且行且珍惜作文(精選15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

且行且珍惜作文1

　　歲月如煙，清風(fēng)吹不散；往事如煙，時(shí)間沖不淡。站在歲月的堤岸，回眸，一幕幕生活片段歷歷在目，一份份真摯情誼溫暖我心，值得珍藏的美好回憶有許多許多……

　　暖冬

　　記得我小時(shí)候非常怕冷，還沒(méi)入冬就手腳冰涼。奶奶擔(dān)心極了，到處為我打聽(tīng)治療的法子。她找來(lái)了一副中藥方子，打算天天為我熬中藥吃。晚上，全家人圍坐在火爐邊烤火，奶奶獨(dú)自守在廚房。忙忙碌碌幾個(gè)小時(shí)，直到深夜端出藥來(lái)給我吃。那碗黑乎乎的藥汁，我看著都覺(jué)得苦，皺著眉頭不肯喝。奶奶用調(diào)羹舀了一勺遞給我，笑著說(shuō)：“這是糖汁不是藥，不信嘗嘗�！庇谑俏逸p抿了一小口，果然如奶奶所說(shuō)，如糖汁一般，絲毫不苦，甜甜的，暖暖的，溫度適中，喝著喝著仿佛引人上癮。奶奶熬的簡(jiǎn)直是神藥，在她的悉心照料下，臘月寒冬也讓我覺(jué)得溫暖如春。

　　在成長(zhǎng)路上，一步步前行，總有暖陽(yáng)為我驅(qū)逐寒冷，噢，原來(lái)那來(lái)源于奶奶的愛(ài)，讓我且行且珍惜。

　　仲夏

　　記得我曾愛(ài)吃粽子，那年端午將近，我突然想吃自家包的粽子。爺爺知道后便買(mǎi)來(lái)原材料，即使他從未包過(guò)，也想著努力滿(mǎn)足我的心愿。他嘗試了幾次也沒(méi)有成功，但他始終不甘心，直到他突患惡疾住院。沒(méi)過(guò)多久，醫(yī)院就傳來(lái)爺爺?shù)呢�耗，幾乎同時(shí)，伯伯哽咽著送來(lái)了他包的粽子，說(shuō)是爺爺住院時(shí)央他包好送給我吃的。那一刻，我眼中的淚水與心中的悔恨像洪水一樣決堤。

　　在成長(zhǎng)路上，一步步前行，每當(dāng)粽子飄香時(shí)，我的心里泛起一股股暖意，那是爺爺在守護(hù)我呀，讓我且行且珍惜。

　　金秋

　　深夜在家寫(xiě)作業(yè)，恍惚間桌上總會(huì)多出一小碟蘋(píng)果。果皮被削得干干凈凈，幾乎一模一樣的蘋(píng)果塊在明亮的燈光下，猶如渡了一層金邊，散發(fā)著誘人的.果香。有一天，我悄悄走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)爸爸在專(zhuān)心地為我削蘋(píng)果。一把水果刀，從果蒂處起，將果皮呈螺旋狀剔除，直到另一端為止，果皮竟沒(méi)有斷過(guò)。再看他把水果削成塊，簡(jiǎn)直像在雕琢一件藝術(shù)品，那專(zhuān)注的眼神讓我有些不知所措，我從來(lái)不知道，一碟小小的蘋(píng)果塊讓爸爸傾注了如此多的精力，我卻不懂珍惜，對(duì)這些蘋(píng)果不屑一顧。頓時(shí)，感動(dòng)在我心中蔓延。

　　在成長(zhǎng)路上，一步步前行，父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴我長(zhǎng)大，讓我感悟，讓我感恩，讓我且行且珍惜。

　　哦，原來(lái)奶奶的中藥，爺爺?shù)聂兆樱�爸爸的蘋(píng)果……都是愛(ài)，這些最值得珍藏的寶物，讓我在一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)力量，勇往直前。我知道了，這份份真摯的愛(ài)需要我且行且珍惜！

且行且珍惜作文2

　　沉想那人生，溫潤(rùn)如茶，香淳如酒，總有那么多感受讓我迷醉。而每個(gè)珍貴的片段，如一次漫長(zhǎng)的旅程中的經(jīng)過(guò)，讓我且行且珍惜，不忘來(lái)時(shí)的路，但未來(lái)，始終握在我手心。

　　我時(shí)常會(huì)問(wèn)人生是什么？媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)，是值得懷念的一輩子，小時(shí)候的我或許還不明白，但現(xiàn)在的我，卻也懂了許多。人生像是逗號(hào)，不會(huì)終結(jié)，懷有希望；人生像是問(wèn)號(hào)，不斷探索，不斷前進(jìn)；人生像是省略號(hào)，引人深思，容納一切；人生又像是句號(hào)，學(xué)會(huì)珍惜，一切才有意義。不要說(shuō)人生的路上遍布荊棘，那荊棘雖堅(jiān)硬，卻也會(huì)開(kāi)出淡柔的花。人身后都有一條落英繽紛的路，回眸何必淚眼迷離，心靈總會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)溫馨中顫動(dòng)。漫漫長(zhǎng)路，擁抱信心，懷揣希望，給自己前進(jìn)的勇氣，給自己一盞燈，尋覓迷失的感動(dòng)，前行，珍惜。

　　短暫的人生，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都沒(méi)有輪回，僅僅只有一次，讓你收獲的機(jī)會(huì)。這一輩子所經(jīng)歷的回憶，猶如一部自導(dǎo)自演的紀(jì)錄片，有歡喜，有憂(yōu)愁，不論如何，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是自己。不同的人生階段，總有時(shí)像迷路的孩子，看不到自己，漂浮在無(wú)邊際的海里，失去了燈塔的'指向，每當(dāng)這時(shí)，我總試圖找一種狀態(tài)，平衡我的身心，讓我可以繼續(xù)前行。站在人生的十字路口，你是否也曾像我一樣的迷惘，一樣仿徨，一樣不知所措�；仡櫳砗蟮哪_印，一步一步，搖晃卻堅(jiān)定，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在不經(jīng)意間，我已漸漸長(zhǎng)大。褪去往日的稚嫩，化作輕盈步履，在不斷經(jīng)歷許多難以忍受的寂寞和傷痛后，才能逐步走向成熟與豐盈，坦然面對(duì)已逝的過(guò)往，對(duì)未來(lái)懷抱希望，一步一腳印，且行且珍惜。

