珍惜初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的珍惜初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜初中作文1
我有一個(gè)好朋友，從小是青梅竹馬。但是……有一天，我親眼目睹了我的好朋友被車撞了。我立刻打電話給醫(yī)院，讓他們馬上過(guò)來(lái)。
大概十分鐘，醫(yī)院的人就過(guò)來(lái)了。我一路陪伴著她去醫(yī)院，她虛落地告訴我她是不想過(guò)天橋才過(guò)馬路的。我告訴她一定要堅(jiān)持下去為他有家人和其他關(guān)心你的`人。到了醫(yī)院，護(hù)士把她推進(jìn)手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)。伯母來(lái)了很久，我和她祈求她平安無(wú)事。終于在一小時(shí)后，醫(yī)生出來(lái)了，他說(shuō)并無(wú)大礙，但是必須留院觀察。我們進(jìn)去看到她已經(jīng)醒了，心里懸著的一塊大石頭也放下了。她看到我們表示很高興，我們也很高興。但她高興的是能夠在看到我們，我們高興的事她平安無(wú)事。
我會(huì)好好珍惜你這個(gè)好朋友，也希望你平安快樂。
珍惜初中作文2
就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有一些。那次我浪費(fèi)了時(shí)間做作業(yè)，這也教會(huì)了我珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，我從作文課上回來(lái)。我本來(lái)是回家看一會(huì)兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當(dāng)我看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的`論文時(shí)，我心想：有這么多作業(yè)，我怎么能寫猴年和馬月呢？除了寫作，我別無(wú)選擇。剛做完一會(huì)兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，但是我媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè)，當(dāng)她看到我甚至沒有完成一份試卷時(shí)，她非常生氣。我母親嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。你應(yīng)該知道如何珍惜時(shí)間，不要急著去寫。你會(huì)熬夜�！甭犕陭寢尩脑�，我趕緊認(rèn)真地去做。從那時(shí)起，我可以在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的作業(yè)。
珍惜初中作文3
春風(fēng)秋雨因?yàn)槿藗兊恼湎Ф兊媒k麗多彩；冬雪初夏因?yàn)槿藗兊恼湎Ф兊锚?dú)具魅力；流星劃過(guò)因?yàn)槿藗兊恼湎Ф兊钠婊脽o(wú)比；一顆不起眼的.石子也可以因?yàn)槿藗兊恼湎Ф兊南зF玉潔。因?yàn)檎湎哉滟F。
潮漲潮落，大海瞬息萬(wàn)變，如人生一樣無(wú)法掌握。流逝千古的司馬遷因?yàn)檎湎Иz中的生命寫出了‘史家之絕唱，無(wú)韻之離騷’的史記；能屈能伸的韓信因?yàn)檎湎дx譜寫了他一生的煙隨風(fēng)逝，名隨史留的奇跡；童話大師安徒生因?yàn)檎湎膶W(xué)講述了他對(duì)美麗的虛化，真實(shí)的人性的理解；立志高遠(yuǎn)的梵高因?yàn)檎湎囆g(shù)創(chuàng)造了一幅幅清凈淺淡，激情洋溢的畫卷。
漫漫人生路，有多少東西是珍貴的？就看你是否去珍惜它。如果你珍惜，不毛之地會(huì)變森林；如果你珍惜，黑暗會(huì)換來(lái)黎明；如果你珍惜，眼淚也會(huì)像露珠一樣美麗。
珍惜初中作文4
每個(gè)人的生命只有一次，而且只能活七八十年，身體好的也只能活100年左右。所以我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間。
