[通用]珍惜小學(xué)作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜小學(xué)作文1

　　試劍石無始無終的，而每個人的生命確實有限的，屬于一個人的時間也時有限的。如若一個人的`生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再清的時候。百花寫了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。花開重又日，人無再少年。時間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停息，如黃河之水天上來，奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。

　　因此，我們應(yīng)該珍惜時間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的大好時間多學(xué)點知識，在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？

　　浙西時間就是愛護(hù)生民個。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，他證實專注了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時間，整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮

　　一次讓我們惜時如金吧，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。

珍惜小學(xué)作文2

　　世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)利，有人說是親情。可我認(rèn)為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?

　　每個人的生命都是寶貴的，每個人都是獨一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。

　　每一株花草樹木，每一種小動物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對待每一個生命，每一個生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。

　　我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的'生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩!

　　當(dāng)你因為學(xué)習(xí)成績不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時候，你應(yīng)該想想為什么我的成績提高不上去，而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評而難過的，感嘆世界嚴(yán)厲的時候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗!

　　珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!

珍惜小學(xué)作文3

　　什么東西是最寶貴的呢？有人說是金銀財寶，有人說是時間，還有人說是健康。我說是生命，因為人只有一次生命，是最寶貴的，也是最脆落的。

　　為什么說生命是最脆落的呢？草，燒了還能重生。樹，砍斷所有樹枝還能重生�？缮�命，許許多多的意外事故都有可能失去生命。

　　桑蘭就是個愛護(hù)自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候，不幸摔傷，造成高位截癱。發(fā)生類似的事情很多，但他們一般放棄自己的生命，生命自然而然放棄了他們�？伤�偏偏沒有放棄自己的生命。經(jīng)過不懈努力，她考上了北京新聞學(xué)院，后來，就在北京奧運會的開幕式上，桑蘭雖然不是一個運動員的`身份進(jìn)入北京奧運會開幕式現(xiàn)場，可她以記者的身份來到這。桑蘭在那里開啟了她的體育記者之路。

　　成瑞龍就是一個糟蹋生命的典型人物。有無數(shù)的人死在他的刀刃下。后來，他因故意殺人罪，被。

　　我們要像桑蘭一樣好好的使用生命，不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心，一定要好好的使用生命，不要白白的糟蹋生命，是自己活著更加光彩有力。

珍惜小學(xué)作文4

　　在世界上有些事情我們不能預(yù)料，但是可以用實際行動來珍惜一切，這樣我們才不會因什么東西失去了而悲傷，而去后悔自己沒有去珍惜。

　　當(dāng)我想起自己做錯的事，我后悔，但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒有珍惜。

　　那天，我與同學(xué)出去玩。但我沒有叫上我的好朋友，他也不知道我會出去。當(dāng)他來找我時，我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時，我卻在外面玩的`開心。他在那等啊等，直到我回家才看見他，看到他那憔悴的背影，我也不知道該說什么好，他也呆呆的看著我，好像在責(zé)備我，在罵我。而我也有點愧疚。但在這短暫瞬間，兩人都無語，都不說話，這真是對應(yīng)了無聲勝有聲，我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了，就大聲說了一聲，你到底要干什么。他冷漠的說我只是想找你玩，沒想到你出去玩了。既然你知道了，那就請你回家吧。他說你夠恨得。我和他之間的友誼結(jié)束了。我不該這樣說，就我以前不會珍惜他人，現(xiàn)在太后悔了。

　　現(xiàn)在我學(xué)會珍惜身邊的一切。好好珍惜吧，他將是你最大的財富。

珍惜小學(xué)作文5

　　童年里發(fā)生的一件事，在我心中留下了一個永遠(yuǎn)也揮之不去的記憶。

　　那件可怕的事發(fā)生在我五歲那年的一天中午。爸爸媽媽像往常一樣端著飯碗坐在門口廊檐下，邊吃邊聊。我坐在堂屋的椅子上，椅子旁邊放著爸爸耕田用的犁。我渴了，站在椅子上倒水喝。沒有站穩(wěn)，一不小心從椅子上摔下來，犁鏵尖正好戳到我的左眼上，我捂著眼睛大哭起來，爸媽聽到哭聲趕緊跑來。媽媽看見我臉上的血都嚇壞了，那時我的左眼已經(jīng)沒有了知覺，媽媽把我臉上的血擦干凈，問我怎么了？那時的我不知道犁是什么，就用腳踢犁。爸爸媽媽恍然大悟，后悔莫及，急忙送我去醫(yī)院。