　　不畏懼旅途中的風(fēng)吹雨打，挺起堅(jiān)毅的胸膛，要堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，身后定是一片曠遠(yuǎn)的天空，讓純凈撫平你所有的傷口。只是要讀懂生活和感動(dòng)，更需要不斷修行和成長(zhǎng)，往往只有在許多年里經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次離別與無(wú)常之后，才會(huì)真正明白，生命中，每一片良辰美景，都值得被珍惜，那些美好的景致，也在不斷更替中，被保留在記憶深處，獨(dú)守溫存，安撫余生。

　　人生旅途，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景，一切隨心意，永遠(yuǎn)不要害怕，不要被打倒。因?yàn)�，轉(zhuǎn)身后的天空，是你的極致，不停歇，羽化心中的世界，一片白色，安穩(wěn)靜定，撥開(kāi)迷霧的晨曦，在路上，且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　多少世事，匆匆掠過(guò)，再回首，才發(fā)覺(jué)，未曾珍惜，便已經(jīng)歷。隨手翻起桌上的筆記本，看著那稚嫩的字跡，恍然發(fā)現(xiàn)，我已走過(guò)那幼稚的時(shí)光。短短的十六年匆匆而過(guò)，我已是豆蔻年華的少女，我也明白了許多事。時(shí)間讓我經(jīng)歷太多，更讓我懂得一個(gè)深刻的道理：且行且珍惜。

　　看著以前的日記，總是會(huì)勾起我幸福的笑容。那時(shí)的我們單純而又美好，懂得分享喜悅，懂得助人為樂(lè)，也懂得用一顆真心去交知心朋友。我們也許會(huì)一起打鬧，也許會(huì)晚上不睡覺(jué)而偷偷地講一些小女兒家的秘密，也許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，過(guò)不了一會(huì)兒又會(huì)紅著臉去道歉，然后假裝很勉強(qiáng)地原諒對(duì)方，其實(shí)心里很高興。

　　慢慢地，我們成長(zhǎng)了；慢慢地，我們彼此很少說(shuō)話(huà)；慢慢地，我們有了屬于自己的新天地。其實(shí)我們都知道，隨著時(shí)間的流逝，友情這杯酒會(huì)愈來(lái)愈來(lái)香醇。我很慶幸，在我最美好的'年華里，遇見(jiàn)了最美好的你們，并且相識(shí)相知。我想說(shuō)，趁著現(xiàn)在我們還未漸行漸遠(yuǎn)，讓我們找回原來(lái)那屬于自己的天地，且行且珍惜。

　　在很多人的眼里，父母似乎永遠(yuǎn)都是孩子最大的幸福與煩惱。他們的愛(ài)有時(shí)“蠻不講理”，有時(shí)風(fēng)和細(xì)雨。有時(shí)他們是善解人意的，總在我們需要他們的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)；有時(shí)他們又絮絮叨叨的，因?yàn)榭偸窃谖覀儫�惱的時(shí)候“火上澆油”。但，對(duì)于他們的愛(ài)，我們應(yīng)該時(shí)刻懂得去珍惜，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才追悔莫及。

　　桌上的牛奶散發(fā)著一絲絲甜甜的香味，輕輕的嘗一口，暖人心田。還記得那一次，我到同學(xué)家竄門(mén)，陰沉沉的天突然下起了傾盆大雨，叮叮咚咚地敲打著屋檐。這場(chǎng)雨對(duì)我而言，失去了往日的詩(shī)情畫(huà)意，它只讓我感到煩躁與不安，因?yàn)槲液孟駴](méi)有帶傘，我急忙翻開(kāi)書(shū)包，果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雨傘的蹤跡。無(wú)助的我呆坐在窗邊，突然，雨霧中我看到父親朝我同學(xué)家走來(lái)，一把淡藍(lán)色的雨傘就靜靜地躺在父親的手里，藍(lán)的讓我安心，讓我感到一股暖流從心底滑過(guò)。

　　父母的關(guān)心大都隱藏在瑣碎的小事里，令我感動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)有一些瑣碎的小事，令我煩躁。我有時(shí)也會(huì)埋怨他們，但我明白，他們是愛(ài)我的，他們是望子成龍，望女成鳳，他們的苛刻與嚴(yán)厲，全是因?yàn)橐粋�(gè)“愛(ài)”字。

　　人生恰似一首古曲，若是等曲終人散，才悟出其中奧妙，為時(shí)已晚！人生如一棵大樹(shù)，在樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻，才思得綠葉的重要性，留下的只有后悔。長(zhǎng)大雖易，成熟不易，趁我們還風(fēng)華正茂，無(wú)論親情還是友情，且行且珍惜！

且行且珍惜作文4

　　成長(zhǎng)路上且行且珍惜校園的榕樹(shù)一沉不變地撒下一地的陰涼，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦。

　　回首往事歷歷在目，很高興也很幸運(yùn)，你能蒞臨我的成長(zhǎng)。您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，一個(gè)本該平凡的人生因您才會(huì)有所成就。剛踏入初中學(xué)習(xí)生涯的大門(mén)，對(duì)很多科目的教學(xué)方法都是不適應(yīng)的，特別是語(yǔ)文，我總是學(xué)不好它，可能是我的積累太少了吧，每每考試，總不能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。有時(shí)候連同學(xué)都不愿意回答我提出的簡(jiǎn)單的問(wèn)題，甚至有些同學(xué)還拿此嘲笑：“我學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)她認(rèn)真，可是我的分?jǐn)?shù)還是比她高�！睗u漸地，我失去了學(xué)好語(yǔ)文的.信心，任其隨波逐流�？烧�在這時(shí)，不早不晚，你站在了我的身邊“只要你肯用功，我相信你會(huì)成功的�！蹦阈χ�說(shuō)，那微笑像一陣春風(fēng)，暖暖地吹進(jìn)我的心里。

