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珍惜生命作文【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的珍惜生命作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
從小,我常常想生命是什么呢?隨著我一天天的長(zhǎng)大,我領(lǐng)悟到了生命是什么,生命是寶貴的。
有一次,夏天的時(shí)候,我在釣魚的時(shí)候,突然,一只影子一直在我面前飛來飛去,一直騷擾著我,我一手把它緊緊地抓住了,影子怎么用力,也逃不出我的手掌心,突然,影子的`力量越來越強(qiáng)大,影子救生的個(gè)體戶也令我震驚,于是我忍不住放了它。
還有一次,我上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)一直打擾我,他把我惹煩了,我和他便打了起來。無論老師怎么說,我們也不聽,我一拳,他一腳,打了個(gè)兩敗俱傷,他非常的生氣,我也很生氣,后來,我一看我的腳骨折了,他也受了點(diǎn)小傷。我每次受傷,媽媽都會(huì)把我送到醫(yī)院,每天照顧我,給我做飯。
是。∵B一只蚊子都知道珍惜自己的生命,一顆小草都不怕風(fēng)、雨、雷、電,還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),難道,我們作為擁有智慧的人類,不應(yīng)該珍惜自己的生命嗎?
珍惜生命作文2
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的.珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。
珍惜生命作文3
《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書讀完了,書中的主人公海倫讓我萬分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴,那個(gè)無聲無影的世界曾給她帶來無盡的.彷徨和無助。是啊,失去了才知道珍惜,長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力,你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說:“抓緊時(shí)間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……
朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了向往,讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我快樂!
珍惜生命作文4
生命如小溪。來自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海。
生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì)凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報(bào)。
生命如流動(dòng)的光。盡情地、熾熱地燃燒著自己,裝點(diǎn)著蒼穹,最后以能量的`形式融合于其他物體之中。
生命如羊腸小道。在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。
生命不在于長(zhǎng)短,而在于怎么使得生命更有意義。珍惜生命,您會(huì)更精彩!
珍惜生命作文5
遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的`文明,水是生命的源泉!
有一次下課鈴響了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正在打肥皂,而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水,你也不想想這要浪費(fèi)多少水。但是這位同學(xué)卻無動(dòng)于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭,他卻說:“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢!蔽艺f:“你用的時(shí)候再開開不就行了,為什么非要浪費(fèi)這些水呢?”他無話可說了。
我曾做過一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:枯竭,綠洲水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟,一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。
讓我們一起保護(hù)水資源吧!
珍惜生命作文6
生命是蝴蝶在死亡邊緣的掙扎;生命是花苗對(duì)生長(zhǎng)的渴望;生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng);生命是……。
記得有一次,爸爸帶我到小區(qū)玩。突然,我看見一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,定睛一看,不甚喜歡。于是,我忙叫爸爸來幫我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行動(dòng)開始了。過了一會(huì)兒,滿頭大汗的爸爸氣喘吁吁地跑過來,把蝴蝶遞給我。我接過蝴蝶來,蝴蝶在我手指間撲騰,它極力掙扎著,想從我的魔指間逃脫。我被它求生的欲望感動(dòng)了,心想:“如果我是這只蝴蝶,我肯定會(huì)恐懼極了,難過極了,我也會(huì)像它這樣極力掙扎,逃脫!庇谑俏胰滩蛔》帕怂。
一天,媽媽給我買了花種子。我隨意灑在花盆里。沒過幾天,種子竟然冒出一點(diǎn)小花苗。它不顧一切的撐破那堅(jiān)硬的外殼,向上伸展。我想:這就是生命吧,屬于瓜苗的.生命,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我時(shí)常用玩具聽診器聽著表妹的心跳,咚,咚,咚,那一聲聲富有活力與激情的心跳,把我嚇了一大跳。這就是生命,頑強(qiáng)的生命。聽著那一聲聲心跳,我下定決心,以后更要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
大千世界,無論是動(dòng)物、植物……都熱愛生命,我們更應(yīng)該熱愛生命,絕不讓它白白流失。
珍惜生命作文7
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事:不能流淚就微笑。
故事講的是一個(gè)叫辛蒂的女孩去山上散步的時(shí)候帶回一些蚜蟲,用殺蟲劑為蚜蟲去除化學(xué)污染的時(shí)候感到一陣疼痛,以為是暫時(shí)的癥狀,沒想到她的后半生因此變成了噩夢(mèng)。殺蟲劑里含有的化學(xué)物質(zhì)使辛蒂的'免疫系統(tǒng)遭到破壞,香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏,甚至連空氣都可能使她的支氣管發(fā)炎。患病的前幾年,她一直流口水,有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她還不能睡在經(jīng)過防火處理的床墊上,否則將會(huì)引發(fā)心悸。她只能喝蒸餾水,食物里不能含有任何化學(xué)成分。最讓辛蒂痛苦的是,無論怎樣難受,辛蒂都不能流淚,因?yàn)檠蹨I和汗水一樣是有毒物質(zhì)。
最初的時(shí)候,辛蒂十分痛苦,可是卻不敢哭。隨著時(shí)間的推移,她改變了對(duì)生活的態(tài)度,她說:“在這寂靜的世界里,我感到充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I,所以我選擇了微笑!奔热幻鎸(duì)痛苦辛蒂都能承受,那我們就更該做得到!
