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關(guān)于珍惜生命的語文作文（通用34篇）
珍惜是及時的詮釋，督促人們及時地做事，及時地愛人，及時地感恩，及時地生活，及時地及時，珍惜永遠(yuǎn)和幸福，和知足在一起，從而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。下面是小編為你帶來的關(guān)于珍惜生命的語文作文 ，歡迎閱讀。
珍惜生命的語文作文 1
花謝了，還有再開的時候；鳥飛了，還有再來的時候；草燒了，還有再長的時候，而人死了，還有再活的時候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。
生命是無比美好的，但同時又是短暫的，我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的'人生畫；譜成一首美妙的人生曲；留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護(hù)它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5.12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠(yuǎn)去，再也看不見親人，朋友，但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學(xué)習(xí)，財富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負(fù)責(zé)！
珍惜生命的語文作文 2
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的'生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮�，失去了就已�?jīng)不再。
在生活中，每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險與災(zāi)難之時，應(yīng)該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機(jī)會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。
珍惜生命的語文作文 3
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金銀財寶 而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總�人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號的風(fēng)雨似乎在說： 小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手？ 小草沒有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
人生如白駒過隙，我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)?情況下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優(yōu)秀作品；身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾？可察金 他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里，更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量！
珍惜生命的語文作文 4
我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。
聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！她們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我生命的來之不易。
當(dāng)我們慢慢長大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個；每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說，我要是長到她那么高就好了。不過，我長高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛生命呢？
是的.，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死了的皇帝�！边@句話說得多好啊！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來的！不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意！所以，我們一定要珍惜生命！
珍惜生命的語文作文 5
每個人的生命，都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時候；當(dāng)你因碌碌無為而沮喪的時候；當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時候……時間在流逝，生命在消逝�！拔覀儜�(yīng)該在有限的時間里創(chuàng)造出無效的.未來。”是啊，生命很短暫！我們應(yīng)該珍惜！
在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過去的嗎？很無奈……
每天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來的芬芳。同時，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還要說再見。是啊，人生路上，我們在途中會遇見多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。
沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光，年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會長青……
你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。
在這一場自唱自彈得青春里，我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時間仰望星辰吧！你會發(fā)現(xiàn)，人生，很美！
珍惜生命的語文作文 6
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開放……整個世界，顯得那么生機(jī)盎然！
生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍愛性命。我們要學(xué)會珍惜性命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
現(xiàn)代社會中，各種各樣不珍惜性命的'行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學(xué)對于毒品的危害認(rèn)識不足，只是表面上知道毒品不好，但是會有多大危害呢？會產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學(xué)對于生命沒有一個完整正確的認(rèn)識，不知道生命的含義，對于死亡沒有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，動不動就拿死來威脅，產(chǎn)生輕生的想法，甚至有一些同學(xué)真的去做，這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失，這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
珍惜生命的語文作文 7
驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時不行罹難，心中十分痛苦，忍不住淚水流下來。趙子強(qiáng)是一個陽光開朗的孩子，他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強(qiáng)的'作文也一直寫的很認(rèn)真，很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好，只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽到這個噩耗，我一直不敢相信。特別希望這是一個錯誤的消息�？墒莿偛磐ㄟ^趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的，心情無比悲痛，難以靜下心來，眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信，這樣一個開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。
只能假象，以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂的性格，他是去開心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開心，更加陽光燦爛！
孩子們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，為你們的父母好好保重自己，好好愛惜自己！這是我此刻要對你們說的！
不知怎樣度過這黑暗的長夜，作為老師和同學(xué)，我們心中的痛楚也許會直到天明仍然難以平復(fù)。而對于父母來說，這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以，為了父母，珍惜生命�。�
珍惜生命的語文作文 8
生命，對于每個人來說，甚至生物來說，都是最珍貴的，最重要的。
一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說，“太大聲它就會跑了�！薄芭�，他還真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時，一個小杯子下去，蝌蚪?jīng)]捉到，倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清，才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運(yùn)�！备绺鐕@了口氣�！皼]關(guān)系，再來一定可以的�！蔽易焐想m這么說，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩，你樂意嗎?于是，我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇，這只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看�！彼吹搅�，便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來游去，不停地碰著杯子壁，試圖游出去，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對哥哥說：“把它放了吧，怪可憐的�！薄安�，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的。”我不忍看到蝌蚪這樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點(diǎn)動搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的`小河中開心地游走了，越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)，消失在我們的視線。
哎!連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況人呢?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。讓我們好好珍惜生命吧!
