【必備】珍惜小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜小學(xué)作文 篇1
生命如蠟燭一般,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào);生命如花兒一般,有過(guò)燦爛,有過(guò)輝煌;生命如鳴蟬一般,一個(gè)夏天,響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的'困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗,慢慢地有了花苞,等開(kāi)了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì)凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報(bào)。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。
生命的每一個(gè)階段,生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎,擁有生命,珍惜生命,那么生命就?huì)多姿多彩。
珍惜生命,生命將更加有意義。
自尊自強(qiáng),人生更加絢麗多彩。
珍惜小學(xué)作文 篇2
古往今來(lái),有太多太多的文字,在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。世間一切,都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;而人遇見(jiàn)人,就有了生命。
我遇見(jiàn)你,是在充斥著消毒水味的小屋里,紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那,我發(fā)出了對(duì)生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無(wú)盡喜悅,純粹而又樸實(shí)的情感,像那塵世間百花齊放般的驚艷,向世界宣告我的到來(lái)。
我們熱愛(ài)生命,像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱;我們需要生命,因?yàn)樗苁刮覀冊(cè)谶@大千世界里漫步下去,慢慢的去欣賞沿途美景,領(lǐng)略大自然的萬(wàn)種風(fēng)情!
但這包羅萬(wàn)象的世界又怎止我一人遇見(jiàn)你?浩瀚的海洋有你激起的波瀾;廣袤的草原有你奔跑的足跡;昏黃的沙丘有你飛揚(yáng)的塵土。每一片嫩白的花蕊,每一條蔭綠的葉脈,都是對(duì)生命無(wú)私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀,泥土中的蚯蚓,那些渺小的生命,它們就不配擁有么?
我們需要生命,動(dòng)物也需要生命,地球也需要生命。
人性本善,人,并非生來(lái)就是自私的。是無(wú)盡的'貪婪將我們拖入黑暗的深;是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)!那一聲聲撕心裂肺的吼叫,不正是我們的動(dòng)物朋友發(fā)出的嗎?是哪個(gè)兇殘的獵人在傷害我可愛(ài)的小鳥(niǎo)?是哪個(gè)違法的商販在抽我大力士熊的膽汁?是哪個(gè)破壞世界的元兇在奪走我親人的生命?你們會(huì)袖手旁觀,見(jiàn)死不救嗎?
小小的我在地圖上看不到影子,但億萬(wàn)個(gè)充滿破滅的人就可以踏平整個(gè)地球。那時(shí)候,生靈涂炭,一切都將失去生命,最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),人類毀滅了自然,自然也不會(huì)再無(wú)私地賜予你生命。
我的力量雖然很小,但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香,在沁人心脾的過(guò)程中洗滌人們的心靈,從生下來(lái)的那天起,就注定了你我的遇見(jiàn),注定了我要保護(hù)你們,遇見(jiàn),是你我之間最美的約定!
