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小知識(shí)作文

時(shí)間:2021-11-23 14:20:04 知識(shí) 我要投稿

小知識(shí)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小知識(shí)作文,歡迎大家分享。

小知識(shí)作文15篇

小知識(shí)作文1

  今天下午我閑著沒(méi)事的時(shí)候突然想起昨天晚上看的新聞大求真,說(shuō)用醋泡雞蛋會(huì)變成彈力球,我要眼見(jiàn)為實(shí)一下。

  與稀釋的鹽酸泡鮮雞蛋的反應(yīng)現(xiàn)象是差不多的,雞蛋皮的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸或醋酸反應(yīng)后會(huì)生成二氧化碳,雞蛋首先沉入杯底,反應(yīng)發(fā)生后二氧化碳會(huì)吸附在雞蛋皮使得雞蛋產(chǎn)生浮力而升起到液面,等到二氧化碳釋放完后,雞蛋沉入杯底,周而復(fù)始,非常有趣。

  用一個(gè)杯子放在桌上,我放了半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋里,讓它泡著。過(guò)了半小時(shí),雞蛋竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶開(kāi)時(shí)的泡泡一樣。雞蛋上有層白色霧一樣的東西,還有些是紅色的。第二天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有些裂痕,蛋有些地方比昨天白了許多,也開(kāi)始變軟了。第三天,雞蛋變得更軟了,像個(gè)彈力球。再看看,白色的蛋幾乎全露了出來(lái),如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),醋少了一些,我想大概是被蛋寶寶喝掉了吧!第四天,蛋已經(jīng)全白了,很滑很滑。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了,醋也少了。用手抓起來(lái),真是股醋味啊!第五天,蛋一樣是那么大,摸起來(lái)像牛奶一樣滑。我把雞蛋捧在手里,啪的一下雞蛋破碎了,我的手上都是雞蛋。真可惜啊!

小知識(shí)作文2

  同學(xué)們,火災(zāi)是四大災(zāi)害之一呢,你們掌握滅火的技巧了嗎?現(xiàn)在,回到生活中。

  大家在家里往往最可能出現(xiàn)火災(zāi)。首先,外出旅游時(shí)關(guān)好燈,關(guān)好煤氣,關(guān)好凡是會(huì)發(fā)電的東西。第二,我們?cè)诩依锏臅r(shí)候嚴(yán)禁玩火,任何可燃物十分危險(xiǎn)不能碰到,一點(diǎn)點(diǎn)的小火都不行,因?yàn)椋绻依餂](méi)有大人在,萬(wàn)一點(diǎn)燃小火就有可能形成熊熊大火,小孩子不好控制火情,變成一場(chǎng)火災(zāi)呢!第三,不能在家里放煙花炮竹,否則也可能引起火災(zāi)!第四,煤氣灶上的油鍋著火了的話,請(qǐng)千萬(wàn)不要用水滅火,用水滅火的話火勢(shì)會(huì)越來(lái)越大,要給鍋蓋上蓋子滅火,或者關(guān)掉氣源,用滅火器滅火。

  大家一定要牢記,發(fā)生火災(zāi)不要慌,沉著冷靜想問(wèn)題!

  那么,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),如果你自己身上著火了怎么辦?如果是這樣,不能奔跑,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓火越燒越旺,正確做法是在地上打滾,這樣可以把火滅掉。

  如果家里著火了,你要告訴爸爸媽媽?zhuān)⒓皶r(shí)滅火,如果是住在高樓上,逃生的時(shí)候要走樓梯,如果著火的是你家樓下,樓層也很低,那么你可以順著你家窗口邊的水管往下滑,直到滑到地面為止,萬(wàn)一在高層你家樓下著火,千萬(wàn)不能爬水管了,先打電話119報(bào)警,講清楚失火的具體位置,用濕毛巾捂住口鼻,等待消防官兵的救援!

  同學(xué)們,我相信大家已經(jīng)學(xué)到不少消防知識(shí)了吧,一定要掌握哦!