　　謝謝你，徐老師，在我最迷茫時(shí)給我鼓勵(lì)和支持，一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我的成績(jī)名列班級(jí)前三。三年來(lái)，回想起與你一起走過(guò)的時(shí)光，就像是一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。轉(zhuǎn)眼就到了初三，大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時(shí)，你一有空，就回來(lái)看我們鍛煉的情況，擔(dān)心這，擔(dān)心那，對(duì)我們總有操不完的心。我本想露一手給你看，可是造化弄人，我在體育中考前一個(gè)月扭傷了腳，只能在家好好休息一周。沒(méi)想到，你來(lái)了�！斑�疼嗎？”你的眼神中流露的是關(guān)心，“來(lái)，我?guī)Я它c(diǎn)我老家特制的膏藥，你涂涂一定會(huì)好很多的�！蹦爿p輕地為我上藥，生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥，還有我落在學(xué)校的所有的書(shū)，你為我講解了一整個(gè)下午的題目。

　　還記得，你是坐在窗口，正值初春，春風(fēng)吹開(kāi)了一樹(shù)的桃花，芬芳馥郁，我多想用林徽因的一句詩(shī)來(lái)贊美你：“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！”時(shí)光飛逝，一直向前，我也將離開(kāi)你，向更好的未來(lái)走去。原諒我破碎的文字，原諒我一顆不擅長(zhǎng)表達(dá)情感的心，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

且行且珍惜作文5

　　花開(kāi)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象，待花未謝之時(shí)，珍惜花朵的芳香。

　　——題記

　　時(shí)光的輪回，轉(zhuǎn)動(dòng)著進(jìn)入一個(gè)個(gè)冬復(fù)。在這時(shí)光中，總會(huì)有讓人流轉(zhuǎn)于曾經(jīng)追憶過(guò)往；時(shí)光荏苒，日子如點(diǎn)燃的火柴，一節(jié)節(jié)脫落在那灰燼中，總會(huì)讓人留戀于曾經(jīng)的光焰。當(dāng)過(guò)往將化為灰燼之時(shí)，歲月的輪回，你我且行且珍惜。

　　時(shí)間多像一個(gè)睿智的老者，有坦蕩的胸懷，有緘默的姿態(tài)，經(jīng)歷了四季交替，才能收獲光陰的果實(shí)。孟郊曾說(shuō)：“青春須早為，豈能常少年�！币粡垙埣婏w的試卷，一疊疊厚實(shí)的課本，一節(jié)節(jié)額頭栽到桌上的課堂，一個(gè)個(gè)酣睡如牛的夜晚，那是我們奮斗的印記，是我們?yōu)閴?mèng)想堅(jiān)守的執(zhí)著。因此，握住手中的時(shí)光吧，不要怨、不要悲，時(shí)間它會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你去追夢(mèng)！

　　落葉翩翩，是秋的蕭瑟帶走了年少時(shí)的青蔥，我們擁有著的是很多人都回不去的青春。

　　愈敏洪曾說(shuō)：如果我們的生命不留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么你的生命就是白過(guò)。白駒過(guò)隙，時(shí)間像箭一樣飛逝，青春年少的我們就該瘋狂，就該奮斗，就該享受青春。因?yàn)槟贻p，我們不去做孔老夫子似的酸腐秀才；因?yàn)槟贻p，我們不去做滿(mǎn)大街無(wú)所事事的游魂；因?yàn)槟贻p，我們無(wú)所畏懼，青春就應(yīng)該張揚(yáng)，青春就應(yīng)該熾熱！所以，從現(xiàn)在起，輕輕開(kāi)啟你沉寂的'心靈吧，不要總在黑暗中踽踽而行，要在陽(yáng)光下暴露真性情，大聲為我們的青春喝彩！

　　時(shí)光無(wú)情，光陰不候�？傆幸恍┦履銦o(wú)能為力，總有一些人你無(wú)法挽留。

　　當(dāng)你在歲月的道路上漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意的時(shí)候，回眸遠(yuǎn)眺，會(huì)看到一路走來(lái)的腳印，看到一路陪伴過(guò)你的身影，那時(shí)你就會(huì)感概萬(wàn)千。沒(méi)有人不渴望自己的生命旅程可以像順風(fēng)的舟，一路上無(wú)波無(wú)瀾，但這卻是奢望。有些人，你以為可以一直面對(duì)的；有些年，你以為可以一直繼續(xù)的，然而也許就在你轉(zhuǎn)身的剎那間，那人你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了，那事永遠(yuǎn)不會(huì)繼續(xù)了……生命就像一道列車(chē)，中途總會(huì)有人下站，有人上車(chē)。

　　歲月無(wú)情，它會(huì)帶走媽媽的烏發(fā)，它會(huì)帶走爸爸堅(jiān)挺的腰桿兒。它帶給父母的是條條皺紋，是佝僂的背影。對(duì)此，我們更多的是恐懼、是無(wú)奈。所以，珍視當(dāng)下吧，珍惜身邊的人和事，讓現(xiàn)世的陪伴幻化成一段唯美的樂(lè)章。

　　剪一段流年，畫(huà)一幅丹青，把最平淡的生活鐫刻。光陰就像一張砂紙，不斷打磨著有棱有角的桀驁不馴，讓你一點(diǎn)點(diǎn)改變自己。珍惜現(xiàn)在，奮力未來(lái)！縮小夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，在被流年帶走的光陰之路上，漸行漸遠(yuǎn)……

