珍惜擁有作文精選（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的珍惜擁有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜擁有作文1
人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富�！}記
曾經(jīng)看過這樣一則故事：
某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復健康；他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時候好象不會死去，但是死去以后又好象從未活過……”
我仔細品味，里面真的`藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時，才懂得珍惜。
人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時間有精力的時候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。
珍惜擁有作文2
童年，是什么？是和朋友坐在一起，看著路邊的小花小草。時間總比自己想象的要快，一天如一秒，一年如一日。在人老的時候，可以有無限感慨，我們不要等老了再懊悔。人生的時光是那么短，夢境中總想著自己的`生命到了盡頭，不由得驚出一身冷汗。
在樹林時，喜歡摸著露出年輪的樹，一圈一圈地摸著，一圈一圈地數(shù)著。遇見年輪少的樹，想：這是一棵小樹，年紀輕輕卻被人砍去，還沒體驗到繁茂的枝葉，就倒下了；數(shù)到年輪多，年紀大的樹，想：可憐啊，或許它可以做一棵安逸的樹，度過它漫長的晚年，但現(xiàn)在卻不可能了。小時候數(shù)年輪，讓我看見時光在我身旁一絲絲地流走，但它依舊微笑地看著我。夢醒了，小時候的時光再也不會回來了。
花盆里淡紫色的小花，兩天就謝了。兩天對它來說，是多么漫長的時光啊，但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水，又是讓它曬太陽，它卻再也沒開放。小時候的我哭了，以為自己的生命也只有兩天，我絕望地看著那朵花，除了吃飯、睡覺，幾乎所有的時間都用在澆花上，花也沒再次綻放。可過了兩天后，我發(fā)現(xiàn)自己還可以活著，高興地手舞足蹈。
小時候，總是驚嘆時間過得如此之快，春天時還是嫩葉，轉眼到秋天，只能看見楓葉從楓樹上飄落，鋪成一塊火紅的葉壇。兒時稚嫩的面孔，如今逐漸變得成熟，我也不記得了幼時的相貌，我相信時光記得舊容顏。
不要任時光匆匆流去，珍惜現(xiàn)在的每一天、每一秒，讓未來的自己能夠放肆奔跑！
珍惜擁有作文3
一年的開始是春天，一生的春天是活力四射的青少年時期。這個時期只有短暫的十幾年時間，稍縱即逝。四季的春天可以輪回，可人生的春天卻一去不復返。珍惜所擁有的春天，是多么的重要！
春天的太陽是燦爛輝煌的，人生的春天是充滿希望的。我們和春天的太陽一樣，有著生機勃勃的經(jīng)歷。我們努力地追尋著太陽，爬上語文的山頂；越過數(shù)學的海洋；飛到英語的世界；來到歷史的身旁。珍惜所擁有的春天，是多么的重要！
“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的`時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”一旦我們走入了人生的夏天，你才知道，那剛失去的春天有多么可貴！抓住春天的人會變的榮華富貴，而把春天浪費的人就會一無所有。珍惜所擁有的春天，有多么的重要！
最珍貴的是春天，最容易失掉的也是今天。抓住今天，盡可能少依賴明天！正所謂“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�
珍惜所擁有的春天，是多么的重要！
珍惜擁有作文4
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對強而有力的翅膀曾經(jīng)扇動過多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花，生長在圍墻的一個角落了。既沒有迷人的香氣，也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇，索然無味的生活。