我們身邊發(fā)生的'每一件小事都有可能關(guān)系到了我們寶貴的生命。比如說(shuō)在馬路上亂跑、吃飯前不洗手、吮手指等等多種不良習(xí)慣都會(huì)影響到我們的身體健康。我以前聽說(shuō)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：有一個(gè)人，有一輛汽車、一棟豪華別墅、一座裝滿錢的金庫(kù)，問(wèn)什么最值錢。因?yàn)槭莻�(gè)謎語(yǔ)，答案不可能簡(jiǎn)單一想就能想出來(lái)的。我想啊想，想半天也沒想出來(lái)，忍不住看后面的答案，竟然是他的命！想想也是，再值錢的東西也比不過(guò)自己的生命呀。
還有要好好學(xué)習(xí)，遵守交通規(guī)則。
珍惜初中作文5
半個(gè)多月前，我發(fā)了高燒。
爸爸帶我去看醫(yī)生，我打了針，吃過(guò)藥之后，便沒有那么熱了。
第二天早上，媽媽不停地說(shuō)話，我厭煩了，就說(shuō)了她一句：“你們可不可以不要這么啰嗦��！”
爸媽火了，開始給我講道理。我跟他們大吵了一架。其中可能說(shuō)了一些讓他們傷心的話。我還打算離家出走，后來(lái)沒走成，但一個(gè)星期不理他們�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真是太后悔了。
如果當(dāng)時(shí)忍一下，往好的方向想一下，也許就不會(huì)吵架。
隨著時(shí)光的.飛逝，年幼無(wú)知的我已經(jīng)變成一個(gè)懂得珍惜的人了。
珍惜初中作文6
（珍惜人才）
20世紀(jì)30年代末，徐悲鴻認(rèn)識(shí)齊白石后，對(duì)齊白石的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格極為推崇，稱贊他的`畫“妙造自然”、“渾然天成”。他在擔(dān)任北京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)后，就派人給齊白石送聘書，邀請(qǐng)齊白石到學(xué)院任教。但數(shù)日沒有回音。經(jīng)查詢，才知道有人貶低排擠齊白石，在正在開放的一個(gè)畫廊上把齊白石的畫冷落在一個(gè)角落。徐悲鴻來(lái)到展廳，看到掛在角落的齊白石的水墨畫《蝦趣》，畫上的蝦子體若透明，形態(tài)逼真，實(shí)屬神品，標(biāo)價(jià)卻只有8元。他當(dāng)即找來(lái)展廳負(fù)責(zé)人，把《蝦趣》移到展廳正中，掛在自己的《奔馬圖》旁邊，將標(biāo)價(jià)改為80元，并在說(shuō)明欄里注上：“徐悲鴻標(biāo)價(jià)”。而他自己的《奔馬圖》標(biāo)價(jià)為70元。一時(shí)在京都書畫界傳為美談。齊白石深為感動(dòng)，馬上寫信給徐悲鴻同意到學(xué)院任教，徐悲鴻又為齊白石編了畫集，親寫序言，使齊白石名聲大振。
珍惜初中作文7
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不成樣子。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅決……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處亂伐亂砍，現(xiàn)在全世界環(huán)境還剩平均１。１萬(wàn)平方千米森林，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊！
除此以外，還有發(fā)生在我們身邊的小事。人們隨手亂丟垃圾，那些發(fā)臭的'河面上漂浮著的垃圾，那骯臟的樹枝上掛著塑料袋，那發(fā)黑的草地上堆著的果皮紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的河流，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸的被毀滅，地球媽媽在哭泣，人類也漸漸滅亡�？墒�，地球媽媽一次又一次地原諒了我們，希望我們能保護(hù)她！
我們應(yīng)該更加保護(hù)地球，不要亂扔果皮紙屑，不要亂吐口痰，讓我們的地球更加
美好，讓我們生長(zhǎng)的地方更加干凈，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！
珍惜初中作文8
看到珍惜資源，愛我國(guó)土這個(gè)主題，我想起了一則故事：從前，有一個(gè)國(guó)王去民間巡察，看到了一個(gè)農(nóng)民正在田間耕地，國(guó)王問(wèn)農(nóng)民心中的珍寶是什么?農(nóng)民捧起一捧土舉到國(guó)王面前。國(guó)王大笑道：什么?你把這到處都是的土視為珍寶?農(nóng)民很恭敬的對(duì)國(guó)王說(shuō)道：親愛的`國(guó)王陛下，土地是我們農(nóng)民的命脈，更是你權(quán)利的象征。國(guó)王聽后恍然大悟，立刻命令侍衛(wèi)把農(nóng)民手中的土用絲綢包起來(lái)帶回皇宮珍藏。
