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知識(shí)競(jìng)賽作文

時(shí)間:2021-07-14 17:50:42 知識(shí) 我要投稿

【薦】知識(shí)競(jìng)賽作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的知識(shí)競(jìng)賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】知識(shí)競(jìng)賽作文

知識(shí)競(jìng)賽作文1

  昨天,我們家搞了一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。我準(zhǔn)備好了題目,學(xué)著電視臺(tái)阿姨的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始!”“請(qǐng)媽媽回答,我國(guó)最古老的文字是什么文字?”媽媽回答說(shuō):“是商朝的甲骨文。”“完全正確,加十分!”“下面請(qǐng)爸爸回答,一只雞和一只鵝放在冰箱里,雞和鵝都是活的,可是一會(huì)兒雞死了,鵝為什么沒(méi)死?”爸爸想了又想,半天都想不出來(lái),我見他實(shí)在不能回答,就拋出了答案,鵝不是普通的鵝,是南極的主人—企鵝,爸爸恍然大悟。請(qǐng)媽媽回答,世界名畫《蒙娜麗莎》是誰(shuí)畫的?是意大利著名畫家達(dá)。芬奇畫的。我問(wèn)爸爸,一個(gè)口齒伶俐的小男孩,為什么只會(huì)笑而不會(huì)說(shuō)話?爸爸不假思索地答道:“因?yàn)樗谡掌锩!比缓髶尨鹳愰_始了,我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題都是爸爸答對(duì),但最終媽媽還是贏了。

  這場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽在一陣笑聲中結(jié)束了,這一陣笑聲充滿了整個(gè)屋子。

知識(shí)競(jìng)賽作文2

  星期天我們師范學(xué)院舉行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。我們班的收獲 不小,共獲得一個(gè)第二和兩個(gè)第三。這次比賽一共評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。所以我們班的收獲相對(duì)而言很豐厚。剛開始我們班全軍覆沒(méi),選手全都被淘汰下場(chǎng),在后來(lái)的復(fù)活環(huán)節(jié)中我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終取得勝利,下場(chǎng)的選手每人都得到了一次復(fù)活的機(jī)會(huì),所有的選手又重新回到了場(chǎng)上,我們臺(tái)下的拉拉隊(duì)使勁為他們搖旗吶喊,嗓子都喊啞了。終于不負(fù)眾望,我們班的選手戰(zhàn)到了最后,也笑到了最后!

  那天我真的很高興!那真是一場(chǎng)有意義的比賽,它讓我充分體會(huì)到了什么是集體榮譽(yù)感。

知識(shí)競(jìng)賽作文3

  6月14日上午,我們迎來(lái)了首屆“歐尚杯”小記者知識(shí)競(jìng)賽,搭建的帳篷下坐著來(lái)自五個(gè)不同學(xué)校一個(gè)個(gè)躍躍欲試的小記者與家長(zhǎng)們。

  我們學(xué)校抽到的是2號(hào),頓時(shí)覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕,看見一些同學(xué)們回答得十分流利,我在內(nèi)心祈禱著能給我一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。終于到我出場(chǎng)了,老師與隊(duì)友們都鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你可以的!”我緊張的心情才平復(fù)下來(lái).主持人問(wèn)我:“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說(shuō)“真厲害!迸_(tái)下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。

  比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段,我們擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人,但我方“軍隊(duì)”也損失慘重。最終,我們鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級(jí)!

  通過(guò)這次參加知識(shí)競(jìng)賽,我明白了許多我不知道的課外知識(shí),同樣也看見了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,讓我們一起伴隨著知識(shí)前進(jìn)吧!

知識(shí)競(jìng)賽作文4

  今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳,每個(gè)班派出三名同學(xué),兩個(gè)人是親友團(tuán)。

  當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候,看見了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛的領(lǐng)導(dǎo),更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們,我們坐在椅子上聽著音樂(lè)很快樂(lè),我們坐好以后主任說(shuō):“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排,”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排,在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的選手,并且我還想它們打招呼呢!

  開始比賽了,選手們各自精神抖擻等著迎接比賽,最精彩的是最后一關(guān)搶答題,第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái),主任問(wèn)了問(wèn):親友團(tuán),有沒(méi)有人會(huì),可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。

  最后,三(8)班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。

知識(shí)競(jìng)賽作文5

  我參加過(guò)很多競(jìng)賽,但最令我難忘的是那一天班里舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  那個(gè)星期五最后一節(jié)課的鈴聲快要響了,有的同學(xué)丟下手中的間點(diǎn),拼命跑向后面的墻邊,認(rèn)真地看著競(jìng)賽的習(xí)題,有的同學(xué)一邊驕傲地笑著,一邊悠閑地啃著餅干……

  “叮鈴鈴”的上課鈴打響了,同學(xué)們坐在板凳上,嚴(yán)肅起來(lái)。等任炳旭的媽媽要說(shuō)開始時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)得像一只只小老虎一樣,摩拳擦掌,可也有沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)急得直拍桌子……

  隨著阿姨的'喊聲,激烈的比賽開始了。老師響亮的聲音在教室里回蕩,:金幣”被同學(xué)們一塊塊地握在手里。

  這次競(jìng)賽,我們雖然沒(méi)取得第一名的成績(jī),但我們很快樂(lè)。

知識(shí)競(jìng)賽作文6

  今天下午、我們要選三位人參加競(jìng)賽,很榮幸我被選上了。

  我們來(lái)到五樓報(bào)告廳,就被臺(tái)上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學(xué)來(lái)到指定位置,準(zhǔn)備比賽。