然而有一天，它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來，在花兒上方盤旋著。
確實，這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過許多美麗的花朵，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，
它只不過是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來嗎？
而花兒那，它是那樣的平庸，自己也從來沒受到任何蝴蝶的吸吮，它怎能滿足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著，但沒有離去，它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的'，沒有張開的意思，它害羞了。
時光過去，日月如梭
轉眼間，春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻有已僵硬，再也無法扇動起來。
最終，蝴蝶墜落了下來。
花兒也決定張開花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無法張開。
后來，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終竟無法相聚。
然而我們人類又何嘗不是如此？
擁有時，我們是否去珍惜了？失去時，我們是否后悔過？
生活中處處是美麗，不要等到失去時，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能長駐……
珍惜擁有作文5
人總是企盼未得到的，而忘記了所擁有的。
――題記
當你向年齡又邁出一步時，你才發(fā)現(xiàn)，有許多人和許多事都未曾珍惜過。
曾經(jīng)擁有的時間，寶貴。但你卻發(fā)現(xiàn)，從來都沒有珍惜過，四季匆匆地交替，花開花落，又過了一年，有些人常常無奈的嘆道：“時間過的可真快��！真可謂是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就應該珍惜，何必要空空的悲嘆！
曾經(jīng)擁有的友誼，難得。大千世界，能找到真正的知己，真的很難得，珍惜和朋友一起種下的歡笑，珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過。珍惜現(xiàn)在所擁有的就會像蒲公英一樣，總有一天要離開，要飛走，總會飛到不同的地方去，正如和朋友一樣。有時，偶爾想想從前和朋友一起的美好時光，才知道已經(jīng)過去了，此時，才會懂得珍惜。
曾經(jīng)所擁有的年幼，懵懂。從前的'年幼，總是躲在父母的蔽蔭下，不愿見到一點“陽光”，而現(xiàn)在，背叛父母，做自己想做的事，總會惹得父母生氣，那時，自己才會露出洋洋得意的表情。那時，那么天真，純得像一張白紙一樣，沒有任何的污點。而如今……
在這個世界上，生命只有一次，值得我們珍惜的東西太多、太多。別再嘆息，別再抱怨了，人不能總是去企盼未得到的，而應珍惜你現(xiàn)在所擁有的。
珍惜擁有作文6
人生苦短，何不及時行樂？所謂行樂，就是珍惜現(xiàn)在自己所擁有的，不要等到失去了才知道自己最珍貴的是什么。在我看來，人最大的缺點就是不懂得珍惜和滿足，用我們的方言來說就是“賤骨頭”，一個人要學會了珍惜，那么那個人已經(jīng)獲得了一種莫大的幸福。
有些人在遇到困難挫折時，總喜歡把困難放大，而在別人對自己好時，把幸福縮小，認為他人的行為是理所當然的，在這個世界，沒有“誰必須對誰好”的原則，只有你“必須對別人好”的義務。
有的.人住在大的房子里，整天抱怨房子大，難打掃。比起那些貧困的人來說，你不覺的這是一種幸福？有的人有著一份很好的工作，卻成天嫌它累。比起那些游手好閑的人來說，你不覺得這是一種恩賜嗎？有的人擁有一個很疼愛自己的老公（婆），但他們卻總是覺得自己的不如別人的。比起那失去親人的人，你不覺得這是一種享受嗎？
從現(xiàn)在開始，不要在不懂得珍惜，珍惜自己所擁有的，就是你這輩子最大的成功！
珍惜擁有作文7