　　因為醫(yī)院距離很遠(yuǎn)，路上耽誤了很多時間。到了醫(yī)院，醫(yī)生說我左眼的眼球戳破了，看不見了，爸爸媽媽悲痛欲絕。我壞死的'眼球被切除下來。醫(yī)生知道這對我以后的生活會有很大影響，而且又不好看，就給我安了一個假的眼球。這個眼球很大，突出來如青蛙眼一般。

　　現(xiàn)今，十個春秋過去了，原先活潑好動的我變得沉默寡言起來，身邊的伙伴也越來越少，每天都得躲避別人投來的奇異的眼神，默默地忍受內(nèi)心深處那無法愈合的傷痛……

　　若是時光可以倒流，若是悲劇不曾發(fā)生，若是眼睛恢復(fù)光明……那，我該是多么幸福啊！

　　朋友，請珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧！

珍惜小學(xué)作文6

　　我常常想：生命是什么？生命是由我們自己管理的，由我們決定怎樣使用它。對待生命，不同的態(tài)度，也會有不一樣的結(jié)果。

　　清明節(jié)，爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩，里面有竹子、花草和各種樹木，景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗，只見它從石頭下的縫隙里鉆了出來，它的莖都彎了，但是葉子還不停地往上生長，它的葉子綠得發(fā)亮，生機盎然，生命是那么堅強。也許是它的生命力感染了人們，所以，沒有一個人去摘它。

　　上個星期六，我們?nèi)�家去給我爺爺過生日。我們吃過飯之后去田野里玩，我看見一條小河都干涸了，但是河床上長出了很多蒲公英，盛開著說不清的小野花。它們拼命地生長，它們的根不斷地往下找水源，所以，它們的生命才不會那么脆弱，才如此的堅強。

　　這不由得使我想起這個事件：一個十歲的小男孩因為家里不讓他上網(wǎng)打游戲而跳樓自殺了，我們在為這條小生命失去而惋惜的同時，也該責(zé)備他對生命極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。生活中還有另一種人，成天無所事事，耗費寶貴的時光，這種人也無異于慢性自殺。

　　同學(xué)們，生命是短暫的`，但它所創(chuàng)造出的價值可以是無限的，我們應(yīng)該珍愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們不要把生命當(dāng)作玩笑，我們要珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文7

　　我們正在慢慢長大，在成長過程當(dāng)中，我懂得了勤奮、懂得了感恩、懂得了樂于助人，那你們懂得了什么呢？你們問我呀！我懂得了珍惜。

　　我懂得了珍惜時間，媽媽常說；“少壯不努力、老大徒傷悲。要好好學(xué)習(xí)，不要長大后再去后悔要珍惜每一分每一秒”。對！我們要珍惜時間要和時間賽跑。而且要努力學(xué)習(xí)天天向上！有一句名言還這樣說；“時間如流水一般一去不復(fù)返哦！”就是時間一旦溜走就再也不會回來了。

　　記得有一次快要期中考試了，因為之前考試考得不錯，所以就草率的看了一眼，也沒讓媽媽提問，結(jié)果到了考試那一天，有許多的題不敢確定答案所以就著感覺寫了幾個。下發(fā)試卷時，我一看卷子88.5，��！讓我太驚訝了，竟然錯了11.5分 嗚嗚········ 心想：我為什么不認(rèn)真看上一小時啊，就不會考這么差了。早知今日何必當(dāng)初，唉！為啥時間不能倒流呢？經(jīng)過這一次教訓(xùn)，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。

　　時間還反映在珍惜與別人相處的'時間，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。

　　還有一次，我和月月姐姐玩，之前都不和她經(jīng)常玩耍，可直到有一天，爸爸對我說；“月月姐姐快要搬走了，咱們今天去和她告別好不好呀，我答應(yīng)了。那就是我和月月姐姐在仙河這個小鎮(zhèn)上玩的最后一晚了，我真后悔，之前應(yīng)該好好和她相處多玩幾次的。

　　經(jīng)過這兩件事情我懂得了珍惜時間、珍惜身邊的人，我一定要把握住、珍惜住讓自己不后悔不失去。

　　我懂得了珍惜！

珍惜小學(xué)作文8

　　現(xiàn)在的中小學(xué)生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的.一面：它可以讓家里沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨天。它既不在過去，也不去想將來，它只有現(xiàn)在。

　　有一次，我當(dāng)了一次小記者，來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子�？晌易哌M(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個小同學(xué)旁邊與他聊了起來。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀！＂＂那你玩游戲的錢從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩游戲。

　　我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來玩游戲，真可惡，我在這對同學(xué)們說：＂請不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！