且行且珍惜作文6

　　人生若夢(mèng)，短暫一場(chǎng)，母愛(ài)相伴，且行且珍惜。

　　——題記

　　母愛(ài)是一種巨大的火焰，燃燒自己也不讓自己的子女受傷，即使我們有些固執(zhí)，人性，母親也絕不生氣，人生路上，應(yīng)且行且珍惜。

　　小時(shí)候的我，固執(zhí)、頑皮，從來(lái)不聽(tīng)媽媽的話(huà)，經(jīng)常獨(dú)自一人玩耍，媽媽的腳步聲總是那么令我警惕，因?yàn)樗�提示著我要去�?xiě)作業(yè)了。一次，天下起了大雨，我無(wú)聊地坐在屋子下，不時(shí)扔起一塊小石頭，嘟囔著好無(wú)聊。忽然傳來(lái)一陣腳步聲，媽媽又來(lái)督促我了。我不耐煩的回了一句：“你煩不煩啊，每天都來(lái)督促我寫(xiě)作業(yè)，還讓我有什么童年，有什么快樂(lè)��！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，扭頭踱步走向屋里，雖然天空下著大雨，可媽媽的眼淚卻在這雨中依稀可辨，我呆呆地坐著，似乎明白了些什么，想對(duì)母親說(shuō)抱歉，可那腳步聲早已消失。我為自己的行為感到后悔，我一點(diǎn)也不懂得珍惜與回報(bào)母親的愛(ài)，珍惜也是一種快樂(lè)，玩卻不一定是真的快樂(lè)。雨不斷地下著，淚雖與雨水融合在一寢，可它們滴在了我的心中，它們提示著我應(yīng)且行且珍惜。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已到了七年級(jí)期末，開(kāi)始為那第一次超多科目的.期末考作充分準(zhǔn)備了，我把自己關(guān)在靜謐的屋子了，忽然，聽(tīng)到了一陣腳步聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，溫柔的說(shuō)道：“我泡了杯熱茶，趁熱喝吧。"也許是因?yàn)榭颇拷o我壓力太大，我不耐煩的說(shuō)了一句：“你煩不煩啊，別來(lái)打擾我學(xué)習(xí)！”說(shuō)完便又轉(zhuǎn)身復(fù)習(xí)，過(guò)了一會(huì)，腳步聲逐漸消失，媽媽走了，當(dāng)我復(fù)習(xí)完時(shí)，看到那杯還熱騰騰的茶，端起來(lái)品嘗了一口，“怎么有點(diǎn)咸？”我想到，“這是媽媽的眼淚”，我忽然想起了兒時(shí)滴落于心的眼淚，我想起了我當(dāng)時(shí)的懺悔，那杯茶，咸在我舌，苦在我心。我明白了母愛(ài)，明白了且行且珍惜。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)半成熟的人了，也明白了且行且珍惜。那一天，是媽媽的生日，也恰好是母親節(jié)，在外面玩耍的我，路過(guò)一個(gè)花店，聽(tīng)到了一陣聲音“小伙子，給你媽媽買(mǎi)束康乃馨吧�！拔也畔肫饋�(lái)，今天是母親節(jié)，也是媽媽的生日，便買(mǎi)了一束康乃馨，偷偷放在桌子上，留了一張小紙條，假裝去寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，媽媽回來(lái)了，接著便聽(tīng)到一陣哭聲，我高興地笑了，因?yàn)檫@是我的第一次感恩，第一次且行且珍惜。

　　人生路上，母愛(ài)相伴，且行且珍惜，此生無(wú)悔。

且行且珍惜作文7

　　有些愛(ài)像斷線(xiàn)紙鳶，結(jié)局悲余手中線(xiàn)；有些恨像是一個(gè)圈，冤冤相報(bào)不了結(jié)；有些戀像落花瞬間，昔日情緣盡湮滅……

　　又是一年花開(kāi)時(shí)，我站在那個(gè)二月花盛開(kāi)的地方——想你、念你……

　　這一日春暖花開(kāi)，東塔前群童嘻玩。這一日紙鳶搖曳填補(bǔ)青天寂寞，彩虹裊娜填補(bǔ)天空寂寞。那一日乍暖還寒，東塔前金盔銀甲。那一日紙鳶斷線(xiàn)徒添青天悲傷，細(xì)雨微蒙徒添一縷悲涼。

　　一幕幕景，一片片情都如浪似潮般涌來(lái)，將我淹沒(méi)、令我窒息。你曾喚我：“雁兒，待我征戰(zhàn)天下凱旋而歸時(shí)定娶你為妻。”你曾說(shuō)：“東塔佳人幾多許，傾國(guó)傾城唯北雁。西山半沙一癡人，報(bào)效國(guó)家是南塘。”我曾喚你：“塘郎，待你征戰(zhàn)天下凱旋而歸時(shí)，我便親手為你沏茶�！蔽以�說(shuō)：“生死契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老�！睖I不禁躍出眼眶，落在花瓣上輕盈的滑進(jìn)花蕊。“對(duì)不起，等不到你戰(zhàn)勝而歸，更無(wú)法與你偕老了�！蔽议]上眼，只留一顆念你的心在隨風(fēng)搖曳……

　　三年后，你終于凱旋而歸……

　　你來(lái)到我的榻前，多少“男兒當(dāng)自強(qiáng)”多少“男兒有淚不輕彈”，對(duì)于此刻的你來(lái)說(shuō)都化作一縷云煙。你的淚落在榻上，留下一片斑駁的痕跡。案幾上的紙?jiān)缫逊狐S，墨跡也有了淡淡的暈。那是我留與你的.最后一縷牽掛：“兵臨池下，半城煙沙，血淚落下，金戈鐵馬，替誰(shuí)征戰(zhàn)天下？一江城萬(wàn)骨枯，多少白發(fā)送走黑發(fā)？手中還有一縷牽掛，只待轉(zhuǎn)世燕還故榻，為你銜來(lái)二月的花�！�

　　“欄。倚欄。倚欄遠(yuǎn)眺。倚欄遠(yuǎn)眺，伊人已逝奈若何。馬。鐵馬。金戈鐵馬。金戈鐵馬，征戰(zhàn)天下為何由。我還以為我可以捧回雁兒親手沏的茶……”你伏在我的榻前莞爾一笑，終與我廝守。