每個人都應該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，你會發(fā)現(xiàn)，其實幸福、便利就在你身邊。
前幾天，家里的無線網(wǎng)絡發(fā)射器壞了，所以電腦不能上網(wǎng)了。一開始我還以為這只是件小事，過幾天就會好，可是無線網(wǎng)發(fā)器卻遲遲沒有“復蘇”，使我們不得不請人來修。
修發(fā)射器的人還沒來，我就遇到了一個難題：我要寫一篇科技小論文，可是不能在網(wǎng)上查資料了，怎么辦呢?沒其它辦法，我只好去向《科普百科》求助，可把材料拼拼湊湊最多也就兩百字。而且我最需要了解的資料，書上卻只是一句話帶過，真是又浪費時間又收效甚微。
與此同時，家里的其他人也都受到了困擾：媽媽寫完的資料無法發(fā)到別人手里，也無法知道工作的'最新進展;爺爺想去修東西，可是卻無法在網(wǎng)上查到維護點的地址;奶奶想查一道菜怎么做，卻只能去翻菜譜……家里的正常生活都被攪亂了。
就在這時，修理無線網(wǎng)絡發(fā)射器的叔叔來了。他左看看，右瞧瞧，最后換了一個新設備，按了幾個鍵就修好了。
我看見電腦已經(jīng)重新連接上了網(wǎng)絡，就沖向電腦，輕而易舉的查到了我需要的科普資料，一會兒就把科普小論文寫完了。而爺爺奶奶也都找到了自己想要的信息，媽媽也把資料發(fā)了出去。
從這件事中，我體會到了一個道理：我們要珍惜身邊已經(jīng)擁有的一切，不要等到失去時，才發(fā)現(xiàn)它的重要和不可或缺。
珍惜擁有作文8
人活著，應該懂得珍惜。哪怕是同學的一句問候語，朋友情到深處的一番話，家人遞來的一杯清茶。不要到失去后才知道，這些是可貴的。
珍惜童年。童年人生最純潔最爛漫的歲月。沒有作業(yè)的包袱，沒有父母的訓斥，沒有復雜的人際關系，沒有長大后的煩惱。只有一雙求知的眼睛，一張可愛的臉龐。但這些只有失去的人才會懂得，我們只有在記憶的河床中努力尋找，才能找到這金色的珠貝。
珍惜友誼。不要一點小事而傷了和氣，不要因為一點矛盾而看不到友情的重要。友誼雖然排五倫之末，但它卻是不可缺少的。如果你沒有朋友，你這個人一定有很大的'人格缺陷。俗話說的好：鈔票上植不起友誼的大樹。的確。在日益商品話的今天，社會上又有多少是真誠的朋友呢？朋友間的互相幫助，是無法用金錢去衡量的，它們是無價之寶。
珍惜緣分。沒有緣，你們不會相聚。當都在一個班級時，那是一種來之不易的緣分，不要認為無所謂，理所當然。當你快要離開時。你會深深眷戀它，因為在這里，你得到了太多太多的東西。
珍惜擁有的一切，你的人生會更加充實，你會覺得沒有白來世上走一回！
珍惜擁有作文9
珍惜你已經(jīng)擁有的友誼，天真地固執(zhí)地相信一句愚蠢的話:朋友只是工具。出于這個原因，我不知道有多少曾經(jīng)和我是好朋友的朋友離開了我，但我仍然陶醉于這種說法。朋友很少。你應該好好珍惜它們。我的父母和老師用憂郁的眼神看著我。然而，他們看到我仍在走自己的.路，像以前一樣蔑視我的朋友。他們最終放棄了，用長長的嘆息結束了對我的規(guī)勸。是的，朋友只是一個工具，一個為我的成功鋪平道路的工具！我一次又一次驕傲地對別人說，直到今天我才關心別人眼中的異樣。也許是命運，也許上帝不忍心看到我這樣倒下。我一直知道，當我走進書海的時候，它第一次映入我的眼簾。
我不知道為什么夏天的果實，我覺得這個稱號給人一種很特別的感覺，是那種人飄渺恍惚，像仙女而不像仙女的感覺。據(jù)說一個人非凡的氣質會使一個人的每一個地方都不同尋常地特別，書籍可能也是如此。當我打開這本書略帶黃色的扉頁時，我聞到了時間留下的香味，這吸引了我，迫使我繼續(xù)閱讀。這是一個非常悲傷的故事。它告訴我們，在一個美麗的村莊里，有一群誠實善良的人。
他們要么以捕魚為生，要么以打獵為生。自然，也有一些醫(yī)生、商人和農民。他們和睦相處，非常幸福。
珍惜擁有作文10
時光在我身邊悄悄飛逝，一切美好的東西都定格在我的腦海里。開心的時候總會拿出來讓美綻放。
體育課上，響起了一個聲音：“解散！”這兩個字似乎觸動了每個人的神經(jīng)末梢，每個人都享受著自己的三十五分鐘。男生女生混在一起，無憂無慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園，飄揚在天空。
青春就是和所有人一起瘋狂。
輔導課上，陽光照射在困倦的臉頰上，學生們安詳?shù)嘏吭谧雷由纤�。睡意不斷襲來，但我知道時間的珍貴，于是我在睡意中一次次迷茫，但在固執(zhí)中，我一次次抬頭，繼續(xù)迷茫地聽著老師講課，然后不解地點頭。