  比賽的第一關(guān)是我愛朗讀。我們班派出一個(gè)代表選題——苑凱軒。他選的是3號(hào),3號(hào)的朗讀題目是《草原》,苑凱軒讀的井井有條,特別有感情。

  比賽的第二關(guān)是我愛積累。這次選的代表是我,我選的是9號(hào),因?yàn)橹皇O聝蓚(gè)號(hào)了。九號(hào)的題目是:說(shuō)出冬天的四字詞語(yǔ)10個(gè)。我們?nèi)齻(gè)很快就說(shuō)完10個(gè)了。

  第三關(guān)是我愛交集。這次我們選的代表是霍雨涵,霍雨涵選的是10號(hào)。題目是:說(shuō)出你最喜歡的老師。霍雨涵說(shuō)的是趙老師。

  第三關(guān)完了以后,練跳繩操的人給我們演跳繩操。

  緊張時(shí)刻的第四關(guān)即將來(lái)臨,第四關(guān)是搶答題,我們充滿信心,闖過(guò)了第四關(guān)。

  今天,我們們不僅學(xué)會(huì)了要合作,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

知識(shí)競(jìng)賽作文7

  今天下午,我們起床后,就去五樓報(bào)告廳了。

  我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳是因?yàn),我們要看語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,我們班有三個(gè)人去了,他們是我們班最優(yōu)秀的,還有兩個(gè)親傲友團(tuán),是他們回答不上來(lái)的時(shí)候說(shuō)的。

  比賽開始了,我們很激動(dòng),第二個(gè)就輪到我們了,我感覺,他們讀的非常好,讀完了,我們熱烈的鼓起掌來(lái),然后再認(rèn)真聽別的同學(xué)讀。第二關(guān)開始了,我們又認(rèn)真聽著同學(xué)們,回答問(wèn)題。

  又輪到我們班了,我們班的同學(xué),為我們加了十分,然后我們就也聽的同學(xué)們答題。然后我們得了第四名。

  今天真好呀!我們得了第四名,我們要繼續(xù)努力。

知識(shí)競(jìng)賽作文8

  今天老師對(duì)我和我班的李喆同學(xué)說(shuō):“由我們兩個(gè)人代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,讓我們倆認(rèn)真準(zhǔn)備,為班級(jí)爭(zhēng)光也為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)!

  競(jìng)賽內(nèi)容非常豐富:包括天文、地理、常識(shí)、古詩(shī)。從這次的競(jìng)賽內(nèi)容中讓我學(xué)到了很多知識(shí),也增加了我對(duì)大自然的了解,更增加了我對(duì)神秘大自然的好奇心。

  媽媽說(shuō):“要有非常豐富的知識(shí),才能更好的參加比賽!币彩菑慕裉扉_始,我拿起家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。以前媽媽經(jīng)常讓我去讀它,但是我從來(lái)沒(méi)有聽,通過(guò)這次的競(jìng)賽,我感到自己的知識(shí)太少太少了。

知識(shí)競(jìng)賽作文9

  下午的時(shí)候,我們?nèi)昙?jí)舉行了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。

  到了五樓報(bào)告廳,第一個(gè)比賽是朗讀比賽,該我們班朗讀的時(shí)候,苑凱軒拿起了話筒,然后有感情的郎讀了下來(lái)。

  第二個(gè)比賽是積累比賽,我們班選的是數(shù)字八,這是讓我們說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。苑凱軒想完后,說(shuō):“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽(yáng)春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪!

  第三個(gè)比賽是搶答比賽,就是先給我們出題然后過(guò)去三秒以后我們會(huì)的就搶答,但是在三秒沒(méi)有過(guò)去之前搶答的話算作弊,因?yàn)槲覀兎浅B斆,所以每次我們搶答都說(shuō)對(duì)了。

  第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問(wèn)題,然后給我們?nèi)昼,再讓我們讀下來(lái)。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn),所以該我們說(shuō)的時(shí)候,霍雨涵說(shuō)的非常詳細(xì)。

  雖然我們班沒(méi)有得第一名,但是,我想:只要我們?cè)诙嗫袋c(diǎn)課外書,下一次知識(shí)競(jìng)賽我們班就能拿第一名。

知識(shí)競(jìng)賽作文10

  今天下午,我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳,去參加語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽了。

  我們到了報(bào)告廳,進(jìn)去一看,有十二個(gè)班,每個(gè)班有三個(gè)人,每個(gè)班的人都很有精神,一半坐的是領(lǐng)導(dǎo)和主任,另一半坐的是親友團(tuán),十二個(gè)班到齊后,我們開始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛朗讀,朗讀,我們班的苑凱軒,是第三個(gè),他朗讀的特別好,我們都為他鼓掌了,其他班的朗讀的也很好,我們也給其他班鼓掌了。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是我在積累,我們班的三個(gè)一起說(shuō)的,他們說(shuō)的是描寫冬天的詞語(yǔ),說(shuō)了十個(gè),他們說(shuō)的全對(duì)了,我們加了十分。都三個(gè)環(huán)節(jié)是看一個(gè)題目說(shuō)出一段話,我們班的人說(shuō)的很好。第四個(gè)環(huán)節(jié)是花樣跳繩,他們跳的很好,尤其是跳繩操,跳的特別好,以后我也要學(xué)花樣跳繩。

  今天的語(yǔ)文競(jìng)賽,我們很開心,以后我也要學(xué)習(xí)他們。