珍惜生命的語文作文 9
隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車，使馬路上的車輛越來越多，路上也越來越擁擠，經(jīng)常會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生，嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報紙和電視新聞中都會有交通事故的報道，讓人看了毛骨悚然。
現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識不強(qiáng)，他們有的邊開車邊打電話，這樣分散注意力開車很不安全；有的為了趕時間超速、闖紅燈，如果一不留神就會發(fā)生追尾事故；有的醉酒駕車，在迷迷糊糊的情況下開車，那后果真的不堪設(shè)想；還有的是疲勞開車......這些違章都會造成車禍的直接原因，給多少個因失去親人的'家庭帶來了無限的悲痛。
但有些行人也不遵守交通規(guī)則：他們有的在馬路上互相追逐；有的不走人行橫道，亂穿馬路；還有的無視信號燈亂闖紅燈......這也會引起悲劇的發(fā)生。還有，我們在過人行橫道時，很多司機(jī)根本不會停下來讓行人先走過去，反而還開得更快。只有公交車司機(jī)最會禮讓行人，他們會減慢速度甚至停下來，讓行人先過去再開車。如果每個司機(jī)都能自覺地遵守交通規(guī)則，那該有多好��！
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命�！币虼耍覀儜�(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育，從自己身邊做起。讓我們一起行動起來，為了家人、為了自己、為了你的生命，請自覺遵守交通規(guī)則，使我們的生活變得更加幸福、快樂！
珍惜生命的語文作文 10
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。種子，能夠掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……這些都是為了自我的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放下自我的生命呢?
前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學(xué)校的7樓縱身跳下�？吹竭@，我不由得驚嘆了，我真的十分不明白!竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊!這可是一個大學(xué)生啊!他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學(xué)，既然為了飯菜不合口味就結(jié)束了自我的生命，這是多么可惜啊!
大家明白張海迪姐姐吧!她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種.種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
對于張海迪姐姐來說，她隨時都能夠結(jié)束自我的'生命，可是她沒有，她仍然是用心樂觀的應(yīng)對生活，這不就是體現(xiàn)了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么?
如果沒有了生命，那么，那些學(xué)習(xí)、財富，又從何談起呢?所以，我們要好好珍惜生命，對自我的生命負(fù)職責(zé)!
珍惜生命的語文作文 11
我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。
聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的！她們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊！媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我生命的來之不易。
當(dāng)我們慢慢長大，媽媽又要為我們的.身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個；每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說，我要是長到她那么高就好了。不過，我長高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛生命呢？
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死了的皇帝。”這句話說得多好��！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來的！不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意！所以，我們一定要珍惜生命！
珍惜生命的語文作文 12
生命是很珍貴的，每個人都只有一次，我們要讓有限的生命，散發(fā)出無限的價值。
大家都知道張海迪姐姐吧，她五歲時，不幸患上了脊髓病，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像她這種病人，一般很難活過27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不向命運(yùn)之神屈服。
張海迪很小的時候就喜歡讀書，她總夢想著有一天能上學(xué)讀書。但由于身體的原因，她從來沒有接受過正規(guī)學(xué)校的教育，只能每天躺在病床上自學(xué)。她的父母想盡一切辦法給她買書讀，借書讀。張海迪在九歲時就已經(jīng)能讀很厚的書了。一年又一年，時光流逝，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，她自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又學(xué)習(xí)了英語、日語、德語等，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的`課程。張海迪十五歲時，就跟著父母到農(nóng)村生活了。在農(nóng)村艱苦生活的日子里，張海迪處處為他人著想，為他人做事。她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)沒有音樂老師，就克服身體的種種不便，到學(xué)校教同學(xué)們唱歌,還在課余時間給學(xué)生補(bǔ)衣服……