珍惜小學(xué)作文 篇3
風(fēng)吹過(guò),推著歲月的帆,在成長(zhǎng)的軌跡上,劃過(guò)粼粼的波。
不知說(shuō)是特別還是無(wú)奈,短暫的讓人的心都很痛。這一年中,發(fā)生的事真的好多好多,曾經(jīng)的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi),太多人,太多事,太多情。遺落在匆匆中,不知道該是惋惜還是徘徊。
很喜歡朱自清的一句話:熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒(méi)有。是的,想起小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,原來(lái)那么溫馨。只是那時(shí)候忘了記錄罷了,總以為自己失去了很多,卻對(duì)自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風(fēng),20xx年,我們也又老了一歲,長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)就像夜晚坐在天臺(tái)上所仰望的燦爛星空,看似觸手可及,卻又遙遠(yuǎn)的迷惘,迷惘的丟失了自己,丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶,看著春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的,看美麗的煙火劃過(guò)天際,是最美的。自己真的是長(zhǎng)大了吧。曾感到很爛漫的事,現(xiàn)在回憶起來(lái)也不過(guò)如此。 年末的'新春,和新朋友在打電話中度過(guò),感覺(jué)很好,我想我會(huì)記得。
今年的零點(diǎn)還是等到了,只是沒(méi)有去年那么激動(dòng),平平淡淡,默默無(wú)語(yǔ),很多事情現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)那么簡(jiǎn)單,只是不知為什么要想的那么復(fù)雜?終于發(fā)現(xiàn),以前的我一點(diǎn)也不想現(xiàn)在的我。 其實(shí)有時(shí)候感覺(jué)自己做人挺失敗的,以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個(gè)朋友和我說(shuō),他上了初中挺郁悶的,因?yàn)槌踔型Χ嗍露几淖兞,他說(shuō)他想回到從前。 我說(shuō),那很好啊,過(guò)和以前不一樣的生活不是很有意思嗎?過(guò)去的事太多了,我們也許只能用力抓住所擁有的,回憶逝去的吧。 按著空格鍵,不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事,記得很多去年的去年的事。真的不想過(guò)年,過(guò)年過(guò)了年離中考就只有兩年了,很快的… … 要好好的學(xué)習(xí),這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄,風(fēng)干,真空包裝。
這才是最好的吧,封存過(guò)去,展望未來(lái), 我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。
珍惜小學(xué)作文 篇4
我們生活在一個(gè)和諧的大家庭中,被濃濃的愛(ài)包圍,被深深的情打動(dòng)。所以說(shuō),世間需要我們珍惜的東西太多太多。
珍惜友情,因?yàn)槟鞘俏覀兘涣鞯臋C(jī)會(huì);珍惜機(jī)會(huì),因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)機(jī)會(huì)才會(huì)給我們展示的平臺(tái),人生的精彩;珍惜物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)財(cái)富才能生活在社會(huì)之中,有立足之地;珍惜親情,因?yàn)橛H情會(huì)帶給我們?cè)丛床粩嗟牧α颗c愛(ài)。但這一切、一切都是在時(shí)間的基礎(chǔ)上建立的。所以說(shuō),時(shí)間是致關(guān)重要的,是最需要我們珍惜的。
時(shí)間如一去不復(fù)返的.大海,一旦失去,便無(wú)法挽回;一旦流逝,便無(wú)法回到過(guò)去。它是上帝給予我們的禮物,既美好又易逝。它不會(huì)讓你細(xì)細(xì)品味后再溜走,它只有一個(gè)使命——來(lái)也匆匆,去也匆匆……
所以,早在古代,人們就知道了珍惜時(shí)間的道理。就如漢樂(lè)府民歌中寫(xiě)道:“青青圓中癸,朝露待日唏。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大圖傷悲。這不正是通過(guò)朝露易逝,花草枯萎,百川歸海。說(shuō)明了美好的時(shí)光短暫易逝,而且一去不復(fù)返。抒發(fā)和告誡人們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等到老了再徒然嘆息……而朱自清也說(shuō)過(guò):時(shí)間如滴在針尖上的一滴水,滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。是啊,時(shí)間流逝之快往往是從不經(jīng)意間溜走,不經(jīng)察覺(jué)但確已經(jīng)流逝了。
當(dāng)我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從凝然的雙眼前過(guò)去;當(dāng)我們嬉戲時(shí),時(shí)間又從歡樂(lè)的笑聲中隨風(fēng)飄走;當(dāng)我們仰望天空,閉目呼吸新鮮空氣時(shí),又從雙眼中悄悄溜去。無(wú)論如何,時(shí)間都要流逝?墒侨绻覀儼衙恳环置恳幻胗迷谟幸饬x的事情上,那就會(huì)不讓時(shí)間白白流逝?!所以與其對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜,還不如珍惜時(shí)間呢……
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要珍惜時(shí)間,抓住稍縱即逝的時(shí)光!