青春就是和你一起奮斗。
憤怒的面孔，“咔咔”的骨節(jié)聲。親愛的班主任因為管理嚴格匿名舉報。這怎么能不引起學生的反感呢？下課后，學生們三人一組，有的罵罵咧咧，有的沉著臉，有的`甚至默默抹眼淚。我們一起發(fā)誓，初中三年只認這個班主任。
青春就是和你一起對抗不公。
當我發(fā)現(xiàn)教室里少了一個人時，我開始感到焦慮。然后老師找我聊天，了解了這個同學。從老師的語氣中，我明白她失蹤了！我開始拼命打電話，在全世界尋找她。最后還是沒有消息。下午第三節(jié)課，她回來上課。當她看到她的時候，很多情緒涌上心頭：憤怒和內心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。
青春是與你的心相連的。
拿起相機，對焦，快門，拍下青春美好的回憶，讓它定格在我的生命里。
珍惜青春，珍惜每一份友情。
珍惜擁有作文11
每個人都擁有許多，也許他們沒有發(fā)現(xiàn)，也許是他們只顧埋怨，忽略了自己擁有這么多！
每個人一生下來就擁有了生命，就擁有了在這個世界上生活的權利，我們能呼吸，能歡唱。我們擁有情感，可以去體會世間的冷暖，可以笑，可以哭，可以傷心，可以驕傲；我們擁有說話的能力，我們可以對別人吐露心聲，可以與別人交流心得；我們擁有智慧，可以思考，可以推理……
有些人總是抱怨自己擁有太少，總認為別人總比自己擁有得多�？墒�，有時候，你所擁有的，別人也不一定會擁有。
你也許會羨慕別人擁有萬貫家財，羨慕別人擁有汽車、別墅……可你是否知道，吃飽穿暖又是多少人的奢求，又是多少人的夢想？
你也許會羨慕別人每天有事可做，沒有空閑�？赡闶欠裰�，你這樣無拘無束、自由自在的生活，又是多少人的追求，多少人的目標？
你也許會羨慕別人進入數(shù)一數(shù)二的重點學校，可你是否知道，對多少人而言，能讀書就是一種奢侈的'幸福，是多少人遙不可及的愿望？
你也許會羨慕別人父母有權有勢，可你是否知道，有多少人期盼得到父母親情的溫暖，體會那偉大的愛？
……
何時，才會停止羨慕？何時，才會珍惜自己所擁有的東西？
知足者常樂。我懂得滿足，所以我不羨慕……
珍惜擁有作文12
轉眼間，我已經(jīng)在這個世界上生活了十四載。回想過去，媽媽教我過馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無人地在家里又喝又笑又哭鬧，仿佛都是昨天的事。時間，過得好快啊！
我仔細想想，自己的童年已經(jīng)一去不復返了，現(xiàn)在回想起來會臉紅的童年的糗事，也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開始背了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀兊臅r間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問人生又有幾個十年呢？
我現(xiàn)在所擁有的只是青春了，難道我們還要等到成人時再懊悔青春沒有被自己珍惜嗎？吃飯的時候，時間從嘴邊溜走了；睡覺的時候，時間從枕邊溜走了；洗手的時候，時間從指間溜走了……如果我們不珍惜，那青春不是毫無意義了嗎？
青春時需要學習，現(xiàn)在正是我們學習與記憶的黃金時間，難道我們不應把握自己手中的每一寸光陰，努力學習嗎？青春時可以鍛煉，只有現(xiàn)在養(yǎng)成了好的運動習慣，才能在將來更有效率的工作和生活……青春時能做的事很多，誰愿意把青春應做的事放到老年來做呢？
青春是自己的，青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說：“你好好珍惜吧，我小時候就沒好好學習！”是啊，珍惜現(xiàn)在，才能使將來的自己不再后悔。
花開了，絢麗奪目，但花終歸會有落的一天。但花會在綻放時最努力地去展現(xiàn)自己最美麗的一面。青春也是這樣，你要去盡情的`綻放，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給所有人。
青春啊，你慢點走吧！我的青春，我所擁有的青春，我會珍惜你的。你會成為我人生中最寶貴的財富。
珍惜擁有作文13
前日的塵，今日的風，吹得悠悠的日子漸行漸遠。
——題記