張海迪姐姐雖然被病痛折磨，但她仍然積極樂觀地面對生活，這不就是體現(xiàn)了海迪姐姐對生命的珍惜和熱愛嗎？那么作為健康的我們，是不是更應(yīng)該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢？
我們應(yīng)該珍惜生命，讓每一天都過得非常充實(shí)，這樣才不愧對于父母給予我們的生命。
珍惜生命的語文作文 13
生命是寶貴的，美好的，也是頑強(qiáng)的。樹，砍斷枝條還能再生；草 ，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下，海水中，河水中失去�。∷�，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強(qiáng)不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊！巴金曾經(jīng)說過：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動創(chuàng)造美麗的生活，讓自己的生命更有價值。
愛因斯坦曾說：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時候，我想，這樣做多危險呀！他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的'父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會是多么傷心痛苦啊！
總之，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
珍惜生命的語文作文 14
每一個都值得我們，生命就是無價之寶。
那是一個烈日炎炎的夏日，知了不停地在上叫著，紅紅的像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來正準(zhǔn)備做，無意間在我們窗臺上看見了一盆仙人掌，咦？這是哪來的？仙人掌已經(jīng)枯了，看不到一點(diǎn)生命跡象，旁邊還有一個稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的，它把里的營養(yǎng)全都給了它的孩子，自己都已經(jīng)枯黃，土已經(jīng)裂開了，可能是缺水吧！我拿了一個小碗，接了一點(diǎn)水，跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土已經(jīng)合上，仙人掌也在慢慢恢復(fù)，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，我再來看它的'時候，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強(qiáng)呢！好幾朵白色的花長在它們頭上，好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長，非常高姿態(tài)，就像一位亭亭玉立的。有的花只張開了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經(jīng)全開了，綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來，花兒搖起來，似乎在說：謝謝你，是你給了我新的生命。
這是盆最好的花了，經(jīng)過我的照顧，它們變得越來越好，我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命，它們也會把回報給我們。
珍惜生命的語文作文 15
生命是脆弱的，一不小心就會失去。生命也很頑強(qiáng)，比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來，那梅花在寒冷的冬天里傲然開放，還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺得這個小苗一定長不出來的，如果它想長大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會發(fā)生，明天我再來看一看吧！第二天，我一直在等著放學(xué)，終于，我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動，沒有一點(diǎn)要長出來的意思。我想：我要多澆一點(diǎn)水，小苗明天一定會沖出石頭。
一場春雨過后，我又跑到了那個地方，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了，別的'小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會到了生命的可貴。
生命是可貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險。生命又是頑強(qiáng)的，我要學(xué)習(xí)小苗的精神，在生活中我遇到困難時，一定要堅(jiān)持，我們要在有限的生命中，創(chuàng)造出無限的價值。
珍惜生命的語文作文 16
小時候，我對“死”字的感覺模摸糊糊，認(rèn)為一個人死了，就是靜靜地躺在地上，無聲無息，不能說，不能聽，不能想，不能呼吸，沒有任何感覺。
上小學(xué)高年級后，隨著我知識水平的提高，我的認(rèn)識能力逐漸增強(qiáng)，我對“死”有了更深刻的理解，覺得它包含著許多意味深長的哲理。
一個人死了，不單純是沒有了感覺，也許這個人是帶著幸福和快樂走的`，也許是帶著悲痛和懷念離開了。死對這個人來說也許是一種滿足，也許是一種遺憾，也許是一種解脫。死了，就代表這個人什么都沒有了，他的光陰已經(jīng)走完了。而且，許多人故意失去唯一生命的機(jī)會，故意讓自己的光陰走到盡頭。但時間不會因?yàn)槟阋粋�人的死而停下來，你的死對整個世界來說是微不足道的。
