[實用]學(xué)會珍惜作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)會珍惜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　秋風(fēng)卷起落葉，流云不改深情。北風(fēng)吹來薄荷色的往事，帶起書頁，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。

　　不知在這屬于收獲的日子，該不該說說自己的往事，于是我忐忑不安地提筆，落字。

　　記得十二歲的秋天，我正好在七年級上半學(xué)期，兩個多月的光陰，依舊沒能讓我接受初中生活，成績上不去不說，連生活也搞得一團糟，所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的陰沉，連與父母談天的時間，也被自己推掉，忘記。

　　然后，自然而然，我生病了。最開始是發(fā)燒，一度燒到了42℃，半天沒有降下去，在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開始蠢蠢欲動，附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來，我開始了煎熬般的生活。

　　自然而然過后，必有命中注定。誰又能想到，我會在那樣的環(huán)境邂逅一只彩蝶。生病后一個深秋的清晨，我極早便在病房醒來，百無聊賴的打量著窗外被濃重的霧霾環(huán)繞的城市。和我同樣早起的還有母親，早飯后，母親出門散步，帶回一捧金花茶，間歇點綴著些早開的迷迭香，為病房平添了許多生機。我將它們插在潔水瓶中，如獲至寶。不曾想兩天后，從那金色的花叢中飄出來一只蝴蝶，那蝴蝶雖鉆了出來，但并未飛遠(yuǎn)，而只靜靜停在花瓣上。清晨的陽光終也撥開迷霧，在彩蝶的翅膀上涂上了我這數(shù)日以來見到的第一抹暖色，久久停駐，不曾離開。再看身邊的人，卻是豁然開朗，好似念叨許久的美景突然發(fā)現(xiàn)近在眼前：臉色和我一樣蠟黃，患著較我更嚴(yán)重病痛的幼童，他的眸子里含著希望；身著大褂，流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫(yī)師，他們的背后，白色雙翼徐徐舒展；一連幾日不曾安眠的慈母，卻往保溫杯中灌著雞湯……

　　蝶飛遠(yuǎn)了，我的病好了。

　　初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因為我懂了：珍惜，珍惜一切身邊事，哪怕當(dāng)時只道是尋常，也不要人生若只如初見。

　　第十二年秋的我，學(xué)會了珍惜。

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