　　同學(xué)們，中華的萬千學(xué)子們，珍惜現(xiàn)在，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國。

珍惜小學(xué)作文9

　　當(dāng)陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？

　　腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的.故事。

　　你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結(jié)束它生命的火。也許你會問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證�！�正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來�！�

　　過去的時光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的到來。

　　陳舊的鐘擺來回蕩動著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。

　　“一聲呼喚，兒時的伙伴，夢已離去，一切又回來……

　　同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過！

珍惜小學(xué)作文10

　　記得在去年期末考試的前幾天，訓(xùn)導(dǎo)主任布置的作業(yè)特別多，下課的時候我看見許多同學(xué)都在寫作業(yè)，我想他們干嘛那么急著寫作業(yè)，就算多著呢放學(xué)回家寫作業(yè)的時間多著呢。放學(xué)回到家，我先吃飯，吃完飯再磨磨蹭蹭的回到自己的桌子上寫作業(yè)。我一邊寫一邊玩，有時寫了一會兒就不想寫了，便找借口休息悄悄地，比如說我渴了，我累了，我寫的手腕很酸。媽媽聽到這些根本就不管，只是厚著臉皮的`催我寫作業(yè)。但我總能找到磨蹭的理由，明明不一會兒就能寫完的作業(yè)，我非得幾個小時才能寫完。有時候，第二天早晨起床還在寫作業(yè)，去學(xué)校總是遲到，我自己每天感到恐懼因為這事心煩意亂，尤其是休息不好，上課總是打瞌睡。老師總是苦口婆心的教育同學(xué)們我，這件事以后我就知道了時間是寶貴的。

　　從此以后我不管有多少作業(yè)，回到家就開始爭分奪秒地寫作

　　業(yè)，寫完作業(yè)再吃飯，我想這樣不僅能吃好睡好，還能提高學(xué)習(xí)成績。

　　小朋友們，你們以前可不敢像我以前那樣貪玩，你們要珍惜時間，合理利用時間。

珍惜小學(xué)作文11

　　記行吳川一中學(xué)生編的一首打油小詩：“以為一中好風(fēng)流，來到才知眼淚流，老師上課講西游，學(xué)生上課去夢游�！�

　　剛聽到這首小詩時，眼淚還真流了。那時我的初一剛結(jié)束，可我不知道自己是否認(rèn)真讀書，我在初一這一年中，學(xué)到的東西是：耐心等待下課的倒計時，恍恍惚惚的一年時光，在我的期末地理卷上打了個不及格，人生中的第一個不及格，再聽到這么一首諷刺性的小詩，淚水順著臉頰“嘩啦啦”地流。

　　那一刻，很多記憶碎片拼湊了起來。噢，我的小學(xué)六年時光，年少的我那么小心翼翼，對老師的要求做到百分百的認(rèn)真，容不得一點疏忽。那時，我的全世界就是老師，那么乖巧的一個學(xué)生，成績稍微滑落一點，就躺在被窩里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追，就像一個跑丟了羊的農(nóng)民，看見天上有兩片烏云了，就追隨著羊的'腳步，希望在雨到前把羊趕回家，于是他要不停地跑啊跑，追啊追……拼命縮小自己與羊的距離，我就是那個倔強的農(nóng)民。

　　小學(xué)六年級了，老師每天都在給我灌輸一個理念：努力��！進(jìn)了一中很風(fēng)光的，我就又加快速度，想追回我的羊。那段時間里，我就有一種感覺——人生好無力，好蒼白。每天都會有學(xué)習(xí)的心煩的事與同學(xué)相互哭訴，抱怨著自己的人生，像是怨婦在控訴上蒼的不公。

　　過去了，雨過天晴了。卻又突然間貪婪起一直以來苦學(xué)中的淚，感覺每一滴淚都是一顆無價的珍珠，悄悄地綻放著自己的絢麗的光芒，懊悔自己，為何不懂好好珍惜呢？

珍惜小學(xué)作文12

　　讓一滴水不干涸的方法是什么呢？將它放入大海。簡短的兩句話，揭示了一個深刻的道理：人離不開集體。只有投入到集體之中，我們才會有無窮的力量。一旦離開集體，即使有再多得能量，也終會枯竭。

　　集體榮譽不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評比中，更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生，學(xué)校、班級的.活動積極參加，熱忱地幫助有困難的同學(xué)，對教師、同學(xué)有禮貌，與破壞集體榮譽的行為作斗爭等等，都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽的具體體現(xiàn)。