小知識(shí)作文3

  生活中有許許多的小竅門(mén),如:用生姜擦萬(wàn)不會(huì)生銹菌?用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落?用可樂(lè)刷馬桶干干凈凈……今天,我也給大家介紹一個(gè)小竅門(mén)。

  一個(gè)星期六的下千,全家都出去了,我一個(gè)人在家里看電視,看著看著我就睡著了,過(guò)了一下我就起來(lái)了,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我一看,原來(lái)這氣味是從枕頭上發(fā)出來(lái)的,于是,我就把枕頭放在一個(gè)有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就開(kāi)始洗了,可是,我用習(xí)了全身的力氣,洗了又洗,那種氣味還是還有被洗掉,于是,我就請(qǐng)來(lái)了我的“幫手”,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始查詢(xún)資料,把上面的一部分看完了,沒(méi)有找到方法,我以為全部都看了,我往下看了一下,沒(méi)想到還有六十多條,我找了十幾分鐘才找到解決它的方法,我先把枕頭弄干,再把枕頭放在大陽(yáng)下曬幾個(gè)小時(shí),那種氣味就消失了。

  想不到經(jīng)過(guò)這樣一件事情,我還學(xué)到了不少知識(shí)。這意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,知識(shí)就在你身邊。

小知識(shí)作文4

  我們所居住的地球,如同人類(lèi)的母親一樣,大部分時(shí)間是和藹可親的。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,烈日高照;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,白雪皚皚。然而,“地球媽媽”一旦發(fā)怒起來(lái),就會(huì)造成毀滅性破壞。為了讓我們?cè)跒?zāi)難面前沉著冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì),學(xué)校組織開(kāi)展了有趣的科普活動(dòng)。

  首先,我們觀看了一部科普電影。電影里的一些場(chǎng)景使我終身難忘:當(dāng)海嘯爆發(fā)時(shí),猛烈的海潮就像一頭兇猛的巨獅朝岸上的建筑撲去;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),房屋先是劇烈地晃動(dòng),接著瞬間墻倒屋塌,一片狼藉;當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨,熊熊大火如同猛獸吞噬著周?chē)囊磺小?/p>

  接下來(lái)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),參加“穿越火線”活動(dòng)。工作人員介紹說(shuō):只要鋼環(huán)繞著鋼桿走到終點(diǎn),互相不碰觸,就算勝利。如果鋼環(huán)碰觸鋼桿,就會(huì)發(fā)出警報(bào),警報(bào)聲一響,就代表游戲失敗?此坪(jiǎn)單的游戲,實(shí)際上拼的是心理素質(zhì)。當(dāng)我小心翼翼拿著鋼環(huán)慢慢地繞著鋼桿行走時(shí),手的一個(gè)小顫抖,鋼環(huán)就被鋼桿吸引過(guò)去了,警報(bào)聲響起,我失敗了。緊接著,后面一個(gè)個(gè)的都失敗了。到最后,我們班劉旺同學(xué)不負(fù)眾望,憑著他得沉著冷靜贏得了成功。

  今天的科普活動(dòng),我不僅學(xué)到了海嘯、地震、火災(zāi)發(fā)生的一些原理常識(shí),還學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難以及災(zāi)難面前如何逃生的本領(lǐng),收貨可真大呀!

小知識(shí)作文5

  水真是一個(gè)神奇的.東西,人們可以在里面翻筋,不會(huì)芭蕾舞的在水里也可以輕輕松松地踮起腳尖,水底下也特別安靜:正在水中玩著,見(jiàn)常同兵張嘴正要說(shuō)什么,可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就沉進(jìn)水里了,于是,我便探出了腦袋,只聽(tīng)見(jiàn)“……頭鯊吧!”這三個(gè)字,沒(méi)聽(tīng)清,請(qǐng)他再說(shuō)一遍,這次聽(tīng)清了。還有一次游泳池里有些吵鬧,有教練的喊聲,有孩子的嬉鬧聲,還有水花聲,我于是沉入水中,如同進(jìn)入了另一個(gè)世界,一下子沒(méi)有聲音了,好像開(kāi)了靜音似的,最多也只能聽(tīng)到自己吐泡泡和微弱的心跳聲。

  雖然在水里聽(tīng)不到陸地上人的聲音,那么人與人在水中對(duì)話是否能聽(tīng)見(jiàn)呢?我試了試,聲音模模糊糊的,不太清楚,但總能聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),回家后,我在百度里查了查,聲音在液體,固體,氣體中都能傳播,在水中傳播的速度大約1500米每秒,大約是在空氣中的三倍。然而,水里的溫度對(duì)傳播速度有著很大的影響,溫度每增加1℃,聲音在水里的傳播速度大約會(huì)加快4。6米每秒。