這則故事給了我很大的啟示：是啊，土地是讓生命生生不息的源泉，有了土地就有了我們的家園，我們要熱愛每一寸土地。
土地是農(nóng)民的生命，是我們賴以生存的家園。我們應(yīng)該珍惜土地，創(chuàng)造我們美好的家園。
珍惜初中作文9
讀書了，了讀書。從記事起，我不知道讀了多少書，多少通話故事，但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書，常讀常新，尤其是那個(gè)小女孩，總讓人放心不下，頻來(lái)入夢(mèng)。
全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣出去一�；鸩�，不敢回家，又餓又冷，在漆黑寒冷的大年夜，孤零零的她，先后五次擦燃火柴，在美好的環(huán)境中，走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí)，她卻活活凍死的`故事。
小女孩雖然被凍死了，但是，她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，留在每一位人們的心理，為什么會(huì)這樣呢？她的爸爸媽媽難道沒有一點(diǎn)人情嗎？不，窮人始終是社會(huì)的最底層，他們是無(wú)可奈何��！
小女孩盼望得到溫暖和食物，希望得到歡樂和愛撫，更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到，死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們，請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧！記住小女孩的教訓(xùn)，珍惜今天，就擁有美好的明天。
珍惜初中作文10
時(shí)間總是飛逝的，可當(dāng)你為下課最后一分鐘而焦急的時(shí)候，當(dāng)你為等待而感到心煩的時(shí)候，是否覺得人的一生真的過(guò)得好慢好慢，像一只蝸牛，不慌不忙的留下一點(diǎn)點(diǎn)的足跡。又相反，你考試趕題目的時(shí)候，你與朋友玩耍的.時(shí)候，是否又矛盾的覺得時(shí)間過(guò)得好快，就像手中的一把細(xì)沙，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在你的視線……同樣，剛從初一升上來(lái)的我，也有這種體會(huì)，當(dāng)時(shí)快樂的場(chǎng)景好像剛發(fā)生，又好像已經(jīng)過(guò)去了很久很久了。今日，看到以前的同學(xué)，腦海里就不知不覺的想到了以前發(fā)生在我們身邊的事�，F(xiàn)在看著新的班級(jí)和新的同學(xué)，漸漸有了一種若即若離的感覺，想想兩學(xué)期也不過(guò)就那么一點(diǎn)時(shí)間，不長(zhǎng)不短。而一年過(guò)后，我們必須再次融入一種新的壞境，再次獲得更多的感情，又再次失去更多感情……
珍惜初中作文11
愛上一個(gè)人，這或許是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是，你會(huì)收獲一份快樂，僅僅屬于自己一人的快樂。你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)美麗的選擇，即使自己會(huì)受傷。
失去一個(gè)人，這或許是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是，你會(huì)獲得一份回憶，僅僅屬于一隊(duì)情侶的回憶。你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)美好的回憶，即使這回憶短暫。
當(dāng)你真正愛上了一個(gè)人時(shí)，請(qǐng)不要選擇放棄，放棄代表失去，等到失去了再去好好珍惜，一切都晚了。
當(dāng)你失去了最心愛的人時(shí)，請(qǐng)不要選擇氣餒，氣餒代表永絕，當(dāng)經(jīng)自己的努力挽回感情，一切將重始。
選擇去好好珍惜自己所愛心的`人，不要在自己后悔是再選擇挽回。
我后悔太少對(duì)她表達(dá)愛，現(xiàn)在我們都不知道是怎么一會(huì)事。難道是一場(chǎng)夢(mèng)，這是個(gè)美夢(mèng)。難道是青春的叛逆，我想不會(huì)是的。
