珍惜現(xiàn)在作文優(yōu)選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜現(xiàn)在作文1
珍惜歲月，我們的歲月就像一把無(wú)情地刻刀我們沒(méi)有去珍惜它，但他并沒(méi)有不在乎我們?cè)谖覀儫o(wú)意的一瞬間有益的一瞬間他都在我們身上留下了一道刻痕這倒刻痕沒(méi)有辦法抹去。
我們的歲月在不經(jīng)意間流逝我們每時(shí)每刻都要去珍惜時(shí)間而不是不在意他讓它慢慢流逝我們是一個(gè)愚蠢的人，因?yàn)槲覀兛傄詾樽约河袝r(shí)間去浪費(fèi)而不去珍惜它，因?yàn)槲覀円詾樽约河泻芏鄷r(shí)間用不盡的時(shí)間，生命因?yàn)槲覀兊牟徽湎В谖覀兊闹g流逝，因?yàn)槲覀兊牟徽湎靥优埽瑥奈覀兊纳磉呺x去。
時(shí)間走了因?yàn)槲覀兊牟徽湎r(shí)間一去不復(fù)反了它不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的意志而倒退走了便走了我們珍惜現(xiàn)在讓現(xiàn)在的每一分鐘每一秒鐘都充滿(mǎn)它的意義，讓他的.存在擁有價(jià)值，而不是讓它毫無(wú)意義的流逝。
珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前的事物，要讓現(xiàn)在充滿(mǎn)意義不要等它消失的時(shí)候追悔莫及，因?yàn)樗豢赡艿雇撕煤谜湎КF(xiàn)在不要讓它有任何的悔恨與后悔，讓自己的生命綻放屬于自己的光彩。讓自己活出價(jià)值活出自己的一片天。
珍惜現(xiàn)在作文2
磨難對(duì)我們就是磨練，只有吃虧了，才能從中體會(huì)到大人們常說(shuō)的“珍惜現(xiàn)在，把握將來(lái)�！钡囊馑�。我就是非常典型的例子。
我一米四五，短頭發(fā)，蘋(píng)果臉，成績(jī)好得讓人羨慕。
有一次，我要參加學(xué)校組織的“書(shū)法大王”比賽。恰好離比賽還差幾天，所以我就一直在玩，沒(méi)想過(guò)要好好練字。爺爺看見(jiàn)我在玩，就很焦急地問(wèn)我：“你怎么不練字啊？這樣下去，你會(huì)輸給對(duì)方的.�！蔽艺f(shuō)：“不怕，我總是拿第一名。哎呀，到時(shí)候再說(shuō)吧！”到了比賽的前一天晚上，我才想起來(lái)，可這幾天我一直在玩，根本就沒(méi)有練字，我這才急了，爺爺對(duì)我說(shuō)：“珍惜把握青春時(shí)光．做有意義的事情．而不是浪費(fèi)時(shí)間．荒廢青春．到老了才來(lái)后悔，是不管用的，那時(shí)沒(méi)人會(huì)讓你�！蔽也抛坊谀�，哎，早知道我也不偷懶了，可世上也沒(méi)有后悔藥賣(mài)啊~
可從那次以后，我再也沒(méi)偷懶了，因?yàn)槲抑馈罢湎О盐涨啻簳r(shí)光．做有意義的事情．而不是浪費(fèi)時(shí)間．荒廢青春．到老了才來(lái)后悔，是不管用的�！�
珍惜現(xiàn)在作文3
小學(xué)的時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里，有歡聲笑語(yǔ)，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會(huì)有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的`小學(xué)時(shí)光了。時(shí)間如過(guò)眼云煙，已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問(wèn)，我們步入初中后，還會(huì)有多少歡樂(lè)的時(shí)光呢？不，不會(huì)有了，有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會(huì)名列前茅，得到老師的青睞。不會(huì)再有小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡樂(lè)的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時(shí)候，不會(huì)有離開(kāi)母校的憂(yōu)傷，不會(huì)有離別的痛苦。那時(shí)候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會(huì)更高興。今天放學(xué)明天又會(huì)相見(jiàn)，總會(huì)以為會(huì)這樣一直地玩下去。一直傾聽(tīng)著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應(yīng)該都會(huì)留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
�。」怅幩萍�，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽(tīng)老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個(gè)班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過(guò)每一天。
珍惜現(xiàn)在作文4
大家都知道，我們現(xiàn)在的的現(xiàn)在都十分幸福，那我相信大家都有說(shuō)過(guò)要珍惜美好的的現(xiàn)在，但你們是不是隨便說(shuō)說(shuō)，不了解，沒(méi)實(shí)際行動(dòng)呢？
說(shuō)道上學(xué)，有些小朋友都不喜歡上學(xué)，相信你們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到你們爺爺奶奶說(shuō)：“唉，在我們那個(gè)年代，哪能像你們那樣上學(xué)了，因?yàn)槲覀兏F得沒(méi)法上學(xué)了�！爆F(xiàn)在。你們不要以為每個(gè)孩子都可以上學(xué)，其實(shí)有的。他們有的還不愿放棄，自己勤學(xué)苦練，目的'就想得到一點(diǎn)知識(shí)，讓自己多學(xué)點(diǎn)。
現(xiàn)在呢，有很多孩子吃飯吃到一半時(shí)，就說(shuō)：“我飽了，不吃了。”這樣很多家長(zhǎng)都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會(huì)農(nóng)民的辛苦嗎？從秧苗從小到大，他們要去幾次田？要流下多少汗水？成熟后，他們有的也要扛著果實(shí)去市場(chǎng)上賣(mài)。就算你不會(huì)種田，但我們也要體會(huì)他們的辛苦，是不能浪費(fèi)的。
