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珍惜當下作文集合【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼湎М斚伦魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜當下作文1
人們總說好日子總會到頭，可人們似乎忘了壞日子也是。
——題記
小的時候總想著長大，想著和媽媽一樣，可以打扮的漂漂亮亮，可以不被當成小孩子，可以被大人們尊重，有自己的發(fā)言權(quán)……
現(xiàn)在我們長大了，可從不曾聽到過“我長大了我很開心”反而更多的是“我如果還是個小孩子就好了。”
在我們生命的長河中有發(fā)生無數(shù)次的漲潮與退潮，可能這段時間我們處處碰壁，也可能屢屢失敗，不管當下是多么的不盡人意，我們也沒有讓時光倒流的本事。記得看過一句話，至今讓我難以忘卻�！笆〔皇谴砟悴恍校歉嬖V你你該努力了�！�
當下的生活，不管是好是壞，我們都應(yīng)當去珍惜它，因為這就是生活。
來自生活的教訓(xùn)，不是你聽別人說出來的，而是靠自己活出來的，以你所經(jīng)歷的一切苦難，也都來源于生活給你的考驗。
倘若現(xiàn)在的你承受住當下學(xué)習(xí)的考驗，那么你日后必定不用后悔，不用為生計勞碌奔波著。
珍惜你當下的考驗，珍惜你當下的失敗，風(fēng)雨過后總是彩虹，當下的你是最好的你，當下的你，是最值得珍惜的'，你當下的，你是最應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的你。
光陰似箭，日月如梭，且行且珍惜，不要等過去了才后悔，用你的努力，用你的成功，趕走當下的不盡人意，不要讓回收實為當下這一段時間而后悔。
當下的成功與失敗都值得你珍惜，當下的開心與挫敗都值得你珍惜。時光不能倒流，失敗乃成功之母。
讓珍惜從當下開始，從自己做起，不論好日子，壞日子，都值得我們?nèi)フ湎?/p>
珍惜當下作文2
很多人都會抱怨自己的父母，說嫌他們嘮叨，雖然他們對我們管教的很嚴格。
也不知道從什么時候起，自認為長大了，我們開始嫌棄父母的嘮叨，開始嫌棄父母的叮嚀，開始嫌棄父母對我們的管教，甚至開始嫌棄父母的種種。但各位有沒有想過這樣一件事，在我們漸漸長大的同時，父母也在漸漸變老。
這個世界上最幸福的人，我想就是有父母相伴的人吧。最幸福的事，也許就是，我們在漸漸長大，而父母還沒有變老。我們還有足夠的時間去陪他們。千萬不要等到失去了才學(xué)會珍惜，因為上帝不會給你第二次的權(quán)利。
有時候我們可以這樣想，當我們嫌棄父母的時候，我們有沒有想過，若哪一天她真的離開你，給你一段時間不在你身邊，你會習(xí)慣嗎？給了你向往新的.自由，難道你就會習(xí)慣？
實則不然，當我們在父母身邊的時候，我們永遠都不懂得珍惜，當我們真正離開父母的那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)原來我們真的離不開自己的父母。
很多人會去追求那些失去了的東西，當失去了之后，他們才會覺得惋惜，但我想說與其等到失去了再去惋惜，不如珍惜當下，珍惜現(xiàn)有，失去了就失去了吧，總不能因為失去了一些東西，而丟了自己現(xiàn)有的東西。
珍惜當下把握青春。珍惜當下所擁有的。這樣我們也許會留下部分遺憾，但不會讓遺憾越來越大。
愿每個人被歲月溫柔以待，愿每個人都有機會能夠珍惜當下，珍惜自己，珍惜青春。
珍惜當下作文3
“曾經(jīng)”,是人們一度掛在嘴邊的詞，包括我。有時，我會為自己曾經(jīng)的“輝煌成就”而沾沾自喜；有時，我會為曾經(jīng)的一時糊涂而唉聲嘆氣；也有時，我會想著曾經(jīng)學(xué)習(xí)輕松、沒有煩惱的快樂日子，而大聲向他人、向自己抱怨現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力之繁重，青春心理的煩惱�？傊蚁牖氐皆�(jīng)。