　　世上有多少這樣的事呢？樹(shù)在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。戰(zhàn)爭(zhēng)的初衷無(wú)論是想維護(hù)一方平安還是想成就一方霸業(yè)，結(jié)局總在那里：成敗皆是敗，喜憂(yōu)盡是愁。不要等到心中所愛(ài)已逝才恍然大悟，不要待到物是人非才含悔而終。

　　世界上有許多這樣的事：物是，人已非；人是，口已非；口是，心已非；心是，感它的情已非……

且行且珍惜作文8

　　不沉溺于過(guò)去，必把握好眼前。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了初二的學(xué)生了。臨近生地會(huì)考，天天過(guò)關(guān)、背記，書(shū)上已經(jīng)畫(huà)滿(mǎn)了密密麻麻的紅杠藍(lán)杠，也貼滿(mǎn)了各種按照章節(jié)標(biāo)好的彩色條形碼。每個(gè)同學(xué)的壓力都很大，是后悔過(guò)去沒(méi)有努力還是倍加珍惜需要努力的現(xiàn)在？

　　初中三年早已過(guò)了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過(guò)校門(mén)口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……

　　那是陽(yáng)春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹(shù)下，開(kāi)展戶(hù)外課堂；猶記得語(yǔ)文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹(shù)下，書(shū)聲瑯瑯。在那櫻花樹(shù)下，風(fēng)一吹動(dòng)，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書(shū)上，我們的頭上。整幅畫(huà)面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來(lái)的我提筆寫(xiě)下詩(shī)意的句子：

　　“校園之春，今與汝談。櫻花樹(shù)下，書(shū)聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”

　　可惜，當(dāng)年幼稚可愛(ài)詩(shī)意的初一時(shí)期，早已一去不復(fù)返了，時(shí)光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經(jīng)意之間，悄悄走了。我甚至后悔當(dāng)初嘻嘻哈哈，沒(méi)有像現(xiàn)在這樣倍加珍惜！

　　來(lái)到教學(xué)樓，雪白的墻壁，雪白的燈光，到處都是雪白的。走進(jìn)教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語(yǔ)文老師的眉飛色舞，猶記得數(shù)學(xué)老師的喜笑顏開(kāi)，猶記得英語(yǔ)老師的神情莊重。

　　一直沉迷于過(guò)去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經(jīng)過(guò)一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會(huì)考還有X天”又翻了十幾頁(yè)。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過(guò)去。時(shí)間已經(jīng)流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無(wú)知，只貪圖櫻花的美景，老師的.笑顏，而應(yīng)把握當(dāng)下，把握剩下的時(shí)間了。

　　我是一個(gè)在課堂上不太會(huì)表現(xiàn)自己的人，總是默默聽(tīng)課，默默做筆記，對(duì)于新來(lái)的數(shù)學(xué)老師，我本以為不會(huì)被她注意到。日子就在自己認(rèn)為變化中過(guò)去，偶然的一次機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)她也悄悄地注意著我，我的進(jìn)步或退步，她也都知道。

　　我明白，在不遠(yuǎn)處，我成長(zhǎng)的痕跡，老師都知道，對(duì)于即將生地會(huì)考的人，我不可以沉溺于過(guò)去！過(guò)去雖然美好，但更應(yīng)珍惜當(dāng)下。

　　我拿起筆，開(kāi)始描畫(huà)桃花的柱狀圖！

　　不沉溺過(guò)去，且行且珍惜。珍惜曾經(jīng)櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會(huì)考如火如荼的苦逼日子！

且行且珍惜作文9

　　在漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)得到許多東西，但同時(shí)，我們也會(huì)失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過(guò)，我們應(yīng)且行且珍惜。

　　我還記得，當(dāng)初上英語(yǔ)輔導(dǎo)課時(shí)，由于特殊原因，原來(lái)的任課老師換成了另一個(gè)老師來(lái)上課。我一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。于是，在接下來(lái)的上課時(shí)光里，我總是對(duì)這位新來(lái)的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。

　　半年多后，又換了一位上課老師，此時(shí)我開(kāi)始后悔之前我沒(méi)能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦�，我�?duì)那位老師挑三撿四的——一會(huì)兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)兒嫌他她講課講得不明不白，一會(huì)兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時(shí)的我對(duì)她是各種嫌棄和不滿(mǎn)。

　　可是當(dāng)她不再教我的時(shí)候，我才開(kāi)始意識(shí)到她的各種好——通過(guò)做游戲來(lái)集中我們的注意力，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)單詞來(lái)檢查我們記單詞的效果，通過(guò)看英文電影來(lái)教會(huì)我們一些外國(guó)習(xí)俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

　　過(guò)去式只能是過(guò)去式，不會(huì)成為現(xiàn)在式或?qū)��?lái)式，所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜。

　　后來(lái)，我上了初中。到初三時(shí)，教我們語(yǔ)文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師，同學(xué)們由對(duì)林老師各種嫌棄和不滿(mǎn)變成了理解和贊同。

　　還記得，當(dāng)林老師教我們時(shí)，因?yàn)樗��?jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對(duì)她有著極大意見(jiàn)。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)》交上來(lái)檢查時(shí)，同學(xué)們對(duì)她更是不滿(mǎn)了。要知道，這本練習(xí)可從未布置過(guò)�。∫�趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可得把整本練習(xí)都寫(xiě)完��！那晚，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀(guān)。

　　但當(dāng)林老師不再教我們的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)他她的.態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽(tīng)到同學(xué)們一會(huì)兒又說(shuō)在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會(huì)兒又說(shuō)她上課講得十分詳細(xì)、精彩，雖說(shuō)是花的時(shí)間有些長(zhǎng)。

　　為什么大家會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變呢？因?yàn)樗麄儾欢�得且行且珍惜，因�(yàn)楫?dāng)初的不在意，導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及，導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。

