……是啊,我們要珍惜的東西有很多,很多……

  友情篇

  我們從不同的小學(xué)走來,在緣分的安排下,走進(jìn)了同一個初中,同一個班級,同一個新的集體。記得剛進(jìn)入初中,我有一份失落,有一份孤獨(dú),教室里的每個面孔都是那么陌生。一個星期過去了,一個月過去了,老師的關(guān)心,同學(xué)的友愛,很快讓我融入到這個集體。感到如此的溫暖。

  學(xué)習(xí)時,大家都拼著一股勁,進(jìn)行著一場看不見的沖刺;下課了,籃球場上,乒乓桌旁,有我們

  活躍的身影,開心的歡笑!一個友善的眼神,一個會心的微笑,都讓我如此難忘!可是,有相聚就有分離,我希望初三畢業(yè)的暑假晚些到來,因?yàn),在那之后,我們又將各自離去,消失在茫茫人海,走向不同的高中,走向不同的職業(yè),走向不同的命運(yùn)!每當(dāng)想起又要分離,我就倍加珍惜

  這段友情,這段淚水,這段歡笑!

  時光篇

  一天天,一年年,日月如梭,春去秋來……”時光一去不復(fù)返”這是所有人對時間的感慨。

  時間過得太快,如果不好好珍惜,就會虛度一生。”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是古人對珍惜時間的精辟詩句。然而我確是一個十足的時間浪費(fèi)者,學(xué)習(xí)不專心,寫作業(yè)速度慢,效率低,以致于睡眠不足,上課沒精打采,聽課不認(rèn)真。

  到頭來什么都沒學(xué)會。長大后又怎樣立足社會?老師,父母都反復(fù)提醒我要珍惜現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)好時光,但是我卻無法真正醒悟,每每讓他們失望。

  健康篇

  當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)和工作的壓力與日俱增,但是當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命工作時,身體健康也是不容忽視的。擁有一個強(qiáng)健的身體,是一切的基礎(chǔ),否則,都無從談起,F(xiàn)在,很多中青人的身體都處于”亞健康”,有的人甚至英年早逝,多么令人痛心。請珍惜健康,千萬不要透支它!

  因?yàn)檎湎,才懂得擁有的幸?因?yàn)檎湎,才懂得失去的遺憾!

學(xué)會珍惜作文10

  在成長的歲月中,誰來為我留下了那些美好的曾經(jīng)?

  從小就喜歡話,喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息,喜愛它典雅的韻味,于是,便吵著要養(yǎng)一盆花,一盆屬于自己的花,把它放在自己的屋里,

  天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗,我欣喜極了,小心的把他種在我的小花盆里,它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的,我一直不眨眼睛的盯著它看,

  那時候我覺得它仿佛便是我種下的一份希望,于是,每天放學(xué),我都守在它身邊,我象是等待一份禮物一樣,很迫切而更驚喜的想要看看它什么時候

  才能開花,它開的花是什么樣子的?就這樣在我的期待中,在我的守望中,它終于開花了,那天,我更是興奮的一圈圈的為著它看,激動的睡不著覺

  仿佛在夢鄉(xiāng)里他依然會看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在陽光下綻放它甜美的微笑,溫暖著我小小的同稚的心靈。

  看,那是我們的學(xué)校,課堂上,有老師的辛勤,有我們的支柱,有老師的.希望,也有我們的夢想,在大操場上,我們同老師一起打排球,真是

  熱烈極了,我們的汗水在陽光下蒸發(fā),我們的歡聲笑語傳遞在學(xué)校每一個角落,同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量,使我們跳的更高更員

  總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個日出日落,每當(dāng)太陽升起的時候都是一個嶄新的開始,都會給人以振奮的力量每當(dāng)太陽落山的時候嘆不時的讓人感發(fā)

  一天如此之快的嘆息,今天終于究會讓成長為昨天,明天終究會為我今天現(xiàn)在也終究會成為過去而未來,也終究不會再遙遠(yuǎn)。

  ……

  時間的沙嘍永遠(yuǎn)不會停止,我們正成長的路上,

  我知道,

  也許以后,我會養(yǎng)很多的花,可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望,那般的激動與欣喜。

  我們是同學(xué),我們是師生,可是我們終有一天分開,我們總會有屬于自己不同的生活。

  日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了歲月,再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。

  時光就想一陣風(fēng)會吹散空氣,會吹淡記憶,一但它被吹開,就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回,只有蒲公英將它的傘兒抓住,只有我們將美好 那些曾經(jīng)深深的刻在心中,等到風(fēng)吹過也不會吹散那牢固的種子,也不會吹淡那記憶中的印記

  因?yàn)樵谖页砷L中,我學(xué)會了珍惜。

學(xué)會珍惜作文11

  在去年的地震中,與今年的臺風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。

  在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發(fā)生的意外傷害。

  夏季是發(fā)生意外的最主要的時間。有許多學(xué)生背著家長,老師一起去河流,水庫,魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水,如果得不到及時救護(hù),會使自己或他人死亡。

  不怕一萬就怕萬一,希望大家不要擅自到江河湖,魚塘等地游泳,外出游泳時最好有會游泳的'成人陪同。在游泳池中,如果不是太會游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。

  觸電是日常生活中較常見的意外傷害,嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn),兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強(qiáng)宣傳教育。

