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漢語帶給我們的知識(shí)作文

時(shí)間:2021-10-10 16:18:20 知識(shí) 我要投稿

漢語帶給我們的知識(shí)作文

  漢語,是我們的母語,如果我們連自己的母語都寫不好,難道不感到可悲嗎?雖然我們從小就會(huì)說漢語,但是我們能說一口流利的普通話嗎?不能。漢子的結(jié)構(gòu)復(fù)雜而多變,如:形近字、多音字……都代表不同的意思,每一個(gè)詞是那么栩栩如生,是那么美妙。

漢語帶給我們的知識(shí)作文

  說起語言,我看見那些很小的孩子,開始學(xué)會(huì)說話島上學(xué)時(shí),大多數(shù)都可以將普通話了。說到這兒,我就想起我小時(shí)候,從說話吞吞吐吐,到上二、三年級(jí)時(shí)都會(huì)說點(diǎn)兒普通話,到上五、六年級(jí)時(shí)差不多才會(huì)說了。語言像一個(gè)大大的太陽照耀著我,把我從一顆種子變成樹苗,播種、生根、發(fā)芽、長樹葉時(shí),它都照射著我,給我陽光。沒有漢語,哪有正在寫字的我,哪有會(huì)說會(huì)唱的我。漢語把不會(huì)寫字、說話的我,變成了一個(gè)“無所不能”的我。讓我能夠把自己經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到的磨難、感受的幸福都抒寫下來。誰能說漢語沒有帶給我們知識(shí)?

  當(dāng)然,漢語有很多很多的好處,但是最讓我難以忘懷的`還是那……。我學(xué)習(xí)了漢語,不僅學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)做人,還學(xué)回了替別人著想。“感恩”最讓我刻骨銘心。只有語言是不行的,同樣也要老師的教誨。說起老師,是那么的偉大而又堅(jiān)強(qiáng),他們無私奉獻(xiàn)的傳授知識(shí)給自己的學(xué)生,他們不辭辛苦,不怕勞累,知識(shí)默默無聞的工作,俗話說得好:“老師如同母親,都有一顆慈祥的心。”老師有溫柔的一面,也有兇惡的一面,以前的我總是這么認(rèn)為的,老師打我就是恨我,F(xiàn)在我從漢語知識(shí)中明白了,老師是為了我們能學(xué)到更多知識(shí),了解更多文化。同事老師很溫柔,當(dāng)你不會(huì)做題時(shí),他們總是耐心地講解,總是那樣……。老師也有遇到過這樣的學(xué)生——不聽話的學(xué)生。有時(shí),有的學(xué)生太不聽話了,硬要跟老師作對(duì),有的老師管不了,只有氣得火冒三丈,嚴(yán)重的話,甚至要?dú)饪,自己悄悄的躲著哭,他們是那么委屈。自從我了解漢語知識(shí)以后,我就知道,老師是那么的偉大而堅(jiān)強(qiáng),我們?cè)趺纯梢赃@樣?作為學(xué)生怎么可以這樣無法無天呢?漢語讓我知道感恩,所以我要對(duì)老師說:“你們辛苦了!”“你們是偉大的!”

  漢語是我們的母語,我們可以老去,但是我們的母語不能老去,它的造字是多么美妙、精巧,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同蹁躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。我們不僅要記住漢語,還要記住它帶給我們的知識(shí),更要讓自己的子孫后代牢牢記住它。難道我們不應(yīng)該為漢語帶給我們的知識(shí)感到驕傲自豪嗎?

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