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珍惜資源作文

時(shí)間:2022-01-27 11:02:55 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜資源作文

  【篇一:珍惜資源作文】

  現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),但是有一部分科技卻給人類生活的地球帶來了巨大的傷害。大地?zé)o私地給了我們豐富的資源,但是我們卻不懂得珍惜這些資源,反而把這些資源給浪費(fèi)了。

關(guān)于珍惜資源作文

  珍惜資源應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,如果所以的資源全部都枯竭了那人類就無法繼續(xù)生存下去。不需要所有的資源全部都枯竭,如果水資源沒有了,人類就沒有水喝,人類無法生存;如果森林資源沒有了,世界就到處是風(fēng)沙,到處是洪水,人類無法生存,如果空氣資源枯竭,那么大地上就沒有任何生物可以生存;如果……

  其實(shí),珍惜資源完全可以從身邊的小事做起,可別小看了這一件件小事,如果世界上幾十億人都這樣做,那一定可以節(jié)約不少資源。我們身邊的事很多,如:盡量不使用一次性的.物品,不要亂扔垃圾,實(shí)行垃圾分類,注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張……這些事在生活有許多許多。

  我在生活中有很多地方做得不夠,不過也有地方做到了,比如:我不經(jīng)常用一次性的物品,實(shí)行垃圾分類。我有很多地方?jīng)]做到,以后要好好改進(jìn)。

  地球是我們唯一的家園,我們一定要保護(hù)好它,不再讓他受到傷害。

  【篇二:珍惜資源作文】

  今天,我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹,返回時(shí)想坐船回家,可是這條河早已干枯,沒辦法,只能推著船回家。

  看完這副漫畫,我的心久久不能平靜,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來不是有的.,而是竟過幾萬年,甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類卻不加節(jié)制的開采礦物資源,使地球上的資源迅速枯竭。

  其實(shí),像這樣無知的人在漫畫里不止一個(gè),現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著,用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈,在教室里開著,里面卻空無一人;筆記本只用了幾頁,就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過,如果資源都浪費(fèi)了,人類會面對怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白,大地不是人類所能控制的,而人類的繁殖是須要大地的,我們也是大地的一部分。

  讓我們行動起來,使漫畫中悲劇的現(xiàn)象不在重演,為明天的美好,一起珍惜資源,共營生命綠色!

  【篇三:珍惜資源作文】

  你想過保護(hù)資源嗎?你行動過嗎?如果你沒有的話,就與我結(jié)成小伙伴,和我一起行動吧。我們的資源是有限的,我們一定要保護(hù)我們的資源,愛護(hù)我們的資源,珍惜我們的資源,千萬不要把我們的資源給白白的浪費(fèi)了,否則,以后我們就會得到大自然給予的報(bào)應(yīng)。

  比如,我們在晚上回寢室洗刷的時(shí)候,你把水龍頭擰到夠你用的水量就行了,有的人非要把水龍頭擰到水花四濺才甘心,這樣是非常浪費(fèi)水資源的。

  在學(xué)校吃飯的時(shí)候,有很多的同學(xué)總是打了許多的菜,還買了很多的`饅頭,每當(dāng)我看到他們,我總會想:“買那么多,吃的完嗎?”在經(jīng)過剩飯桶時(shí),我總會經(jīng)不住的瞄上兩眼,卻總會看到那剩飯桶上層刺眼的白。同學(xué)們,我在此呼吁:“珍惜糧食吧,那都是父母用血汗換來的。 

  我們一定要節(jié)約資源,保護(hù)資源,不要讓資源白白浪費(fèi)。

  【篇四:珍惜資源的作文】

  雨,窗外的雨,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。雨越下越大了,大的有點(diǎn)讓人害怕。雷電轟鳴,斜風(fēng)交加。雨無情的打著窗戶,似乎想把他震破,以此來發(fā)泄自己的情緒。

  三天后,雨停了。看著被雨無情摧毀的樹木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了,洪澇,在今年已經(jīng)第五次了!

  咦,這里的人在干嘛呢?一番打聽過后,才知道她們在祈求雨的到來,這里已經(jīng)三年沒有下過雨啦,沒有誰,他們就去打井,這口井沒有水,她們就再去打一口井。周而復(fù)始,井里面已經(jīng)沒有水了。于是他們就到很遠(yuǎn)的`地方去買水,持續(xù)了幾個(gè)月,哪里水資源也短缺,便沒有多余的水供給她們!真是體現(xiàn)了“水比油貴”的現(xiàn)象。據(jù)說,他們這里原先風(fēng)景秀麗,水源充足?墒,經(jīng)不住他們浪費(fèi)資源,最終才導(dǎo)致了這種局面,如今或許是給他們的一個(gè)小教訓(xùn)吧!

  我來到另一個(gè)地方,看到這里風(fēng)調(diào)雨順,百姓和樂,我真羨慕,村子里的人們都十分珍惜這來之不易的生活,并沒有奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象,我真替她們欣慰。

  生活就是這樣,你越給予她的越多,他回贈給你的也越多。反之,你不在乎她所給予你的,他就會無情收回。所以,我們要從現(xiàn)在做起,珍惜我們所擁有的一切,珍惜資源。

  【篇五:珍惜資源作文】

  地球上如果沒有了水,人類和動物將會渴死,花草樹木將逐漸枯萎、直到滅絕。如果我們再不節(jié)約用水,不注意保護(hù)水資源,那么地球上的淡水將會越來越少,因此,我們要珍惜每一滴水。

  在生活中,節(jié)約水有很多方法。我們可以一水多用,比如:洗澡的水可以用來洗衣服;洗衣服的水可以用來洗拖把;擦完地板的水可以沖廁所;洗菜的水可以澆花等。另外,洗少量衣服最好用手洗,因?yàn)橛孟匆聶C(jī)洗,會耗費(fèi)大量的水,F(xiàn)在科技是越來越發(fā)達(dá)了,但大量的工業(yè)、生活廢水流入河道里,污染了水源質(zhì)量,使水環(huán)境不斷惡化,水資源緊缺,給我們的生活和健康造成極大的危害。

  我要用實(shí)際行動來節(jié)約水,平時(shí)洗手時(shí),水籠頭不能開太大,不能洗完手,籠頭仍開著浪費(fèi)水;洗澡擦沐浴液時(shí)要及時(shí)關(guān)閉水籠頭;如果看見別人在浪費(fèi)水,也要制止他。

  水的流轉(zhuǎn)是生命的`流轉(zhuǎn),水的滲透是生命的滲透。水的交融是生命的交融,水的永續(xù)是生命的永續(xù)。我們青少年是未來的主人,讓我們一起來保護(hù)水資源,珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水吧!

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