  在當(dāng)你遇到別人觸電時一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。

  ……

  希望大家多學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護(hù)生命,享受生活。

學(xué)會珍惜作文12

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的`科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因?yàn)樵诖藭r我又得到了一個出色的想法” 無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。 我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

學(xué)會珍惜作文13

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無興趣。

  在前幾年的小學(xué)生涯中,每當(dāng)看到有六年你的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園,我總認(rèn)為他們很幸福,終于熬過了一年的艱苦生活,脫離了苦海,可以享受很長的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

  直到五年級上完時,我才真正意識到了:畢業(yè)并不是快樂的,它意味著我們五年的美好時光就要結(jié)束,與我們同窗了五年的同伴就要各奔前程,但是回看過去:有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次是因?yàn)椴恢缹?shí)情,而友誼破裂……

  直到我最后一次看到六年級畢業(yè)生離開校園時,我才真正意識到了:在所有和你同齡的同學(xué)中,有多少你未曾相識,有多少只擦肩而過,有多少只說過幾句簡單的話而早早被你遺忘……

  五年的時光不算長,但是你珍惜了嗎?你想過明年的今天他會在何處嗎?你是否和你所有的伙伴都成了要好的朋友?我想大家的回答全都是:不是。多年后再會你還記得它是你最好的伙伴嗎?你會覺得眼前這個人很熟悉,好像在哪里見過,等對方說出小時一起干過的惡作劇和自己的名子時才哈哈大笑……

  不曾想過多年后身邊最親密的人可能是你同窗共度小學(xué)五年時光的同學(xué)。不曾想過多年后你的朋友可能是與你大戰(zhàn)五百回合的''勁敵''……

  友誼就是冬天里的一片陽光,黑暗中的`一盞陽光,沙漠中的一片綠洲。給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:永遠(yuǎn)是朋友。

學(xué)會珍惜作文14

  “珍惜”在字典上的意思是:珍重愛惜。這簡簡單單的四個字有誰曾真真正正的理解它,又有誰曾真真正正的做到這四個字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜我們所擁有的。”

  說實(shí)話,我并沒有真正理解過這四個字,對于這四個字我更沒有做到過。每當(dāng)我看到國旗冉冉升起時,心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的.生命換來的,為的就是讓我們有一個安寧的生活環(huán)境?蓪τ诂F(xiàn)在的和平,又有幾個人知道珍惜?在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天,我們會很高興,恨不得拿一個大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊(duì)員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺的時候都不舍得解下來?涩F(xiàn)在呢?很少有人這么做。有一天,我因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問同學(xué)借。當(dāng)我去問她借的時候,她對我說了一句話:“現(xiàn)在都什么年代了,有幾個小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾!彼倪@句話使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在的生活真的是來之不易,也許等我老了,入土了,不會失去這種和平的生活,可誰有感保證中國永遠(yuǎn)不會受到戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_?

  “珍惜”這個詞好難理解,但我覺得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎。比如說:時間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時間”必須得珍惜。嘴上說,懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動上是那么做的嗎?不,因?yàn)槟氵沒有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會做到珍惜,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)珍惜,從身邊每一個事物開始珍惜起。

學(xué)會珍惜作文15

  珍惜是一個永恒不變的話題,母愛也是我們常常歌頌的話題,但是很多人確不懂的如何珍惜母愛,在擁有的時候不知道珍惜,等到了失去的時候才后悔莫及。

  大約在我九歲的那年吧,天氣悶熱,我便去附近的一片小林子里透透氣。走進(jìn)林子,映入我眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹,耳畔無時無刻不回蕩著嘰嘰喳喳的鳥嗚聲。我深吸一口氣,靜靜地感受著大自然的獨(dú)特味道……

  忽然,我的目光停留在了一棵蒼勁的大樹上,那兒有一外鳥巢,鳥巢里安詳?shù)刈恢焕蠟貘f,過了好一會兒,一只小烏鴉飛來了,它嘴里叼著幾只青色的小蟲子,它飛得很快,來到巢中,它顧不上休息,輕輕地,緩緩地將蟲子送到了老烏鴉的嘴里,老烏鴉默默地吞下了小蟲子,小烏鴉又叼起一條蟲子,送進(jìn)老烏鴉的'嘴里,老烏鴉又吞下……一直到把蟲子都喂完。

  喂完后,小烏鴉也不在巢中逗留一會兒,又急急忙忙地飛走了,我知道,它又去尋找新的食物回來給它的母親吃……

  看著這烏鴉反哺的情景,我的淚濋然而下,腦中如黑白電影般“放映”起以前的一幕幕:4歲時,媽媽捧著飯碗喂我吃飯,我梗著脖子不愿意吃;6歲時,我被石頭絆了,摔了一個大跟頭,媽媽心疼地問我疼不疼,有沒有哪兒受傷,我不以為然;7歲時,我不愿意上小學(xué),在學(xué)校門口大哭大鬧,媽媽將我哄進(jìn)了學(xué)!

  回想起來,媽媽為我做了這么多,我卻沒有去用心體會 ,以后,我一定要珍惜母愛,珍惜擁有的一切!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢寣ξ覀兊膼凼菬o法做出回報(bào)的,當(dāng)媽媽有一天老了,我將會去照顧她,當(dāng)媽媽有一天老了,我不希望有一天我會追悔莫及,埋怨自己不懂得珍惜母愛。母親,我想告訴您,以后,我不會再惹你發(fā)火,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了母愛的偉大,我也學(xué)會了珍惜母愛。

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