曾不止一次感慨：“曾經(jīng)多好��！”但在懷戀已逝的曾經(jīng)的同時，我們卻從沒想到，所謂的現(xiàn)在在下一秒也變成了曾經(jīng)，難道我們要把“現(xiàn)在”全用在思考“曾經(jīng)”上嗎？那真是不值。風(fēng)吹疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。過去的就讓它成為過去，千萬別讓現(xiàn)在也作為遺憾成為了曾經(jīng)，那么，讓我們珍惜當下吧。
泰戈爾說過：“如果錯過太陽時你落了淚，那么你也要錯過群星了”可那輪被錯過的太陽，就那樣被錯過，我們不再采取任何措施去挽救了嗎？
既然已經(jīng)錯過，就稍安勿躁，靜下心來，冷靜地總結(jié)錯過的原因，提高自己的.水品與素養(yǎng)，做好充分準備，以十足的把握面對即將升起的群星，不要再次錯過，在同一個地方跌倒兩次。
所以，當我們想為自己的曾經(jīng)爭取些什么時，不應(yīng)該焦急地抱怨或沾沾自喜的滿足，而是該深吸一口氣，平靜下來，用最快的方式找到錯誤的原因或者成功的秘訣，以便更好地面對現(xiàn)在與未來。
為了讓我們的人生之花開得更加多彩絢爛，讓我們的人生之橋搭得更加堅固牢靠，讓我們的人生之河更加顯得清澈明亮，讓我們充滿青春飽含熱情的心更加無悔，就讓我們深吸一口氣，平靜的總結(jié)曾經(jīng)，珍惜當下吧！
珍惜當下作文4
無數(shù)次的思考，然后無數(shù)次地下定決心繼而又是無數(shù)次的放棄，好似正視了自己的內(nèi)心，卻又惶惶不知所措。
我好似從來沒有想過珍惜當下，每一次思考都是幻想未來怎樣，然后幻想未來做下現(xiàn)在與之相關(guān)的決定，不多久，沒有達到預(yù)期的效果便放棄了。
當自己放下思考，沒有那么多念頭的時候，猛然間發(fā)現(xiàn)此時正在發(fā)生的事情也許在以后讓自己痛恨沒有做出正確的選擇。
“未來是可以改變的”這是人們認同的'一句話，于是人們想要改變自己的命運。普遍的方法認為學(xué)習(xí)知識就可以改變命運，一個人的出生便承載著家庭的期望，20xx年的求學(xué)生涯便這樣在期待中度過，可父母不知道的是，20xx年前自己也許為了期望而努力，不知其所以然，但20xx年后，自己逐漸覺醒自我，思考自己本身的意義。
珍惜當下，很多人說過，真正做到的我沒有看到多少。說到容易。但做到很難，每一刻的時間如何安排，我其實是沒有計劃的，但可以確定的是我不應(yīng)該用空閑的時間縱情享樂，不過急于求成的我還是應(yīng)該去平復(fù)自己的內(nèi)心。
珍惜當下其實也是珍惜我現(xiàn)在經(jīng)歷的每一件事情，或許這件事現(xiàn)在的我并不知道意味著什么，但也許未來的某一天回憶自己的經(jīng)歷時會發(fā)現(xiàn)這些事是改變自己的導(dǎo)火索。
我的人生還很長，此時的我還沒有真正進入職場生活，社會經(jīng)驗可以說是沒有，并且思維還停留在學(xué)生時代，雖然我知道我應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維，可這一過程總是需要大量時間去完成的。
珍惜當下，不讓自己留下遺憾，一個不切實際的幻想，一次心靈的寄托的遐想。
珍惜當下作文5
珍惜當下，你就擁有了一切。
——題記
我可真羨慕我的干妹妹，他的爸爸、媽媽多疼她啊，什么補習(xí)班也不給她報；考試考砸了，爸爸、媽媽從不打她罵她，反而給她耐心地講解；她摔倒了、受傷了，爸爸、媽媽十分緊張她唉，要是我是她就好了，要我做牛做馬我都答應(yīng)！
我擁有的可比干妹妹少多了，爸爸給我報了許多補習(xí)班，如：畫畫班，書法班，作文班，英語班一點自由也沒有，我就像一只被關(guān)進籠子的小鳥，整天只可以呆在學(xué)習(xí)的世界里。更可惡的是，別人一天可以看兩個小時的電視，而我呢？連一分鐘都不能看，哪怕看上一眼也好啊。我一個玩具也沒有，連一個小小的玩具熊的'蹤影也看不見。記得那次，我們班要舉辦一個特殊的活動——玩具拍賣會，可是，我連一塊積木都沒有，還參加什么玩具拍賣會！
但是，漸漸的，我明白了爸爸、媽媽的良苦用心�？蓱z天下父母心，普天之下，沒有哪一對父母不愛自己的孩子，只是他們給予愛的方式不一樣罷了！