人們還會繼續(xù)努力的工作，讓國家更發(fā)達(dá)，人類天天都會創(chuàng)造出新的奇跡，使世界更強(qiáng)大，現(xiàn)在，人類生活在地球上，已經(jīng)有了頑強(qiáng)的力量來保護(hù)它。幾十年后，科學(xué)技術(shù)會更加驚人，人們可能會讓所有的物品都得到完全的更新，人類會去住月球、水星、火星甚至更遠(yuǎn)的星球，人們的生活會更加豐富多彩，而死了的人就再也沒有機(jī)會享受這一切了。
所以，我不會輕易放棄生命，也永遠(yuǎn)無法理解那些輕視生命的人。我相信，得到生命，才會有燦爛的明天。
珍惜生命的語文作文 17
盼星星，盼月亮，終于盼來了去閆寺的日子。
星期六，我們一路上懷著無比激動的心情來到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地，在這里我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了拼搏的精神。
這里地方寬闊，有日晷廣場，百果園，氣象園和地質(zhì)園。在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆，如何做絲網(wǎng)花。還有我最喜歡的射擊，同學(xué)們都摩拳擦掌，等待比賽的到來，輪到我時心情非常激動，先拿起槍，非常重，要有十多斤，瞄準(zhǔn)，對準(zhǔn)準(zhǔn)星，發(fā)射一。二。三。四。五發(fā)子彈，每一個人都配發(fā)了五發(fā)子彈，我打了一個十環(huán)和四個九環(huán)的成績，比賽后，一個班一個女生和我們一個男生對戰(zhàn)，打了3次平手，十分讓人驚心動魄，第四局時，我們37分，女生38分，只差一分之遙，我們一點(diǎn)也不服輸，還要和她們比，時間問題，我們只好下課了，又玩了信任背摔，從一米三的臺子上摔下來，下面的人接著，可能鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，建立彼此的`關(guān)系，提高勇氣。
接著上了交通安全課，這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險性。有一個孩去買飯，經(jīng)過十字路口時，他不看前后左右的車輛，直接闖了紅燈，汽車從后面過來把他撞了，立馬送到醫(yī)院，下午還是死亡了，通過這節(jié)課，告訴我們珍惜生命，熱愛生活，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這樣我們生活會更美好。通過這次實(shí)踐活動，我懂得了團(tuán)結(jié)，勇氣，拼搏，信心，堅(jiān)持等等，我們只有做到這五點(diǎn)，勝利才屬于自己。
珍惜生命的語文作文 18
隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車，使馬路上的車輛越來越多，路上也越來越擁擠，經(jīng)常會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生，嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報紙和電視新聞中都會有交通事故的報道，讓人看了毛骨悚然。
現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識不強(qiáng)，他們有的邊開車邊打電話，這樣分散注意力開車很不安全；有的為了趕時間超速、闖紅燈，如果一不留神就會發(fā)生追尾事故；有的醉酒駕車，在迷迷糊糊的情況下開車，那后果真的不堪設(shè)想；還有的是疲勞開車。這些違章都會造成車禍的直接原因，給多少個因失去親人的.家庭帶來了無限的悲痛。
但有些行人也不遵守交通規(guī)則：他們有的在馬路上互相追逐；有的不走人行橫道，亂穿馬路；還有的無視信號燈亂闖紅燈。這也會引起悲劇的發(fā)生。還有，我們在過人行橫道時，很多司機(jī)根本不會停下來讓行人先走過去，反而還開得更快。只有公交車司機(jī)最會禮讓行人，他們會減慢速度甚至停下來，讓行人先過去再開車。如果每個司機(jī)都能自覺地遵守交通規(guī)則，那該有多好啊！
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命�！币虼耍覀儜�(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育，從自己身邊做起。讓我們一起行動起來，為了家人、為了自己、為了你的生命，請自覺遵守交通規(guī)則，使我們的生活變得更加幸福、快樂！
珍惜生命的語文作文 19
陽光明媚的早晨，我來到了一座小山的頂峰，那兒全是巖石，幾乎沒有一點(diǎn)兒泥土，也找不到水源。就在這樣惡劣的環(huán)境下，竟然在巖縫中生長著一株小松樹。它雖然沒有枝繁葉茂，甚至還顯得有些枯黃，但是，它仍然倔強(qiáng)地向上挺立著，去迎接狂風(fēng)和烈日。望著眼前的這一幕，我不禁感慨生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會，我在鄉(xiāng)間的`草叢邊發(fā)現(xiàn)了一只傷了翅膀的小鳥。它是那樣地痛苦，但是仍然不停地?fù)浯蛑軅某岚�，渴望能夠重新回到藍(lán)天，在空中自由地飛翔。看著它那痛苦的樣子和眼神中充滿著對生命的渴求，我突然明白了生命的美麗與寶貴。
晚上，我打開電視機(jī)，《新聞聯(lián)播》里正在播報一則令人震驚的消息：“甬溫”線發(fā)生特別重大鐵路交通事故。隨著一聲巨響，頓時，求救聲、哭喊聲、呻吟聲充斥著整個車廂，還有39條鮮活的生命瞬間魂飄他鄉(xiāng)。他們多么舍不得離開心愛的親人和這個美麗的世界啊!想著這些慘劇，我深深地感受到了人的生命是那樣的脆弱與短暫。
從這一刻起，我終于明白了生命是什么樣的：它是頑強(qiáng)的，但又是脆弱的;它是美麗的，但又是短暫的。也正因?yàn)槿绱耍棚@得特別寶貴。希望我們每個人都要好好地珍愛自己的生命，也珍愛他人的生命，還要珍愛世間所有生物的生命!