  但是為什么聲音在水中傳播的速度這么快,在水里就是聽(tīng)不清一樣在水中的人的聲音呢?難道傳播得太快了,聲音還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)入耳朵就……跑了?應(yīng)該不是,我又在百度上查了查,原來(lái),傳播速度雖快,但是它傳不遠(yuǎn),能量衰減太快了。哦,原來(lái)如此啊,怪不得。

  物理小知識(shí)就隱藏在我們的生活中,等待你去發(fā)現(xiàn)。

小知識(shí)作文6

  今天,老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),老師先拿出了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黃色的木棍子,還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央,老師最后拿了一個(gè)需要的道具雙面膠。

  老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個(gè)沒(méi)有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球一樣重。

  接著老師請(qǐng)了位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球,那位同學(xué)手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子,用盡全身的力氣使勁吹,但是他還是沒(méi)辦法把氣球吹得大大的。

  老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球,那位同學(xué)手捧著氣球輕輕松,松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球!

  最后,老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來(lái)。

  然后老師又把吹好的氣球和沒(méi)吹好的氣球粘在了上面,這次啊,兩邊的重量不一樣,我們看了,非常不可思議。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后老師又叫我們玩憋氣,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們閉上了嘴巴,緊緊地捏住了盒子可是,同學(xué)們的臉色都發(fā)青了,好像很吃力,快堅(jiān)持不住了的樣子,但是同學(xué)們依然還在堅(jiān)持?纯赐瑢W(xué)們都快堅(jiān)持不住了,我自己的心里也很難受。

  最后,老師得出了結(jié)論,人是離不開(kāi)空氣的,就像魚(yú)離不開(kāi)大海一樣。

小知識(shí)作文7

  以前,我總是不怎么愛(ài)看書(shū),媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我總是丟到一旁,尤其是一二年級(jí),我常常這樣做。要不我的書(shū)怎么個(gè)個(gè)都是很新。

  后來(lái),媽媽看到我這樣很不高興。于是,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這樣怎么行呢?要多看些書(shū)!薄爸懒!蔽覄倨錈┑鼗卮鸬馈

  但是,后來(lái)我想了想:媽媽說(shuō)的也并不是沒(méi)有道理啊!于是,我拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上看,看了一會(huì)兒,我覺(jué)得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳。】粗粗,我越來(lái)越覺(jué)得有意思了,忘記了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了“忘我”的境界。

  媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽拍了我一下,我才從書(shū)的海洋里回過(guò)神來(lái)。

  從那以后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。我家里的每一本書(shū)我全都讀過(guò)了,懂得的知識(shí)也越來(lái)越多。

  有一天,我和同學(xué)玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對(duì)了3道,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝了。他們都羨慕地問(wèn)我:“你怎么懂那么多啊?”我說(shuō):“這都是多讀書(shū)的好處啊!”

  讀書(shū)能給我?guī)?lái)知識(shí),所以我更愛(ài)讀書(shū)了。

小知識(shí)作文8

  今天,我和大家來(lái)講一講生活中的常識(shí)。

  防火、水災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣用正確的方法來(lái)保護(hù)自己,使自己的人生永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們的生命永遠(yuǎn)被安全籠罩呢?

  不過(guò)在此之前我要講一個(gè)故事好不好呀?那你們可要豎起小耳朵聽(tīng)好了!

  在很久以前,有一個(gè)人,一天他的孩子和妻子都出家門(mén)去玩了,他一個(gè)人在家里很無(wú)聊,忽然他想起了一個(gè)好主意,決定做一頓美味可口的午飯給他的妻兒,讓他們高興一下,首先,他用家里的原料做了一道蘿卜燉排骨湯,他一看沒(méi)菜了,于是關(guān)成小火,出門(mén)買(mǎi)菜去了,邊走還邊哼著小調(diào),很高興,但他還不知道有個(gè)大災(zāi)禍正在等著他呢!就在他買(mǎi)菜的時(shí)候,因?yàn)闇乃^(guò)多,被火燒熟,沸騰起來(lái),多了的水從鍋蓋的縫隙流了出來(lái),把火澆滅了,冒出一種化學(xué)物質(zhì),是容易爆炸的氣體,只要碰到一點(diǎn)兒火星子,馬上就會(huì)引起大爆炸,但正在這時(shí),丈夫嘴里叼者一根正在燃燒的煙,手上提著幾個(gè)大袋子菜走進(jìn)廚房,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,看見(jiàn)一些雜物碎片、火、黑煙從窗戶(hù)、門(mén)噴出去,丈夫就這樣喪失在這茫茫大火中了,最后妻子連哭五天五夜,眼睛腫了,瞎了。