珍惜生命作文8
生命是脆弱的。一場(chǎng)大病、一次地震、一場(chǎng)車禍,都會(huì)造成生命的傷亡。生命是寶貴的,是任何的'東西都無法替代的,是金錢換不來的。因此,我們一定要珍惜自己的生命。
一次體育課上,我跑完步后,感到非常的熱。于是,我一下子就脫掉了兩件厚厚的衣服。哇,那可不是一般的涼爽。那一刻,我感受到了什么清涼。
放學(xué)回到家,我突然覺得身體不舒服,一直打噴嚏。還好,媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻給我量了體溫,在確定是發(fā)燒后,她不假思索地抱我卻了醫(yī)院。聽到醫(yī)生說只要按時(shí)服藥就會(huì)沒事,媽媽心里的一顆大石頭才終于落下。她一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒用濕毛巾擦我的頭,一會(huì)兒又給我量體溫……
為了照顧我,媽媽整夜未眠,都弄出了黑眼圈!我心里不禁暗暗自責(zé):要是我不脫衣服,要是我上完體育課就把衣服穿上,要是……該多好呀!
少穿件衣服,就會(huì)生病?梢,生命是多么脆弱呀!
珍惜生命就要多多運(yùn)動(dòng),多吃衛(wèi)生、有利于身體健康的食物。只有這樣,才能保護(hù)好脆弱而寶貴的生命。
珍惜生命作文9
一轉(zhuǎn)眼快過年了,同學(xué)們都放假了。放了假,大家不免得要去走親訪友,結(jié)伴玩耍。然而,在出行的過程中,許多危險(xiǎn)就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方,同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就會(huì)形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽說過許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因?yàn)榉N種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理:冬天不要在沭河滑冰。因?yàn)槿绻验_了,就和游泳沒要區(qū)別了。這個(gè)道理,是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險(xiǎn)的事,就是單獨(dú)騎自行上路,出行。因?yàn)閲?guó)家有規(guī)定:未滿十一周歲的'兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗(yàn)與能力去應(yīng)對(duì)在路上會(huì)遇到的各種事情。比如你可能會(huì)不小心磕倒;你可能會(huì)一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會(huì)被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以,對(duì)我們來講,騎自行車上路是一件有危險(xiǎn)的事,我們不能做有危險(xiǎn)的事。
同學(xué)們,我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的,不要因?yàn)橐恍┎槐匾奈kU(xiǎn)事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍惜生命作文10
樹給我?guī)砹饲逦目諝猓屛覀兊沫h(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。
每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜?刹荒芟褚晃蝗畮讱q的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對(duì)自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂觀向上的霍金,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓霍金要在輪椅上度過他的`下半生。他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。
生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無論用什么方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對(duì)生活多一份勇敢,對(duì)生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會(huì)到處充滿陽光。
指導(dǎo)老師:王麗
教師點(diǎn)評(píng):生命是何等的珍貴,任何一個(gè)人都不能輕易地放棄生命。小作者例舉正反兩個(gè)事例,生動(dòng)地表達(dá)了,自己對(duì)生命的理解,以及對(duì)生活的看法。
珍惜生命作文11
2008年5月12日,四川發(fā)生了大地震,一度交通中斷,救援人員無法趕到現(xiàn)場(chǎng),溫總理第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)指揮救援并指示要不惜一切代價(jià)搶救被困群眾,我們的總理是這樣關(guān)心我們的受災(zāi)群眾關(guān)心人民的生命安全,所以,我們也要珍惜好自己寶貴的生命。
生命只有一次,人死了以后就再也不能復(fù)活,所以要好好珍惜。不能去河里游泳,過馬路要小心以及日常生活中都要注意安全。
生命不光屬自己,也屬于我們偉大的祖國(guó)。我們現(xiàn)在一定要珍惜生命,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),如果有一個(gè)年輕的生命去世了,祖國(guó)就有可能少了一個(gè)人才。
我們的生命也屬于我們的父母,是父母把我們扶養(yǎng)大,那些十幾歲就因事故去世的人,他們的'父母是多么悲傷。
珍惜生命不等于貪生怕死。如果黃繼光不去擋槍口,董存瑞不舍身炸碉堡,后繼部隊(duì)就無法前進(jìn),就沒有我們今天的幸福。我聽過這樣一個(gè)故事,一位父親帶著兒子上山,途中遇見一匹狼,那匹狼跟他們對(duì)峙了一下就發(fā)動(dòng)攻擊,父親為了保護(hù)兒子和狼博斗,狼被打跑了,父親也受了傷。如果父親貪生怕死,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。
從現(xiàn)在開始,我們要好好珍惜生命,不讓生命白白流失。
珍惜生命作文12
生命是什么,對(duì)于不同的人而言生命的含義是不同的,但是在所有生命當(dāng)中,人的生命是最珍貴的,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的生命抱著敬畏的態(tài)度。
我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),尤其是在了解張海迪的事跡后。1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的`一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。可惜蹦蹦跳跳的時(shí)光短暫,1960年一個(gè)明朗的早晨,張海迪的雙腿失去了知覺。張海迪當(dāng)年不知道自己患了脊髓血管瘤,非常難治,后來她5年中,做了3次大手術(shù),脊椎板被捅6塊,只能臥床不起。但她沒有放棄生命,堅(jiān)信自己能成功,經(jīng)過他不懈的努力,她終于取得了巨大的成功,成為了家喻戶曉的大偉人。
通過這個(gè)故事我下定決心一定要向她學(xué)習(xí),她遇到那么大的困難也沒有放棄,還樂觀向上,每個(gè)人都要珍惜有限的生命,在有限的生命中體現(xiàn)無限的價(jià)值。
教師點(diǎn)評(píng):通篇語句流暢而富有渲染力,讓讀者對(duì)生命有了新的認(rèn)知,說明小作者對(duì)生命的感悟性較強(qiáng)。再接再厲,繼續(xù)保持下去!