爸爸、媽媽不讓我看電視，我迷上了看書，成為了一個小書迷，學(xué)到了很多課外知識；爸爸、媽媽不給我買玩具，我學(xué)會制作玩具，動手能力加強了；爸爸、媽媽給我報了那么多的補習(xí)班，也是想要讓我開闊視野，長大后成為一個對社會有用的人。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的。只有珍惜當下，才能活出精彩的人生。
珍惜當下作文6
我們現(xiàn)在的人，為什么會抱怨，為什么會不愉快，因為我們有偏執(zhí)，我們對世上的任何東西都會有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見，自身的心態(tài)便會平和下來，將自己融入大環(huán)境，在格局中要有整個世界和足夠大的空間，那么自己就會強大，不會被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強大的人會這么說：“我是這一片原野，我是草原�！彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘�，他是一片強大的草原。他能夠融入這個空間，不再從一個單方面去看待整個事物，這便是強大的人。
打個比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里，讓它融入，就會分解，讓它分散到水中的各個部分，讓整個水都有鹽。你看，原本這么小的'一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的一份子，自己不就強大了嗎？
所以看問題不要有偏執(zhí)的觀念，學(xué)會從全局入手，融于整個空間。
珍惜當下，一生無悔。歲月如同握在手中的細沙，總是會從指間偷偷的滑落。它悄無聲息，卻總能留下一些不易覺察的痕跡。不經(jīng)意間，人們在時間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺在這生、老、病、死的輪回中，無論是得到的，還是失去的，都離自己越來越遠了。走遠了的人們固然不再回來，尚在的人們何不珍惜當下？
珍惜當下作文7
小時候，相信上帝是女孩，在魔力園里玩耍時，不小心把我看丟了，為了彌補過失，情急之下，又揮動了魔力棒。哎，真是個粗心的小女孩，這一揮又給我設(shè)下了幾個謎……為了那幾個有趣的謎，我開始用新奇的眼光看世界!噢，世間的萬物都是有生命的，樹木是有眼睛的，會聽會說的;白菜被我們吃進肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戲，電視里是有人裝在里面，給我們演動畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢，我開始尋找!哦，當大灰狼的肚子被切開后，小紅帽和奶奶會跳出來;鏡子是會說話的，它知道誰最漂亮;啊，還有拇指大的小人兒……世界太美妙了!就這樣，我在無時無刻的.幻想中度過了幼年……
步入小學(xué)的階段了，我開始漸漸體會到知識的美妙，它能讓我“足不出戶，便知天下事。”我開始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是，我的童心并沒有一絲被泯滅，一有時間，我還是會和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘，也會時不時地想起我們以前的奇思妙想，并且合理地運用我們學(xué)到的知識，加以分析。每天依然嬉笑著，好奇著……
時光老人毫不留情，時間一天天地過去，我也從一個小孩童，便成一個懂事的大孩子了，我開始變得理智，學(xué)會判斷和分析，明辨是非，此時，我也越來越喜歡學(xué)知識了，學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名六年級的學(xué)生了，也即將畢業(yè)了，我漸漸學(xué)會了
努力，學(xué)會了專心，學(xué)會了競爭，學(xué)會了孝順父母，學(xué)會了很多很多……
時間匆匆地走過，但，也在無形中帶給了我們太多的成長與財富。祝天下所有的孩子都能在時間的陪伴下，茁壯成長!