珍惜生命的語文作文 20
珍惜，可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書本……但最主要的就是要珍惜生命！
生命是無價之寶，用金錢也買不回來的。很多人都不小心失去了他的無價之寶——生命！當(dāng)然我也遇到過這樣的事情，但我還算是幸運(yùn)的！
記得那一天，放學(xué)了，我和幾個好朋友走在路上，不知誰說：“我們等下去抓蝌蚪吧！”大家都拍手叫好。到了池塘邊，朋友們脫掉鞋，挽起褲角，踩到快被水淹沒的小石橋上，我學(xué)著她們的樣，也踩到了小石橋上。“啊，”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間，抓著抓著，我看見一只又大又肥的蝌蚪，心想要是我把這只蝌蚪抓住了，那朋友們都會羨慕我了，我想到那個畫面，不禁偷笑起來，“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我雙腳跪在石橋上，伸手去撈，第一次沒撈到，第二次撈到了，但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了！我伸手去撈時，一不小心腳下一滑，“撲通”一聲，我上半身掉進(jìn)了池塘。頓時，我感到我的人生經(jīng)歷像一部電影一樣，一一在我腦海里閃過，那時我以為我的生命就要結(jié)束了。但還好我的.下半身留在岸上，我幸運(yùn)地浮了起了來，朋友們都驚呆了，我也嚇傻了。
經(jīng)過這件事之后，我有很深的感觸：生命是無價之寶，失去了就再也回不來了。我們要好好珍惜它，也要好好愛護(hù)它。這不光我要做到的，也是全世界的人都必須做到！
讓我們大家一起來珍惜生命吧！
珍惜生命的語文作文 21
生命，這是一個多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨(dú)特，又那么頑強(qiáng)，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個人的生命都只有一次，失去了，就再也不會回來。所以，我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是對它們最好的寫照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的`大地，我有種被拋棄的感覺，仿佛世界只剩下了我一個，心情無比低落。就在這時，在不遠(yuǎn)處的一個石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，頂著寒冷，在沒有水和土壤的石縫中生長，這種生命的頑強(qiáng)，讓我動容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘�。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社會、被家庭逼迫得走投無路才會那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。
珍惜生命的語文作文 22
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。當(dāng)我們看見小草翠綠，聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，呼吸到清新空氣，百花芳香時，我們就會感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮的希望。
生命是頑強(qiáng)的，世界是脆弱的，有時，一個不經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數(shù)生命，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要我們每一個人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。
生命是有限的.，一寸光陰一寸金，寸金那買寸光陰。時間老人從來不多給予時間。所以，我們一定要珍惜時間，珍愛生命，每個人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來的，我們應(yīng)該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！假如生命是小草，我們要和其他同類們毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一點(diǎn)淺綠，大地將因此而充滿青春的活力；假如生命是花兒，花開時是美好的，花落時也是美好的，我們要將自己身上美麗的花瓣一片片撒在人生的道路上，渲染出豐富多彩的人生！
人的生命很短暫，人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了。我們擁有著燦爛的未來，誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號呢我們要珍愛生命，使我們每天的生活都充滿了陽光，人世間最寶貴的是生命，生命是用錢買不來的，千萬要珍惜這寶貴的生命！請珍愛自己的生命！
珍惜生命的語文作文 23
生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，例生命穿梭時空，成為永恒。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的.生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢？比如說張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨(dú)特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，于是他發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，有自學(xué)了英語，日語，德語，世界語，并攻讀大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后終于成功了！看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、偷竊……使自己的人生道路留下了污點(diǎn)，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人！