珍惜小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在是八月,火熱的夏天,煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹(shù)葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風(fēng)趕著懶洋洋的樹(shù)葉跳著笨笨的舞蹈。一大早,步行走在路上去鍛煉身體,等趕到鍛煉場(chǎng)地時(shí)太陽(yáng)也已起床,伸個(gè)懶腰將光芒灑向大地,催促著人們快快鍛煉,不然炙熱的陽(yáng)光會(huì)把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來(lái)“申訴冤屈”,終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了,一陣陣的雷聲,一道道的閃電兇狠的劃過(guò)天際,瓢潑大雨順勢(shì)傾盆而下,給路上的行人一個(gè)措手不及。不過(guò)這時(shí)被熱了一天的我們何必呆在家里,讓我們一起痛快的去淋雨吧!不過(guò)夏天的雨來(lái)得快,去得也快。地里的莊稼還沒(méi)有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。
一年只有一次的夏天,盡管炎熱,但是我們可以肆意的奔跑,盡情地?fù)]灑我們的熱情。
現(xiàn)在的倫敦,全世界的運(yùn)動(dòng)健兒相會(huì)于四年一屆的奧運(yùn)盛會(huì),在這里,在那里,我們將世界人民和平,友好的愿望在此向世界的各個(gè)角落里傳播。奧運(yùn)真的能帶給我們一些不一樣的精彩,有歡笑,有淚水。我們好像與場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒融為一體,他們?cè)诒荣悾覀冊(cè)谶@塊大陸的另一個(gè)城市的電視機(jī)前屏住呼吸,盡情的享受著這比賽。重要的不是取勝,而是參與。
我為林丹而歡呼雀躍,他戰(zhàn)勝了他偉大而又可怕的對(duì)手。但是正如他自己在接受采訪時(shí)所說(shuō)的那樣,對(duì)手是激勵(lì)你走向成功的另一只手。他可怕,我也一樣可怕。正因?yàn)榱值び幸粋(gè)偉大的對(duì)手,才能讓他的這枚金牌的分量更重。
我為劉翔的.意外摔倒而感到傷心,但是我也看到了他這些年來(lái)的努力和付出。他為中國(guó)在田徑賽場(chǎng)上拼搏了12年,讓中國(guó)人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍,29歲了。他從9歲開(kāi)始練習(xí)跨欄,把人生最美好的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),以前他是在做祖國(guó)的兒子,但現(xiàn)在我們應(yīng)該把他還給他的父母了。無(wú)論是20xx年的一鳴驚人,還是20xx年的驚喜與激動(dòng);抑或是20xx年的霸氣與張揚(yáng);再或是20xx年在家門口退賽的失望;盡管他這一次又摔倒了,但這次他又站了起來(lái)單腳跳到了終點(diǎn),親吻他心愛(ài)的欄架。盡管是坐著輪椅下場(chǎng)的,但是他依然贏得了世界人民的尊重。劉翔,這些年來(lái)我們一起走過(guò),謝謝你曾經(jīng)帶給我們的所有所有。
活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。無(wú)論成功與否,只需謹(jǐn)記:現(xiàn)在就是最美的,珍惜生活每一天。
珍惜小學(xué)作文 篇6
水,一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候,曾到過(guò)附近的小河里玩耍?粗∷娜耍瑏(lái)之不盡,她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來(lái)身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水,現(xiàn)在卻污水橫流,臭味熏天?蓯(ài)的魚(yú)兒死了;奪目的花兒枯了;強(qiáng)壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品——垃圾。它哭了,卻不見(jiàn)有人安撫它,每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的'人類!它抱怨,無(wú)情的人類。然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!鼻О倌陙(lái),人們不斷地糟蹋水,認(rèn)為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實(shí)果真如此嗎?雖然水在地球上分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,可您想過(guò)嗎?絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實(shí)在是太小了!不知再過(guò)多少年,水可能就會(huì)離開(kāi)我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時(shí),人類將會(huì)滅亡,世界將會(huì)沉睡。難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠(chéng)的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀!為了人類的未來(lái),為了地球的將來(lái)。
所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:1。水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等,再造一個(gè)綠色家園。2。水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個(gè)盆盛起,一起洗。
其實(shí),保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上,讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水,共創(chuàng)綠色家園吧!
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