珍惜當下作文8
三年前的秋日，我們一家五口站在九棵古銀杏樹旁，留下了這張合影，滿地金黃之上是年幼的純真，壯年的雄心，老年的慈祥。三年后的今天，我們一家四口站在同樣的九棵古銀杏樹旁，留下了另一張合影，滿地金黃之上，是青年的希望、中年的滄桑、暮年的遲緩。
不變的，是這大千世界的永恒。只是，有些親人已經(jīng)離去，對，我的婆婆離我們而去了。
時間可以沖淡悲傷，但沖不淡的是記憶。
依然記得，上學(xué)前班的路上，她拉著我的手，認真地告訴我要聽老師話，要和小朋友相處好，而我只是去逗路邊上的小狗玩。
后悔沒有去珍惜那些回不來的叮嚀。
依然記得，上小學(xué)的'途中，她對我說：“瑞兒，你走慢點哦，婆婆跟不上呀�！倍抑皇羌铀俪芭苋�，將她拋在身后，我沒有退回去，去扶著她，說一句：“來，婆婆，我陪你走�！�
后悔沒有去珍惜那些可以好好與她親近、好好聊天的機會。
畢竟最親愛的婆婆只陪我走過了短暫的十二年，畢竟最親愛的婆婆沒有看到她唯一的孫女長大。那些兒時對于婆婆的許諾永遠也忘不了，那都是這輩子里最美好的回憶。
我們在世界里沉浮時總是忘記了去珍惜，去珍惜那些別人無法給予你的親情。時光不過彈指一瞬，有些美好，去了就不會再回來，而那些不再回來的，恰是遲暮之時最寶貴的珍品。若是已經(jīng)消逝，也不必為此而活在過去，未來仍有許多東西值得珍惜。
我們不必對自己的將來夸下�？�，我們所要做的，就是活在當下，珍惜當下，珍惜身邊人，珍惜眼前人。
珍惜當下作文9
一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西，但對這尊佛像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓(xùn);以免展望未來，給人以憧憬�！�
哲學(xué)家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊，過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。
的確，昨日嬌花再艷，都已成為過去;明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲，在自己手中牢牢掌握的.，只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時光就會白白逝去。把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。
把握現(xiàn)在，就要珍惜時間，絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，富蘭克林認為時間是組成生命的材料�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！�，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”無數(shù)生動的實例說明：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出價值。
把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人，必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。
珍惜當下作文10
人生只有一次，失去了就不能再回來，讓我們以真誠的心，好好把握自己現(xiàn)在的所有吧!——題記
以前，我是一個開朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂，很單純，我不用想明天怎樣，也不會想人生，想未來，只知道：受了委屈就哭，快樂時就笑，無憂無慮，無拘無束。我那時經(jīng)常說：我要考清華大學(xué)，我要掙錢給外婆買好看的'衣服，我不會讓人欺負我的好朋友。
長大了點，我發(fā)現(xiàn)人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時說：我長大后一定是最棒的!