記憶就像是沒有對齊的圖紙，一切回不到從前，一點一點地錯開。從前的一切卻不能忘記，要珍惜所擁有的記憶。
現(xiàn)在的我，坐在明敞的教室里，為了心中的象牙塔努力奮斗著。記的有人這么說過：能登上象牙塔頂?shù)�，可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，那么我愿意做一只小小的蝸牛，一點點的攀上去，邊收拾著過路的記憶。
舊時的我，總喜歡漫步校園，看一樹桂花爛漫開放，聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點點地化開，趴在地上端詳時光經(jīng)過的.痕跡，像一行螞蟻穿過記憶。那時的我總喜歡每過一天，便在日歷上劃一個圈。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過成了省略號……
風落，塵起。
整理起過往的記憶。新的日歷帶來了全新的自己。取代一個個圈的是密密麻麻的文字：某月某日知識講座、某月某日模擬考試……充實的生活，真好！
正如每個人都有愛好一樣，我的愛好便是收集日歷，那墨色的筆記，記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時為我做的事，現(xiàn)在我便著手于此。
風起，塵落。
記憶總是被我牢牢地珍藏在儲藏室中的箱子里。一室滿滿的都是關于我的事情。
珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過往，這樣我就可以在閑下來的時候回首自己一路走來的風景。珍惜所擁有的記憶，以使珍藏的記憶拼湊起來，奏出一片美美的、滿滿的樂章。
珍惜擁有作文14
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識，為人民服務。青春，是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間，好好學習。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕，因為只要咬緊牙關闖過這一關，就會看到正在迎接我們的美好未來。然而，最為可怕的是：浪費青春，浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險，經(jīng)過崎嶇的山路，經(jīng)過渴望水的果園，經(jīng)過動物的身旁，然后會聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的.旅程。水珠的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應該學習水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜擁有作文15
幸福來源于世界各地的關懷與思念，在學習和生活上我們受到老師細心地培養(yǎng)與照料，在生活上我們受到家人的關懷和愛護，在社會上我們受到叔叔阿姨的熱心幫助……這一切的一切都是所擁有的最為寶貴的幸福。
我的父母都在外地拼搏，奶奶爺爺年歲已高，所以我就來到了一所知名的寄宿學校。父母給我的愛來源于他們對我的思念，而老師給我的愛來源于她對我的關懷，同學的愛來源于他們的熱心幫助，在這樣一個龐大的幸福圈里，我體會到了溫暖。
在開學第一天，我和大姑拿著行李走到了我所在的宿舍樓層，受到了宿舍阿姨耐心地指引與幫助，這不就是幸福的萌生嗎！我和大姑齊力在床號鋪上被褥并擺好自己的行李就出發(fā)找到我所在的教學樓，在樓下的教導處中受到樓層的指引，有大姑的愛和老師的愛真好！和大姑告辭后，老師安排了一下座位，同桌都和藹可親并迅速成為了好朋友，當時的心里真是別有一番愉快的心情。
學習上，我受到了老師的細心指導、同學的課后認真講解讓我的`學習又更上一層樓，并在學習中達到了同學之間的默契感，心中更有一番幸福的滋味。
宿舍里，我們互幫互助、配合默契。并在宿舍阿姨的指導下學會了整理內務和擺放物品，讓我在宿舍里有了家的幸福感。當然，學校會用適量的減分來提醒自己的錯誤并從中吸取教訓，要做到“有則改之，無則加勉。”
幸福其實就在我們的身邊，珍惜所擁的幸福，讓自己也從中獲得快樂的韻味吧！
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