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但不會多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比！
珍惜生命的語文作文 24
生命對于每個人來說，是寶貴的，時光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——（英國）戈?duì)柖 ?/p>
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚。在路上，我們看見幾個小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說：“你們的大人呢？”一個小孩說：“大人在后邊！”我們信以為真，便到前面釣魚去了。過了一會兒，我們聽見了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過去將那個小孩撈了起來，打了120，一會，救護(hù)車來了，便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天，我和幾個小伙伴去公園玩，結(jié)果在過馬路的時候，紅燈亮了，我們不想耽誤時間，便沖了過去。誰知。一輛小汽車飛馳而來，把我們其中的一個小伙伴撞到在地便逃跑了，我將小伙伴扶起來，用手機(jī)給爸爸打電話讓他截住肇事司機(jī)。
珍愛生命——安全用電，不隨便動電器，記得鄰居一個大哥哥在玩電腦，突然雷聲大作，風(fēng)雨交加，她的媽媽告訴她不要再玩電腦了，小心觸電，等會再玩�？伤恍�，還玩得津津有味，正在這時，一道閃電劃過天際，他眼前的屏幕黑了。他動了動插頭，“砰”的.一聲電腦炸了，鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒、不打架，不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的，時光是無限的，但生命卻是有限的，讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命的語文作文 25
我們每個人的健康成長離不開一樣?xùn)|西，那就是“安全”。安全是生命的保障，只有在安全的哺育下，生命才能永葆鮮活。一旦脫離了安全的搖籃，生命終將殘缺甚至喪失。
保爾柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人都只有一次�！倍贻p人的`生命猶如含苞待放的花朵，即將綻放迷人的笑臉，漂亮而又嬌弱，所以更應(yīng)好好呵護(hù)，不要讓她過早凋零。每年都會有很多青少年因意外事故造成死亡或殘疾，而暑假是意外事故的高發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年死于溺水的人約有5.7萬人，而死于交通事故的人有近10萬人，其中青少年又占多數(shù)。觸目驚心的數(shù)據(jù)，讓我震驚，也十分害怕，心里不由地打了個冷顫。
可回過頭來，這些意外事故的頻發(fā)，不都是由我們自己的疏忽大意造成的嗎?如果我們能自覺遵守交通規(guī)則，如果我們不去陌生的水域或較深水域游泳，如果我們……也許，這些悲劇就不會發(fā)生了。
今年7月8日，廣東陽江海陵島十里銀灘非泳區(qū)連續(xù)發(fā)生兩起游客溺水事故，一共8人不幸溺水，其中3人搶救生還，4人不幸身亡，還有1人失蹤。這又是怎么引起的呢?因?yàn)橛腥瞬活櫨九频摹巴䥽?yán)”，隨意在非泳區(qū)玩耍、戲水，而造成了這樣的悲劇。
在生活中，安全是很重要的，大家可千萬要遵守交通規(guī)則，千萬不能輕視了警示牌的“威嚴(yán)”!
讓我們珍愛生命，讓安全伴我同行!
珍惜生命的語文作文 26
怎么才能保護(hù)和關(guān)愛我們的生命呢？隨著一天天長大和知識增多，我懂得了，生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵，開完即謝，存活在世界上只有短短一天。
因?yàn)樯敲煨〉膮s是偉大的。我們利用生命，在世界上可以做許多有益的事情，所以說生命也是偉大的。生命也是珍貴無比的，因?yàn)槲覀內(nèi)说纳挥幸淮�，所以，生命更值得我們珍惜�?/p>
有一天，我在看新聞時，看見了一所學(xué)校樓頂上有一個三四年級的'小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿，腳踩在學(xué)校的樓頂?shù)奶炫_邊緣，準(zhǔn)備自殺。
播放員說：“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情�！痹瓉硎沁@樣的：是在上午的時候。那個老師批評了一位同學(xué)，那個同學(xué)覺得自己是對的，說：“我沒錯，再說我錯我就跳樓。”那個同學(xué)越想越氣憤，就不由自主地跑上樓頂。
老師馬上跟上去。老師溫和地對那個跳樓的同學(xué)說：“生命是有限的，花謝了可以再開，水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓，你就會死。你就看不見你親愛的媽媽呢！你就玩不了刺激的機(jī)動游戲呢！你還吃不了美味的食物�！蹦莻�同學(xué)聽了，好像有一點(diǎn)聽懂了，就沒有往下跳。
這時，我心頭一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么，是——珍惜生命，努力愛惜我們每分每秒。如果真跳下去，就看不了這么美好的世界。就不會讓我們的生命繽紛的更精彩。
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得光彩有力。
珍惜生命的語文作文 27
弗羅姆曾說過這樣的一句話：人并非為獲取而給予，給予本身既是無與倫比的快樂。飛蛾為了生命努力掙扎；一棵小種子在沒有陽光，沒有水和土的情況下拼命的向上生長。連它們都這么珍惜自己寶貴的生命，何況我們呢。