  這個(gè)故事告訴了我們,要注意安全,在生活中也少不了這些常識(shí),不要像故事中的丈夫一樣,因?yàn)椴欢蒙畛WR(shí),而失去了自己那寶貴的生命。

小知識(shí)作文9

  過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí),媽媽帶我去青銅器博物館參觀。

  寶雞青銅器博物館于1998年9月8日正式開(kāi)館。博物館主體設(shè)計(jì)為“平臺(tái)五鼎”造型,建筑面積一萬(wàn)平方米,內(nèi)分五層。整體建筑渾然一體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。已成為陜西文博旅線上一顆璀璨有明珠。

  青銅器是古代文物中的一個(gè)大門(mén)類(lèi),它包涵的內(nèi)容非常廣泛,大致可以分為青銅禮器、青銅兵器和青銅工具、農(nóng)具四大類(lèi)。

  青銅禮器――是宗廟中和宮室中陳設(shè)的器物,使用于各種祭祀、宴饗和各種典禮儀式的場(chǎng)合,青銅禮器又包括飪食器、酒器、水器、樂(lè)器四個(gè)大的門(mén)類(lèi)。

  青銅兵器――是商周時(shí)代軍隊(duì)作戰(zhàn)的重要裝備,鑄造數(shù)量非常大,雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中大量消耗,遺存至今的種類(lèi)和數(shù)量還是很多,主要有戈、戟、矛、鉞、刀、劍、匕首、弩機(jī)等。

  青銅工具――青銅的使用首先是鑄造生產(chǎn)工具,青銅工具傳世和出土的數(shù)量都很多,由于在生產(chǎn)中廣泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、鑿、鋸等。

  青銅農(nóng)具――在商周時(shí)代的農(nóng)耕中,普遍使用青銅農(nóng)具,這已是一個(gè)確定的現(xiàn)象,青銅農(nóng)具目前發(fā)現(xiàn)較為稀少的原因是青銅珍貴,根據(jù)專(zhuān)世和出土的實(shí)物主要有耒、鏟、錛、鐮等。

  從青銅器博物館出來(lái),我知道了古代人的用具和我們現(xiàn)代人用的不一樣。它們沒(méi)有我們先進(jìn)。但它卻反映那個(gè)時(shí)代歷史的情況,件件物品凝聚著勞動(dòng)人民的聰明才智,這次參觀—我收獲了知識(shí)。

小知識(shí)作文10

  1、據(jù)調(diào)查,我國(guó)有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1。64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水,3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

  2、買(mǎi)環(huán)保電池--防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物--鎘、汞、錳等。廢棄在自然界時(shí),這些有毒物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,進(jìn)入土壤或水源,再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈進(jìn)入人的食物鏈。這些有毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌。

  3、南極上空臭氧變薄的速度達(dá)到每天損失1%,空洞的范圍有如歐洲一樣大小。據(jù)美國(guó)環(huán)保署的有關(guān)研究,大氣圈中臭氧含量每減少1%,皮膚癌患者增加10萬(wàn)人,患白內(nèi)障和呼吸道疾病的人也將增多。

  4、1棵生長(zhǎng)50年的樹(shù),通過(guò)光合作用,每年可生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的的氧氣和價(jià)值2600美元的蛋白質(zhì),同時(shí)可以防止大氣污染(62500美元),涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)(37500美元),防止土壤侵蝕,增加土壤肥力(31250美元),還可以為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供棲息環(huán)境(32150美元),將這些綜合價(jià)值計(jì)算到一起,這棵樹(shù)每年的價(jià)值應(yīng)該是20萬(wàn)美元。

小知識(shí)作文11

  “。≌娲笱!這就是《巨神戰(zhàn)擊隊(duì)》里的剛鉆號(hào)嗎?它怎么會(huì)出現(xiàn)在南通地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)呢?”今天我來(lái)到永興大道地鐵施工現(xiàn)場(chǎng)參加了揚(yáng)子晚報(bào)小記者團(tuán)組織的“探秘南通地鐵”的活動(dòng),讓我印象最深刻的是盾構(gòu)機(jī),它有著像剛鉆號(hào)一樣無(wú)堅(jiān)不摧的鉆頭,即使再堅(jiān)硬的巖石在它面前都像豆腐一樣。盾構(gòu)機(jī)可以挖土還能起到支撐作用,挖出來(lái)的土坐著小火車(chē)到了龍門(mén)吊腳下,乘著龍門(mén)吊飛機(jī)飛到了地面的卡車(chē)上運(yùn)走了。