珍惜生命作文13
生命是可貴的,萬物皆有生命。生命有時(shí)是弱小的,但有時(shí)是強(qiáng)大的。
有一次,我放學(xué)回家。走在路上,看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩圍在一起。我很好奇,走進(jìn)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)他們正用小石子在扔一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大蜈蚣,那只大蜈蚣想爬山一堵墻,可沒爬幾厘米,就被那群熊孩子給砸了下墻,可它沒放棄,又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣:“加油!我一定能爬上去!”
我好緊張呀!心里默默地給它加油打氣?墒撬碡(fù)重傷,快爬上去的時(shí)候,又不小心跌倒了下來,孩子們看見它跌下來,就又拿了一塊磚頭,以最快的速度向它拋過去,大蜈蚣正好被他們?nèi)拥搅,身體被壓扁了,里面的.液體流了出來,可它還在掙扎,最后,他被孩子們給截成了兩段。
等孩子們走了以后,我趕緊跑過去查看,!原來它是一只正要產(chǎn)卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個(gè)隱蔽的地方產(chǎn)卵,但因?yàn)樯眢w太重而被孩子們發(fā)現(xiàn),砸下了墻。
回家之后,我打開平板,上面說蟲子的媽媽被打死之后,只要卵沒事就能繁殖后代,我心里的石頭終于落地了。
生命很弱小,但是只要我們?nèi)巳硕既ケWo(hù)它、珍惜它,它就可以變強(qiáng)大,獲得永生。
珍惜生命作文14
在我記憶的長(zhǎng)河中,有一種植物——小花,它的精神一直讓我記憶猶新。
記得有一次,我跟同學(xué)去了一個(gè)沒有水,又到處是石頭的地方玩。我們玩著玩著看見幾株小花在石頭縫中長(zhǎng)出來,我們緊緊盯著它看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,并沒找到多少松軟的泥土,身旁的'同學(xué)都不由贊嘆:“這小花的生命力太頑強(qiáng)!
過了一會(huì)兒,它像聽到我們說話一樣,拼命把它最美的一面展示給我們看,我們知道它若不想枯萎,就需要把根深深扎入石縫中,吸取地下的水份,它是多么珍惜生命,多么頑強(qiáng)。
小花都這么珍惜它們的生命,我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該好好珍惜我們的生命呢?
我曾看過很多報(bào)道,有的人因無法面對(duì)失業(yè)而選擇自殺,有的人甚至因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而自殺。更有一些人,他們和我們年紀(jì)相仿,卻因?yàn)楦改腹芙痰膰?yán)厲,而放棄自己的生命。這些人是多么的不愛惜自己的生命,和那些無論在多么惡劣環(huán)境下都要綻放自己,都熱愛自己生命的小草相比,他們是多么的渺小。
謝謝你小花,是你讓我得到的啟示:一個(gè)人應(yīng)該好好珍惜自己的生命,不能有點(diǎn)事就選擇放棄自己的生命,去逃避。應(yīng)該大膽的去面對(duì),不做溫室的花朵,勇于挑戰(zhàn)自我。
珍惜生命作文15
小草,即使被烈火焚燒,也要鉆出地面。種子,即使被巨石壓迫,也要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。曇花,即使盡綻放片刻,也要展現(xiàn)容顏。這就是生命!生命是寶貴的,也是短暫的,我們要珍惜生命,使自己活得精彩,充實(shí)。飛蛾被我們抓住,只要我們的.手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。我能感到一股生命的力量在我們手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!墻角。的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子。過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀。竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光。沒有泥吐的磚縫中。不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有力。
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