今天，老師教給了我們兩篇文章《永生的眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中，作者的鄰居是一個盲女孩“安靜”。她的眼睛看不到光明的世界，但她卻可以用她的心去花叢中感受美麗的春天。后來，老師讓我們試著閉上眼睛，去裝一下盲童讓我們感受一下盲童的世界。
當(dāng)我閉上眼睛時，就感覺世界變的一片黑暗，不過在我們對自己教室的熟習(xí)度時就算閉上眼睛也可以順利的走向自己的坐位，而盲童卻和我們完全不一樣，他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們的生命。不過在名人的世界里也有許多人跟“安靜”一樣，不過他們熱愛生命，勇于創(chuàng)新，就拿海倫·凱特來說吧。海倫·凱特是美國最著名的'“盲聾啞人”作家，被譽(yù)為“人類意志力的偉大偶像”。好的《假如給我三天光明》是她的散文代表作，她以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，珍惜造物主所賜于的一切。
所以，我們要好好珍惜自己寶貴的生命，讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。
珍惜生命的語文作文 28
生命本來就短暫，我們就更應(yīng)該去珍惜生命了。給大家講一個關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款，捐獻(xiàn)自己的.稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
聽了這個故事，大家有沒有覺得生命變得非常重要了呢。特別是那些得了絕癥的人，要知道，死并不可怕，混吃等死才可怕！
珍惜生命的語文作文 29
生命是平凡的，因此我們她是幸運(yùn)的，應(yīng)倍加珍惜。然而，者是否會感謝這是上天的恩賜？上天不只恩賜給我們生命，還恩賜給動物、植物生命。她是公平的，她不會讓奢望一勞永逸白白得到這樣的賜予，她的恩賜是需要?dú)v練的。
這是清爽的早晨，我拿了書，想去山上邊早讀邊看日出。只聽見蟬兒的鳴叫聲，我挺納悶的，就想去看個究竟。我聲音找它，趴在一棵不起眼的松樹上。我它蛻皮，用力鳴叫，蟬的舊殼上出現(xiàn)了一道裂痕，一秒秒推移，越來越大，一毫米、二毫米、三毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，都陷入沉思之中。蟬用力左右扭動著身體，試圖想擺脫舊殼，可力不從心。我想幫它，可當(dāng)指尖觸碰到它那疲憊的身體時，又迅速縮了回來。不可以，這是上天對它的考驗(yàn)，我?guī)退白鞅住毖剑?/p>
于是，很長一段，它一動不動。我它放棄了，放棄了，放棄了重獲新生的機(jī)會，放棄了上天給予恩賜。
然而，正當(dāng)差點(diǎn)兒要放棄的時候，它努力掙脫著，徹徹底底地否定了想法。我握緊拳頭，興奮地喊了：“加油！使勁，再使勁！”、、……它振動那雙美麗、透明的`翅膀，發(fā)出清脆的聲音，這聲音比前幾次更清脆、更響亮。
聽著清脆的鳴叫聲，我沉思了，它做，做……不愧是上天恩賜，給予它生命。
一縷縷晨光照射在大，好美呀！新的開始了，新的生活開始了，新的生命開始了。
珍惜生命的語文作文 30
生命是寶貴的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān)，它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的身邊，提醒我們，告誡我們。
我曾聽說過這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故：一個晴朗的早晨，一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點(diǎn)，穿馬路要小心時，男孩已像箭一般飛駛出去，只對媽媽揮了揮手，一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時信號燈在閃爍，而他要趕這最后幾秒鐘，緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了，旁觀者議論紛紛，“太可憐了！一條生命就這樣結(jié)束了。”“這個陽光男孩被壓在車輪底下了，”“如果那個男孩騎慢點(diǎn)，如果男孩不趕這最后幾秒，如果大車可以開慢點(diǎn)，如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子的悲傷中。
現(xiàn)在交通工具發(fā)達(dá)了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無論交警在不在場都應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。例如：過馬路要看信號燈，要走人行橫道，自行車，助動車要在非機(jī)動車道行駛，未滿12歲的.孩子不在馬路上騎自行車，不要在馬路上三五成群行走，打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識。
讓我們把“交通安全”這四個字深深扎根在心中，為了我們的明天充滿陽光，充滿鮮花，讓交通安全成為你我最好的朋友，它將永遠(yuǎn)守護(hù)你，帶給你幸福，快樂。
珍惜生命的語文作文 31
誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己繽紛世界，包括那些動物，植物。
星期日，下午，萬里晴空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，晶瑩、透亮。片片白云輕輕飄蕩，像大海里浮動大白帆。
最近，我們家出現(xiàn)了一些不速之客—蟑螂。我很討厭這些“客人”，因?yàn)樗鼈儾粌H形象丑陋，還常在夜里出來偷吃食物。它們還會咬壞衣物，轉(zhuǎn)播疾病，身上會發(fā)出臭氣，是一種有害昆蟲。
蟑螂在我們家真有點(diǎn)“橫行霸道”“目中無人”。