  老師帶我們參觀了永興大道站的模型,模型共分三層,第一層是路面,第二次是售票處和進(jìn)出站口,第三次是站臺(tái)。我們還參觀了VR蛋椅安全體驗(yàn)館,逼真的體驗(yàn)讓不遵守安全規(guī)則可能帶來(lái)的安全事故場(chǎng)景記憶深刻。老師還帶我們體驗(yàn)了虛擬滅火,并給我們介紹了常用的四種滅火器——干粉滅火器、水劑滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。我知道了電氣著火時(shí),應(yīng)該使用干粉或二氧化碳滅火器,絕對(duì)不能使用水。

  提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng),工程師叔叔回答了大家的踴躍提問(wèn),我知道了地鐵每站之間的間距大概有600—1000米,知道了通常情況下隧道深度大概有十米,知道了地鐵與高鐵的區(qū)別……

  通過(guò)這次活動(dòng)我知道了很多關(guān)于地鐵的小知識(shí),還有滅火器的要點(diǎn)。希望下次還能參加這類(lèi)活動(dòng)!

小知識(shí)作文12

  退休后老年人有了更多時(shí)間享受生活樂(lè)趣,但是外出旅游身體容易疲勞,在線路設(shè)計(jì)上,要量力而行,如果年事已高,一定要有人陪同。

  吃:旅途中飲食宜清淡,多吃蔬菜、水果;不食用不衛(wèi)生的食品和飲料,不喝泉水、池水和河水;在吃飯方面不要委屈自己,新鮮最重要。

  穿:初夏出行,也要防署防凍,這段時(shí)期天氣變化大,忽冷忽熱;雨季將臨,若到南方一帶旅游最好帶上雨具,雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。

  住:每天保持6至8小時(shí)睡眠,住宿條件不求豪華,但要舒適安靜;與人同住一個(gè)房間,相互之間可有個(gè)照應(yīng);每晚睡前用熱水泡腳,睡時(shí)將小腿和腳稍墊高,以防下肢水腫。

  行:老年人長(zhǎng)途旅行最好坐臥鋪或飛機(jī),日程安排宜松不宜緊,活動(dòng)量不宜過(guò)大;游覽時(shí),行步宜緩,循序漸進(jìn),量力而行,以免勞累過(guò)度;若出現(xiàn)頭昏、氣喘或心跳異常時(shí),應(yīng)馬上就地休息或就醫(yī)。

  帶:老年人多半患有一些慢性疾病,需帶足平時(shí)服用之藥,另還應(yīng)備些感冒、腹瀉、暈車(chē)等藥品;如有心臟病、哮喘還得備急救藥,以備急需;身上要有一張記有自己身體狀況和親人聯(lián)系方式的卡片,以防意外時(shí),他人可及時(shí)提供幫助。

小知識(shí)作文13

  華羅庚,中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣。1985年6月12日在日本東京逝世。華羅庚1924年初中畢業(yè)之后,在上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)不到一年,因家貧輟學(xué),他刻苦自修數(shù)學(xué),1930年在《科學(xué)》上發(fā)表了關(guān)于代數(shù)方程式解法的文章,受到專(zhuān)家重視,被邀到清華大學(xué)工作,開(kāi)始了數(shù)論的研究,1934年成為中華教育文化基金會(huì)研究員,范文《數(shù)學(xué)小報(bào)資料》。1936年作為訪問(wèn)學(xué)者去英國(guó)劍橋大學(xué)工作。1938年回國(guó),受聘為西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年應(yīng)蘇聯(lián)普林斯頓高等研究所邀請(qǐng)任研究員,并在普林斯頓大學(xué)執(zhí)教。1948年始,他為伊利諾伊大學(xué)教授。

  1950年回國(guó),先后任清華大學(xué)教授、中國(guó)科技大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)等華羅庚還是第一、二、三、四、五屆全國(guó)人大常委會(huì)委員和政協(xié)第六屆全國(guó)委員會(huì)副主席。