　　活在當(dāng)下，要且行且珍惜！因?yàn)檎湎�，所以不悔；因�(yàn)椴换�，所以生活更美滿(mǎn)！

且行且珍惜作文10

　　寧?kù)o的早晨，鬧鐘將我從沉睡中叫醒……

　　時(shí)光的腳步悄悄且又匆忙，眨眼便已轉(zhuǎn)入秋季，雨水也漸漸多了起來(lái)……靜靜聽(tīng)著小雨彈奏的樂(lè)章，也未嘗不是一件快樂(lè)的事情。

　　金色的秋天一直都是收獲的代名詞，神秘而又無(wú)比美麗，曾有多少文人雅士為之陶醉、為之傾倒……秋，無(wú)疑就是大自然的寵兒。

　　而在秋之前的炎熱夏季，卻似一位喜怒無(wú)常的傲嬌少女，暴躁的脾氣，無(wú)常的表情使其成為人們心中的恐懼，自然而然不愿與之接近，都躲避著它煩悶枯燥的身影。不得不暴露在陽(yáng)光下的人們也都行色匆匆，誰(shuí)也不愿意多呆那么一分鐘……

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我卻發(fā)現(xiàn)了屬于夏季的獨(dú)特魅力……

　　炎炎酷暑，驕陽(yáng)在空中拼命釋放著她的灼熱，烘烤大地。偌長(zhǎng)的街道上，只有寥寥幾人。每一個(gè)人都盡可能的躲著足以曬傷皮膚的陽(yáng)光，我也不例外。

　　猛然間似有陣陣花香襲來(lái)，便抬頭四處努力張望，一團(tuán)團(tuán)“火焰”跳躍著進(jìn)入我的視線(xiàn)。微瞇的雙眼頓時(shí)睜大，垂涎欲滴地緊盯著那些生機(jī)勃勃的“火焰”，目光久久不愿移開(kāi)……

　　那是一叢火紅的月季，她堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自忍受著陽(yáng)光的侵襲，盛開(kāi)在炎熱的八月，燦爛芬芳。

　　朵朵鮮花似精致完美的工藝品，傲然站立在枝頭，笑得天真而驕傲�；鸺t的舞裙在風(fēng)中搖擺，倔強(qiáng)地迎著陽(yáng)光，翩翩舞蹈，清雅而端莊。濃濃的花香隨風(fēng)飄散，輕輕親吻著我滿(mǎn)是驚訝的臉龐，這柔柔卻又深沉熱烈的吻，瞬間使我忘記了似火的驕陽(yáng)，忘記了自己將去向何方。此時(shí)仿佛置身于月季花的海洋，每一朵都在朝我燦爛微笑……

　　“什么東西，好香！”一聲嬌呼打斷我的'聯(lián)想，一位扎著蝎子辮的小姑娘，蹦蹦跳跳地走來(lái)。望見(jiàn)這月季花叢，興奮與驚喜便寫(xiě)在了臉上。無(wú)疑，這叢月季是這段路上最美的風(fēng)景。

　　八月酷暑，一叢月季竟然帶給了我意外的樂(lè)趣和希望。看來(lái)夏季，并不是想象中那樣不堪和單調(diào)，僅因了那傲嬌少女的一份美麗、一絲堅(jiān)強(qiáng)和為了開(kāi)放令人感動(dòng)的執(zhí)著，倒顯出幾分可愛(ài)，幾許魅力，當(dāng)然還有值得我們思考的生命之意義……

　　生命何其短暫，為什么不敢如月季那般選擇一回瘋狂？完成一次如鳳凰涅磐的精神蛻變？漫漫人生路，且行且珍惜，不僅珍惜順利的坦途，更要珍惜不期而遇的風(fēng)霜雪雨、烈日驕陽(yáng)……

且行且珍惜作文11

　　老廟中的和尚敲著木魚(yú)默念：“且行且珍惜�！�

　　我望著古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著這句話(huà)。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒(méi)有感受過(guò)。

　　走一路扔一路的人很多，但沒(méi)有人說(shuō)他們不快樂(lè)，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的'不止是物，更有心。

　　“施主，用齋吧�！焙蜕蟹畔履爵~(yú)，走到我身邊說(shuō)。

　　我回頭看了看他，問(wèn)道：“做到了且行且珍惜，會(huì)更快樂(lè)么？為什么，拋棄的人，好像更快樂(lè)�！�

　　和尚搖搖頭，雙手合十，說(shuō)道：“不知。珍惜，會(huì)更安心一些吧。施主說(shuō)呢？”

　　我轉(zhuǎn)身向外走去，說(shuō)道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰(shuí)能說(shuō)他們不快樂(lè)呢？”

　　我居住的地方，沒(méi)有快樂(lè)，但也沒(méi)有一切所能想到的痛苦與嚴(yán)寒，因?yàn)槟鞘菕仐壷畤?guó)，隱藏在時(shí)間夾縫中的拋棄之國(guó)，我是拋棄之國(guó)的主宰者，拋棄之國(guó)居住著所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來(lái)快樂(lè)，拋棄之物因?yàn)楸粧仐壎�不快�?lè)。

　　我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會(huì)有公平，唯一測(cè)量公正的天秤早就被宙斯銷(xiāo)毀，剩下的，只是星空中的一個(gè)星座，一個(gè)星星排列出來(lái)的圖案。

　　我記得宙斯銷(xiāo)毀天秤時(shí)所說(shuō)的話(huà)，我記得他將天秤扔入熔爐時(shí)那決然的表情。他說(shuō)：“這個(gè)世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里�！币彩悄且淮危�他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱(chēng)號(hào)。

　　原因，是因?yàn)槿祟?lèi)認(rèn)為將更好的食物供給宙斯對(duì)于他們不公平。

　　拋棄之物越來(lái)越多，只是因?yàn)闆](méi)有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。

　　宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。

　　這次，我不想再忍了，我不想再看著越來(lái)越多的拋棄之物進(jìn)入拋棄之城，不想再看著拋棄之物的怨念越來(lái)越大，不想再看著人類(lèi)的心靈漸漸被黑暗吞噬。