一只蟑螂，從角落里爬出來。它在案廚房爬來爬去，似乎在找食物。它爬到我的房間，發(fā)現(xiàn)有一個沒吃完的面包，它飛快的爬到面包旁，仿佛在說：“這是我一個人的，沒有人能跟我槍”。我發(fā)現(xiàn)了那只蟑螂，氣沖沖的想：你是有害昆蟲，肯定來偷東西的，看我不把你踩死。想完，我的`腳抬起來，用力的踩下去，可是它往旁邊躲避，雖然我沒有踩死蟑螂，但是我并沒有放棄，繼續(xù)“攻擊”它，蟑螂也不甘示弱，盡自己大力量去躲避“攻擊”。我“猛”的踩向蟑螂，那只蟑螂的后半身被我踩扁了，血流得到處都是。但它沒有放棄，盡量跑到角落避難。
我頓時停下腳步。我恍然大悟，蟑螂為了生存下來，拼命的跑。如果每個人都能向它那樣，有頑強(qiáng)不屈的精神，那么世界上不僅會減少很多痛苦和煩惱，還會增加許多歡樂與健康。
從這件事，我明白了：生命是寶貴的，也是美好的。誰都有生活的權(quán)利。只要你熱愛生命，不要讓生命白白流失。就能活得更加光彩有力。
珍惜生命的語文作文 32
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個人就要面對死亡的時候，那個人就會知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡，每一個人的生命就只有一次。如果這次過去了那就永遠(yuǎn)也不會有下次了，就因?yàn)闆]有下次那我們就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長，現(xiàn)在我可以盡情的玩。但到了你老了就會知道生命的短暫。生命其實(shí)非常的短暫，有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應(yīng)該好好珍惜它，不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的流失。生命的`寶貴是有成分的，如果每個人都可以珍惜生命那我們的生命的原源就會越來越多，我們每個人的生命都是祖國的動脈。如果沒有我們這些小生命，那地球這個大生命就會比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短，在于的是看你有沒有認(rèn)真的對待它，如果你都不在乎它，那它怎么可能會在乎你呢？之所以會有將心比心這個詞語，就是因?yàn)橛行┤藳]有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的，如果我們都能夠認(rèn)真的對待它、珍惜它的話，那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快，生命和時間賽跑，那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏，生命的寶貴是用肉眼可以看到的，如果你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命，如果你不珍惜它那你就會后悔。當(dāng)你后悔的時候已經(jīng)晚了，因?yàn)樯遣豢梢酝旎氐摹?/p>
生命的寶貴是自私的，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。
珍惜生命的語文作文 33
眼淚從眼眶里流出來，心里莫名的感動。那一刻，所有人都被這一幕震驚了�！懳�
生活就像一部曲折的電影，每一個絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活，也展現(xiàn)了無數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動的場景，不知道就想起了過去。
北風(fēng)吹著大地，街上行人很少。但是就在路的拐角處，一家牛肉店生意興隆，到處都是喝牛肉湯取暖的人。相應(yīng)的，拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛，也會成為人們的“好飯”。兩頭牛，一大一小，一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊，老牛深情地看著小牛。顯而易見，他們是母子，彼此之間深厚的感情真的很刺激。
隨著一把尖刀轟然落地，牛肉店里的幾個人一起向他們走來。顯然，他們活不了多久了。小�？赡軙X得自己處于不利地位，眼淚大量流出，恐懼和無助在大眼睛里清晰地顯露出來。老�？粗⒆涌�，也流下了苦澀的眼淚，但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭，看到媽媽在哭，就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水，分明是在為媽媽擦眼淚！老牛不哭了，低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣，母子倆這兩頭牛，在危機(jī)來臨時，依然用一片愛的`天空支撐著彼此。
圍觀的人都驚呆了，都站在那里，一動不動半分鐘。過了一會兒，人群中傳來一聲大叫：“給牛一個活下去的機(jī)會，就像它們讓我們懂得愛一樣。”
我扭過頭，記下了心里那個感動的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn)，只是在心里祝福他們。
用愛的眼光看世界，你會被感動到無處不在。請?jiān)隗w驗(yàn)的時候珍惜生命力的情感�！笥�
珍惜生命的語文作文 34
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的.鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。我們的生命是短暫的，是用來創(chuàng)造“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說：“好��！”
吃晚飯的時候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨暋Ｎ野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊！
今天，從這件事中，我體會到了殘疾人的生活是多么的不容易�。∷晕乙P(guān)愛殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
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