  華羅庚是國(guó)際上享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家,他在解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、多復(fù)變函數(shù)論、偏微分方程等廣泛數(shù)學(xué)領(lǐng)域中都做出卓越貢獻(xiàn),由于他的貢獻(xiàn),有許多定理、引理、不等式與方法都用他的名字命名。為了推廣優(yōu)選法,華羅庚親自帶領(lǐng)小分隊(duì)去二十七個(gè)省普及應(yīng)用數(shù)學(xué)方法達(dá)二十余年之久,取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。

小知識(shí)作文14

  同學(xué)們,你們知道什么是靜電嗎?讓我們一探究竟吧。

  在爸爸的指揮下,我迅速拿來(lái)一只紙杯,在米桶里面抓來(lái)了煮飯的大米,往杯子里加,一直加到杯子的4/5,拿來(lái)一根筷子,把一張餐巾紙撕成小碎片,這個(gè)時(shí)候把筷子往裝滿(mǎn)大米的被子里面插進(jìn)去,再拿出來(lái),反復(fù)幾次,把筷子拿出來(lái),放在碎紙片上方2cm的地方,神奇的一幕出現(xiàn)了,小紙片竟然都吸附在筷子上了,我很驚訝,一根筷子竟然可以吸附這么多小紙片。爸爸敲了我的小腦袋,說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象中的摩擦起電了,筷子因?yàn)椴粩嗟貜拇竺字胁暹M(jìn)去拿出來(lái),是一個(gè)不斷接觸和分離的過(guò)程,就帶了一種電荷能量,靠近碎紙片時(shí),正負(fù)電荷也不期而遇,正負(fù)電荷互相吸引著,產(chǎn)生靜電,所以就能夠把碎紙片吸起來(lái)了!蔽议_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  秋冬季節(jié),天氣干燥,容易產(chǎn)生靜電,靜電產(chǎn)生的火花會(huì)有刺痛感,所以我們可以穿全棉的衣服,不要穿化纖類(lèi)的衣服。房間里還可以放一盆水或者加濕器,保持濕潤(rùn),減少人體表面積聚的靜電。

  靜電對(duì)我們的生活也有幫助的,比如飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥時(shí),增加產(chǎn)生靜電裝置,農(nóng)藥和植物葉面不同的電荷相互吸引,不僅可以減少農(nóng)藥的損失減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,還可以增加農(nóng)藥覆蓋率。

  靜電穿梭在我們的生活中,讓我們一起探究更多的奧秘哦!

小知識(shí)作文15

  從小,我就在家里聽(tīng)大人說(shuō)什么世界杯,歐洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等與足球有關(guān)的話題,而我總感到云里霧里,但也聽(tīng)得津津有味。而我哥哥從小抱著寶貝足球到美地方顯威風(fēng)。

  今天我又看見(jiàn)我哥哥抱著足球顯威風(fēng)的,我便引起了好奇心,也跟哥哥去顯威風(fēng),只要有人來(lái),哥哥就會(huì)說(shuō):"你看,我要去踢世界愛(ài)杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):"世界杯就是一種足球比賽,進(jìn)了一個(gè)球,就會(huì)有許多錢(qián)"。哥哥就是這解釋哥哥見(jiàn)我這樣便就帶我到開(kāi)發(fā)區(qū)去踢足球,哥哥教我踢足球應(yīng)該怎么踢,他教我用腳尖踢,擋球應(yīng)該用腳尖擋,后來(lái)我學(xué)的差不多了,哥哥便教我怎樣才能讓球飛起來(lái)。

  以前,我就是覺(jué)得哥哥的球?yàn)槭裁茨茱w起來(lái),現(xiàn)在我終于知道了,原來(lái)要想把足球踢起來(lái)非常容易只要用力,把腳踢到球底下用力一刁,球就飛起來(lái)了,一開(kāi)始我總覺(jué)得自己球飛的不高,而哥哥總是飛得更高,我去問(wèn)哥哥,哥哥卻說(shuō):"熟能生巧這四個(gè)字,"這我才恍然大悟,果然球飛得更高。

  漸漸我不知不覺(jué)癡迷于足球,足球就成了我最忠實(shí)的朋友,從此一有空暇,在草坪上都會(huì)有我和哥哥踢足球的矯健身軀,我相信只要持之以恒,在不久的將來(lái),我一定會(huì)代表中國(guó)足球的水平,舉起大力神杯。

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