在我們這美好的的現(xiàn)在中，你們是否會(huì)想起這些幸福是如何得來(lái)的？當(dāng)年，紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕?tīng)奚囊庵救ジ鷶橙藨?zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的生命��！他們不怕困難，擊敗了想占領(lǐng)我國(guó)的敵人。我們要記住，現(xiàn)在我們這美好的的現(xiàn)在，是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來(lái)給我們祖國(guó)的！
珍惜現(xiàn)在作文5
唉，老班又調(diào)位置勒。還不都是因?yàn)槲覀兲珪?huì)講話(huà)了……一想到要和周?chē)哪敲炊嗪眯值芊珠_(kāi)心里就很難受，坐了這么久，大家都建立了深厚的友誼，真舍不得。
搞笑的“東東”，上課總是嘻嘻哈哈的，就算不知道他在笑什么，聽(tīng)見(jiàn)他那特別的笑聲也會(huì)不由自主的跟著他笑得那么hight。
同樣搞笑的“祺子”，雖然他總是“欺負(fù)”我拉，但是大家都玩的很好，一下子少了他的.“欺負(fù)”我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
還有就是我可愛(ài)的同桌――“蚊子”咯，跟她同桌很久了，也是個(gè)很愛(ài)笑的女生，一件小事都會(huì)笑半天。
不要漏了我，我也是其中的一員。4個(gè)人都是愛(ài)笑的孩子，班頭把我們放在一起是對(duì)的，放在一起后再分開(kāi)就不對(duì)勒。這樣，還不如當(dāng)初不要在一起玩，省得我們這么舍不得。
不過(guò)，就算老班不把我們調(diào)開(kāi)，到了初3畢業(yè)還是會(huì)分開(kāi)的，每想到這里就會(huì)傷心，現(xiàn)在做的也許不是再天天感傷會(huì)分開(kāi)，而是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，雖然沒(méi)坐在一起了，但大家還在一個(gè)班上啊，還可以天天看見(jiàn)，只不過(guò)離的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
一定要珍惜現(xiàn)在，不管以后會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在作文6
今天，媽媽給我買(mǎi)了一件背心。
我第一眼看到它的時(shí)候，它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣，設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我買(mǎi)的衣服又美又紅，獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色，那不是很美麗嗎？！”，媽媽說(shuō)：“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀！”，我說(shuō)：“��！那你的.用心可是沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這件衣服”。
我可以穿著這件衣服上學(xué)去，老師和同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你是天上紅彤彤的太陽(yáng)”；我可以穿著它到少年宮去，少年宮里的人會(huì)說(shuō)：“你像秋天樹(shù)上掉下來(lái)的楓葉”；我穿著它走在路上，有人會(huì)說(shuō)：“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我，因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承�、新衣服，而不象山村里的孩子，他們沒(méi)有一件自己喜歡的新衣服，但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能，把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢(qián)寄給山村里的孩子們，讓他們也像我們城市里的孩子一樣，在歡樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，請(qǐng)大家都要珍惜它。
珍惜現(xiàn)在作文7
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì)那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切，可能會(huì)在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著不累。
要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的'自己了，或許以后自己會(huì)時(shí)常想著現(xiàn)在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當(dāng)初多快樂(lè)啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅(jiān)不摧”了，但是，我們還有一顆充滿(mǎn)童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
珍惜現(xiàn)在作文8
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見(jiàn)到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的�？墒牵行┩瑢W(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買(mǎi)了一雙鞋子，還沒(méi)穿舊，就要父母親給他再買(mǎi)一雙鞋子。吃完飯后的.碗，總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。