　　我要讓他們學(xué)會(huì)珍惜，我要收回曾經(jīng)給予他們的所有東西，包括生命……

且行且珍惜作文12

　　大自然是永恒，生命是一段行程；生命的行程中，我渴望全世界的人們懂得珍惜生命中的美好。——題記。

　　珍惜和平

　　翻開(kāi)厚重的歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，從夏商周到元明清的，一部二十四史，就是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的刀光劍影史。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所，妻離子散，于是人們渴望和平，渴望盛世太平，也倍感和平安寧的來(lái)之不易。

　　放眼全球，我們會(huì)看到，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍在一些地區(qū)彌漫：巴以局勢(shì)動(dòng)蕩不安，兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)千瘡百孔，恐怖組織陰影未散，一些國(guó)家的分裂主義沉渣泛起�？纯磶啄陙�(lái)伊拉克兒童的驚恐與無(wú)助，看看今年來(lái)的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)與卡扎菲斃命，我由衷地感到，和平，是多么可貴的字眼。

　　身處和平環(huán)境中的人們啊，我渴望你們珍惜安恬幸福的和平！一旦失去了和平，也就意味著失去了幸福和家園。

　　珍惜友誼

　　“高山流水”是友誼的`絕唱。當(dāng)鐘子期死后，俞伯牙痛苦的不僅僅是失去了一個(gè)“知音”，更是哀嘆他們高山流水般友誼將一去不復(fù)返。

　　年老歌德給了席勒無(wú)數(shù)的精神鼓勵(lì)，才使席勒有了創(chuàng)作的激情；席勒的年輕也給了歌德創(chuàng)作的激情，才使歌德創(chuàng)作出《浮士德》這部不朽的巨著。當(dāng)歌德失去席勒時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么比這友誼更值得去珍惜。

　　擁有真摯友誼的人們啊，我渴望你們珍惜純潔善良的友誼！一旦失去了友誼，也就意味著失去了一種人間美好的感情。

　　珍惜生命

　　海倫·凱勒全身癱瘓，雙目失明，但她沒(méi)有悲觀(guān)厭世，她寫(xiě)出《假如給我三天光明》，令全世界為之驚嘆，也令全世界人懂得光明的寶貴。史鐵生在輪椅上，寫(xiě)出《我與地壇》，使人們感受到他地頑強(qiáng)與意志，也感受到他對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　擁有健康體魄地人們啊，我渴望你們珍惜至為寶貴的生命！一旦失去了生命，也就意味著了一切。

　　也許你會(huì)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)可能隨時(shí)存在；也許你會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)失去了美好的友情；也許你會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)失去健康的體魄。但是我要說(shuō)，盡管我們已經(jīng)失去了許多許多，但不要忘記我們也必定還擁有許多許多，生命的行程中，只要我們把握現(xiàn)在，珍惜擁有，努力從今天開(kāi)始，就能創(chuàng)造更為沒(méi)好的明天。

　　大自然是永恒，生命是一段行程，愿所有人且行且珍惜！

　　大自然是永恒，生命是一段行程，我渴望所有人且行且珍惜！

且行且珍惜作文13

　　人生就是一列開(kāi)往終點(diǎn)的列車(chē)，路途中會(huì)有很多站口，沒(méi)有一個(gè)人能由始至終的陪著你走完。在站口你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往，上上下下的人。如果幸運(yùn)，會(huì)有人陪你走過(guò)一段。當(dāng)這個(gè)人要下車(chē)時(shí)，即使有一萬(wàn)個(gè)不舍，也要心存感激。然后揮手送別。因?yàn)檎f(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人陪你走的更遠(yuǎn)。

　　可是有些人，我們接觸了卻來(lái)不及相見(jiàn)；相見(jiàn)了，卻來(lái)不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了卻還是要說(shuō)再見(jiàn)。所以我們要且行且珍惜。

　　數(shù)不清在我的世界里有多少人走過(guò)，只是陪我走過(guò)一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開(kāi)了我的世界，但那段日子是刻骨銘心的，讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命的左岸里是忘記；在生命的右岸里是銘記。我們獨(dú)自載船在左岸 與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　很多悲傷，我們只能了解，卻束手無(wú)策；

　　很多結(jié)局，我們只能面對(duì)，卻無(wú)力挽回；

　　很多故事，我們只能傾聽(tīng)，卻無(wú)能為力。

　　這也許就是人生的無(wú)奈。你根本無(wú)法改變。只能做你生命的插曲，不能做你生命完美的結(jié)局。

　　車(chē)雪艷，李雯雯，汪曉花謝謝你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候，幫助我關(guān)心我鼓勵(lì)我。一個(gè)讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸，一個(gè)讓我懂得世界還有真善美，一個(gè)讓我懂得愛(ài)情的真諦。你們的離去，多少有些遺憾。但是，正因?yàn)橛辛诉z憾的人生，才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過(guò)。因?yàn)樵诤�，所以怕失去。因�(yàn)榕率�去，所以在乎�？墒菂s阻止不你們離去的步伐。

　　車(chē)雪艷老師陪我走過(guò)了初中生活，李雯雯姐姐陪我走過(guò)了高中生活，……陪我走過(guò)大學(xué)生活。那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？下一站的路口誰(shuí)又會(huì)陪我走的更遠(yuǎn)？時(shí)至今日，我終于明白：命里有時(shí)終究有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。

　　該走的命中注定他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去，你挽留也挽留不住。來(lái)來(lái)去去聚聚散散并無(wú)關(guān)緊要，重要的是離去之后，所留下的一份完美的`回憶。生活中充滿(mǎn)了太多的變數(shù)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一刻會(huì)發(fā)生什么。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個(gè)人。因?yàn)檎f(shuō)不定明天他們中的某個(gè)人就成為了你生命匆匆的過(guò)客。