到了十歲時，我家搬移了，我沒有一個知心朋友了，我的心里話也只能埋在心里，我發(fā)現(xiàn)人與人也是不平等的，我發(fā)誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過得最好。于是我從那后就努力學(xué)習(xí)，加倍學(xué)習(xí)。
在我十二歲時，我不負重望，考上了全縣第一，成了大關(guān)一中的一名學(xué)生�？捎幸粋�人經(jīng)常與我做對，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學(xué)會了堅強，也更將明白人的內(nèi)心，他曾對許多同學(xué)說他喜歡XXX�？伤档貐s和他朋友說：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時間學(xué)習(xí)了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學(xué)習(xí)的動力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。
小時候，我總想長大，大了點，便想回到小時候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現(xiàn)在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時就再也來不及了。
珍惜當下作文11
圣�？颂K佩里塑造了小王子這個形象。小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的'地理學(xué)家……最后，他來到了地球。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。
每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。生活中有無數(shù)像小王子這樣的人，只有做到珍惜所有的，才可以有美好的生活。我們一定可以
珍惜當下作文12
昨天和朋友一起閑聊。突然問起，從哪里來，到哪里去。
從一個細胞來，到塵土中去。
一個細胞減數(shù)分裂，回歸塵土。視死如歸，其實沒有什么英雄氣概，每個人都從來到這個世界，就是朝著那個大方向在一步步走去。
所以該來就來，該去就去，緣聚緣散，來來去去，總是如此的。
一旦離開，一旦分別，就不要哭哭啼啼，呼天搶地。
聽上去有些涼薄�？磻T了分分合合嗎？
不是涼薄，是淡然。世上的事，大抵如此，比如老人的離去，戀人的分手，親人的離散，不管個人，朋友，夫妻，家人，都一樣的道理。
好一個淡然。
如果是別人的事，都會勸解，都能明白，可是一旦自己遇到這種生離死別，又有幾人可以做到，淡然。
平平淡淡才是真，一切都敵不過歲月的磨損，一切都會歸于平淡，修煉一顆淡然之心，是我們此生的追求嗎？終極目標嗎？
歷史的長河如滾滾車輪，一去不返。每個人也都是人生如棋，下子無悔，不是無悔，是無法悔棋。一切人、事，一旦發(fā)生就成定局，就像樹上被砍過的痕跡，會留下一雙眼睛般的傷疤，等著你去追悔莫及。
所以學(xué)會珍惜，懂得把握當下吧。珍惜擁有，不留遺憾，過好每一天，好好活，好好對待生命中每一個過客。
其實都是過客，沒有誰可以陪伴長長久久。
每個人也都是孤獨的，童年，少年，青年，中年，老年，或許會有幾個朋友，陪伴某段歲月�？墒墙K究是孤獨的。要自己學(xué)會打發(fā)長長的時光，學(xué)會自得其樂，照顧好自己的`一顆心，安穩(wěn)好自己的一段時光，平靜的，淡然的，安寧的，那種生活是大家都期許的，一起努力。
珍惜當下作文13
之前有遇到一個自己很喜歡也很擅長的活動，所以參與的次數(shù)頻繁了些，同時也獲得了不少相應(yīng)的獎勵。
當時覺得自己這存在感太強，會不會有點兒不太好意思，有時候還會下意識地減少可以參與的機會。即使心里也有明白的，這活動也是一時的，畢竟隨著時間，以及知名度，參與人數(shù)的增減等等不久之后肯定會變化的。
可每一回去參與的時候總還帶著點糾結(jié)，只要人家活動真的變動的時候。
活動難度增加了，獎勵變少了，參與人數(shù)漸漸地增加了，而且也設(shè)定了相應(yīng)的期限，沒有了原先的自由度。