　　我們每一個人都在集體中生活，學(xué)校和班級是我們成長的園地，對我們每個人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己所在的集體，把集體的利益放在第一位，珍惜集體的榮譽，就是熱愛、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽，也是每一個集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力，發(fā)揮自己的潛能和特長，為學(xué)校，為班集體增光。

　　同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛，新風(fēng)蕩漾的集體，使我們在這園地中茁壯成長。

珍惜小學(xué)作文13

　　我第一眼見到大海時，心中就在感慨：“哇!無邊無際的大海誒!肯定是用之不竭，取之不的!”可誰也沒有想到，我錯了，而且錯得很離譜。

　　的確，在人們的印象里，水真的是很多，可我說的也是真的啊!那你可能會問：“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個水球啊!”我也不得不承認(rèn)，地球是水球沒錯，可地球上的水97%都是海水，陸地上的水只有0。017%，其中還有一半是在內(nèi)海與鹽湖之中的。我們生活中使用的'水是少之又少啊!

　　如果我們還不珍惜水資源，那么這么少的水我們夠用嗎?我們?yōu)閷�來的子子孫孫們想過嗎?如果我們不做好榜樣，以后的人也學(xué)著我們現(xiàn)在的樣子生活，又怎么辦呢……這些問題我們都想過沒有呢?

　　當(dāng)我們看到水龍頭還沒關(guān)緊，水還在“嘩啦嘩啦”地流時，如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭，那就能節(jié)約一滴水，在沙漠中，這一滴水對于里面的旅游者來說多么重要!如果我們都這么做，那么就會有更多的水被節(jié)約!

　　我們要弄好水的使用處，有時候還可以反復(fù)使用。比如，洗米的水可以用來洗菜;洗臉的水可以用來沖馬桶;洗腳的水可以用來澆花……水可以這樣循環(huán)使用，用途很多，這樣既可以節(jié)約水，又可以方便人們的生活。

　　如果人們現(xiàn)在不珍惜、節(jié)約水，保護(hù)環(huán)境，人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁：“保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)!”

珍惜小學(xué)作文14

　　王爾德曾經(jīng)說過：沒有一個人能富有得足以買回他的過去。是啊!時間這個小孩，是那么淘氣，也是那么可愛。使我不忍心抓他，只能任由他飛逝……

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，父母也伴隨著我慢慢地變老。從我意識到那一刻起，我就決定要為我親愛的爸爸媽媽做些什么！

　　等啊等，我終于等到了那天，爸爸工作很忙，只有星期天晚上才能回來，而那天正好是他的生日。我親愛的爸爸��！又老了一歲，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味。不知是該高興好呢？還是惋惜好呢？不管怎樣，我一定要給父親辦一個生日派對。

　　一大早，我便起床去買蛋糕、氣球、生日禮物什么的。經(jīng)過一番思考，我決定給爸爸買一個捶背的東西。買完東西，回到家時我已經(jīng)累得滿頭大汗了。吃完中餐，我又開始忙了，上門吹氣球呀！什么裝飾呀！都要自己做，對于我來說，這可是破天荒的頭一遭啊！

　　經(jīng)過了一個下午的努力，我終于把客廳布置的十分有朝氣。接下來，就等他們回來了。一個小時、兩個小時……眼看三個小時的'鐘聲都要敲響了，終于，門開了。我激動地大叫：“祝你生日快樂！”只見爸爸臉上的笑容都裝不下，溢了出來，“你長大了�！卑职稚斐鍪置�了我的頭，我情不自禁流下了淚水，我只為他們做這么一點點事，他們內(nèi)心的歡欣就無以言說，自己真該好好感謝他們。

　　時間是長久的，如果空耗時間，也是短暫的，若是將他用于有意義的事情上，那是多么激動人心！

珍惜小學(xué)作文15

　　在我的一次生日會上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛極了！一個胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴，雪白色的毛絨身子上有著一個有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。

　　我非常喜歡小狗，睡覺時總是緊緊地抱著它。我高興時，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的.怒氣都沖它發(fā)泄；我難過時總能從它身上得到最好的安慰……

　　那是一個普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的睡眼，從昨晚開始，我一直覺得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時，我覺得要找小狗來“幫幫忙”，對了，小狗，昨晚我一直沒看到小狗！我如夢初醒，打開所有的抽屜，找了又找，沒有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無所獲！

　　我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又把整個房子找了一遍連廚房都不放過，但……還是沒有。我完全進(jìn)入發(fā)瘋狀，連沙發(fā)底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒有看到，此時的我終于崩潰了！眼淚掛了下來，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因為我自己，是我自找的！從那刻起，我明白了什么是珍惜……

　　珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……

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