更離譜的是，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手；做完激烈的運(yùn)動(dòng)后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗；玩游戲的時(shí)候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著傷口，就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。
我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它。
珍惜現(xiàn)在作文9
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，雖然說(shuō)它是只是一個(gè)游戲，但是卻讓我明白了很多。
開(kāi)始游戲了，老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條，讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)跟自己最親近的人，我寫(xiě)的是：姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友，然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上，飛機(jī)超載了，必須“推下去”一個(gè)人，我左思右想，一狠心，把朋友“推了下去”，這時(shí)，我就像真的沒(méi)有那個(gè)朋友了，“推掉”第二個(gè)人老師說(shuō)到，我一咬牙把同桌“推”了下去，這一瞬間，好像再也沒(méi)有了那個(gè)上課一塊聽(tīng)講，下課一起玩耍的同桌了，“推掉”第三個(gè)人老師又發(fā)出命令，我不忍心的“推下”爸爸，此時(shí)此刻，我好像真的失去了那個(gè)疼我，愛(ài)我的爸爸，我的眼睛開(kāi)始模糊了，“推掉”第四個(gè)人老師的聲音又響起了，我傷心的“推下”了那個(gè)每天照顧我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)瑴I水順著臉頰流了下來(lái)，“推掉最后一個(gè)人”，我絕望的“推下”了姥姥，這時(shí)我已淚流滿(mǎn)面，我感到自己就像一個(gè)殺人的.惡魔，心中有說(shuō)不出的痛苦，仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上，想放下，卻怎么也放不下……
通過(guò)這節(jié)課，我真正懂得了什么叫珍惜，原來(lái)我身邊的人對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要啊！讓我們來(lái)共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧！珍惜現(xiàn)在！
珍惜現(xiàn)在作文10
人要是活了沒(méi)飯吃是會(huì)活活的餓死，沒(méi)錢(qián)是不會(huì)有吃的！有一句話(huà)：學(xué)到老，活到老學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情，也是人的一個(gè)最好的前途！為了我們的將來(lái)，就要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！每個(gè)人都有自己的愿望，不管是什么愿望，我門(mén)都要追求它，我門(mén)要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這樣活在這世界上才有意思�。。。。。『煤脤W(xué)習(xí)，天天向上我門(mén)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要讓自己的父母感到痛苦，不要讓別人看不起你，我門(mén)要相信自己才是最棒的'！我父親在我小時(shí)候跟我說(shuō)：什么是孝敬？我那時(shí)回答很簡(jiǎn)單，我說(shuō)孝敬就是孝敬被！我爸爸說(shuō)你想的太簡(jiǎn)單了，其實(shí)孝敬就是孝敬父母，孝敬爺爺奶奶！我問(wèn)我爸爸，為什么要孝敬你門(mén)那？我爸爸當(dāng)時(shí)就不知道說(shuō)什么好，都快郁悶死了！�。『髞�(lái)他說(shuō)你自己想去把~~~~
我長(zhǎng)大了，我也知道什么是孝敬了，我也知道我爸爸原來(lái)對(duì)我說(shuō)是為我好！雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差但是我都會(huì)給我爸媽干點(diǎn)活！好讓他門(mén)傷心�。。∥蚁嘈旁郯嗟耐瑢W(xué)都是最棒的！
珍惜現(xiàn)在作文11
真正的朋友就是互相信任，互相尊重，無(wú)話(huà)不說(shuō)，在關(guān)鍵時(shí)候能一無(wú)反顧地幫助你的人。
真正的朋友就是對(duì)朋友敢說(shuō)不，有什么說(shuō)什么，不能把對(duì)朋友的善意提醒當(dāng)成對(duì)自己有看法。真正的朋友就得肝膽相照，在朋友無(wú)助時(shí)，能伸出無(wú)私的手。真正的'朋友就是要相互多為對(duì)方考慮，不能光顧自己，不想朋友。真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。真正的朋友是當(dāng)你落魄時(shí)仍然對(duì)你如以往，當(dāng)你輝煌時(shí)不改初衷。真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭，當(dāng)你笑時(shí)會(huì)為你開(kāi)心。真正的朋友就是離別時(shí)，滿(mǎn)不在乎，相互鼓勵(lì)說(shuō)，告訴對(duì)方一定會(huì)怎樣，然而分開(kāi)后卻無(wú)限思念對(duì)方。真正的朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你，卻不需要回報(bào)的那個(gè)人。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你掉眼淚！你難受時(shí)，他也難受，你開(kāi)心的時(shí)候他也開(kāi)心，他就是第二個(gè)你，在他身上你能看到自己的縮影！
簡(jiǎn)單地說(shuō)，我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠(chéng)、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容！永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個(gè)人！