　　曾經(jīng)擁有的不要忘記；現(xiàn)在得到的更要珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的當(dāng)做回憶。生命的旅途中會(huì)有很多匆匆的過(guò)客，無(wú)論她陪你走多遠(yuǎn)，我們都應(yīng)該且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

　　“人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯(cuò)過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，我要且行且珍惜。

　　把記憶翻卷開(kāi)來(lái)，把時(shí)光倒卷過(guò)來(lái)，我仿佛又回到了那一晚。暑假時(shí)，我去到媽媽打工的城市，晚飯過(guò)后，媽媽就去加班了。我獨(dú)自一人呆坐在工廠(chǎng)的門(mén)口那里。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)媽媽同廠(chǎng)的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯。”我高興地沖跑著上去，早已把媽媽“不準(zhǔn)到處亂走”的命令拋到九霄云外。

　　那時(shí)，天色越來(lái)越暗，街道兩旁開(kāi)始燈紅酒綠。逛街的人很多，來(lái)來(lái)往往的，絡(luò)繹不絕。我們?cè)酵嬖奖M興，卻不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)了。最后，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。

　　“容兒”“咦？我怎么聽(tīng)到有人在喊我？”“哎，可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！”說(shuō)完我便繼續(xù)喝我的飲料了。“容兒——”我又聽(tīng)到了那個(gè)若隱若現(xiàn)的呼喊聲。呼喊聲里充滿(mǎn)了焦急和不安�！安粫�(huì)是我的媽媽吧？”我自言自語(yǔ)道。“難道這是我的幻想？”正當(dāng)我沉思，此長(zhǎng)彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是我媽媽?zhuān)�是我�?媽媽?zhuān)∥绎w奔著沖出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……

　　一位發(fā)絲凌亂的婦女，在街上艱難的走著，眼里早已滿(mǎn)噙淚水，在來(lái)往的人群中踮起腳尖，仰著頭四顧尋找她的女兒，嘴里還不時(shí)發(fā)出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲回環(huán)反復(fù)，充滿(mǎn)了焦急和憂(yōu)慮不安。我被鎮(zhèn)住了，只覺(jué)得喉嚨像被炸開(kāi)了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn)。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發(fā)。

　　風(fēng)中的她，是那么脆弱渺小，那么著急不安，那么孤獨(dú)無(wú)助！片刻，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了我，先是一愣，眼里馬上閃著驚奇和喜悅的亮光。她推開(kāi)人群，不顧一切地?fù)湎蛭�，一把擁在我她的懷里。她把我緊緊地抱著，一邊笑一邊掉著眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開(kāi)手，仿佛一放手我就會(huì)消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節(jié)里，存留“萬(wàn)紫千紅總是春”的關(guān)愛(ài)和溫暖。

　　此刻，我讀懂了真正的母愛(ài)。她教會(huì)我且行且珍惜！

且行且珍惜作文15

　　時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。

　　——題記

　　我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人，那些景色美得讓人窒息，成為一幅幅最美的畫(huà)卷，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始無(wú)限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月，仿佛心中充滿(mǎn)無(wú)限的感慨，呼喚出心中萬(wàn)縷思緒，只因，我行走在青春的路上。

　　回望來(lái)時(shí)的路，才驀地發(fā)現(xiàn)：時(shí)光走得太快，美好的日子再也回不來(lái)，那些人，那些事，那段路，那一年，再也無(wú)法回到眼前，還來(lái)不及駐足觀(guān)望沿途絢麗的風(fēng)景，只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長(zhǎng)廊中低頭嘆息，無(wú)奈、失望、孤獨(dú)、悲傷……有時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)時(shí)光走得太慢，你停留在某一個(gè)記憶中開(kāi)始苦惱，開(kāi)始困惑，看著每一道熟悉的風(fēng)景，那么茫然，前方的道路開(kāi)始變得無(wú)限漫長(zhǎng)，未知。只因，我行走在青春的路上。

　　有時(shí)我總覺(jué)得時(shí)光匆匆，不普停留，太多的事情還等不到我來(lái)稍稍做些什么，便隨著青春漸漸流逝，變得遍體鱗傷，摧殘的青春變得模糊……太多的人，太多的'事還來(lái)不及被我們所記憶就早已逝去，無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始嘆息，為何時(shí)間過(guò)得如此之快？是啊，洗手的，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。只因，我行走在青春的路上。

　　在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？我想，珍惜是唯一的辦法。我不怪時(shí)間過(guò)得太快，我知道，是因?yàn)槲业牟徽湎�，時(shí)光消失殆盡，我還不懂得如何留下最美的回憶。時(shí)光啊，時(shí)光啊，你能走慢些嗎，這樣，我的生活或許就能夠變得更加的充實(shí)……

　　我行走在青春的路上，或緩或急，或長(zhǎng)或短，我開(kāi)始領(lǐng)略時(shí)光錯(cuò)綜復(fù)雜的各種含義，有快樂(lè)，有悲傷，有喜悅，有痛苦。只因慢慢成長(zhǎng)的我們開(kāi)始了解世間萬(wàn)物，探索內(nèi)心的平靜，創(chuàng)造出一條屬于自己未來(lái)的路。

　　我在青春的路上，不停地行走。正如我把青春當(dāng)作一場(chǎng)無(wú)期的旅行，或許，我無(wú)法找到旅行的盡頭，可我卻深知，在這條道路上，我能擁有帶給我信念的一切，無(wú)論是當(dāng)初自己心中懷揣著的那個(gè)小小的夢(mèng)想，還是過(guò)去歲月中的各種感慨，但我明白，在青春的道路上，我依舊堅(jiān)持著自己當(dāng)初的信念，在這場(chǎng)未知的旅途中，將悲傷、痛苦化為那無(wú)形的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷的向著目標(biāo)前進(jìn)……

　　時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕在你的指尖溜過(guò)……

　　我無(wú)法去訴說(shuō)在青春的路上，我的種種經(jīng)歷，我只是想告訴自己：無(wú)論你遭遇什么，青春依舊美麗。

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