你看，一切都是變換的，面對這種情況，才能真正地明白，當初真的是想太多了的，同時也更懂得了那一個詞：當下。
不管以前是怎么樣的，也先不用去想太多以后如何，我們要珍惜的'是當下。就像活動剛開展的時候，適合參加，那就心情享受那個當下，而不是去憂心活動的其他不是我們控制的方面。很多時候，我們正是在經(jīng)歷的時候，不好好地面對當下，反而等事后才去懊惱當時的不珍惜，而那樣的時刻又錯過了當時的當下。一遍遍地惡性循環(huán)，帶出來的結(jié)果就是消極與悔恨。
所以，從這件事中，我也更加明白了珍惜“當下”的意義，與其憂慮太多，不如好好地享受自己現(xiàn)在能夠掌握且控制的事。
珍惜當下作文14
珍惜所有人生就像一站地鐵，走過一站卻不知下一站開往何處，所以我們要珍惜眼前的，把它送到終點。珍惜時間。年老的時候，才深知要珍惜時間，然而一切都晚了，一切都不會復(fù)返，因為世界上還沒有“返老還童藥”。我們正值青春，還不珍惜青春，還待何時？非要等老的時候，留下一個傷心的感嘆嗎？珍惜友誼。友誼是什么？友誼是干涸中的唯一生命之泉，友誼是孤單時永遠陪伴著你，友誼是遇到困難挫折時向你伸出鼓勵的雙手……
因此我們要珍惜友誼、不變的`友誼，因為有了它，你在漆黑的路上，會有人說：“別怕，有我！”珍惜現(xiàn)在�，F(xiàn)在的每分每秒將永遠不會重現(xiàn)，我們要度過好這個今天，讓昨天燦爛繼續(xù)、延續(xù)，迎來明天的更加美好。平時，想一想現(xiàn)在我在做什么？有意義嗎我還可以做的更好嗎？快點行動起來，看腳下看現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在！
珍惜人生的每一步。在人生的道路上，每一步都很重要。有的艱辛，有的快樂，有的困難，有的容易……但你每走一步都不能退回去。就像象棋的“卒”一樣，只能往前走，卻不能后退。你只能一步步腳踏實地，走好每一步！珍惜所有，所有的東西全部都需要珍惜。上帝給我們的時間都是平等的。牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力是上帝給他成為科學(xué)家的的機會了嗎？不是的，是他珍惜每一個點點滴滴。不要等到失去，才懂得珍惜！
珍惜當下作文15
這次我們游學(xué)來到一個廢棄的小學(xué)校，操場上長滿了干枯的雜草，整個學(xué)校只有一間低矮的教室，還有一個小戲臺。看到之后，我在想：這……還就是以前的學(xué)校嗎？就是這樣的學(xué)校，還有人因為當時交不起學(xué)費而輟學(xué)。和現(xiàn)在對比我們真是先進多了。
以前的教室低矮，黑暗，門窗都是破的.，夏天沒有電扇，冬天沒有暖氣。遇到刮風(fēng)下雨的時候，教室就變成了水簾洞和過風(fēng)口了。冬天有的人的手凍的流血。老師用石頭當粉筆，用鍋底當黑板，用石頭敲鐵片當鈴聲。學(xué)生們自帶板凳和課桌，課本和文具少之又少。有的同學(xué)買不起本子，交不起學(xué)費。還有的地方?jīng)]有學(xué)校，就要跑到很遠的地方上學(xué)。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。再也看不到那種低矮又破爛的教室了，教室寬敞又明亮，有電扇和空調(diào)。人們上學(xué)不用交學(xué)費，有的貧困生還有補助。課堂上老師用起了多媒體，不再單一教，還有討論合作互動，課程也越來越豐富，讓我們做全面發(fā)展的人。上學(xué)都是車接車送，每個孩子衣食無憂。
這些變化是我們國家改革開放40年的時間里，國家領(lǐng)導(dǎo)人和政府部門，全國人民共同努力的結(jié)果。在中央一臺播放的紀錄片《我們一起走過》中，詳細介紹了我國教育發(fā)展的歷程。建立希望工程，實施義務(wù)教育，為山區(qū)孩子發(fā)免費牛奶，提供上學(xué)資金。我們能安穩(wěn)又幸福的坐在教室里上課，真是一種幸運啊，我們要倍加珍惜現(xiàn)在的生活，不辜負國家對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，報答祖國。
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