珍惜現(xiàn)在作文12
童年是什么？是水中一條活潑的小魚(yú)？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？
燕子去了，再有回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，再有青的時(shí)候；玫瑰凋零了，再有綻放的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的`時(shí)光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會(huì)倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來(lái)？
我后悔了，以前沒(méi)有好好珍藏快樂(lè)的時(shí)光，要現(xiàn)在苦苦的思憶。不，現(xiàn)在說(shuō)后悔太晚了，就像布萊希特所說(shuō)“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！倍覀儏s沒(méi)有注視著，也不知時(shí)光的溜走……
童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們一天天長(zhǎng)大，預(yù)料未來(lái)——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才，創(chuàng)造自己最美的一生！
珍惜現(xiàn)在作文13
每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹(shù)下，邊談自己的'童年邊乘涼。
媽媽先開(kāi)口了：“我們小時(shí)候玩的花樣可多了�？臻e時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包�！�
“你們女生的游戲就是沒(méi)有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛里，“那時(shí)，我和戚定一的爸爸是鄰居，無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降膲ι显胰�，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢，最后玩的是滿(mǎn)身泥濘�！卑职掷L聲繪色地說(shuō)著。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購(gòu)購(gòu)物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車(chē)、汽車(chē)，又快又省力，一會(huì)會(huì)兒就到了。”……
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì)神地聽(tīng)我們講呢!
通過(guò)這次交談，我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文14
假如你的生命只剩下了三天，在這最后三天里你最想干什么?再看過(guò)海倫的《假如只有三天光明》后，我突然想問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，是去一直以來(lái)我最想去的地方游一游，還是在最后的時(shí)間里陪陪自己的父母，亦或者是一個(gè)人靜靜的等待著末日的到來(lái)。
海倫的《假如只有三天光明》給了我很多感動(dòng)，不是看過(guò)這本書(shū)，我想我對(duì)生命的樂(lè)觀和執(zhí)著不會(huì)了解的這么深刻。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”以前不是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)時(shí)間過(guò)的飛速速度，但是要我說(shuō)自己有沒(méi)有做出一點(diǎn)實(shí)際上的動(dòng)作來(lái)表明自己的大徹大悟，我想我是沒(méi)有的。
我以前不知不覺(jué)以浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!時(shí)間雖然是無(wú)限的，但每個(gè)人能利用和享受的時(shí)間卻是有限的，也是最寶貴的`.
我以前一直以為近視離我是很遠(yuǎn)的，所以經(jīng)常看電視、躺著看書(shū)，知道一次視力檢測(cè)的時(shí)候，我的視力0.8，才讓我大吃一驚.從那天開(kāi)始，我改掉了所有對(duì)眼睛不好的壞習(xí)慣，直到我四年級(jí)眼睛才恢復(fù)到了原來(lái)的2.0.如果我還不改，現(xiàn)在說(shuō)不定跟海倫'凱勒差不多了.
所以，我以后一定要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所有的一切，為自己的理想而奮斗!
珍惜現(xiàn)在作文15
雨，滂沱而下。
女孩站在雨中，“因?yàn)闆](méi)有珍惜嗎?”呆呆的，淚水滑落，與雨融在了一起。終是昏倒在了雨中。
“你是誰(shuí)?”女孩問(wèn)道。
“上帝�！侨嘶卮鸬馈！绻闶巧系�，那么，請(qǐng)帶我離開(kāi)�！迸蟮馈�
“為什么?”上帝問(wèn)道。
‘我錯(cuò)過(guò)了他，都怪我，我······’‘女孩又不禁哽咽出聲。上帝笑笑，眼前出現(xiàn)了一副畫(huà)面：她的父母守候在她的床邊。緊接著是父母往日對(duì)她的關(guān)懷，她卻置之不理�！�
一副又一幅畫(huà)面，終于，女孩失聲痛哭。
良久，女孩搽干淚水，說(shuō)："以前我不懂珍惜，所以有太多的`錯(cuò)過(guò)�，F(xiàn)在，我一味的追悔曾經(jīng)，又忽略了眼前。我錯(cuò)了，過(guò)去再追悔也無(wú)濟(jì)于事，更應(yīng)該珍惜眼前，不讓將來(lái)后悔莫及�！�
我們總對(duì)自己身邊的人熟視無(wú)睹，等離去才后悔�，F(xiàn)在不能被曾經(jīng)占據(jù)，現(xiàn)在的就應(yīng)該現(xiàn)在去把握，去珍惜。
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