親愛滴，你要曉得：你還欠我一個(gè)擁抱。重新，讓我們牽起手。我愛你！
珍惜初中作文12
母愛，我所欲也，自我，亦我所欲也。二者不可得兼，取母愛而舍自我也。母愛，我所欲也，所欲莫甚于此者，乃智者也，所欲有甚于此者。愚人也，故智者。
孟母愛子，嘗為之而三遷居所，嘗為之而斷機(jī)杼，嘗為這而四處奔波……慈母最終孕育大智者。孟母對(duì)子之愛可謂偉大。故孟子珍愛之，也許他到死的那一天，也難忘慈母之情吧！的確，如此大恩，又豈能忘之，又豈敢不愛之，故智者。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)復(fù)三春暉”，孟郊愛母，以詩(shī)頌之。雖是游子卻總不忘懷母親之恩。慈母手中一條線，始終牽掛孩兒心。孟郊終身弗敢忘母，并詩(shī)頌之。如此孝子，世間難尋��！何不仿之？故，又一智者。
古有這般孝子，今又如何？
燕子去了，有再來(lái)的'時(shí)候；桃花落了，有再開之時(shí)；烏云散了，總會(huì)再聚；太陽(yáng)下去，明朝依舊爬上來(lái)。然母愛消失，便永遠(yuǎn)不再來(lái)。勿問(wèn)誰(shuí)偷走了母愛？因?yàn)橹挥心阕约褐�。若是智者，便選擇珍惜母愛。你愿意當(dāng)這樣的智者嗎？
珍惜初中作文13
我們都知道要珍惜生命，可是你們都忽略了一點(diǎn)資源也是生命!比如說(shuō)，水就是我們不可缺少的資源。
我們都有一個(gè)美麗的家，我們要好好愛護(hù)它 !我們不要開那么多的汽車，汽車是很污染環(huán)境的，可以說(shuō)它是殺手之一。如果你真的很想開車的話，那大家就在路邊多植樹。它可以清新環(huán)境。
原來(lái)的人們都是很愛勞動(dòng)的，但是現(xiàn)在有一些人什么都不干，只知道抽煙，可是抽煙危害多大呀!只要一根小小的煙就可能對(duì)我們的呼吸造成一點(diǎn)點(diǎn)困難，所以如果你有抽煙的現(xiàn)象那就趕快把煙戒了吧!
水是我們的.資源但是你們知道嗎?我們也離不開太陽(yáng)，太陽(yáng)是我們生命中的一部分，沒有它就沒有植物，動(dòng)物，自然也不會(huì)有人!這個(gè)世界也不會(huì)有風(fēng)，雪、雨、露。
我們有這個(gè)美麗可愛的世界，那我們就要愛護(hù)它!讓我們一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
珍惜初中作文14
�。ㄕ湎庞茫�
20xx年5月24日的《中國(guó)青年報(bào)》有一篇報(bào)道《安全帽上的遺言》，講述了一個(gè)煤礦工人的'感人故事：聶文清是湖南省漣源市七一煤礦的一名普通礦工，在4月16日下午5時(shí)許，他所在的煤礦發(fā)生事故，他和16名同伴在井下被困。6天后，救護(hù)隊(duì)員終于打通救援通道找到了他們中的16個(gè)人，但人都已經(jīng)死了。在聶文清的遺體附近，救護(hù)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了他的安全帽，上面用粉筆寫著他的遺言：“骨肉親情難分離，欠我娘200元，我欠鄧曙華100元，我在信用社給周吉生借1000元……”這種臨死也未忘欠人錢債的責(zé)任心何等讓人感慨和稱頌，一個(gè)整天與煤屑打交道的普通礦工把信用看得和自己的生命一樣重要。人無(wú)信不立，信用是人的第二身份證，他珍惜生命，但更珍惜自己的人格信用。
珍惜初中作文15
如果不懂得珍惜，那么那些快樂的時(shí)光也會(huì)很快消縱即逝吧，而當(dāng)我們悔悟的時(shí)候或許早已遲了，我們錯(cuò)過(guò)童年，豈能再錯(cuò)過(guò)青春呢？
就像你現(xiàn)在，過(guò)去的.一秒，一分，都已經(jīng)成為歷史了，而我們將不斷地面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)，即使你有一百個(gè)，一千個(gè)不愿意的理由，未來(lái)也已經(jīng)來(lái)到了，就在下一秒，不管你愿意與否，你都要去面對(duì)，所以，與其沉浸在過(guò)去不肯離去，還不如自信的走向未來(lái)，用你最好的心態(tài)；用你最美的微笑；用你有力的雙手，創(chuàng)造一個(gè)不悔的未來(lái)！珍惜你擁有的現(xiàn)在和未來(lái)……
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